有關入學的申請書
在人們物質精神需求不斷增長的今天，需要使用申請的場合越來越多，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編整理的有關入學的申請書，歡迎閱讀與收藏。
有關入學的申請書1
敬愛的學生會各位領導:
我是學習部的李印雙，學生會一年的工作讓我成長很多，同時也讓我更清醒地認識到在學生會的路還要繼續走下去，因為我感覺我還需要去歷練，去提高自己。
回顧上一年，感動頗多，不管是"超級班級"初賽，還是復賽，還是決賽。不管是"派斯記憶"晚會，還是即將到來以及過去我們學生會的聚餐，都會有我的身影，固然有時有點累，但我認為這叫充實，這叫收獲，這叫幸福。同時，作為一個干事的我，深深體會到學生會大家庭的溫暖，上至主席團，下至各位部長，還有我們學生會的干事，大家如兄弟姐妹一樣，不分彼此。無論是工作中，還是在生活中，我一直都感覺到大家對我的關心，在此，我想說聲謝謝
自從進入學習部，我一直思索如何成為一個好干事，經過一段時間和部門干事以及部長們的溝通，我體會到這一點，也就是簡簡單單的幾個字:聽從安排，做好本職工作，最后凸現一點自己的特色。這一年我不敢說我做得有多優秀，但我一直按這個思路走到現在，只要做到對得起這個職位就行啦。
在學習部干事一年的生活，讓我對這個部門產生濃厚的感情，同時讓我對這個部門更有深厚的理解。
為了這個部門擁有更加美好的未來，我想提出一點自己的`想法。我認為一個組織一個部門要想更好，必須清醒認識自己，首先，我感覺部門缺乏一個整體性，一個組織如果不能形成一個和諧體，我相信它的道路應該是很坎坷的，因為他每走一步都很難，所以他不會走得更遠，更不能達到頂峰。另外，從每個干事的表現來看，我認為部門干事積極性有待提高，如果部門內的每一個個體都不是很努力的朝一個積極心態的方向去奮斗，這永遠是一片散沙的面粉，永不可能成為一個凝聚力強的面團。另外，在我的觀點里，部門例會很重要，因為大家平時很少聚在一起，難得一個星期一次，我們必須充分利用這一次例會，讓這一次例會發揮它最大的價值。
我清醒的認識到自己能力還有待提高，或許目前不能勝任部長這個職務，但我有信心，因為我會永不止步地向前，直到達到那個目標為止。因此，我為下一年的學習部設計一個藍圖。
第一，辦出學習部自己的特色，學習部，顧名思義，以學習為主打，而又不是我們所說的機械的學習，它是一種結合大學文化以及一定社會文化的綜合體，這樣我們學習部的活動范圍就大大擴寬啦，我們可以像那樣激情的在講臺上演講，也可以像易中天和于丹那樣區在知識的海洋中去摸索，更甚至，我們可以走出校園，體驗一下社會文化，學習一下社會文化，積累一點社會經驗。
第二，本職工作一點定做好，和學生會的其他部門共同協作完成學生會的每一份工作和每一個活動
第三，加強部門內部建設，無論是部長以及干事，讓其真正的進入這個部門，這個工作在初期很重要，所以這也是對剛進入的新干事所做的最基本的工作。另外一定協調好幾個部長之間的關系以及分工合作和所承擔的任務，此外，新干事之間溝通也是很重要，這一點需要幾個部長的共同的引導，如果大家都努力，我相信下一屆學習部將是個很強的團隊。
第四，加強本部門與我系學生會其他部門的交流以及院各個部門的溝通交流，這樣不僅可以提高學習部的視野，更能為我部門在系里工作提供一個良好的環境后，我希望你可以給我這個機會，去讓這個美好的藍圖成為現實，現在說任何話都是紙上談兵，因此，我期望你可以給我一個”戰場”，讓我實現這個任重而又偉大的勝利，特此申請，望批準。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
有關入學的申請書2
尊敬的XX中學領導：
本人申請進入XX中學讀書。我是xx中學附屬小學的應屆畢業生。 如果貴校給我就讀初中的'機會，我保證遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，努力學習。謝謝。
申請人：XXX
XXXX年X月XX日
有關入學的申請書3
尊敬的xx初級中學校領導：
我是宏路中心小學的六年級學生唐XX，男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學有著優美的`學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
申請人：XXX
xxxx年x月x日
有關入學的申請書4
尊敬的學院學生會：
我是工程系一年級的學生**,我自愿申請加入學生會宣傳部。
我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程； 向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動；向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作， 第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關學生會的'章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加 學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
但愿同學們和組織上能給我這個機會。
申請人:**
年 月 日
有關入學的申請書5
尊敬的系學生會組織：
我是藝術設計系本科一班的學生胡于鳳，現在申請加入系學生會組織部，以增加自己的社會實踐能力，一展自己的抱負。 首先，我認為學生會是學校重要的部分，它是連接老師領導的重要紐帶，正是如此，體現了它的價值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學哥學姐分憂，為老師同學們服務，也從中提煉人生的價值，展現自我，更好的發展自我。
如今，我進入這個大學，每一天都煥發光彩，我精力充沛，但我缺少一個鍛煉自我的舞臺。希望各位領導給我這次機會，讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。
其次，馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中你才能發揮其才能，發揮個人最大的優點，而臥相信我能夠團結好這個團體，也有責任為學校干一份實事，所以我申請進入學生會組織部。
我明白組織部是一個要求嚴謹，組織性強的部門，它的工作內容要求我們有耐心認真，充分協作，求真務實的精神，各項工作認真有組織的完成，上下統一。
高中我也擔任過一些職務，表揚與批評我經歷了很多很多。‘表揚’我不驕傲，‘批評’我認真改正，正是在這些經歷中。我變得沉著，冷靜，還有責任感，但這些已經成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。
加入系學生會，是一種榮譽，更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我最大的優點就是超有耐心，還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠，還要有工作熱情，因為熱情是工作的動力，憑著我對工作的熱情，為老師同學服務的態度，幫助老師分擔煩惱的決心，我想成為組織部中的一員。
當然了，這個部門需要的'組織，領導，協調，宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足，但有上進心的我會認真學習，認真積累。此外學校組織的活動我將積極參加，展示自己，發展自己。
同時，高度的責任感，吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關鍵，我能以大局為重，不計較個人利益得失，無論在工作還是學習還是生活上力求做到盡心盡力，無愧于心。
請領導與學長們 給我一個施展才能，實現自我價值的機會。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年10月28日
有關入學的申請書6
親愛的校領導：
我是來自12屆xxx系xxx專業的學生xxx！我自愿申請加入學校廣播站！我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！校園之聲是調節我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的`起航!
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1。在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏；
2。在學習中、我努力學習校規、站內制度，平時會利用課余時間學習廣播站組織的各類知識，不斷提高自己的綜合素養，努力成為一名合格的廣播站成員；
3。以前輩的模范思想和行為遵守校規校紀，不因個人私事而耽誤站內工作，以強烈的責任心熱愛廣播事業；
4。并積極運用有效的工作方法，充分的利用好時間來調動自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務；
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
有關入學的申請書7
在xx-x這個美麗的城市，有所遠近聞名的學校：工業學校。為了滿足同學們的文學愛好，成立了文學社，現正招收一些喜愛文學的學生。
我希望加入文學社，請容我自我介紹：我叫張依格，今年１６歲，是０７管理服務（４）班的學生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學會了很多詞句和課外知識。
以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅：如：每次看書時，我會把好詞牢牢記住；每次作文，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。 我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特．米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。 我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。
如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平：
1、提高閱讀量，博覽群 書。
2、學會編故事，而不是抄襲別人的'故事。
3．“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的細節，細小的事情，可以做大文章。
以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學社，我相信一定會為文學社增光添彩。
有關入學的申請書8
尊敬的各位領導：
我叫xx，現年xx歲，于20xx年x月成為我校的新生，現在我申請加入學生管理委員會勞動部，殷切希望成為學生管理委員會勞動部的一員。
進入大學，我們開始遠離家鄉，離開父母獨立生活，生活環境發生重大的變化，衣食住行等日常生活都要靠我們自己安排，以前什么事都要靠父母，所以我的自理能力比較弱，因此想加入學管會生活部鍛煉自己，學會過集體生活，學會獨立處理學習生活中遇到的各種實際問題。大學是我們走向社會走向生活的一個新起點。我想在大學為自己的人生理想夯實基礎，擺脫對別人的依賴。樹立自信、自律、自立、自強的精神。勇敢的去面對生活，以此提高自己的自理能力。
剛進入大學的我對生活部的工作還不太熟悉，比較生疏。但是，我一定會向各位學長學姐虛心求教，以他們為榜樣好好學習，努力工作。每個人都有優點和缺點，以后如果我發現自己的不足，我會及時改正。爭取在處于萌芽狀態時就抹殺掉那些不好的生活習慣。使自己養成一個良好的生活習慣，良好的生活習慣對我們以后的`工作和學習至關重要，能讓我們終生受益。
加入勞動部不僅能更好的鍛煉自己，展現自己的個人價值，而且能為其他同學提供幫助，更好的為其他同學服務，我們每一位同學來到這里都有一個共同的目的——學習。但是，我們想要好好學必須有一個很好的生活環境，所以我想加入生活部為大家營造一個很好的生活環境，為營造一個好的生活環境而盡微薄之力。為大家提供幫助，服務于別人。同時也想為自己的大學生活添上精彩的一筆。也可以充實自己的大學生活。我進了大學，就應該樹立新的生活意識，努力克服那些消極的依賴思想，我會充分利用大學的美好時光，努力學習科學文化知識，鍛煉自己的自理能力。提高自身的素質，進而完善自我。
加入學管會勞動部是我的榮耀，加入生活部以后我一定會努力工作，我不敢說自己做的有多好，但是我一定會盡自己最大的努力去完成組織交給我的任務，在以后的工作中我一定會做到對任何人，對任何事講公正，嚴以律己，只有自己做好了才有資格去說別人，如果我在工作中出現了失誤，我接受組織的批評，并及時的改正錯誤，絕對不抱怨。若遇到自己不能解決的問題，我會向各位學長學姐虛心的請教。我一定會愛崗敬業，辦事公道，學習服務群眾的奉獻精神，積極參加集體活動，發揚團隊協作精神，在以后的生活中全心全意的為別人服務。
我殷切希望成為學生管理委員會生活部的一員，請各位領導考驗我，為此我特意申請，望各位領導批準。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
有關入學的申請書9
xx學校領導：
我女兒林xx，原在湖南長沙市xx區xx大街xx路xx小學x年級就讀。從20xx年下半年起，我和愛人受xx公司委托，需要常年到全球各地出差，一年之中在家里呆的時間不是非常多（有我公司的證明為據）。我女兒假如還繼續在原來的學校讀書，就會經常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養在外婆家，而奶奶家正好就在貴校對面的`xx花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在xx小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素養都很出色。她從小就喜愛田徑，去年曾獲市xxx杯少年運動會田徑比賽一等獎。同時，她還是校足球隊主力隊員，對其她體育運動也很感愛好。她的國際象棋也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第2名。
期望學校領導根據我的實際經濟困難和孩子的學業表現，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月30日
有關入學的申請書10
尊敬的XX小學校長、老師：
您好！我們是XX的家長，首先請允許我們就XX小朋友的基本情況介紹如下。
XX，男，出生于200X年X月X日，籍貫X省X縣，現家庭住址為XX市XX區XX路XX小區X號樓X單元XXX室。自兩歲半以來，他一直就讀于XX市XX幼兒園，于去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園里近X年的.生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，XX的生活獨立性逐步得到發展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣，學習注意力集中，也因此培養了廣泛的愛好，比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長，我們致力于長期在XX市工作和發展。考慮到XX已成長為適齡兒童，我們有責任為他提供接受義務教育的權利。同時，貴校以教學質量享譽XX市，能夠讓XX到貴校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們為XX申請入貴校就讀，請您審核。
申請人：
時間：
有關入學的申請書11
尊敬的于都二中校領導：
您好！
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我叫黃海長，原是于都縣寬田鄉人，自20x年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮長征東路2號（原于都二中集體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于20xx年6月，小學期間就讀在xx實驗學校，上半年小學六年級畢業，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于現在住家距離五中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的.一生，好學校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領導予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。 謝謝！
申請人：
日期：
有關入學的申請書12
尊敬的校領導：
你們好。
我是我校×級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑后，所有的休學手續都是他給辦的'，因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥，我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關的一些表格。
在家修養這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養方面的書，讀了一些中外名著。
因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。此致衷心的謝意生！
有關入學的申請書13
尊敬的學院學生會：
我叫**，現年*歲，于20xx年9月成為我校xx專業（或xx班）新生。我申請加入學生會，殷切希望能成為學生會的一員。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的`鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”，要求自己“嚴于律己、寬以待人”。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮
申請人：
日期：
有關入學的申請書14
尊敬的xxxx學校領導：
我是xxxxx學校的學生唐XX（男，xxxx年x月x日出生，xxxxxxx村人）。下半年我就要成為一名高中生了，我最大的愿望就是能進入xxxx中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xxxx中學有著優美的學習環境，有著團結互助的傳統美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰勝一切困難的必勝信心，努力以優異的成績完成三年高中生活，來報答學校領導的.對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
申請人：xx
xxxx年x月x日
有關入學的申請書15
尊敬的領導老師：
您好，我是經濟管理系1201班的張麗梅，今年20歲，來自福建。我性格開朗，對待學習和工作細心負責，并能夠吃苦耐勞。
作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望，更想通過加入學生會，增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎，自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。
所以，我向往學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 在高中的時候，我擔任了班級的班副班長，在高中三年中，積極的參與了班級的活動，對學生和老師的協調工作做得不錯。在班長的位置上，給了我很大的鍛煉，也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高，同時能夠為同學服務，我也覺得很高興。高中的三年，我學到了很多，也得到了很多。
如今來到大學，我希望自己能夠加入組織部，希望自己能夠成為其中的一名成員，同時也希望自己在大學生活中繼續鍛煉自己、能夠繼續為同學們服務。
據我了解學生會組織部是協助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養和管理的重要職能部門。其基本工作有：
(一)熟悉掌握全院團組織的基本情況，了解基層團組織的活動、組織、團總支委員情況;
(二)嚴格做好團員的發展工作，團員證的'注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作;
(三)負責業余團校、學生干部培訓班的組織工作;
(四)督促檢查系部團總支、團支部組織生活開展情況;協助團委做好“五四”獎先工作和團總支平時考核工作;
(五)推薦優秀團員作為黨員發展對象，并協助做好具體考查工作;
(六)做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作;
假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望能在大學中加入組織部讓自己能不斷提高。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在高中三年副班長位置上，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請領導老師給我一個施展才能，實現自我價值的機會!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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