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仰望的作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的仰望的作文，希望能夠幫助到大家。
仰望的作文1
炎熱的夏日中，它在燥熱的空氣中挺拔地屹立在我家門(mén)前，顯得無(wú)比瀟灑、俊朗。這是一棵桂花樹(shù)，有一些年頭了，它看著我的舅舅、大姨、媽媽等人長(zhǎng)大成人。現(xiàn)在，它又看著我健康長(zhǎng)大。
小時(shí)候，在我還不懂事的時(shí)候，我經(jīng)常指著這顆四五米高的桂花樹(shù)，好奇地睜大眼睛問(wèn)奶奶：“奶奶，這是什么樹(shù)呀？好香啊�！薄斑@是桂花樹(shù)�！彼认榈卣f(shuō)道，說(shuō)完便小心翼翼地撇下一段樹(shù)枝，將它給我，我拿著它更加清晰地聞到了那沁人心脾的香氣，舒服地長(zhǎng)吸一口氣，仿佛一切煩惱都消散。
每每到炎熱的`夏天，人們頂著狠毒地陽(yáng)光，干燥的空氣辛勤地勞作了一整天，積累了一身的疲憊感。這時(shí)，左鄰右舍都來(lái)到我家的小院子里，有的人則是飯都沒(méi)吃完就迫不及待地來(lái)了，手里端著碗稀飯，就著桂花的香味，一口口狼吞虎咽地將稀飯解決掉。也有的人在大院子中的石凳石桌上擺上一道龍井茶，順著這棵桂花樹(shù)的清香，深深地、回味無(wú)窮地品上一口茶，慢悠悠地與親朋好友、左鄰右舍的人閑聊起來(lái)。還有的人在院子里擺上一盤(pán)盤(pán)象棋，我最?lèi)?ài)看爺爺與隔壁段爺爺下棋了，他們的棋局永遠(yuǎn)是最精彩的。進(jìn)可攻，退可守，步步為營(yíng)，招招致命。而且總是爺爺贏的多。
其實(shí)，每次不在桂花樹(shù)下下棋時(shí)爺爺幾乎沒(méi)贏過(guò)，在桂花樹(shù)下?tīng)敔斈苴A是因?yàn)闋敔斉c桂花樹(shù)是老朋友了，受到不丟面子的鼓舞，這才能贏段爺爺。
在清風(fēng)的吹拂下，在清香的充斥中，在清爽的感受里，人們?nèi)挤潘闪�，這一切都是因?yàn)槲壹议T(mén)前的桂花樹(shù)。它是方圓幾里的守護(hù)神，她撫慰人們的心靈，帶給人們輕松與歡樂(lè)，默默地守護(hù)著這片凈土。
每當(dāng)我遇到生活中的煩惱，我就來(lái)到這棵大樹(shù)下，仰望著它，輕輕地摘下一朵花。聞著它那令人陶醉的香氣我就放松了下來(lái)。它激勵(lì)著我，陪伴著我，看著我健康成長(zhǎng)。
謝謝你，老桂花樹(shù)，你是我永遠(yuǎn)的摯友。
仰望的作文2
“負(fù)荊請(qǐng)罪”是廉頗對(duì)藺相如的仰望，在仰望中他感受到自己的無(wú)知。“平原君負(fù)韊矢為公子先引”是趙勝對(duì)信陵君的仰望，且在仰望中感到了自身的不足�！熬迫牒滥c，七分釀成了月光，余下三分，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”是余光中對(duì)李白的仰望，在仰望中他感到了自己的渺小。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽覀兠總�(gè)人都不會(huì)完美無(wú)缺。“三人行，則必有我?guī)熝伞彼松砩系膬?yōu)點(diǎn)，我們就要去學(xué)習(xí)，去仰望，并在仰望中反省自己是多么的渺小。
仰望羚羊飛渡，犧牲精神的偉大，感受我們爭(zhēng)權(quán)奪利，爾虞我詐的渺小：仰望烏鴉反哺，羊羔跪乳的'偉大，感受我們桀驁不馴，頂撞父母的渺小；仰望“踩踏了紫羅蘭，它卻把香味留在你的鞋上”的偉大，感受自己“得理不饒人”的渺小。
在對(duì)偉大的仰望中，我們才能感受到自己的渺小，才能在以后的生活與學(xué)習(xí)中，不驕不躁，謙遜待人，不會(huì)自以為是，自高自大。
仰望偉大，是仰望天空中的啟明星，讓我們明白自己的位置，不會(huì)在“自以為是”的沼澤中繼續(xù)沉淪。
仰望偉大，是仰望先賢們的精神境界。仰望辛棄疾，我們看到了他“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的保國(guó)熱情。仰望陶行知，我們聽(tīng)到了他“帶著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的肺腑之言。仰望阿拉法特，我們感受到了他“別讓和平的橄欖枝從我手中滑落”的世界和平的希冀。
一次仰望，就是一次靈魂的升華；
一次仰望，就是一次自身的反�。�
一次仰望，就是一次確定正確人生航向的良機(jī)。
我們仰望偉大，在仰望中會(huì)找到前人為我們指明的方向。
我們仰望偉大，不是在偉大面前止步不前，而是去超越眼前的這座高山。我們仰望偉大，不是對(duì)先賢的空頭贊美，而是利用他們的經(jīng)驗(yàn)與人生感悟去指導(dǎo)自己的行為，付諸實(shí)踐。
仰望偉大，在仰望中感受自己的渺小，正確地對(duì)待自己的現(xiàn)狀，能使我們?cè)诿Ｃ５拇蠛Ｖ�，確保我們那一葉扁舟的航向始終沒(méi)有改變。
仰望的作文3
松樹(shù)立根在地，會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青;勿忘我贈(zèng)與朋友，會(huì)永不凋謝;燈塔水母生于海中，會(huì)永不死亡�？墒牵斆鞯模愀嬖V我，那最璀璨的星空，為什么會(huì)在早晨消失呢?是有人把它們帶走了吧?那是誰(shuí)?又帶到何處去了?是它們?nèi)ネ鎯毫税?又能去哪兒玩兒呢?
我多想成為夜下的繁星，點(diǎn)亮漆黑的夜空，讓千萬(wàn)人仰天贊嘆。但，我卻只能是我，改變不了什么。在璀璨的星空面前，我是那么卑微……默默算著，星空在記憶中已有一千多個(gè)日子了。它宛如一位蒙著神秘面紗的仙女，在記憶的河流中舞蹈，忽而躍起，忽而落下。
黑夜如同幔帳覆蓋住了所有，唯有天上的星星照耀著我。這星空神秘、空靈、撼人心魄。有時(shí)從樹(shù)縫里看去，星星就像掛在了樹(shù)上，閃閃爍爍，一串串、一顆顆，就像天上的果子，又像是一條閃爍著異樣光芒的星星項(xiàng)鏈;站在空地上時(shí)，星星就在頭頂，如綻放在綠茵草地上純潔的'野花、如天真孩子清澈的眼眸、如鑲嵌在光滑柔軟的黑色羽衣上的鉆石;當(dāng)你抬起手伸向夜空，總會(huì)有那么幾顆調(diào)皮的星星落在手指上，為你戴上幾個(gè)美麗的鉆石指環(huán)。
只可惜，再美的星空，到了一定的時(shí)間也會(huì)消隱。如樹(shù)上的一小片落葉，終會(huì)落在地上被泥土掩埋，美麗的星空被掩埋在了時(shí)間的土地里。不知為何，我竟有些傷感，是為星空不能一直陪伴我而傷心嗎?
再次抬頭仰望星空，我好像又明白了些什么。生命像星星一樣，總有消失的一天，而整個(gè)星空卻是永恒的。因此，我們要做的就是盡可能多去燃燒，將它化作最強(qiáng)的光，用來(lái)點(diǎn)亮我們心中的夢(mèng)想和他人遠(yuǎn)方的路。當(dāng)生命走到了最后，我們自豪的散盡了一切，很干凈，純潔。就像我們來(lái)時(shí)一樣，我們沒(méi)有留下絲毫遺憾，化作了一縷星屑，去尋找下一顆自己。
哦!我知道了。星星是無(wú)私的，將自己燃燒，照亮他人的遠(yuǎn)方。
仰望的作文4
風(fēng)箏，是孩子們的童年，是青年人的夢(mèng)想，是老人對(duì)往事的回憶。而它在我心中，是特別具有象征性的。
合上胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》，我閉上眼，讓思緒飄向遠(yuǎn)方……兩個(gè)孩子，奔跑在雪地上，留下一串串黑腳印，手中牽著線，控制著自己的風(fēng)箏，和另一支風(fēng)箏決斗，對(duì)手在戰(zhàn)斗中被切斷，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，一個(gè)孩子回過(guò)頭去，笑了一下，便去追趕被切斷的'風(fēng)箏，留下一句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”……
阿富汗，一個(gè)好勝的民族，在他們大多數(shù)人心中，風(fēng)箏象征著榮譽(yù)和光輝。而在主角阿米爾心中，風(fēng)箏既可以是親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，是人格中必不可少的部分，他只有戰(zhàn)勝并追到了，他才能得到他所想要的父親，才能成為他自我期許的阿米爾。
回憶至此，我可以說(shuō)，我的心中也有一個(gè)風(fēng)箏。
它是一個(gè)難以控制的風(fēng)箏，有時(shí)忽高忽低，有時(shí)抖動(dòng)激烈，仿佛要掙脫一切束縛、一切羈絆，但有時(shí)的她卻很平靜，任風(fēng)拂過(guò)它的尾巴，吹響它的哨子。它是具有攻擊性的，用自己的玻璃線，割斷了一個(gè)個(gè)對(duì)手，用自己的方法，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)“敵人”。
當(dāng)我仰望它時(shí)，它時(shí)而給予我微笑，時(shí)而帶來(lái)點(diǎn)憂愁，時(shí)而在空中舞動(dòng)，時(shí)而露出它那傷痕累累的身軀。但我知道，它是一個(gè)頑皮的孩子，在回憶的池塘邊玩耍；它是一個(gè)能吃苦的學(xué)生，在記憶的燈光下奮筆疾書(shū)；它是一個(gè)形影不離的朋友，伴我度過(guò)心靈的彼岸。
當(dāng)我仰望它時(shí)，它像是天空中的主角。當(dāng)它在大風(fēng)中顯得有些狼狽，當(dāng)它穿過(guò)云層時(shí)它會(huì)顯得恐懼，當(dāng)它在迷霧中尋找出路時(shí)會(huì)顯得迷茫，當(dāng)它面對(duì)它的對(duì)手時(shí)會(huì)顯得緊張，當(dāng)它飛上云霄，遠(yuǎn)眺朝陽(yáng)時(shí)會(huì)露出微笑。這就是我心中的風(fēng)箏，一個(gè)倔強(qiáng)的風(fēng)箏，一個(gè)好勝的風(fēng)箏，而我，卻像一個(gè)追的風(fēng)箏的孩子，時(shí)不時(shí)仰望空中的它，雖然可能永遠(yuǎn)也追不到，但是我知道，還有一個(gè)風(fēng)箏，在空中伴我前行。有它在，不怕孤獨(dú)；有它在，不怕迷茫；有它在，不怕陷入困境；有它在，不怕失去希望！
我追，因?yàn)樵谖已鐾鼤r(shí)，它對(duì)我微笑。我追，因?yàn)槲覀兝щy中互相給予希望。我追，風(fēng)拂過(guò)臉頰，而我要為它千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
仰望的作文5
我不由得停住了腳步。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得如此繁盛的白海棠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去只是細(xì)細(xì)碎碎的白，卻像是披上了月光；再靠得近些，又就像漫天星子墜了下來(lái)，掛在了樹(shù)梢上。就這樣，闖進(jìn)了萬(wàn)家燈火中，映入了我的眼眸。
是哪個(gè)詩(shī)人流浪時(shí)將詩(shī)句落在此處？或是哪位畫(huà)家作畫(huà)時(shí)將顏料撒在此處？不然，又怎會(huì)開(kāi)得如此潔白，卻又綴著點(diǎn)點(diǎn)微光？不然，又怎會(huì)在這黑得深邃的夜色中獨(dú)自驚艷？
已被驚艷到的我緩緩走得更近，忍不住細(xì)細(xì)端詳，只見(jiàn)那一片片月白色的花瓣，似少女不勝?zèng)鲲L(fēng)的衣擺，飛舞著，搖曳著。一朵朵白海棠在徐徐晚風(fēng)中忽開(kāi)忽合，淡黃的花蕊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是訴說(shuō)著千萬(wàn)個(gè)不為人知的少時(shí)心事。
靠得再近些，我踮起腳來(lái)輕嗅，一股淺淺的清香由鼻入腦，那是屬于靜謐夜晚與璀璨星辰一起舞蹈的味道。
忽然想起在小升初之前的一段時(shí)間，自己曾經(jīng)很是糾結(jié)和迷茫，既舍不得與小學(xué)六年的小伙伴們分離，又想要到更好的`學(xué)校去學(xué)習(xí)，既期待更加豐富多彩的初中生活，又擔(dān)心自己不夠努力不夠優(yōu)秀。偶然，有一天，讀到書(shū)里的一句話：當(dāng)你仰望星空時(shí)，星空正映在你眼里。旁邊的插畫(huà)正是一朵白海棠，在仰望著遙遠(yuǎn)的星河。
而此時(shí)此刻，我第一次真真切切地看到了這么一樹(shù)的白海棠，說(shuō)是星辰的倒影不過(guò)分吧，畢竟它們一直遙遙地相望著呢。天空中的每一個(gè)星星都照耀著千萬(wàn)朵海棠花，地面上每一朵海棠花里映射出億萬(wàn)顆星辰。就好似是天上的銀河撒下了點(diǎn)點(diǎn)繁星，落到了地上長(zhǎng)出了一樹(shù)繁花，照耀這夜色，照進(jìn)我心田。
我不禁再次抬頭望著那樹(shù)繁花，恰一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片花瓣乘風(fēng)而上，飄到天空中與那星辰竊竊私語(yǔ)；幾片花瓣隨風(fēng)飄落，劃過(guò)我的肩頭，落到我心底。它飄著飄著，帶走了我心中對(duì)未來(lái)的迷惘，對(duì)夢(mèng)想的無(wú)措。我沉溺在這朵朵海棠的淺香里，再?zèng)]有其他心緒，只有平靜與堅(jiān)定。
嗨，你看！我在開(kāi)花！海棠花對(duì)著夜色笑了笑。
嗨，你看！我在發(fā)光！海棠花對(duì)著我眨了眨眼。
仰望的作文6
我家有這么一棵樹(shù)，樹(shù)干蒼勁，枝條曲折，從來(lái)不結(jié)果實(shí)，整體略顯一種傘的形狀，并不算太高大。要不是因?yàn)樗心菢?biāo)志性的扇形綠葉，估計(jì)連植物學(xué)家也看不出它是一顆有14歲的老銀杏樹(shù)。
這棵樹(shù)是在我出生那年栽下的，和我是一樣的歲數(shù)。我也對(duì)它有一份特殊的情感。它陪著我成長(zhǎng)，教我長(zhǎng)大
在我很小的時(shí)候，它也很矮，據(jù)爸爸的回憶，我經(jīng)常圍著它做游戲，還意外害了它，將它最重要的部位——主干的枝頭給掐走了，本以為它再也不會(huì)向上長(zhǎng)了，但出乎我們的意料，它的主干分為了兩部分，繼續(xù)生長(zhǎng)，等我長(zhǎng)大了許多，它也長(zhǎng)高了不少，足有6米之高，枝葉茂盛，容得下我在樹(shù)下乘涼，在樹(shù)下仰望，它用比一般樹(shù)更強(qiáng)的生命力，無(wú)視了以前的那場(chǎng)事故，它的確了不起，可是，外又發(fā)生了。
我本以米如此茁壯的樹(shù)再也不會(huì)畏懼傷害，但忘記了天災(zāi)外，還有更危險(xiǎn)的'人禍。我媽執(zhí)意要把這棵樹(shù)削去頂層，我爸本不情愿，但考慮到先哲們所說(shuō)的“樹(shù)大招風(fēng)”，和鄰里們的意見(jiàn)，不得不站在媽媽那一邊。而我，從來(lái)也不敢違背父母的意志，只好默默看著他們用鋼鋸將銀杏樹(shù)那無(wú)力躲閃的肢臂卸下。
又是一個(gè)春天，去年被摧殘的銀杏樹(shù)還好嗎？我在千篇一律的日子里，偶然發(fā)現(xiàn)，銀杏樹(shù)枝頭上又抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，并逐漸展開(kāi)，綠葉包裹起了樹(shù)枝，頗不服從人們的節(jié)簡(jiǎn)包裝理念，將自己打拌起來(lái)，濃密的綠葉是它那永不過(guò)時(shí)的時(shí)裝，瀟灑地在陽(yáng)光下，用自信遮蔽了肢體的殘缺，顯得異常美麗。它在頂層受挫，便向四周展開(kāi)，這時(shí)，若是要站在陽(yáng)臺(tái)上，便能看見(jiàn)，嗅見(jiàn)摸見(jiàn)它的綠葉，我站在樹(shù)下，仰望大樹(shù)，看見(jiàn)的是比別的銀杏樹(shù)、或比以往的它更加包容寬闊的枝葉。
有誰(shuí)知道，這么一棵奇異的銀杏樹(shù)是在如此深重的磨難下打造的。站在樹(shù)下仰望它，沒(méi)有人不會(huì)驚嘆孤高的銀杏竟能如此寬容。只有我懂得，它背后的付出與努力，在這艱難環(huán)境中，將自己升華。
仰望的作文7
我最難忘的莫過(guò)于那年夏季的一幕，它深深的烙印在我心中。不知不覺(jué)中我的眼睛又模糊了起來(lái)，那個(gè)畫(huà)面是記憶無(wú)法抹去的，更是時(shí)間無(wú)法抹去的······
剛邁出家門(mén)口的我，心臟就怦怦的亂跳起來(lái)，好像要發(fā)生什么似的。很快，這個(gè)直覺(jué)就被驗(yàn)證了，一向小心的我卻扭到了腳踝�！鞍Γ瑳](méi)辦法了，自己慢慢的走回去吧！”心中無(wú)奈道。我只能邁著一跛一跛的步伐向著遙遠(yuǎn)的家“挪”去。
一回到家便立即癱坐在沙發(fā)上，再望向受傷的腳，只見(jiàn)核桃大的腳踝驕傲的浮在腳面上。媽媽見(jiàn)狀，馬上走了過(guò)來(lái)，端詳了一會(huì)兒后，又邁著急切的步伐出去了。夕陽(yáng)已快沉入天空海中，媽媽終于回來(lái)了，但手中多了一些不知名不同種類(lèi)的草藥。媽媽一向潔凈的衣服上被灰塵裹住了，整潔的鞋子上也附著了青草拌著泥土的氣息。
隨后，小心翼翼的走向廚房，把這些草藥洗凈后放入了一口大鍋中，倒入了許多自來(lái)水，熬煮起來(lái)。過(guò)了大約30分鐘，媽媽端著草藥煮出的水緩緩走來(lái)。
就在，媽媽蹲下來(lái)放盆子的時(shí)候，時(shí)光停留在了這一刻，我像是被冰封住了一樣，呆坐住了。
我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)她，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：她原本烏黑而濃密的秀發(fā)，開(kāi)始由青絲換為華發(fā)；原本細(xì)膩而白皙的臉上，開(kāi)始被刻上“生”的印跡；原本明亮而有神的眼睛，開(kāi)始由光華磨為黯淡。一根根白發(fā)刺入了眼簾，一條條皺紋刻在了心頭，一絲絲眼神映入了腦海。眼前的這個(gè)人，之前我認(rèn)為自己非常了解她，而現(xiàn)在的她讓我覺(jué)得既熟悉又陌生，好像現(xiàn)在我才真正認(rèn)識(shí)她是什么模樣。
一個(gè)旋律在耳邊回蕩起來(lái)“啊，媽媽?zhuān)T光里的媽媽?zhuān)愕腵眼睛為何失去了光華······”我的眼眶內(nèi)被淚花淹沒(méi)了，如果不是有一道堅(jiān)固的防護(hù)墻，淚就如水龍頭一樣一涌而出了。一轉(zhuǎn)身，迅速擦干了眼淚，生怕她會(huì)看見(jiàn)。這一刻，我心中百感交集，復(fù)雜的心緒蔓延開(kāi)來(lái)。窗外枝頭上的小鳥(niǎo)哀轉(zhuǎn)的鳴叫，好似在呼喚著什么……
究竟是什么讓我如此的感動(dòng)？是包含著汗水的草藥水，是覆蓋華發(fā)的頭頂，還是那熟悉又陌生的面孔。都不是，是那平凡而偉大的母愛(ài)！
仰望的作文8
在七年級(jí)的教室門(mén)口，有一棵偉岸的香樟。特別在意它，是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文老師時(shí)常提起它，說(shuō)他讀初中時(shí)就有了這棵樹(shù)，從那時(shí)起，至今30余年了。如此不一般的來(lái)歷，令人不禁肅然起敬。
記得在七年級(jí)時(shí)，我喜歡靠窗而坐。正因?yàn)槿绱�，一下課我就與這棵香樟四目相對(duì)了，它的雄偉風(fēng)姿一覽無(wú)余。粗壯的樹(shù)干筆直向上，在離地面四、五米的地方分枝生長(zhǎng)，樹(shù)冠處的綠葉繁茂、青翠欲滴。陣陣輕風(fēng)拂過(guò)，葉子便奏起了交響樂(lè)，沙沙的'聲音和著鳥(niǎo)兒的歌聲，和諧悅耳，令人心曠神怡。
教室門(mén)前的這棵高大的香樟與我們?nèi)找瓜喟�。我們�(cè)谒呐惆橄�，盡情地嬉戲，勤奮地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。他總是充滿(mǎn)柔情地注視我們，關(guān)心著我們，期待著我們，恰似一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的好友，又如一位誠(chéng)心誠(chéng)意的長(zhǎng)者，默默無(wú)聞地守護(hù)著我們。我時(shí)常會(huì)站在濃密的樹(shù)蔭里，看著這無(wú)私奉獻(xiàn)樹(shù)蔭的大樹(shù)，感激之情不禁油然而生。
現(xiàn)在升到了八年級(jí)，教室是八(7)班，其教室之門(mén)正好迎著那棵香樟的大樹(shù)杈。每日出門(mén)便與一身翠綠的香樟相遇，有一種說(shuō)不出的情愫在心中蕩漾開(kāi)來(lái)，似友情，如親情，若師生情……縈繞于心，不絕如縷，讓人心醉不已。
每次站在教室門(mén)口的走廊上，放眼看去的便是分枝的一些枝條，這些枝條雖沒(méi)有主干粗壯，但仍然是十分結(jié)實(shí)，枝條上又分出些小枝條，上面便是翠綠的葉子，那種鉚足勁兒生長(zhǎng)的姿態(tài)，讓我也不禁萌生要好好拼一把的斗志。心有靈犀的感覺(jué)，大概就是這樣子吧，我想
在花開(kāi)時(shí)節(jié)，香樟便竭盡全力地展示出它的美麗。一朵朵花蕾奮力綻放，以最美的微笑面向人們，拼命地釋放它的華美，與青春的我們爭(zhēng)奇斗艷，令我們不禁為之大聲喝彩。微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)教室里便都是樟樹(shù)的花香，它的芬芳讓我們時(shí)刻都提醒著自己——我的夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想在何方……
門(mén)前那棵高大的香樟，它教給我做人要堅(jiān)強(qiáng)不屈，要樂(lè)于奉獻(xiàn)，要頑強(qiáng)拼搏。我要向門(mén)前的那棵香樟那樣，以寬闊的胸懷包容人、關(guān)愛(ài)人。在香樟的引領(lǐng)下，我一定走向完美，走向成功。
仰望的作文9
秋風(fēng)帶著落葉，一步一步走進(jìn)八月。天上的月亮越來(lái)越圓，——中秋來(lái)了！
落葉是她的請(qǐng)?zhí)镲L(fēng)是她的標(biāo)志，而明亮的月光則是她華麗的衣裙。帶著落葉，尋著秋風(fēng)，我們一家來(lái)到海邊的一個(gè)城市。
八月十五，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，一切都是和和美美的。在這一天中，我獨(dú)愛(ài)那滿(mǎn)天繁星也比不上的明月。
它的夜格外的不寧?kù)o，到處閃爍著耀眼奪目的光芒，彰顯著它的繁華與喧鬧。燈光使月亮看起來(lái)有些暗淡，在這繁華的街道上，隱藏著一絲不為人知的惆悵與空虛。
此時(shí)，我們正在駕車(chē)前往蓮花山。
到了！這是一座被開(kāi)發(fā)成公園的山。走下車(chē)后，小道旁昏暗的燈映著遠(yuǎn)處的幾個(gè)人影，迎面撲來(lái)的秋風(fēng)夾雜著青草、泥土的獨(dú)特氣息——自然的味道。草地上只有幾家人在嬉笑打鬧。我們展開(kāi)墊子，鋪放在草地上，拿出飲料月餅。
月亮沿著樹(shù)梢爬上天空。我昂起頭，左看看右看看，總覺(jué)得似乎角度不太對(duì)，月亮缺了點(diǎn)什么，不太完美了。我仰著脖子看累了，于是雙手交叉放在腦后，躺在了草地上。我閉上眼，聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的“沙沙”聲；感覺(jué)到小草在生長(zhǎng)，感覺(jué)到月亮披著薄紗飄過(guò)后，灑下一地亮閃閃的月光。那一刻，所有的惆悵空虛都被這閃亮替代。
我忽然想起小時(shí)候媽媽哄我入睡時(shí)唱的童謠，“月光光，照地堂……”。歌詞我已記不太清，只記得一些朦朧的調(diào)子。記得最清楚的是，那時(shí)我從媽媽?xiě)阎刑匠鲱^來(lái)，仰視著媽媽?zhuān)粗旖俏⑽⒌男�。想到這，我情不自禁地哼起歌謠。突然，像是想到了什么似的，猛地睜開(kāi)了眼。
月光如瀑布般瀉下，落在草地上，落在我身上，落在我眼里，烙在我腦海和心上。有那么一瞬間的失神——那一刻，我的心中便只剩下這皎潔而美好的月光了，再也容不下任何其他的。
我驚住了，這不就是最完美的月亮嗎？她包含了所有的.美好，她帶來(lái)幸福與美滿(mǎn)，她照耀著我們，注視著我們。幸運(yùn)的是，此刻，我也在與她對(duì)視，這難道不是一種幸福嗎？原來(lái)最美的角度是仰望，仰望月亮，仰望母親，仰望幸福。
淡淡的光暈籠罩著她，讓她多了幾分神秘的美。我仰望著——
仰望著，圓盤(pán)似的月兒。
仰望著，母親哼歌謠時(shí)的樣子。
仰望著，那份獨(dú)屬于我的幸福。
仰望的作文10
也許你喜歡默默無(wú)聞的小草，也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的柳樹(shù)，而我最喜歡的是學(xué)校門(mén)口那棵高大的楊樹(shù)。
這棵大楊樹(shù)約有五層樓高，盛夏時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似沖天燃燒的綠色的火苗。陽(yáng)光直射的那那些葉子十分青翠，好似誰(shuí)在葉子上撒上了一大把金星，閃閃發(fā)光；背對(duì)陽(yáng)光的葉子，呈深綠色，仿佛經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑。綠色而高大的樹(shù)冠把藍(lán)天襯托得格外明亮，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)梢輕輕擺動(dòng)，似對(duì)我們愉快地致意。
大樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，我們兩個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂都抱不過(guò)來(lái)，那包藏著無(wú)數(shù)年輪的深褐色樹(shù)皮上，十分粗糙，溝溝壑壑，似是一道道的山脈與河流，向我們述說(shuō)著久遠(yuǎn)的歷史滄桑。我們不知道這百年的大樹(shù)經(jīng)歷了什么，也沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨與酷暑寒冬；我們只是知道他是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么偉大，用巨大的力量托起了一片生命的綠色。
大樹(shù)把根深深地扎在泥土當(dāng)中，盡管它經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，不知遇到過(guò)多少困難，但是仍然在努力地生長(zhǎng)著，在向上伸展，彰顯著生命的本色。
葉子是大楊樹(shù)最美麗的風(fēng)景。你看，樹(shù)梢上翠綠色的葉子，陽(yáng)光在上面跳舞，那樣的明麗，簡(jiǎn)直可以與藍(lán)天媲美了。你再看那下面背著陽(yáng)光的葉子，好似是最沉穩(wěn)的人了，不炫耀自己的外表，而是心甘情愿地把深綠色一塵不染地彰顯出來(lái)，使人感到生命這般美好。抬頭望去，無(wú)數(shù)的葉子，密密麻麻，滿(mǎn)眼都是青春的感覺(jué)。葉子離不開(kāi)枝干，那粗壯的樹(shù)枝斜著向上伸展，是大樹(shù)有力的手臂，托起了繁茂的枝葉。
這棵大楊樹(shù)，似一把巨大的“綠蔭傘”，炎熱的.夏日里，我們?cè)跇?shù)下的街心公園玩耍，累了的時(shí)候，總會(huì)投入綠蔭傘的懷抱中乘涼。坐在大樹(shù)下的椅子上乘涼多么愜意呀。
這棵大楊樹(shù)，是一棵不尋常的大樹(shù)，是一棵努力向上的樹(shù)。大樹(shù)給了我們快樂(lè)的感覺(jué)、頑強(qiáng)的意志與天天向上的精神，所以我特別喜歡它。
仰望的作文11
從前有座山，現(xiàn)在還有座山，它距離繁華的北京相隔并不是很遠(yuǎn)。理所當(dāng)然的我拿著我的行李來(lái)了一場(chǎng)離家的旅行。
車(chē)行的旅途中，視線漸漸的在家的地方模糊，漸行漸遠(yuǎn)的我，打開(kāi)車(chē)窗，一陣清涼拂過(guò)臉邊，我感受到了前所未有的自由，拋開(kāi)乏味的補(bǔ)習(xí)班，我嘴角上揚(yáng)著。車(chē)子由燈火闌珊的地方駛向了偏遠(yuǎn)僻靜的地方，由地板磚到泥濘的土地�？諝庠絹�(lái)越清新，車(chē)子的步伐越來(lái)越輕松。驀然回首，一車(chē)，一土地，一清風(fēng)構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫(huà)卷。
泥土，松松軟軟的，踩在腳下，我踏著不變的步伐，走在小村中。夜幕已經(jīng)降臨了，隱隱約約看的到幾顆閃動(dòng)著的繁星，它點(diǎn)綴著黑夜，似乎成了黑暗中尋路人的指路明燈。
我本以為這個(gè)時(shí)間段，都已經(jīng)去睡覺(jué)了，可令我驚訝的是，在黑夜籠罩下，一個(gè)年齡不大的小女孩用那雙幽深的眸子靜靜的看著天空中的星星，似乎并沒(méi)有為我這個(gè)不速之客所嚇到。我輕輕的走到她旁邊，用著半口音的話搭訕，她笑著問(wèn)我從哪里來(lái)。我們就這樣靜靜的談著天，她告訴我，她喜歡星星，更喜歡星星的寓意，她跟我說(shuō)，她的媽媽就在天空，變成了星星，每天晚上陪伴她。
我受到了心靈上的沖擊，這是我從未遇到的，她的堅(jiān)強(qiáng)與我想要逃避形成對(duì)比，我不敢面對(duì)她幽深的眼眸，是的，你媽媽就在天空中，她在看著你，希望你可以平安快樂(lè)的長(zhǎng)大。她很安靜，我仿佛看到了她內(nèi)心的渴望，看到了她的那份思念。我把她抱著，她天真無(wú)邪的.笑著。我和她談起了星座，談起了水瓶座，談起了他們的來(lái)歷。那天晚上，壓抑的我，在她的身上得到了釋放。
第二天，我聽(tīng)說(shuō)她的媽媽在一場(chǎng)車(chē)禍中去世，她是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的孩子，她承擔(dān)著普通孩子所不能承受的，我又想起了她看星星時(shí)的專(zhuān)注。
我想我一輩子不會(huì)忘記小女孩那天真無(wú)邪的笑容，她看星星的神態(tài)刻骨銘心的留在了我的印象中，祈禱，她會(huì)健康長(zhǎng)大，一直在陪伴。
仰望的作文12
一棵大樹(shù)，呆呆的，矗立在一邊，樹(shù)葉似精靈般的盤(pán)璇，閃出高傲的笑臉。它鬧著，諷刺的在人海中微笑，越發(fā)的狂，贊美著逐漸黯淡的星光，感嘆著飛沙走石的人間。歲月，使它熬過(guò)幾凍寒嚴(yán)，也不知有多少次，它勞累的吞噬過(guò)瘴氣后，獻(xiàn)出多少綠氧。大樹(shù)啊，讓我再用那微不足道的目光來(lái)仰望你一次吧！雖然不能阻止侵略者攻擊你單薄的身子，但我也許可以帶給你一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰，留下一點(diǎn)生活的溫暖！
親愛(ài)的大樹(shù)，謝謝你給予的每一寸光明，讓那些自以為崇拜著光與熱的虛偽的.人們，欣賞著盛夏的果實(shí)。還記得那次，你只為能搏孩子們一笑，不惜忍著痛，折下了右臂，泯著笑，遞到孩子們的手里。你說(shuō)過(guò)的沒(méi)有關(guān)系，已經(jīng)不去回憶，你能訴說(shuō)那殘留在臉上的淚痕嗎？神圣的大樹(shù)啊，允許我再仰望你一次吧！看看你烙印在心間的傷疤，如血般沖蕩過(guò)的深刻。
親愛(ài)的大樹(shù)，你枝頭上的花又開(kāi)滿(mǎn)了，那么的柔軟、淡雅。那年夏天，你精神抖擻地對(duì)我說(shuō)："你看，那美麗的花兒，我要獻(xiàn)給哺育我的大地，我要獻(xiàn)給沐浴我的陽(yáng)光，我要先給敬愛(ài)我的鳥(niǎo)兒，我要獻(xiàn)給一直陪伴我的人們��！”空氣中依舊彌漫著桂花清醇的暗香，仿佛一汪清泉，滋潤(rùn)心田，帶來(lái)一抹亮麗的白虹，閃閃發(fā)光。崇高的大樹(shù)啊，請(qǐng)?jiān)试S我再仰望你一次吧！撫摸你熾熱的心靈，那永恒的感恩，那激蕩的靈魂。
親愛(ài)的大樹(shù)啊，已經(jīng)多年，想必你也勞累了吧。你就睡吧，睡吧！謝謝你帶來(lái)的一切，謝謝你教會(huì)我真誠(chéng)，謝謝你用堅(jiān)強(qiáng)的身軀保護(hù)我們，就猶如一名時(shí)刻堅(jiān)守崗位的軍人，不動(dòng)搖，不后退，不放棄，烏煙瘴氣由你吞，狂風(fēng)暴雨由你當(dāng)。大樹(shù)啊，你睡吧！讓我們來(lái)為您伴奏，為您遮風(fēng)擋雨。你睡吧！就讓我們來(lái)敬畏你那高尚的靈魂。你睡吧！等您醒了，我們?cè)倥隳聪﹃?yáng)依舊燦爛，美麗依舊猶存。
仰望的作文13
獵戶(hù)天狼織女，光年外沉默。回憶青春夢(mèng)想，何時(shí)偷偷隕落。
——題記
每當(dāng)這個(gè)熟悉的旋律響起，我就莫名的淚水聚滿(mǎn)眼眶，鼻尖一酸，兩行熱淚便奔涌而下，淚花綻放。五線譜與音符串聯(lián)在一起，交響出音樂(lè)，勾起了我無(wú)限關(guān)于青春的回憶，為即將到來(lái)的六月畢業(yè)季，獻(xiàn)上一次由衷的淚水的交融，但愿彼此無(wú)相忘。
那一年的我們年少青蔥曾一起仰望星空，說(shuō)笑逗唱。自認(rèn)為同窗之情情深似海，可從沒(méi)想過(guò)未來(lái)的未來(lái)我們就這么失去了聯(lián)絡(luò)。時(shí)光微涼，當(dāng)受過(guò)時(shí)間的洗禮后，一切都變得那么弱不禁風(fēng)……
我害怕畢業(yè)，害怕一次次地與老師同學(xué)母校告別，因?yàn)樾闹谐錆M(mǎn)的是舍不得，不舍那些人那些物。我害怕畢業(yè)，害怕歲月沖淡了你我間的友誼。即使某天四目相對(duì)，卻也再找不到當(dāng)初的'熱情。我害怕畢業(yè)，害怕自己變成當(dāng)初自己討厭的那種人——與同學(xué)聚會(huì)沒(méi)有時(shí)間，去找老師敘舊沒(méi)有勇氣，回母�？纯匆煌显偻稀．厴I(yè)后的這些事，一直隨分分秒秒的經(jīng)過(guò)而耗著。自己卻若無(wú)其事地繼續(xù)學(xué)習(xí)、生活、工作。
多么可怕，多么可悲。
又一次畢業(yè)即將來(lái)臨，誰(shuí)都想在日后成為一顆璀璨奪目的星星，畢業(yè)班的我們?cè)诖蟠蟮男浅嚼锶找箠^苦的努力著。到了冬季，偌大的操場(chǎng)上，寒風(fēng)陣陣，吹得人心頭直顫。迷離朦朧的霧層層籠罩在街邊的橘黃色的路燈，鑄在圍欄圍墻上的圓體照明燈，集體發(fā)散著如皎潔月光的白光，穿過(guò)霧，微弱的照在跑道上。晚自習(xí)后的操場(chǎng)，人群稀疏，各自在忙活不同的運(yùn)動(dòng)。
作為初三學(xué)子的我為了體育中考，迎著颼颼冷風(fēng)，在昏暗燈光下狂奔著，我目視前方，狂奔的身影隨風(fēng)掠過(guò)，一陣接著一陣，那都是為明天而拼搏的人兒!伴隨上下起伏的呼吸聲，左右手規(guī)律性擺動(dòng)，一步一步地向前跑，幾圈過(guò)后的我已半彎腰大喘氣了。
累趴下的我在草地上坐著歇會(huì)兒，抬頭望天，夢(mèng)寐的星空完全被云霧取代，那么黑漆漆，深遠(yuǎn)令人發(fā)指。我躺下，風(fēng)兒掃過(guò)臉龐，刺痛的冰涼;閉上眼，感受我內(nèi)心光彩奪目的星空。它指引我夢(mèng)的方向，驅(qū)使我勇敢奔?jí)簟?/p>
人生活著就是要有屬于自己的夢(mèng)想與堅(jiān)持，無(wú)論世事怎樣變遷，不變的依然是那顆追夢(mèng)赤子心。
追吳金蔚夢(mèng)途中，別忘偶爾抬頭，仰望星空。
仰望的作文14
我躺在田野上，向天空仰望，黃昏漸漸落幕，換上了夜的衣裳。星星悄然浮現(xiàn)，伴隨那皎潔月光，鳥(niǎo)兒在燈籠前盤(pán)旋，尋覓歸巢在何方。
我靜望著天，沉沉地遐想。云灰藍(lán)，星兒亮。風(fēng)兒跳著舞，揚(yáng)起一叢螢火，漸欲辨不清，淺黃與星光。星兒淺窩輕靨，翩翩跳起舞蹈，鳥(niǎo)兒停在檐上，嘰喳歌唱鳴叫。星星問(wèn)月亮：“我跳得好不好？”月亮一邊點(diǎn)頭，一邊笑彎了腰。淺淺淡淡，洋洋灑灑，她們旋轉(zhuǎn)跳躍，為大地播灑光芒。黑夜的靜謐里，有一抹清風(fēng)的低吟與樹(shù)葉的淺唱，裊裊傳向遠(yuǎn)方。我躺在星空下，為童真暢想。
我合上了眼，靜靜的遐想。變成宇航員，我浮上了天。不約而同地，星兒與我牽起了手，月亮和云彩拉起了鉤�！疤桑√�！”夜空的派對(duì)里，我們跳起踢踏。脫掉宇航服，摘掉太空帽，我和星星呀，變成了泡泡。這泡泡呀，不怕火燒，飛到那一頭，與太陽(yáng)環(huán)繞。金色的夜晚，淡紫的`朦朧，交映在天空的幕布上，永遠(yuǎn)不能忘。小小的心愿，大大的成長(zhǎng)。我躺在星空下，理想里翱翔。
我漾起微笑，甜甜地遐想。微微踮起雙腳，背上長(zhǎng)出了翅膀。摘下我親愛(ài)的小星星，輕輕種在地上。冒出了芽，結(jié)出了果，樹(shù)上有彩色的花紋，果實(shí)是斑斕的小星。摘上幾籃來(lái)，做成星星餅綿綿軟軟，星星糖甜甜香香。我把它們呀送給可憐的孩子，失去了故鄉(xiāng)。瞧他們?yōu)榧亦l(xiāng)彷徨，看他們純真的目光！愿戰(zhàn)火早日停熄，和平鴿展翅飛翔，孩子們遠(yuǎn)離饑荒，笑容永映臉龐。我躺在星空下，遐思復(fù)祈禱，美好的希冀里，祝福在徜徉。
月亮悄悄沉下，星星隱沒(méi)了光芒。我緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，迎接明天的太陽(yáng)。只可惜飄向遠(yuǎn)方的思念，掩不住城市的憂傷！車(chē)流與霓虹燈連成海浪，沖刷成城市中永恒的殤。星星們，月亮呀，何時(shí)才能與你們?cè)贂?huì)？只盼飛躍層層高樓，穿過(guò)重重人墻，于時(shí)間的長(zhǎng)河里逆流而上，再回那小鄉(xiāng)村的星空下——沉沉地夢(mèng)，靜靜地猜，甜甜地想。
仰望的作文15
請(qǐng)?jiān)侔嬉槐�，�?qǐng)注意，來(lái)自生活綠洲的駱駝隊(duì)很難到達(dá)。
當(dāng)我第一次讀這句話時(shí)，我不明白。當(dāng)我問(wèn)關(guān)先生從她那里得到靈魂時(shí)，我知道靈魂是無(wú)法褻瀆的。靈魂可以說(shuō)是人類(lèi)的最高統(tǒng)治者。老師還提到，信仰就是靈魂，如果抽象地把人分成三個(gè)部分，那就是身體的靈魂。在我意識(shí)到這句話的另一個(gè)意思之前，我仔細(xì)地品嘗了一下。靈魂仰望靈魂。世界上有多少不朽的靈魂值得我們仰望。因?yàn)殪`魂的美麗，海倫·凱勒有一個(gè)健全而富有的形象；因?yàn)殪`魂的美麗，無(wú)論她的身體多么骯臟，她都是如此的純潔和干凈；因?yàn)殪`魂的美麗。鐘的丑陋外表早已不再重要了。人們看到的是他美麗而真誠(chéng)的心。讓我們仰望這些靈魂，把它們作為基準(zhǔn)，向前邁進(jìn)。歷史齒輪不斷旋轉(zhuǎn)人們的步伐，沿途的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)論他們走到哪里。我們不應(yīng)該有一顆明亮的`心去欣賞所有的風(fēng)景嗎？但總有一些事情會(huì)阻礙我們的成就，讓我們的眼睛感到困惑。這座城市的燈光充滿(mǎn)了貪婪和肆意的思想弦。這一切都是我們的眼睛失去了靈魂，變得浮躁。面對(duì)這一切，我們什么也做不了嗎？我們注定要在繁榮之后破敗嗎？我們不能勇敢地邁出那一步來(lái)救贖我們的靈魂嗎？當(dāng)鞋子觸摸地球時(shí)，你的靈魂也觸摸著大自然最原始的美麗。難怪石鐵生對(duì)泥漿有特殊的偏愛(ài)，因?yàn)榧词故悄喟鸵灿幸粋�(gè)神圣的、不可侵犯的地方。更重要的是要捍衛(wèi)你靈魂的圣潔。也許我們不需要踩鐵蹄來(lái)得到我們想要的，但我們不能鄙視我們擁有的一切；也許我們不需要一路寄一本家庭書(shū)。我們不能忘記關(guān)心家庭的另一面是什么，也許我們對(duì)革命抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的感覺(jué)很奇怪，但我們不能停止在祖國(guó)和人民的前線戰(zhàn)斗。不管我們走到哪里，別忘了我們的靈魂也需要落葉。
靈魂仰望我們，在我們來(lái)的路上，我們一直堅(jiān)持不懈地追求那些值得尊敬的海外華人中學(xué)的大二：月亮滿(mǎn)是河。
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