【精品】同桌的作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的同桌的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫雨姿，她的名字和人一樣美麗，她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
數(shù)學(xué)課上，有一道難題，我拿著筆在紙上寫(xiě)，左思右想，抓耳撓腮，頭想扁了又想圓了都想不出來(lái)，我只好望著天花板直發(fā)呆。怎么啦？劉惇，我突然聽(tīng)到雨姿甜甜的聲音，低頭看見(jiàn)雨姿修長(zhǎng)的眉毛下，閃動(dòng)著一雙水晶般明亮而又純潔的'大眼睛正看著我。這道題你不會(huì)嗎？雨姿輕聲的說(shuō)，我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。雨姿沒(méi)有取笑我，馬上拿起筆耐心的在紙上一步一步的寫(xiě)出算式，嘴里一遍一遍的給我仔細(xì)地講解，聲音優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
我聽(tīng)到筆尖在紙上沙沙地響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：你要不怕困難，勇攀高峰。終于，在雨姿的幫助下，我把這道題聽(tīng)明白了。數(shù)學(xué)課上，老師讓我把這道難題寫(xiě)在黑板上，我如魚(yú)得水般的展現(xiàn)了自己，老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光，我高興得又蹦又跳。雨姿在學(xué)校就像我的小老師，時(shí)常幫助我。
同桌的作文 篇2
我的同桌是個(gè)女生，叫小藝。她不但歌唱得好聽(tīng)而且字也寫(xiě)的很好看。她為人熱情大方，還愛(ài)打抱不平呢。
記得有一次我借了一位同學(xué)的書(shū)，看完后就放回圖書(shū)角去了。然后，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有和書(shū)的主人說(shuō)就把這本書(shū)借走了。書(shū)的主人以為是我把她的書(shū)藏起來(lái)了，就老是追著我要書(shū)。唉，怎么麻煩總是跟著我？這次它終于把我給抓住了。
開(kāi)始時(shí)書(shū)的主人說(shuō)：“快把書(shū)還給我，要不我就告班主任。”最后她居然要我賠給她兩本一模一樣的書(shū)，一本放在圖書(shū)角，一本給她。這不是欺負(fù)人嘛。可是有幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)她說(shuō)完，竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個(gè)還說(shuō)：“你是最后一個(gè)看書(shū)的人，而又是在你這里丟的.，不是你賠難道還是我賠啊？！”這個(gè)同學(xué)說(shuō)完，邊上的其他幾個(gè)同學(xué)就附和道：“對(duì)啊！對(duì)啊！”我努力地澄清，可他們都不相信。我覺(jué)得很委屈。就在這時(shí)，小藝出現(xiàn)了。我以為她也是來(lái)趁火打劫呢，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都不相信我。可是我錯(cuò)了。她聽(tīng)我們說(shuō)了一遍情況，就說(shuō)：“你們憑什么說(shuō)是逗逗偷了她的書(shū)？”我驚呆了，沒(méi)想到她會(huì)站出來(lái)幫我。頓時(shí)，我對(duì)小藝有了感激之情。她幫我同他們爭(zhēng)論時(shí)，我卻在想：那些同學(xué)并沒(méi)有見(jiàn)到我偷書(shū)，為什么要在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火呢？為什么要添油加醋地說(shuō)看見(jiàn)我拿書(shū)了呢？這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)小藝說(shuō)：“你們?yōu)槭裁粗粦岩伤粦岩赡銈冏约耗兀俊毙∷嚨倪@句話讓她們無(wú)言以對(duì)。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)平時(shí)常調(diào)皮搗蛋的男生拿著那本書(shū)正在走向圖書(shū)角。我就指著那邊喊：“快看！”她們看到后都朝那個(gè)男生一窩蜂地跑了過(guò)去。真相大白了，我想：終于還我一個(gè)清白了！都是這個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝撸?/p>
雖然我被冤枉了，但是我還是很高興，因?yàn)槲液托∷囍g有了真誠(chéng)而深厚的友誼。
這就是我現(xiàn)在的同桌——小藝。
同桌的作文 篇3
我的同桌他削長(zhǎng)的臉上有著奮發(fā)向上的.直發(fā)，頭發(fā)下有著一雙晶瑩而又敏捷的眼睛。
我的同桌他活潑外向，從他濃而粗的眉毛足以得知。他那 樓 高1.7m，算是相當(dāng)?shù)母吡耍ㄔ谖覀儼鄟?lái)說(shuō)）。身體和臉一個(gè)樣：瘦啊！。他喜歡運(yùn)動(dòng)，所以他的肌肉結(jié)實(shí)的像鋼鐵一般，不用說(shuō)力氣似牛了。
平日的他很好學(xué)，如有什么弄不懂的學(xué)習(xí)問(wèn)題，他一定不恥下問(wèn)同學(xué)和老師，有時(shí)甚至去問(wèn)主任，直到弄懂為止，雖然他成績(jī)一般，但每個(gè)人都很樂(lè)意和他做朋友。說(shuō)起成績(jī)嘛，他簡(jiǎn)直是直線上升。記得初一上學(xué)期期末考試，他考了全班36（我們的總?cè)藬?shù)44人）無(wú)可否認(rèn)，可謂倒數(shù)了；但，他奮發(fā)上進(jìn)，拼搏努力，在初一下學(xué)期期末考試前進(jìn)到了19名，哇！那進(jìn)步是相當(dāng)大啊；初二上學(xué)期期中考試他又破了個(gè)人記錄拿到了全班13名，世界就是這樣奇妙。
他也喜歡勞動(dòng)，班主任凡是有什么班務(wù)都會(huì)叫他做，他也愿意做。
我的同桌，他是一個(gè)上進(jìn)愛(ài)勞動(dòng)的人。
同桌的作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，老師無(wú)緣無(wú)故地把我從原來(lái)還相處的可以的連瑞旁邊換到了我們班女中豪杰李妍身邊。原來(lái)雖然沒(méi)有和李妍坐過(guò)，但上個(gè)學(xué)期看到他的原任同桌龐然被整的死去活來(lái)的我，現(xiàn)在還是感到不寒而。
李妍這個(gè)人，外貌非常普通。唯一可以讓她驕傲的是她那麻竿似的胳膊腿，可你千萬(wàn)別小瞧了這幾根“麻竿”，就是因?yàn)樗绱说氖荩旁炀土怂簧砦涔Φ膬?yōu)點(diǎn)，連重約100多公斤一身肌肉的趙偉康她也敢發(fā)起正面挑戰(zhàn)。簡(jiǎn)直就是一個(gè)表面上文質(zhì)彬彬，實(shí)際上心狠手辣、兩面三刀的武則天二世。我小心翼翼的觀察了她一陣，于是也變得大膽起來(lái)，有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)不小心超過(guò)了“三八線”，李妍臉一沉，以100分貝的聲音對(duì)我喊：“超線！”我耳朵一震，手哆嗦了一下，并奇怪的看了她一眼，過(guò)去就過(guò)去了，可李妍又低聲說(shuō)了聲：“賤！”我火了，停下筆說(shuō)：“你才賤呢！”“我又沒(méi)罵你！”李妍由于有著聲音（100分貝）和眼神（兇神惡煞）上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，所以我不得不敗退下來(lái)。
終于，戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索被點(diǎn)燃了，烽火臺(tái)上又重新點(diǎn)起了火焰，進(jìn)攻和防守的角色在我和李妍之間不停的變換著，兩個(gè)月下來(lái)，李妍安然無(wú)恙，而我卻鼻青臉腫，潰不成軍。我明白了，在武力上我不是李妍的對(duì)手只好講和，簽定了喪喪權(quán)辱國(guó)的制定邊界的`不平等條約，但是我表面上講和，暗自里偷偷積攢力量，終于在“11.24”戰(zhàn)役中，我成功的運(yùn)用“跳說(shuō)唱”三步曲，使李妍的臉又“白凈”了許多。不過(guò)我們現(xiàn)在又不吵了，所以造成了我嘴巴生銹的可怕后果。
不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，李妍還是很熱心的，你借她什么東西，她都會(huì)很快給你，玩中不計(jì)較小事，寧可自己吃苦也不愿害大家的精神確實(shí)打動(dòng)了我，我只希望我能從李妍身上學(xué)到我沒(méi)有的好品質(zhì)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。不過(guò)，你千萬(wàn)不要讓可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火索死灰復(fù)燃，否則，第四代終結(jié)者與克隆人將再一次挑起世界風(fēng)云！
同桌的作文 篇5
我的同桌是陸奕靜，她是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生，可有時(shí)卻很頑皮。
陸奕靜有著一雙水靈的大眼睛，能看穿我所有的心思，她還有一頭烏黑的頭發(fā)，可是她總是用她的麻尾辮甩我的頭，于是，辮子頭這個(gè)外號(hào)就流傳開(kāi)了。她和我還是好朋友，但我的事她卻總插手，有一次，鄭秦朗要轉(zhuǎn)學(xué)了，我祝他一路順風(fēng)，陸奕靜說(shuō)，半路失蹤。我又祝他考試一百，陸奕靜說(shuō)，倒數(shù)第一，鄭秦朗在轉(zhuǎn)學(xué)的前一天和我絕交了。她還知道我怕癢，所以每天都撓我，讓我笑聲不斷。我又笑的聲音很大，所以笑聲直傳三千尺，老師批評(píng)入耳中。
陸奕靜的`語(yǔ)文很好，總考第一名，因?yàn)樗淖魑膶?xiě)得好，然而她的題材就是從我身上找出來(lái)的，但括鄭秦朗和我絕交的這件事。我很難過(guò)，她讓我當(dāng)眾出丑。但我每次遇到困難時(shí)她都會(huì)來(lái)幫我。她是我的好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友。
這就是我的同桌，她是個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
同桌的作文 篇6
我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉，一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來(lái)還真像一名小軍人。
張楊不僅僅有著灼人的外表，并且還很聰明。每次的`數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)教師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢！
除了聰明外，張楊對(duì)自我的工作也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈，并且多次被教師表?yè)P(yáng)，自然也是小組長(zhǎng)了。
別看他很優(yōu)秀，可頑皮呢！張楊老喜歡給大家起外號(hào)。一天下課，張楊跑到姜海瑩面前，給她起了個(gè)外號(hào)叫“花木蘭”，他還給唐尚旗起了外號(hào)叫“豬八戒”。
我和張楊是很好的朋友，衷心期望他能夠克服自我的缺點(diǎn)，改掉一些不良的習(xí)慣，做一名人人喜歡的好學(xué)生。
同桌的作文 篇7
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，老師為我們班重新?lián)Q了座位，我和張同學(xué)坐在了一起。
她，濃濃的眉毛，好像用鉛筆涂過(guò)似的；一雙炯炯有神的大眼睛，清澈而又明亮；那一對(duì)招風(fēng)耳是想聽(tīng)到更多的新鮮事吧，耳垂向下面又拉得很長(zhǎng)，看起來(lái)真的很有趣。她那獅子鼻下有一張?zhí)鹛鸬男∽彀汀Ｃ慨?dāng)她笑起來(lái)時(shí)，那小酒窩就呈現(xiàn)出來(lái)，格外討人喜歡。
我的同桌不僅外表長(zhǎng)得有很特點(diǎn)，而且她還是一個(gè)樂(lè)于助人和很有耐心的同學(xué)。
有一次午間休息的時(shí)候，同學(xué)們都一窩蜂似地沖出了教室，在外面開(kāi)始嘻嘻哈哈地玩耍了起來(lái)。教室里只留下了我、同桌和那些不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)。剛開(kāi)始我在看《窗邊的.小豆豆》，我同桌在我身旁整理書(shū)架上的書(shū)。忽然，我的同桌放下了手中的活，徑直走向了一位作業(yè)還沒(méi)有完成的同學(xué)身邊去了，只見(jiàn)我的同桌彎下腰，細(xì)聲地問(wèn)：“你哪里不會(huì)做？”“這里。”“來(lái)，我教你。”我同桌說(shuō)著就拿起那位同學(xué)手中的水筆，在稿紙上一邊講，一邊在作業(yè)本上比畫(huà)了起來(lái)……這位同學(xué)開(kāi)始用疑惑的眼神望著我同桌，我同桌就不厭其煩地重復(fù)講了三遍，直到這她能獨(dú)立完成那幾道題為止。不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，我同桌起身準(zhǔn)備回座位，這時(shí)她發(fā)現(xiàn)我正注視著她，我看到她笑了，她的笑是多么的甜蜜呀！
這甜蜜的微笑是多么讓人回味啊！
同桌的作文 篇8
同桌是指使用同一張課桌或者在相鄰座位上課的兩個(gè)人之間的一種人際關(guān)系。看似簡(jiǎn)單，卻包含著非常復(fù)雜的情感。
曾經(jīng)看到這樣一段話：上課不認(rèn)真聽(tīng)是你的錯(cuò)，但如果回答不出老師的問(wèn)題就是你同桌的錯(cuò)了。所有曾受過(guò)同桌“幫助”的人一定會(huì)懂得其中的“奧妙”，但同桌的“好”還遠(yuǎn)不止這些。
最記憶猶新的是小學(xué)同桌C，他很調(diào)皮，喜歡惡作劇，但他很聰明，數(shù)學(xué)很好。我和他有許多相似之處，時(shí)間久了，我和他一個(gè)動(dòng)作一個(gè)眼神便能明白對(duì)方的想法，許多秘密與他分享，也更了解更理解對(duì)方。我偶爾會(huì)踩他一下，踹他一腳或打他一拳用來(lái)發(fā)泄，而他也會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)捉弄我。
一次，我站起來(lái)與前排同學(xué)討論問(wèn)題，而他趁我不注意，偷偷把我的椅子抽了出來(lái)，然后幸災(zāi)樂(lè)禍的等著看熱鬧。看到他的'壞笑與同學(xué)們因努力憋笑而顫抖的肩膀，我便明白他又出了什么壞主意，于是拿著課本在他頭上敲了一下，威逼利誘道：“老實(shí)交待，你干了什么？”“啊哈，沒(méi)，沒(méi)什么。”見(jiàn)他左瞅瞅右瞧瞧，一副做賊心虛的樣子，我剛想坐下和他理論，突然發(fā)現(xiàn)凳子沒(méi)了。“好啊你！居然想讓我當(dāng)眾出丑！”可他已逃到了教室外。還記得那天我們繞著操場(chǎng)足足跑了6、7圈。
還有一次，我和他比做數(shù)學(xué)題，他已經(jīng)全部做完，但我還差一道怎么都做不出。他看著我“還沒(méi)想出這道題的做法？”“哼，你都做得出我還做不出？馬上就做出來(lái)了！”我因要面子而不承認(rèn)。但他看到我嘴硬的樣子便明白我根本沒(méi)有思路，竟主動(dòng)提醒我，幫我講解起來(lái)。
很感謝我的同桌，可能他不是我進(jìn)入新學(xué)校后認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人，但一定是我在學(xué)校里接觸最多的人，是知道我秘密最多的人，是可以隨意吐槽不用擔(dān)心后果的人，亦可以是我生病時(shí)的“仆人”，是我郁悶時(shí)的傾訴者，也是我認(rèn)為最可恨卻又深深愛(ài)著的人。
同桌一定能在與你同窗時(shí)教會(huì)你很多道理，帶給你很多快樂(lè)，也帶給你一段最真摯的同桌情。
【同桌的作文】相關(guān)文章：
同桌的作文12-21
同桌的作文[精選]03-11
同桌的作文02-22
同桌的作文【精】03-14
【推薦】同桌的作文03-14
你的同桌作文03-14
同桌的作文【熱】03-14
調(diào)皮的同桌作文02-15
感謝同桌的作文02-15
我與同桌作文02-16