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    風(fēng)景的作文

    時(shí)間:2024-09-04 10:28:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

    【實(shí)用】風(fēng)景的作文四篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】風(fēng)景的作文四篇

    風(fēng)景的作文 篇1

      枯坐許久,心思飄渺,近日來(lái)的心情瑣碎似流光,無(wú)法撿拾、拼湊成一句完整的話。此時(shí)窗外夜空已如墨,有細(xì)碎如糖霜的星子疏懶地垂掛天邊,那下邊就是酣睡著的金外。我與金外,在一片星海中,相望著。

      回到告別兩個(gè)月的學(xué)校,一如三年前初來(lái)乍到時(shí)的興奮而無(wú)措。我睜大了眼,目光隨著一張張不斷閃現(xiàn)的新鮮的臉而游移。那些匆忙而過(guò)的人,帶著欣悅的神色,和灼灼的眸光,仿佛在這座新興的校園里,他們是唯一擁有雄才壯志的人,帶著這般凌人盛氣,他們甚至不愿停下腳步打量一下周遭的人。心中只為一種競(jìng)爭(zhēng)的熱情所牽動(dòng)。也有倚墻閑聊的家長(zhǎng),細(xì)致地打量過(guò)往學(xué)生,時(shí)而沉想,時(shí)而嬉笑,時(shí)而拉過(guò)一旁的孩子叮嚀幾句。那孩子像受了委屈似的低垂著頭,手指不安地勾在一起。我暗自揣測(cè)那家長(zhǎng)所想所說(shuō),無(wú)非是埋怨孩子不如別家孩子用功,或是聽(tīng)聞別家孩子也荒廢了一暑假,嘴上無(wú)心地安慰著,心中卻早已開(kāi)了花。那張濃艷逼人的臉變換著各種表情,看在我眼里,都像是脫了面具站在聚光燈下,蒼白的臉顯得有些可笑。

      靜立觀望許久以后,我的目光被角落里一個(gè)女孩所吸引。不同于滿身斗志的人,也不同于兀自閑聊的人,她靠坐在大廳的玻璃墻邊,安靜地整理書包。我無(wú)端地被她的氣質(zhì)吸引,凝望良久。在她向我投來(lái)疑惑的目光時(shí)竟忘了躲避,只得以尷尬一笑帶過(guò)。我看著她,就像看見(jiàn)三年前的自己,無(wú)意間撞進(jìn)這里,竟落地生根了。13歲的童稚,14歲的探尋,15歲的奮斗,這似是每個(gè)人的必由之路。如今我站在16歲的天空下,回想13歲的世界。那些鮮活的臉、柔軟的歲月,還在記憶中跳躍。從前的人卻早已換了心情。我是一個(gè)看風(fēng)景的.人,回望來(lái)時(shí)的路,看見(jiàn)后來(lái)的人踏著孩子的步伐走來(lái),知道了那便是時(shí)間過(guò)去而留下的風(fēng)景。

      忽而想起水老師在課堂上說(shuō)過(guò)的話,予我心中如潮的共鳴,大意如此:人越長(zhǎng)大,越會(huì)被生活所束縛,難以追求理想的生活了。從前的社會(huì)老師也曾在課上說(shuō),自己已三十而立,有了妻子,新添了兒子,如今想要出國(guó)游學(xué),看看外面的世界得拖家?guī)Э冢y上加難了。未了,一聲嘆息。全班聽(tīng)后一片安靜,各有所思。我從未真切地感受到把握不住時(shí)光的無(wú)奈,可若不經(jīng)歷年華老去,怎能換來(lái)厚重的積淀。當(dāng)我仰望16歲的天空,看見(jiàn)在山的更高處,那里站著的又是不同心情的人了。他們經(jīng)歷青春,換來(lái)成熟。如今鳥瞰16歲的世界,予我們誠(chéng)懇的勸告。

      原來(lái)我們也都是看風(fēng)景的人,同時(shí)爬上一座山,眺望愈多愈美的風(fēng)景,卻不知何時(shí),裝點(diǎn)了他人的世界。

      風(fēng)景的終點(diǎn)到底有多美呢?人們用盡一生氣力追求最后一刻了悟風(fēng)景時(shí)的釋然,明知是終結(jié),也不愿停息。

    風(fēng)景的作文 篇2

      夏季,正值烈日當(dāng)空,路上的行人們雖然衣著短褲短袖。但卻絲毫不敢放慢腳步,唯恐被太陽(yáng)烤化。

      而我此刻,正不緊不慢的漫步在回家的路上。但不同于其他行人的便是我左手一根棒冰,右手一杯冰可樂(lè),好不自在,此刻的我仿佛免疫了這毒辣的太陽(yáng)。棒冰啃完后,我只是隨手往路邊一丟,正當(dāng)我想要離去時(shí),一陣“沙沙”的響聲傳入我的耳中。

      我好奇地停下腳步,四處張望,見(jiàn)一個(gè)橙黃色的背影,原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。只見(jiàn)她雙手吃力地握住一把樹(shù)枝扎成的大掃把,用力地掃動(dòng)著。在這高溫的天氣里,她卻依舊穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲的工作服,再加上巨額的工作量,他身上背后部分的衣服早已濕透,濕到仿佛擰一下就會(huì)擰出汗來(lái)一般,豆大的汗珠從她那已被曬得紫黑紫黑的臉上滾落。她卻似乎對(duì)此不管不顧,最多也只是很隨便地用衣袖揩一揩,輕描淡寫地甩一甩。然后接著干她手中的活,現(xiàn)在的她在我的眼中仿佛已不在是一個(gè)人了,而更像是一臺(tái)沒(méi)有生命的呆板的機(jī)器,看著她那副疲憊不堪卻又盡職盡責(zé)干勁十足的模樣,我的心中不由自主產(chǎn)生了一種深深的悲哀之情。

      這時(shí)一位男子從她的身邊經(jīng)過(guò),輕蔑的甩甩手緊接著一個(gè)煙頭和一張擦完汗的紙巾丟到地上,男子頭也不回的離去了。環(huán)衛(wèi)工人望著他離去的.身影張開(kāi)了嘴巴似乎想說(shuō)些什么,但看到他那西裝革履行色匆匆的樣子,凝望許久,最終還是把話給咽了下去。閉上了張開(kāi)的嘴巴,默默轉(zhuǎn)過(guò)身去,來(lái)到煙頭與廢紙的旁邊,把它們給掃掉,又一次回到原先的位置,緊接這掃她的大街那“沙沙”的聲音也重新的想起,望著她那寂寞消瘦卻又堅(jiān)毅的背影,強(qiáng)烈的慚愧之情涌上我的心頭,我小心翼翼將棒冰棍兒抬起,輕輕丟入一旁的垃圾桶中。

      那個(gè)身影,我將終生銘記。那個(gè)背影給了我人生的啟迪。我忘不了她,因?yàn)樗悄莻(gè)夏日中最亮麗的風(fēng)景。

    風(fēng)景的作文 篇3

      世界這么大,我們小小的足印又怎能一步一步將它填滿;

      可世界卻也那么小,我們大大的夢(mèng)想一下子就能將它覆蓋。

      所以,背上的行囊里不一定裝滿了水和食物,有可能是在一場(chǎng)夢(mèng)里,有可能是在一段生命時(shí)光中,我們不停的行走,我們就能看到沿途或多或少的風(fēng)景。

      ——寫在題前

      我想要一段這樣的旅行。

      沒(méi)有噪雜的人群,也沒(méi)有叢林般的危險(xiǎn),安靜的,閑適的,能夠思考的,帶有生命氣息的,一次漫無(wú)目的的行走。

      去名山大川走走吧,和古人走同樣的羊腸小徑,避開(kāi)寬闊的卻早已是被無(wú)數(shù)游人所走過(guò)的柏油馬路,去還原一個(gè)真實(shí)的風(fēng)景,去填充一塊待定的心境,去領(lǐng)略和李白杜甫一樣狂傲不羈的性格,去體味和欣賞一份展開(kāi)在眼前的帶有濃烈生命氣息的,自然的畫卷。

      它一定是不經(jīng)雕琢的,卻也一定是人間最令人驚艷的。我們習(xí)慣沉醉于匠心獨(dú)具的人為風(fēng)景當(dāng)中,還將莫須有的稱贊頭銜賦予呆板,賦予腐朽,我們偶爾也會(huì)忘記了審視自己,忘記了崇拜自然,忘記了我們與宇宙生生世世不可分離的`關(guān)系

      ——但這一切,都將會(huì)在美妙的旅行中一一找回。

      若是時(shí)間充裕,不如,再加上一段算不上精彩的回顧吧。去草廬,去詩(shī)鬼詩(shī)仙昔日停杯投箸的地方,看看野草是否也能比肩同高,聽(tīng)聽(tīng)鳥鳴是否還依然如當(dāng)年般的青翠,我們習(xí)慣于被光怪陸離的世界沖昏了頭,不知所謂的原地畫圈卻還自以為是成就了一番偌大的事業(yè)。看,這便是我們卑微的存在,看,這便是我們?cè)跉v史面前徒自余留的自知之明。

      總說(shuō)讀史可以明智,其實(shí)不然,想要了解人生的道理,方法并不只是一個(gè),正所謂條條大路通羅馬,同樣一個(gè)城市,能引來(lái)世界各地游人的駐足,他們或是搭乘輪船抵達(dá),或是一路顛簸乘火車而來(lái),快速的是飛機(jī)翱翔的翅膀,恬淡的是貧苦人家行走跋涉而來(lái)的艱難。

      可有所不同的是,每個(gè)人心上風(fēng)景都各自迥然。

      夜已深,再過(guò)上幾分鐘又是新的一天。刻在鋼板上的目標(biāo),寫在沙灘上的方法,寫錯(cuò)了可以重新刪改的方法,一旦確立就要用一生來(lái)牽引維系的夢(mèng)想

      ——你準(zhǔn)備好了嗎,在新一天最迷人的時(shí)刻

      ——當(dāng)然,我早已整裝待發(fā)。

    風(fēng)景的作文 篇4

      最使我難忘的是我們班拔河得了第一名,現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)我們班拔河得了第一名是那么的開(kāi)心,是那么的難忘,自豪,時(shí)至今日都讓我難以忘懷。

      在上上個(gè)月的時(shí)候我們六年級(jí)都收到了六年級(jí)拔河比賽的信息,然后在第二節(jié)足球課的時(shí)候和別的班拔河,所有的人都拿出了全身的力氣,很輕輕松松的就贏了,然后等到了下午,我們一起報(bào)上了拔河比賽,到了比賽的時(shí)候我們?nèi)ソo別的班打氣,加油,沒(méi)過(guò)多久對(duì)方就摔倒了,再一次拔的時(shí)候,我們輸了,然后我非常的難過(guò),在回家的路上聽(tīng)到了柯潔所說(shuō)的給我加油,打動(dòng)了我的心,就這樣我開(kāi)始了訓(xùn)練。

      我每天都在練習(xí)就這樣一天加一天,就這樣時(shí)間慢慢的`過(guò)去了!終于有一天我堅(jiān)強(qiáng)了但是面對(duì)我們的是后面的比賽,剛開(kāi)始我們很輕松的把三班拔過(guò)了,回想這一場(chǎng)不是他們沒(méi)力氣,二回剛開(kāi)始我就拔光了所有力氣,就這樣我們終于勝利了。

      當(dāng)我回想起那件事,回憶還是那么的好,但經(jīng)歷了拔河比賽的團(tuán)結(jié),我明白了勝利來(lái)自于艱辛的付出,從而才能看到山頂美麗的風(fēng)景。

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