【必備】景物描寫的作文20篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的【必備】景物描寫的作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
景物描寫的作文1
金黃的秋天走了，潔白的冬天來了。瞧，冬姑娘為柳樹披上了一層晶瑩剔透的白紗，讓它的樹枝顯得格外優美。冬姑娘也為大地媽媽穿上了潔白的衣服，讓大地媽媽也感受到冬天的.美。哇，下雪了。
一天，我回老家，早晨起來，眼前出現一幅奇景把我給驚呆了，一縷斜陽映照在電腦屏幕上，你要是站在這片土地上，你也會發現老家的冬天是那么的迷人！
人們穿著厚厚的衣服，帶著綿綿的帽子在路上奔跑著，一棟棟雪白的樓旁有著一塊塊巨大的奶油蛋糕。小路旁，白白的地毯上滿是腳印，人們把雙手插在兜里，呼出的熱氣在空中彌漫；馬路上，黑色的墨水渲染了原本潔白的顏色，一輛輛汽車開了燈……
向陽的樹，生長著；芊芊的草，翠綠著；迂回的河，奔跑著。一切都在生活著，一陣冬風襲來，帶來了涼意，帶來了安靜。又帶走了一切，草場空空的，褐褐的，樹木灰灰的，樹葉也跳起了翩翩飛舞，冬天來了，萬物沉靜了。
景物描寫的作文2
濟南被稱為“泉城”，那里環境優美，風景迷人，趵突泉更是別有一番景象。
首先，映入我們眼簾的是兩個從水底噴出來的水柱，那水流時而高，時而低，時而急，時兒緩。還不時從水面綻放出一朵朵“鮮花”，美麗極了！泉水贏得了人們的'歡呼聲。
趵突泉中間有一個大池子，紅魚、黑魚在水中穿梭往來。這時，一位游客吃著火腿腸走過，一條肥魚發現了食物，眼里直放光，好像在說：“給我些吃吧！”游客看它可憐的樣子，撕了一半肉扔了進去。周圍的魚看見了，爭先恐后地游向前去搶。肥魚見自己的食物馬上就被同伴搶走了，于是，它迅速叼起自己的食物，游到一個角落里，一口吞了下去。
趵突泉四周的景物也很美，柳枝在微風的吹拂下翩翩起舞；野花在草地里盡情綻放，不時散發出一陣陣清香，蝴蝶在空中飛舞，真像一幅活的畫，生動極了！
我愛濟南的趵突泉！
景物描寫的作文3
我的家鄉很美！
我的家鄉有一片樹林。這里的'樹長得非常強壯，就像穿上盔甲的戰士，站得挺直的，守衛著我們的家鄉。我的家鄉還有長長的葡萄藤。到了夏天，這片葡萄藤長得格外引人注目，茂密的葉子隨風舞動，像給我們打招呼呢！家鄉最美的地方就是媽媽的小花園，那里一年四季都有各種各樣的花花草草，引來了美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
我愛家鄉美麗的景色。
景物描寫的作文4
秋，一個短暫，傷感的季節。
在四季中，秋并不太招人喜歡。和春相比，秋沒有春的生機蓬勃，枝繁葉茂明月清風，柔媚清朗；和夏相比，秋沒有夏的鳥語蟬鳴，蓮葉滿池，風和日麗，艷陽高照；和冬相比，秋沒有冬的白雪皚皚，粉裝玉琢，銀裝素裹，玉樹瓊花。
可秋，她也有自己的特點。
秋葉——夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。梧桐美在秋天，路邊旁，瀟瀟落下的梧桐樹葉，配上秋風的蕭瑟，那是絕配，若是放到春天，是斷斷不會有這種凄涼的美的，梧桐秋天的象征，葉是天涯的飄落者。
秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。秋菊美在秋天，花園里，朵朵盛開的菊花，像一個個忍俊不禁的笑容，在蕭瑟的秋風里搖擺著，菊花秋天的象征。
楓葉——。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉美在秋天，在山上，火焰般的楓葉，風風火火的盛開著，配上火紅的彩霞，猶如一盤紅色的顏料灑在山邊。楓葉秋天的象征。
秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕地，悄悄地，在不經意間，就打開了秋之門。
秋天的雨，是刺骨的，不像春天的雨，嫵媚中帶著清爽，帶著可愛的微笑，帶著點點的晶瑩；亦不像夏天的雨，來也匆匆，去也匆匆，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；也不像冬天的雨，是凄涼的雨，是冰冷的雨，是圣潔的雨。
雨后的天氣，是獨特的。下過一場暴雨后，天邊出現一抹彩虹，這時孩子們都跑出了家門，來到小路旁，貪婪的呼吸著清新的空氣，這時空氣也是微微潤濕的，混著一股清新的'香草味，還有各種花的香。
一場暴雨掃走了之前悶熱的天氣，天氣愈加寒冷了，這時你再走出門去，來到大街上，一路走著，就會感到絲絲涼意，一陣風吹過來，帶來了一陣桂花的香味，走到市場一看，香甜可口的桂花糕已經上市了，還有那，只有入秋之后才會有的大閘蟹，也已經上市了，看著那只有秋天才特有的食物，讓人感到秋天已經來了。
秋夾雜在夏和冬之間，并不好分辨，所以讓人感到秋很短暫，其實在不經意間，秋早已到來。
秋天是一個傷感的季節。
翻閱所有關于秋天的文章，莫過于都是寫秋天的傷感的，是的，在許多人的眼中，秋天，是一個離別，思鄉，憂愁的季節。可秋本身就是一個傷感的季節，秋美就美在這種凄涼，悲傷的美，這點，沒有真正喜歡秋天的人是體會不出來的，在這，我不想去過多的跟你們解釋這種美，因為，這種美是無法用言語去描繪的，只能你自己去體會。
秋，一個看似短暫，傷感的季節。
景物描寫的作文5
這是二月的個早上，湛藍的天際隨性地飄揚著朵朵白云，小湖從森林邊流過，湖岸邊遍地開放著色彩斑斕的花兒。惹人憐愛的小動物起得特別早，春天的早晨多好呀！天空中，一些燕子自由飛翔。全身烏黑的羽衣，一對靈巧的翅膀，那白襯衣似的肚囊，除此加上剪刀似的尾，更別提多惹人憐愛了。它們像飛機那樣掠過大地、流水。草坪上，一些小兔在盡興的嬉戲。
它們有全身雪白的絨毛，一對深紅的眼睛。頓時，一陣陣大風刮來，把樹林吹的“嘩嘩”響，小兔的耳尖“唰”地下豎起來，找尋聲響散出的`地方，風漸漸停了，一切又回到正常。小兔又寬心的低頭開始吃。小湖里，許多小魚兒悠然自得地玩耍。它們有的時候跳到水面上又落在水面上；有的時候在湖里嬉戲打鬧；有的時候在水植物中玩捉迷藏。最后，一擺尾，游進深水里不見了。
景物描寫的作文6
熾熱的夏天，知了叫個不停“知了知了”報著夏的訊息。一片片樹葉，一個個孩子，一朵朵鮮花…都像年邁的老人，聳拉著頭，顯得無精打彩。火球似的太陽烤著大地。
只有在陰天下雨，小孩子們才能顯示出自己活潑天真的.一面。但是夏天的雨是最難見的，蒙蒙細雨對孩子們說是最好的——可以無憂無慮的玩，不用擔心會中暑，也不用擔心會大汗淋漓，受到父母的責罵；樹葉、鮮花，也抖擻抖擻精神，允吸著雨露。迸發出自己內在的活力，擺脫人們對它們的外在形象的認識。
傍晚，到處都有老人在樹蔭下‘談心’互相交流。拉拉家常、談談發展，笑呵呵的，仿佛一下子回到了少年時精神煥發。
家鄉的夏天，值得我留戀。我愛家鄉的夏天！
景物描寫的作文7
我的學校位于大同市迎澤街中段，名為“城區二十三校”。那里雖然不大，卻風景怡人，是個理想的“學習勝地”。
瞧！春姑娘邁著輕盈的腳步走進我們的校園，輕輕地吟道：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。沉睡了一冬的龍爪樹冒出了新綠，整個校園生機勃勃，春意盎然。春姑娘用大自然鬼斧神工的畫筆，描繪出了一根又一根美麗的嫩枝，讓龍爪樹“自己感到快樂，別人看著也快樂”。
一陣花香飄過，夏妹妹穿著彩色的連衣裙，邁著歡快地腳步來到我們的校園。她像個大詩人一樣“蕩氣回腸”地說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。說著，她一轉身，龍爪樹上綠意蔥蘢，花壇中花兒爭奇斗艷，紅的像火，白的像雪，黃的如金，粉的似霞……同學們也換上了方便涼爽的夏季校服，在校園中就像一朵朵朝氣蓬勃的小花朵競相開放，歡聲笑語久久地回蕩在校園上空……
夏妹妹依依不舍地離開了校園，秋姐姐踩著花壇中繽紛的落英來到了學校，隨手寫下一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。她脫下金色的長袍，輕輕地一抖，翠綠的樹葉變得五顏六色，有金色的、紅色的、赤豆色的……一陣秋風吹過，落葉像翩翩起舞的'蝴蝶在校園的操場上飛舞。
下雪了！冬爺爺披著一身銀色長袍，握著一只銀白色的魔杖，出此刻我們的校園，口中念念有詞“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，他一邊說一邊揮動魔杖，雪下得更厚了，更多了。“叮鈴鈴――”下課了，同學們爭先恐后地沖出了教室，在雪地里開心地追逐、打鬧、堆雪人、打雪仗……
這，就是我們的校園，一個四季如畫的校園，她伴隨著我們快樂地學習，成長……
景物描寫的作文8
今天，下了第一場春雨，上學的時候，我一邊走一邊看著春雨的來到，春姑娘帶著雨娃娃來到了人間。雨娃娃可淘氣了，落到哪里，哪里就有一陣歡樂的笑聲。
雨越來越小，我伸出舌頭，雨點正好落在我的舌頭上，我嘗了嘗，涼涼的，甜甜的。不下雨的時候，我跑到操場上，到有土的地方，我看見地上有一些綠色的小東西，我仔細一看，原來是一種草長出了小葉子呀!上面還有小雨點呢!真像一粒粒“小豆子”。
走到柳樹的身邊，我摸著它的樹干，有種濕濕的感覺。我蹲了下來。我聞了聞，我聞到了土的`味道，春的味道和大自然的味道。往上一看，柳樹已經長出了小米粒大的小芽了。仔細一看，上面還有一層小毛呢!
我愛春雨，因為春雨可以讓農民們開開心心的。
景物描寫的作文9
陽春三月，校園里萬紫千紅，鳥語花香，呈現出一片欣欣向榮的美景，到處充滿著詩情畫意。校園四角更是引人入勝。
西門那邊的湖，給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把綠絨大傘遮住了半個湖面，那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖曳的枝條，那青翠欲滴細葉，給我們帶來無限美好的遐想。
東門那邊的湖，給人一種秀麗之美。池內深湛出美麗的.睡蓮，粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下，顯得格外嬌媚。微風吹過，睡蓮輕擺，恰如少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風飄來，沁人心脾，令人陶醉。
花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉，它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……十分引人注目。
草地更是充滿著靈氣，草兒脫去舊衣衫，換上翠綠的外套，在晶瑩的露珠襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發光，煞是好看。蝴蝶扇動著彩色的翅膀，想會飛的花朵，蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風中曼舞。
多么富有詩意的校園啊！擁抱校園，擁抱春天，擁抱綠色。
景物描寫的作文10
我的家鄉有一條美麗的小河，在村子的后邊，它清澈無比，是我童年中最完美的回憶。
溫暖的春天，萬物復蘇，小河水像剛剛蘇醒的小姑娘，渾身充滿了活力，唱著嘩嘩的歌向前奔去。小河上的冰隨著春風融化了，歡快的小鳥嘰嘰喳喳地跳到了還未融化的冰上尋找凍在冰上的小魚。河岸上的草都發芽了盛開著五顏六色的花朵，吸引來了無數的蝴蝶，蜻蜓，給小河增添了幾分熱鬧。
當知了在樹上發出第一聲長鳴，我們明白，夏天來了，這可高興了我們小伙伴，我立刻拉幫結伙去小河里捉魚，摸蝦。一到小河，我們就發現，小魚們在水里捉迷藏，好像一邊玩著一邊說：“你們有本事就來捉我們呀!”這可急壞了我們小伙伴，立刻脫下衣服下水捉魚。清澈的河水立刻洗去了我們身上的燥熱，而我們的笑聲在小河上空飄蕩……
當一陣果香撲入我們的鼻子，當樹葉一片一片落到河面上飄去，我們發現，秋天來了，果農們在果園一邊唱著豐收的歌，一邊一邊收著豐收果，同時深深的`感激，因為有了小河的河水，才有了今年的豐收。
冬天來了，一片片雪花落下來，村子的房屋上都蒙了一層雪，小河也披了一層白棉襖，我們在上頭歡快的打雪仗，滑雪，小河給我們我窮無盡的歡樂!
家鄉小河的春夏秋冬都是那么迷人，也給我帶來了無窮的樂趣，我愛你，小河。
景物描寫的作文11
一年四季各有各的美，春天是生機勃勃的美，夏天有鳥語花香的美，秋天有瓜果成熟的美，冬天有萬里飄雪的美。可是我最喜歡老家的夏季，老家的夏季是一種金黃的美。
夏季，門前是一片麥田像一片金色的海洋，一陣風吹過金色的海洋，仿佛云層層海浪涌向遠方，在陽光照在海浪上發出耀眼的光芒，我走進海洋，我用手指觸摸了一下，一陣疼痛在我手心里，原來是小麥的小刺，像是那些衛兵在保護著公主，如果你站在麥田麥田里向遠處望，會看見一片如藍寶石的天空和翠玉般的森林，金色海洋般的麥田，一看天和麥田相接在一起太美了。更美的是每天早晨可以在站在門口曬著暖烘烘的'太陽可舒服了，沒過幾天。大型的收割機在麥田里走著，沒過一會兒工夫收割機就把那一大片小麥割了下來，小麥到哪里去了呢？原來是在收割機的肚子里，一聞一股淡淡的清香，隱隱傳來。
我老家的夏天真是一座大寶庫呀！
景物描寫的作文12
在我的眼里，貴陽就像一幅美麗的山水畫卷。到處都是險峻的山峰，綺麗的峽谷，歡騰的瀑布……其中我最喜愛的非瀑布莫屬啦！
在眾多的.瀑布中，我唯鐘情于黃果樹瀑布了。它是我國最大的瀑布，也是世界著名瀑布之一。因此地遍布黃桷樹而得名。
站在黃果樹瀑布腳下，它的神奇強烈震撼著我。一道道水似一匹光潔的絲綢從天而降，拍打在巖石上，濺起一團團水霧。有的興奮地跑到旁邊的大樹上玩耍，有的頑皮地跳到人們臉上嬉戲，涼絲絲的，愜意極了。如果站在遠處，遇上好天氣，還可看到瀑布奇觀——水霧彩虹。難怪觀瀑臺上刻著這樣的對聯：白水如棉，不用弓彈花自散；紅霞似錦，何須梭織天生成。“媽媽，瀑布后面有水簾洞嗎？”“當然有啊，據說，電視劇《西游記》中的水簾洞就是在這里拍攝的。”水簾洞的確在瀑布后面，里面滴著水，像橫臥在瀑布后面的巨龍，在這里，人們既可以從不同的方向賞瀑布，還可以伸手觸摸瀑流，可謂天下一絕。
站在黃果樹瀑布腳下，它的壯觀令我心潮澎湃。我雖說不出它有多寬，有多高。我只能說，在瀑布面前，無論多么高大的人，瞬間便成了螞蟻。瀑布的聲音極大，像陣陣的風吹過樹林，像滔滔的浪涌上岸灘，還像雄渾的馬蹄聲奔向草原……一聽就令人胸懷激蕩，浮想聯翩。
這，就是黃果樹瀑布，我最喜愛的黃果樹瀑布。
景物描寫的作文13
我家鄉三水的荷花世界是全亞洲最大的荷花主題公園。那里風光無限，一年四季風景如畫，景色宜人。
春天，樹木發芽了，嫩黃色的小芽兒像一個個音符。微風吹拂著那千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。小草從土里探出頭來，為大地穿上了一件綠色的外衣。
夏天，荷荷開了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的小舞臺，蝴蝶、蜜蜂和青蛙都在上面跳舞呢！荷花五顏六色的，紅的似火、粉的似霞、黃的'似金，美不勝收。有的荷葉才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風吹過，荷花翩翩起舞，五顏六色的衣裳隨風飄動。這么多的荷花一朵有一朵的姿態，小路旁許許多多不知名的小花欣然怒放，美麗極了！
秋天，樹葉落下，在空中像一只蝴蝶一樣跳舞，又給大地披上了一件金黃色的地毯。原本郁郁蔥蔥的樹木變得孤零零的了。偶爾見到幾只螞蟻在樹枝上爬來爬去，準備過冬的糧食。
冬天，北風呼呼，來荷花世界的人變少了，人們穿上了厚厚的衣服。荷花世界里的松柏在寒風中顯得更蒼翠了。湖水冰冷冰冷的，要是喝上一口準會給你來個透心涼
我愛荷花世界！但我更愛我的家鄉！
景物描寫的作文14
一場如煙似霧、籠罩萬物的春雨降臨了，蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛，無聲地享受著春雨的滋潤。雨霧雨絲濕了山，濕了樹，濕了房頂的炊煙，也濕潤了人們的心田。
我倚在窗前，接受春雨的愛撫。涼絲絲的雨中散發出泥土的清香。呵，真好，新年竟是在這場春雨的洗禮中到來的。
窗臺上那盆玫瑰，枝丫上已長出了片片新葉，一個小小的`、包得緊緊的花蕾已經露了出來。春雨染綠了它們。噢，豈止是這一珠玫瑰呢？看，遠處、近處，滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗凈了大自然身上的塵埃，萬物都泛出了一層誘人的綠光。不知是渴望還是企慕，我真想，真想擁抱這無邊的“綠”，這籠罩在濛濛春雨中的“綠”。
透過雨幕，那春雨濛濛的大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條緩緩移動的彩虹。人們在春雨的沐浴下，輕快地走向自己的崗位，開始了這一年中的第一天。
春雨洗去了冬日的沉重，春雨給人們帶來“綠”的遐想……
下吧，春雨，大自然將因你而充滿生機；下吧，春雨，你可知道，我們曾怎樣急切地呼喚過你……
景物描寫的作文15
家鄉的櫻桃花都開了，芬芳撲鼻，雪白雪白的，美極了!
雪白的櫻桃花和高大的山峰映起來是多麼美麗啊，山峰上五彩繽紛，有綠色、紅色、紫色、白色，還有粉紅色。櫻桃花有白，有淺紅，有淡綠，就像是一個姑娘頭上戴金銀珠寶一樣，非常美麗。
我喜歡櫻桃花，并且喜歡得不得了，我從小就有一個愿望，就是長大了也能跟櫻桃花在一起，我甚至夢里都能夢見櫻桃花，我站在櫻桃花的樹底下，跟櫻桃花在翩翩起舞，我們一起快樂極了，我們又唱又跳，興奮地不得了，高興地在夢里笑出了聲。
我想有一架照相機，我好吧櫻桃花的樣子照下來，這樣我就可以一輩子跟櫻桃花在一起了，這對我來說，是一件非常快樂的'事情。
我喜歡櫻桃樹，更喜歡自己的家鄉，自己的祖國!
景物描寫的作文16
家鄉的秋天，果實累累，瓜果飄香，農民伯伯的臉上總是帶著豐收的喜悅。
秋天，村口的銀杏樹格外耀眼，滿樹翠綠的葉子漸漸地變黃了，一陣風吹來，一片片的小葉子在空中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶，像一把把金色的小扇子。這無數的小金扇在空中隨風搖曳，它們扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。
秋天，順著鄉間的小路望去，路旁的`稻田里滿是人們忙碌的身影，到處都是汽油機嗡嗡的打米聲，金黃的稻谷被裝進了糧倉。廣闊無垠的田野又是另一翻景象，人們把稻草一把一把地捆在一起，立在田里涼干。它們像似田野的忠實“守衛者”，站在那里一動不動的。
秋天，在田野的中間有一座小山，那座小山猶如海中的小島。小山上有一片橘子林和一些其它的樹。其中有一棵不知名的大樹，秋風吹掠去了它的外衣，只剩下光禿禿的樹桿，這也是我最欣賞的一棵樹了。雖然它光禿禿的，但是卻很討白鴿喜愛。白鴿們都喜歡在這棵樹上拍打著翅膀，并發出咕咕咕的叫聲，像是歡呼：“收割的季節到了，收割的季節到了！”
秋天，順著田野的盡頭望去，對面是一座不太高的山，山腳下有一排青松，半山上是一片變黃的灌木叢，這排翠綠的青松和半山上金黃的灌木叢連在了一起，中間有一條鮮明的分界線，像一塊雙色布鋪在山上。
我愛家鄉的秋天，愛她每一個角落的風景，更愛那里盛情滿滿的人們。
景物描寫的作文17
我的家鄉在廣東興寧，那里有一座四季如春的神光山。
神光山的美在于它的綠。春天，山上的樹木翠綠如玉枝一簇堆在另一簇的上面；夏天，山上的花花草草長得茂盛，不少都長到了腳跟了，猶如一塊厚實溫暖的花地毯鋪在腳下；秋天，山上的樹褐綠褐綠的，讓人們感到神奇，樹上的枝葉相互交錯著，給我們傳遞著源源不斷的生命力；冬天，天氣變寒冷了，山上的樹木依舊是綠色的.，它們似乎有一顆堅強的心，不害怕寒冷的天氣。
神光山的美，還在于它的香，時不時有一些游客來采摘樹上的水果。春天，黃澄澄的枇杷在樹上發出誘人的香味；夏天，紅紅的荔枝掛滿樹梢，新鮮欲滴得讓人想咬上一口；秋天，清香的蘋果垂掛枝頭；冬天，誘人的桔子帶給人們豐收的消息。
我愛美麗的神光山。
景物描寫的作文18
秋天到了，秋風姐姐輕輕一吹，就把樹上金黃色的葉子吹落，像是翩翩起舞的蝴蝶，飄落在地，好像給大地穿上了一件金黃色的新衣裳。
秋天到了，天氣越來越涼爽了。下雨了，我路過小池塘，看見從空中落下許多的小雨點，像調皮的小星星，急切的跳進水里，一眨眼睛就不見了。
啊！迷人的'秋天，我都看的入神了。
景物描寫的作文19
1、在晴日的陽光照射下，西湖水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光。風景秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美。
2、又是落葉時節，片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回……拾起一片枯黃的落葉，感受落葉季節那隱隱的心跳，任思緒在脈絡中延伸……
3、明月朗照在李白的故鄉，梅花開放在王維的窗前，古人已經把家的.意象描繪得淋漓盡致，我還能說些什么呢？今夜床前無月，院中窗下無梅，薩克斯在固執地低吟，它知道我的心思。
4、窗外，朦朧的月光照在那棵老樹上，仿佛磨去了老樹干上的創痕和歲月留下的滄桑。面對此情景，我的思緒又飄向了遠方……
5、夜已深。剛躺在床上的我卻被這久違的雨漸漸感染了。我獨自一人悄悄起身站在窗前，沖上一杯綠茶。我且慢慢欣賞這久違清涼的雨夜好了。
6、帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來到了人間，來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什么時候變黃了。風輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨著風悠悠蕩蕩地飄落下來，好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
景物描寫的作文20
我們的校園里有很多很多美麗的景物，就有一處美麗的景物叫中國園。
中國園里有十二生肖算盤，算盤的珠子五顏六色，珠子上還雕刻著十二生肖圖，珠子的后面還有乘法口訣，一乘一等一……十二生肖算盤后面是中國娃浮雕，上面雕刻著代表五十六個民族的浮雕，雕像栩栩如生，人們有的在玩耍，有的在跳舞，有的唱歌……浮雕刻得非常精致，我非常喜歡。
中國娃旁邊是假山，最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮著圓盤似的大荷葉，可美了!荷葉旁的`荷花，開放時像一個個亭亭玉立的小姑娘。微風吹過，荷花姑娘翩翩起舞，一場別開生面的舞會就這樣開始了。水里的魚兒自由自在地游著，池里還有美麗的噴泉呢。
假山旁有兩棵柳樹，一陣風吹來，柳條翩翩起舞，像在招手歡迎夏天的到來。地上有一塊很大的中國結，中國結是用大理石砌成的，非常精致。一旁的植物枝葉茂盛，到處綠油油，感覺一片爽快。地上的小草露出嫩綠的小腦袋，似乎還沒睡醒。
沿著假山直直的走到了夢源。這是同學們放飛夢想的地方，開學第一天，同學們把自己的夢想船放下去，放飛自己的夢想。夢泉下有20xx年、20xx年六年級同學們畢業的夢想石，把它們的夢想留來，讓夢想揚帆起航。
你看!這就是我們學校的美麗景物，聽了我的介紹你是不是也想走一走呢?
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