有關笑貓日記集錦六篇
有趣的一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編精心整理的笑貓日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑貓日記 篇1
今天我讀了《云朵上的學校》這本書，里面笑貓很勇敢，用笑去感化別人而且還解開了一個個謎題。
《云朵上的學校》這本書講的是蜜兒把不愛學習的孩子接到了充滿魔力云朵上的學校里去了，在哪里神秘蜜兒老師讓孩子們用他們靈活的雙手和善于發現的眼睛在大自然中明白了許多知識，愛上了學習。沒有任何的壓力輕松的去學習，通過有趣的課堂將孩子們變成了愛讀書愛寫作業的好學生。蜜兒老師通過在玩的里面讓孩子們學到知識，感受到快樂。
我從這本書感受到了這本書很好，因為主人工笑貓在昌險中讓我們明白了學習，不要死學，死讀，要靈活運用，要學會親近大自然，大自然成為你最好的老師，讓大自然給你無窮盡的知識，了解大自然的奧秘，用心去發現大自然中的秘蜜，大吃一驚。受大自然帶來的幸福學會用心學習在發現中學習到更多更好的知識，讓我們用我們善于發現的眼睛和善于寫作出自然所有的奇妙之處讓們愛上學習，在發現中學習。收獲知識自信與快樂，快樂的發現之旅。每個動物扮演一個角色，笑貓是用笑來表達。他喜歡歡察人，也能聽懂人說的話。分享幸福和快樂，好奇心好勝心，興趣帶著興趣和愉悅的心情去學習，像小鳥一樣飛翔，像青蛙一樣游泳的孩子。調色板的`游戲，體會只有親身去發現去感受，是有感而發，必須是真情實感。真實的體會快樂的生活，從生活中流露出知識，神奇的色彩變化帶來的快樂而美的種子，知識的種子此刻也在他們心中悄悄的生根發芽。
敢于想象和嘗試，不去做永遠不會成功，有體驗過才會有成功的機會，讓孩子每天有個好夢，就要讓他快樂。引導他成為一個有信心有勇氣，敢于嘗試不怕失敗的孩子，從中得到快樂。
要有信念，會有意想不到的東西等你去發現，培養發現問題 ，提出問題，解決問題能力。
女主人讓孩子們脫掉鞋子，赤肢在地上，讓他們用身體去感受陽光的溫度，用鼻子去聞太陽的味道。那樣的體驗能幫助孩子們開成樂觀，浪溫的生活太度。
通過河道的寬窄，地勢變化，鼓勵孩了們主動地去探索和發現，能很好的激發孩子們的好奇心，而有了好奇心，孩子們就有了學習的動力，在不的探索和發現的過程中，孩子們的求知欲能得到最大程度的滿足。獲處前所示有的成就感……就很容易將孩子們的學習主動性，積極必調動起來。他們會越來越自信，越學越快樂。
對孩子作品，你們是勇敢的探險家，你們是才華橫溢的作家，你們都是最有想象力的畫家，一天比一天有自信，一天比一天快樂。
笑貓日記 篇2
一次偶然的機會，讓《笑貓日記》成了我成長中不可缺少的一部份，讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。
楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象，我非常喜歡。因為每次在我被人冷落的時候，都是笑貓給了我鼓勵、自信，他現在已經成為我最好的童年知己了！
在《笑貓日記》中，我最喜歡《那個黑色的下午》，它真實的記錄了大地震后，人、動物之間發生的情感碰撞，讀了很讓人感動，尤其是那條名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位傷者之后，就光榮犧牲了！還有那只母白鵝，為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了，還犧牲了自己！讀到這里，我已經泣不成聲了。媽媽問我怎么了，我說我被里面的動物感動了，既然動物都能這樣，我們人就更應該更具備比動物更難能可貴的精神！媽媽很激動，夸我長大了！我相信你們也會有和我一樣的感覺的！
讀了阿姨的'書，讓我有一種如獲重生的感覺，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來解除我心中的寂寞，為我塑造了一個有一個鮮明的形象。讓我以后有了一個很好的參考素材。
由此我悟出了四條有關于寫作及生活的道理：語言文字不一定要華美，簡單明了就好；文章敘述不一定要精細，流露真情就好；人物不一定要漂亮英俊，純粹就好；在生活中，不一定要當第一，快樂幸福就好；
您的作品就是用這樣樸實并充滿真情的語言，感動了我。正是有了您的《笑貓日記》，才使我的童年更加完美，更加快樂！
笑貓日記 篇3
今天，我在家讀了《笑貓日記》，它的內容十分復雜。我首先說說第一本是《藍色兔尾草》，笑貓用自己的故事感動了豹子、老虎、湖怪等等。第二本是《那個灰色的'夜晚》，主要內容是，一個灰色的房子里像破爛似的，樓梯的中間破了一個洞，書桌破的無法想象。第三本是《陪在小女孩身邊》，主要內容是，一個笑貓在門洞中看到了死神在小女孩身邊，笑貓從白天追到夜晚什么也不知道了，笑貓從此就陪在了小女孩的身邊。有一天小女孩出院了，笑貓摘下了一朵花送給小女孩，小女孩高興的把笑貓抱起，小女孩的媽媽說：“這只貓太臟了。”笑貓就被放下來，俏俏的走了。
第四本是《尋找虎紋貓》，主要內容是，老老鼠告訴笑貓，虎紋貓在醫院的二樓第三個房間。笑貓到了以后，感覺后面有人，可是笑貓一轉臉，那個人就突然不見了。笑貓進了房間以后，只看見了一張床，卻沒有看見虎紋貓。其它的我就不說了，讀了這些書讓我們知道了，要助人為樂、勇往直前，不能相信壞人的話。
笑貓日記 篇4
今天，我讀了《笑貓日記———藍色的兔耳草》這本書。它使我深有感觸，故事情節大致如下：笑貓深愛著虎皮貓，而虎皮貓雙耳失聰。有一天邂逅老老鼠，老老鼠告訴他，生長在藍山上的藍色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。可是那兔耳朵草呢生長在遙遠的群山之中，那里藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。通往藍山的路，危機四伏，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的`公豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易地置笑貓于死地。但是為了他心愛的虎皮貓，這一路他走得義無反顧。可是，歷心千辛萬苦采來的兔耳朵草，競被幾只饞嘴的兔子吃了。笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜卻告訴他：只要心中有愛，奇跡就會出現。笑貓就每天陪著虎皮貓，給她講述如何翻越了千山萬嶺，費盡心思地采到的兔耳朵草被兔子吃了。
果然，在枯樹發芽、鐵樹開花后的第二天早晨，虎皮貓恢復了聽覺，最終他們結婚了。這本書讓我明白了：只要你追求一個夢想，并為之不懈奮斗，哪怕失敗了，也會有奇跡出現。我要向笑貓學習，學習他那勇往直前、不屈不撓的精神。每當我被困難所惱，想要放棄的時候，我心里就想到了笑貓，他激勵著我奮發向上，堅持不懈，絕不半途而廢。
笑貓日記 篇5
看完《笑貓日記—那個黑色的下午》這本書，我不禁熱淚盈眶。是那無聲的愛感動了我；是一起的信念感動了我；是無私奉獻的精神感動了我。
20xx年5月12日下午2：28分，一場震驚世界的大地震，讓那個黑色的下午，永遠定格在我們的記憶中……在這場地震中，發生了一幕幕催人淚下的故事。讓我永遠不能忘懷。
一位媽媽在廢墟里未發出的一條短信：“親愛的孩子，如果你能活著，一定要記住，我愛你！”短短的'十九個字，句句含真情，句句表達出了媽媽偉大的母愛！嬰兒得救了，沒有辜負媽媽臨終前的期望，他會堅強的活下去，并會記住：他的媽媽多么的愛他！
一只名叫“公爵”的搜救犬，救了三十七個人。這是一個多么驚人的數字啊！三十七條鮮活的生命呀！公爵是一條名副其實的功勛狗。但在搜救過程中，它不幸被鋼筋劃破了肚皮，不能治了，是啊，長痛不如短痛。它的訓導員實在不想在看到公爵痛苦的神情，愛到極致，心疼到心碎，親手結束了自己心愛的搜救犬的生命。
一只雌白鵝，活著的時候是白白胖胖的，死的時候卻像一只鴨子那么大。她是被餓死的，但她完全可以靠著自己生下來的兩只鵝蛋活過這幾天的，這只最可愛的、舍己救人的、最忠實的母白鵝，將自己的蛋液吸出來，喂給了她的主人老爺爺，使老爺爺在地震發生后九天竟奇跡般地還活著，老爺爺被救護隊員救走時，在掙扎著，干枯的嘴一直在叫：“鵝-鵝-鵝”他只是舍不得他的忠實的鵝、舍己救人的母白鵝，他想把她一起帶走。
在災難面前，一切都是那樣的渺小、無助。正是因為愛的存在，才會有了希望和勇氣，來面對著一切。如果換成我們，會像公爵一樣，舍己為人嗎？會像母白鵝一樣忠實嗎？一幕幕感人的畫面在我眼前不斷地浮現著，讓愛在我心中有了新的定義。
笑貓日記 篇6
暑假期間我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記—云朵上的學校》這本書。
這本書主要講述了初夏時節，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令人驚訝不已的消息：在西山山脈的最高峰，有一所云朵上的學校，小白的女主人蜜兒老師和它在這所學校里。而蜜兒老師的身份也是一個謎，為了解開這個秘密，“我”和球球老老鼠秘密跟蹤，在充滿艱辛和怪異的過程中最終解開了關于蜜兒老師的謎團。
大人們只會逼著孩子們讀書、學習、再讀書、再學習，對孩子們幼小的心理造成了傷害，讓孩子們對讀書、學習產生了厭倦。云朵上的學校是一所充滿了魔法的學校。那些曾經在學習的壓力下噩夢連連的'孩子，在這里都變的快樂無比。在云朵上的學校，孩子們可以自由自在的在草地上學習，蜜兒老師把大自然作為孩子們的課堂，讓那些不快樂的孩子也可以開心地“玩耍”。讓孩子們可以在玩兒中學，在學中玩，在學習中充滿了歡樂，孩子們都喜歡上了讀書。可是孩子們究竟是怎么來到云朵上的學校的呢？隨著“我”和球球老老鼠的進一步探究，一個個驚人的秘密漸漸浮出了水面……
《云朵上的學校》是一本非常好看的書，看了之后保證你們會有很多的收獲。希望大人們也可以讓我們像在云朵上的學校那里似的在快樂中學習成長。
【笑貓日記】相關文章：
笑貓的日記01-27
笑貓小學日記01-25
笑貓日記范文04-27
關于笑貓日記01-26
笑貓日記4篇02-21
精選笑貓日記三篇02-16
笑貓日記四篇03-03
笑貓日記三篇03-03
笑貓日記7篇03-02
【精選】笑貓日記3篇03-14