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【必備】成長(zhǎng)的作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
“你說(shuō)！你為什么要抄別人作業(yè)？”這是哪兒來(lái)的責(zé)罵聲呢？原來(lái)是我在學(xué)校抄別人作業(yè)，回家后被父親發(fā)現(xiàn)了。
那年，我才剛剛四年級(jí)，還是一個(gè)不懂事的小男孩。一次下午的`最后一節(jié)課，老師讓我們上自習(xí)。我便拿出了數(shù)學(xué)作業(yè)，做到了最后一道思考題，我想了六七分鐘，卻依然想不到解題的思路，我用筆一直不停地敲著腦袋們，希望得到一絲靈感。
這時(shí)，我身旁的一位同學(xué)看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便說(shuō)：“想不出來(lái)干脆就別想了，我借你抄吧！”我內(nèi)心掙扎了一下，是抄還是不抄？抄，良心上過(guò)不去，不抄，又完成不了作業(yè)。最后，我還是被誘惑征服了，瞬間，疑難問(wèn)題解決了，我還是很高興，因?yàn)檫�不知道自己做了一件很大的錯(cuò)事。
回到家，爸爸和往常一樣，幫我檢查作業(yè)。當(dāng)他檢查到最后一道題時(shí)，臉上洋溢出了笑容，對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天不錯(cuò)，把思考題也給做了！”但他可能還是不太相信我，讓我給他講一遍解題思路。當(dāng)時(shí)我就懵了，不知道如何應(yīng)對(duì)，只好站在那一動(dòng)不動(dòng)，半天都不吱聲。
漸漸地，爸爸臉上那笑容也消失了，慢慢變成了烏云密布，他皺著眉頭，兩眼緊緊盯著我，仿佛都能射出火來(lái)，我的心緊張地“撲通撲通”跳，就這樣，一秒，兩秒……一分鐘過(guò)去了，爸爸終于動(dòng)口說(shuō)：“你是不是抄別人作業(yè)啦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯。”我這個(gè)回答似乎點(diǎn)燃了他憤怒已久的情緒，他破口大罵：“你個(gè)小東西！你說(shuō)，你為什么要抄別人作業(yè)？”我沒(méi)有回答，他也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是為我講懂了這道題。之后，他又對(duì)我說(shuō)了一句：“這個(gè)社會(huì)沒(méi)有人可以做你的靠山，你只能靠你自己。”是啊，即使我們現(xiàn)在靠小聰明，抄別人作業(yè)，那長(zhǎng)大以后又能靠誰(shuí)呢？
驀然回首，我們做過(guò)多少錯(cuò)事，如人生路上的串串串腳印，它或深或淺或正或歪，清晰地記錄了我們成長(zhǎng)的歷程，使我們從幼稚懵懂，逐漸變得成熟理性，成為人生路上一筆別樣的財(cái)富。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。以此文獻(xiàn)給正在成長(zhǎng)的我們。
——題記
一顆細(xì)小地、蒼老的野百合種子被一只山羊帶到了一片廣裹無(wú)垠的荒地。一只饑餓的小鳥(niǎo)看到了它。啄起它，把它帶到了一座懸崖上。小鳥(niǎo)用它堅(jiān)硬的嘴嚼了嚼那粒種子，“咣咣”一聲，蒼老的種子似乎引不起小鳥(niǎo)的食欲，種子隨著風(fēng)掉落到了一個(gè)懸崖的裂縫里。
裂縫又狹又長(zhǎng)的，而且陰暗潮濕。這些惡劣的環(huán)境并滑阻擾種子的生長(zhǎng)。
這粒野百合種子，盡量吸收這裂縫里的水份。一天又復(fù)一天，一年又復(fù)一年，小百合種子終于發(fā)芽了。
那嫩嫩的，綠綠的，透出一絲新意的芽。百合種子終于發(fā)芽了，它微微一笑，它發(fā)誓它一定將最美麗的花朵綻放出來(lái)。以報(bào)答媽媽的生育之恩。
于是，小百合的'種子又繼續(xù)生長(zhǎng)。這時(shí)候，飛過(guò)一只烏鴉。“啊啊啊！”烏鴉停在這個(gè)裂縫上，“瞧瞧，哎！這還有個(gè)芽呢，我說(shuō)，你還是別長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了，開(kāi)花了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)這世界根本沒(méi)有一點(diǎn)用，而且你還很孤獨(dú)、寂寞，孤獨(dú)地活著，倒不如轟轟烈烈的死呢！”烏鴉說(shuō)完這句，便走了。
野百合沒(méi)有理睬，依舊頑固的長(zhǎng)著。
終于，嫩芽長(zhǎng)到了裂縫的外面，它感受到了外面舒適的陽(yáng)光，它笑了。
原來(lái)這只是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o，一天，外面下起了瀝瀝的雨。雨珠無(wú)情地拍打著芽幼嫩的身軀，這時(shí)，風(fēng)雷也來(lái)助興在這雷雨交加的威脅下，百合并沒(méi)有屈服。
時(shí)間在一天天的逝去，野百合終于開(kāi)花了，那比雪還潔白的花，綻放在一絲不掛的懸崖上，顯得異常的引人。
在夕陽(yáng)下，野百合伸展著自己的軀干，那柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)，固執(zhí)的野百合，對(duì)著夕陽(yáng)，它笑了。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
打小，媽媽就愛(ài)帶著我到處游玩，每次出行，還不忘帶上傻瓜相機(jī)為我拍下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的表情，留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡，以至于現(xiàn)在家里厚厚的三本相冊(cè)中都珍藏了我所有的靚照。
首先翻開(kāi)最陳舊的一本相冊(cè)。哈，這不是我嗎？短短的頭發(fā)梳著整齊的'“西瓜頭”，正高興地玩著“海洋球”哩！這時(shí)我大概4歲吧！嘿嘿，這還有一張是媽媽和奶奶一起抱著我拍的呢？可這是誰(shuí)拍的，我怎么沒(méi)印象呢！嗯－一定是爺爺拍的，難怪小時(shí)候與爺爺一張合照也沒(méi)有，記得那時(shí)侯，每次出門(mén)媽媽都把我梳好整齊的頭發(fā),高高興興地出門(mén)，而回來(lái)時(shí)，確是趴在媽媽的肩上呼嚕呼嚕地睡大覺(jué)。
又過(guò)了幾年，我開(kāi)始上幼兒園了，家里的條件也好了，當(dāng)然，公園也改善了許多，添了好多新項(xiàng)目。每次出來(lái)玩，也不是爺爺奶奶的陪伴了,而是阿姨和姐妲,所以相冊(cè)里又放滿了我與姐姐的合照。相片里有我倆在“恐龍”前吃冰棒的鏡頭，還有在“奧特曼”前模仿的酷酷鏡頭。
再翻開(kāi)另一本相冊(cè)，這可是我從小到大參加各種各樣比賽時(shí)所記錄下來(lái)的每一個(gè)精彩瞬間。每當(dāng)我在舞臺(tái)上比賽時(shí)，媽媽總在舞臺(tái)下東跑跑，西跳跳，為的就是捕捉到我精彩的畫(huà)面。瞧這張，側(cè)空翻翻得那叫個(gè)完美啊！不過(guò)還是老媽的技術(shù)高超阿。
第三本相冊(cè)則是近年來(lái)我們?nèi)业穆糜握铡ｋS著社會(huì)的發(fā)展，我們家也變得富裕了，拿著數(shù)碼相機(jī)到各地好好的玩一玩。看！這是在天安門(mén)廣場(chǎng)前拍的全家福，我多上鏡阿！再看這張，是深圳的“世界之窗”，還有這個(gè)，美麗的九寨溝……
每一張相片，都記錄下了我所有成長(zhǎng)的瞬間，每一張相片，也都包含可所有愛(ài)的畫(huà)面。我愛(ài)我的相片。
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