音響世界作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的音響世界作文，歡迎閱讀與收藏。
音響世界作文1
早晨，好清爽！走進一片樹林，我感受著大自然音響世界的美妙與神奇。
聽，鳥兒在歡快地歡迎我的到來，風兒也在歡快地跟我打招呼。遠處一只快樂的小青蛙站在一塊光滑的大石頭上“呱呱呱”“呱呱呱”的叫著，仿佛一位音樂演唱家站在舞臺上唱著一首歡樂的歌。
這時，樹上的知了也活躍起來了。有的在唱歌，有的在伴奏，有的隨聲附和著，仿佛是一群音樂演奏者，在歌唱這大地的美好。
“轟隆隆”“轟隆隆”，伴隨著雷聲，天上下起了小雨。細小的雨絲落在石頭，綠草和鮮花上，發出陣陣“叮咚”“叮咚”的清脆聲響，仿佛是一位鋼琴演奏家在彈奏著一首又一首悅耳的小曲。
這時，旁邊的'溪流和山林中的風姐姐也來湊熱鬧啦！溪流發出的陣陣悅耳聲音仿佛是一位歌唱家在歌唱著這山河間的美好，風姐姐發出“沙啦啦”“沙啦啦”的聲音，就像是一位小提琴演奏者，在拉著優美的小提琴曲。這些美麗的聲響匯集在一起就仿佛是大自然在演奏著一首它獨特的交響樂。
不一會兒，雨停了，交響樂也結束了。
音響世界作文2
在神奇的音響世界，有各種各樣的聲音，這些聲音奇妙動聽，無處不在。它們給世界增添了一種樂趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧！
早上，我正在睡覺。只聽見小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起床了。它仿佛在說：“小主人，快起床啦，上學都要遲到了”！門外的大公雞“喔喔”地啼叫，母雞“咯咯”地組織小雞們學習捕食。我起床，伴隨著自來水“嘩嘩”的歌聲，我做完了洗臉、刷牙這簡單的程序后，就去上學了。
到了學校，同學們郎朗地讀書聲，促使我也拿起書認真的朗讀起來。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”悅耳的鈴聲響了，我們開始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下，我們完成一天的.學業。
放學了，我走在回家的路上，聽著風吹樹葉的“沙沙“聲，鳥兒“嘰嘰喳喳”的歌聲，同學們“嘻嘻哈哈”地笑聲，我回到了家。到了家，聽著我們“吧唧吧唧”的吃飯聲，我給家人講了一個笑話，逗得他們“哈哈”大笑。
夜晚，不知哪位調皮的孩子惹怒了雷公公，她大發雷霆，發起威來。“轟隆隆”的打起哈氣，雨點“滴答滴答”地從天空傾瀉下來，清洗著大地，農田，樹木……
風聲代表清澈，雨聲代表滋潤，笑聲代表歡樂，掌聲代表鼓勵、其實，音響世界無處不在，他們點綴著我們的生活。
音響世界作文3
——尋找大自然美妙的音響
來得突然——跟著一陣陣溫暖的春風，跟著一縷縷輕盈的云霧，春天的雨，淅瀝淅瀝地下起來了。
雨聲里，鳥兒的歌聲依然婉轉，蜜蜂的聲音依然清晰：喳喳喳!嗡嗡嗡!這有力的節奏配上春姑娘的琴聲，真是一曲雄偉的交響曲!
雨弟弟玩累了，便獨自回家睡覺了。葉子上的水珠還往下滴著：叮——咚——叮——咚——叮……仿佛是這首交響曲的結束句。可是，春雨弟弟像是和風妹妹商量好了似的，他剛去，風妹妹就刮起了風，這風聲在逐漸變大：沙啦啦，呼呼，呼——呼——呼……忽然，雷陣雨又來了!大自然又奏起了交響曲：嘩啦啦!轟隆隆!呼呼呼!喳喳喳!知了——知了!這和諧的聲音流進我的耳朵，也流進了我的心胸。
這場雷陣雨過后，秋姐姐來到了人間。她揮動著金色的大擺裙，讓大地變成了金黃色。逐漸變黃的葉子掙脫了大樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞。一顆顆小果實掛滿枝頭，小朋友們快樂地摘著、吃著，還唱著一首首豐收的歌謠。
冬哥哥很快也跟著來到人間。他的.到來，讓大地披上白毯，讓樓房戴上白帽，讓大樹穿上白衣，讓整個世界都變成了白色，讓整個地球都充滿了升級。雪還在下著，這些雪娃娃的到來，讓小朋友的生活變得更加快樂，嘻嘻哈哈的笑聲一直在空中回蕩。
這美妙的大自然交響曲一直在我的耳邊回蕩。因為這美妙的交響曲，我們的生活才多姿多彩，心靈才如此美妙。我愛這大自然的交響曲!
音響世界作文4
大自然的植物是多么奇妙無比啊，然而，大自然的音響音樂更加奇妙無比。
走進山中，就與微風姐姐大了個招呼，風中有著花朵的芬芳清香。“叮咚——叮咚——叮咚”聽，是誰在彈奏著美妙的鋼琴？你看，原來是小露珠弟弟從高高的樹葉上跳進水里，真像一個個跳水運動員，也像一個個跳動的音符。這時，我已經陶醉在音響的世界里了，所有的不開心的'事早以被拋到九霄云外去了。
突然，“轟隆隆——轟隆隆”我被一陣雷聲驚了回來，原來是雷公公敲著它不離身的鼓，正在向著我們說“要給山林洗個澡了。”不一會兒烏云婆婆來了，許許多多的小雨點就從天空中落了下了。“沙沙沙——沙沙沙”真像用手鈴發出清脆的聲音。雨后，幾只小鳥從樹洞里飛了出來，嘰嘰喳喳地唱著一首有一首歡快的小樂曲。我聽著聽著，突然聽見了“嘩啦啦——嘩啦啦”的聲音，我走過去一看，哦，是瀑布哥哥正用它的金嗓子，唱著一首首高音歌曲，多么有氣勢呀！瞧，旁邊的小溪姐姐也不甘勢弱，它優美而甜蜜的海豚音多美妙呀！
我聆聽著這美妙的音響世界，聽著聽著就到了黃昏了，我留戀望返戀戀不舍，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
音響世界作文5
我們的生活離不開各種聲音，它們是那么迷人、那么美妙，大自然的聲音更是動人心弦。
清晨，“嘰嘰”、“啾啾”、“喳喳”……鳥兒將我從睡夢中喚醒，它們在屋檐暢談：“我喜歡這清鮮的空氣”，“我喜歡這安靜的環境”……它們在枝頭高歌：美麗的世界，我們共同創造！那動聽的聲音猶如一道靈泉流淌在我的心上，又仿佛一道魔咒，引我步入嶄新的世界。
走在路上，那千變萬化的風聲時刻伴隨我左右。聽！“沙沙沙”，那是微風在打招呼呢，它撫過綠葉，掠過湖面，穿過我的發間——那么柔弱，那么溫暖；“颯颯……”那是路上的大幅海報被風拍打著，用這種激烈的聲音宣告它的存在；“呼——呼——”北風吹起了號角，它揮舞著樹枝，仿佛激烈舞蹈的舞者，席卷起沙石，漫布天空。
偶爾，還有雷聲襲來。“隆——隆——”由遠而近，由弱到強，像一曲熱血激情的歌謠，神奇地從遙遠的`天際轟然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，燃起人們心中的激情之火，喚起人們勇往直前，永不放棄的靈魂。
“嘩——嘩——”大雨傾盆而下。“啪啪”雨滴不斷地打在雨傘上，愈來愈急，催促著我“趕快回家，趕快回家……”
大自然的聲音是如此美妙，你聽了嗎？讓我們一起靜下心來傾聽吧！
音響世界作文6
這個世界，無時無刻不充滿著聲音。這些聲音里，有好聽的聲音，也有難聽的聲音。我最喜歡的，是大自然的聲音。
森林里，“嘰嘰喳喳”的聲音絡繹不絕，這是鳥兒的聲音；“叮咚叮咚”的聲音清脆悅耳，泉水為鳥兒做了伴奏，仿佛在訴說春天的喜悅。
忽然，下雨了，一陣陣“淅瀝瀝”的.聲音傳來，夾雜著輕柔的微風。雨越下越大，從小雨變成了傾盆大雨，風也開始號叫起來。雷公和電母開始演奏了，“轟隆隆”“嘭嘭嘭”的聲音不絕于耳，這些聲音合成了“風雨雷電”交響曲。
雨停了，鳥兒開始“嘰嘰喳喳”地叫起來，樹葉還在“啪嗒啪嗒”地滴著水，大樹剛剛洗了個澡，現在它正渾身舒暢地跟啄木鳥說話呢。
城市里的聲音更加豐富，大街上熙熙攘攘，不時傳來汽車鳴笛聲；菜市場里，大媽大爺的講價聲傳來；音樂廳里，琴聲悠揚，人們正賞心悅目地聽鋼琴家彈奏樂曲。
這個世界那個有許多許多的聲音。優美的聲音和噪音都很珍貴，因為它們有可能響一次就不會再響了。所以我們要珍惜每一個聲音，這樣，世界將充滿多樣的美麗。
音響世界作文7
傾聽大自然彈奏一首美妙的樂曲，聽小鳥奮力唱起高音，知了打起了鑼鼓給這曲子添上夢幻的色彩，蟋蟀盡情高歌。這些小藝術家們個個拿出看家的本領真是娓娓動聽。我沉迷其中，陶醉不已。
清晨的雨露對我眨眼，小花露出迷人的微笑，小草羞澀的探出頭來迎接這短暫的儀式。
突如其來的一場傾盆大雨打破了這片歡樂，雷伯伯邀請了雨哥哥，烏云妹妹。參加這精彩紛呈的音樂會。雨哥哥發福利了它的拿手本領“哭”它傷心地哭了起來，這項技能可成為它的絕招了，雷伯伯打起了拍子有聲有色呀!聽聞這場音樂會閃電叔叔也來湊熱鬧，它把天空當成了黑幕，并在黑幕上畫起來音符，烏云妹妹為天空鑲嵌了一朵朵黑色的棉花糖，讓我這個名副其實的“吃貨”兩眼發直口水都快流出來了。這場音樂會我看的津津有味，這個位子還讓我因禍得福成了看雨的絕佳位子。
月亮姐姐要值班了它帶上睡帽準備看家咯!蛐蛐來報時了，在火把下舉辦了一場只有蟲子能演奏出來的樂曲。夜鶯當起了主角放聲歌唱，它優美的'天籟之音令小蟲們陷入了沉迷之態，蛐蛐也來了，它幫夜鶯伴奏茂盛的樹林下蛐蛐灰色的身影映入我的眼簾。嗨!調皮的貓頭鷹不想睡覺因為它希望演奏到天明，小蟲子們自己譜寫了一曲美妙的樂章每個音符都是它們親力親為的，一天下來這大自然的音響世界可真是奇妙呢!
在這世界中我陶醉了，小動物們的盡興演出讓我情不自禁的嘆道：“音響世界是個豐富多彩的世界，也是個擁有神秘色彩的世界。”
音響世界作文8
請閉上眼睛吧，用耳朵仔細聆聽這個世界。這樣，你就會知道音響世界是多么迷人！
在音響世界里，最美妙的音符，莫過于嬰兒降臨在世界上發出的第一聲啼哭了吧？那是一種有力的宣言，這聲音是多么嘹亮，就像山洪暴發時所發出的聲浪，可又那么清脆，這聲音，耿預示著一個小生命的誕生，我想，這是便最動聽的聲音了吧？
音響世界是多么豐富多彩啊！它有著成千上萬種聲音，比如：瀑布流動的聲音，多么壯觀的畫面啊！飛流直下的水柱流向下游水花四濺。可是，若沒了瀑布雄渾的男高音，再壯麗的景觀也不足稱奇，因為，它永遠都是一副畫。著聲音多么渾厚有力，仿佛是一群正值年少的`雄獅在怒吼著，又好似又無數面大鼓被人使勁的敲打著，這聲音，是多么有氣勢啊！“嘩——嘩嘩！”這聲音，震耳欲聾。
天啊，蟋蟀演奏家在皎潔的月光下，拉起了奏鳴曲，這優美的音樂向靈泉一樣流了出來。坐在一旁的不知名小蟲也聽得入了神，于是，振動氣翅膀，為蟋蟀打擊節拍來。他們彈出了一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩，這真是一場美輪美奐的表演！
我走進了音響世界，我多么得意啊！我愿帶著你，一起探索這奇妙的音響世界。
音響世界作文9
音響世界真是太豐富、太迷人了。
“沙沙沙、沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。小草從堅硬的土壤中探出了頭，一粒小花苞亂在了地上等待著明年再次發芽。大叔伯伯被春雨姑娘的歌聲叫醒了，為春雨姑娘打著節拍。花兒生氣地對春雨姑娘說：“討厭，你把我的美容覺給吵醒了，人家不理你了！”小鳥們排成一排，異口同聲的說：“你別吵了，方圓百里都能聽見你的歌聲了。”
“ 隆隆隆、隆隆隆”著名的男高音雷公公遠道而來。果園里的'果樹板著個臉，雷公公看見了就送給他們一個見面禮，“嘩”的一聲天上下起了雨，果樹喝足了水咧開嘴笑了起來，個個都生機勃勃的向雷公公鞠躬表示謝意。雷公伯伯來到田野，看見莊稼彎著腰在想雷公波波表示熱烈歡迎呢！小秧苗在田野中相互手拉手張圈圈，挑著一只只優美的舞蹈，仿佛是送給雷公伯伯的見面禮呢！
“嘩啦啦、嘩啦啦”秋風姑娘唱著歌蹦跳著。楓樹撒著落葉仿佛在給雷公伯伯撒著落葉表示歡迎，不時還會拋個媚眼給雷公伯伯，令雷公伯伯直鼓掌。雷公伯伯把蒲公英吹起來，一朵朵蒲公英象降落傘一樣落在哪里接在那里生根發芽。桃花的香味被伯伯吹到了方圓百里使桂花的香味幾百里以外的人都能聞到香味。
雨聲、雷聲、秋風聲組成了優美的音韻，向靈泉一般流入到大自然的世界中，無限的回蕩著。
音響世界作文10
“叮咚，叮咚。”是什么聲音這么悅耳？是小溪嗎？周過去一看，原來是水在滴呀。
在靜謐的夜晚里，走向池塘邊，便能聽到演奏的樂曲，底下頭一看，原來是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中，這就像是龐大的隊伍在演奏。靜靜地，仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想，水中的紋理波光粼粼，讓人賞心悅目，生愛慕之心。
一陣風吹過，看見楓葉在風的伴舞下翩翩起舞，發出陣陣歡笑。忽然，大風帶著詭秘的笑，迎面而來。樹葉被風兒吹得刷刷的，像雨一般響，又像惡魔在吼叫。
“：知了，知了。”輕輕的走到樹旁，靜靜的看著年輪上的蟬，能從腹部發出神奇的聲音，真是了不起。看我目不轉睛的'凝視著它，它并沒有膽怯，而是有給我演奏了起來。我細細地聽，聽出了大自然獨一無二的聲音。
“：卡擦，卡擦。”這聲音是多么清脆，向左看，原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹。看那一排樹，并不覺得痛，而是興高采烈。是因為它們知道，脫掉枯黃的舊裝就能換來光彩奪目的新裝。看它們高興的肩并肩，發出摩擦的聲音。
我聽了大自然一個下午的天籟之音，直至紅霞擁抱天空，夕陽的沒才把我喚回來。
此曲只應天上有，人間哪的幾回聞！
音響世界作文11
走進大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫著，而知了呢，它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當作其中的一員了，正當我陶醉在其中的時候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。（小學生作文）
“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會兒，雨終于停了下來。“咚咚，咚咚”我聽到了滴水的'聲音，我不斷地尋找聲音的來源，轉頭一看，原來是因為剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時，令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊！因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經跟大自然融為一體了，這讓我久久不舍的離開。
音響世界作文12
音響是人間美的享受，大自然的音響更是陶醉，我用心去傾聽大自然的音響，去領略這一片奇妙的天籟之音。
“轟隆隆”，是哪個調皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥都嚇跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好呀！小溪流“叮叮咚咚”地在為勤勞的蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著，仿佛在說：“開工了，開工了，快點干活。”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂喊加油，為蜜蜂跳起了優美的舞蹈。
在春天，森林的一切都動起來了，不再是以前被定格在森林里的物體，他是有生命的，有思想的'。你看，小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事；小溪正在為石頭演奏“催眠曲”，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。
田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷還沒有熟，一陣風拂過，稻田里蕩起一篇綠色的波浪，在上下伏著，發出“沙沙”的音響，如同下雨一般的聲音。這是秋姑娘來了。
秋姑娘來得快，但也走得快，冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來，“哈哈哈哈"，是誰在笑？原來是在后院打雪仗的小朋友，一個負責做雪球，一個負責扔雪球；只聽“嗖”的一聲，雪球就飛出去了，打在另一個小朋友的臉上，笑聲順著風聲飄到很遠很遠……
音響的世界是多么多姿多彩，變化無窮啊！我愛大自然的音響，也愛大自然那天籟之音。
音響世界作文13
在城市嘈雜的噪音世界外，有另一個奇妙的自然音響世界。它魔力般的聲音豐富了我們的想象力，為我們開啟了一個獨一無二的通向大自然音響世界的.奇幻“隧道”。現在請讓大家和我一道帶著愉快的心情，踏著輕松的腳步，走向那個世界。
“嘩——嘩——嘩——”飛流的瀑布，它天生的金嗓子，雄渾的男高音多有氣勢，它從山頂飛快地沖上巨石搭建的巨型舞臺，這舞臺好像只配給它這種天之驕子使用。它已經等不及向世界一展歌喉了。想讓所有人知道它是如此偉大的作曲家，歌唱家。
啊！看那是誰來了，那是著名的歌唱家——風。它漫游在這青翠的森林里，它吹動每一棵樹，每一根樹枝，每一片樹葉。發出各種奇妙的聲音，時而歡快、時而憂傷、時而激揚、時而低落。陽光明媚時它吹來幾陣暖暖微風，小樹葉發出“沙——沙——”聲，給被陽光普照的萬物添加了幾分愉悅。天寒地凍時它吹來的是一陣狂風，給大自然蒙上了一層神秘面紗。想想看，沒有它我們的生活會多么乏味。
接下來，偶像級鋼琴師——小雨閃耀登場了。它慢步走上了石頭鋼琴，像紳士那樣，“當——當——叮-——當，一首又一首美妙的小曲從森林的各個角落傳來，仿佛每個音符都帶著幻想的色彩，小雨的曲子讓天地融入到這個水淋淋的綠里。這就是它給大家最好的見面禮。
大自然的音響世界太美妙了。瀑布，小雨，微風，他們創造了一個又一個音響奇跡。
音響世界作文14
大自然的聲音是多么美妙、動聽啊！讓我們一起去探索大自然發出的音樂吧！
你瞧，這清澈的山泉發出“嘩啦啦”的水聲，是多么清脆呀，就像是一位鋼琴家在彈奏著歡快的舞曲。旁邊還有一群小朋友正跟著音樂活潑亂跳，我想：他們肯定也被這首曲子給吸引了吧。還有這山上的鳥兒，在歡快的唱著歌，是多么悅耳呀！小鳥飛過花園，許多小草小花都在聽它唱歌，小鳥好似一名演唱家，正津津有味地唱著歌，小花小草還在為小鳥伴舞呢！每到夏天的傍晚，蛐蛐便探出頭來，在那叫著，給人帶來了無憂無慮的感覺。還會有一種神奇的作用，只要人們仔細地聽它唱歌，便可以很快的忘記煩惱，是不是很神奇呢？我還將繼續介紹，你們沒有發現的內容。
比如樹的聲音，只要風輕輕吹打著樹便能發現一種“沙沙，沙沙”的聲音，像音樂教室擺放的沙錘一樣，聲音幾乎是一模一樣。還比如池塘里的青蛙，一直“呱，呱，呱”的叫著，可愛級了。
我還要邀請在這大自然的`“朋友”舉行一個派對呢，是不是特別有趣？
這世界上的音樂奇妙無比，但我覺的最好聽的，還是要數大自然的音樂，只要我們細心觀察，就能發現新鮮事物。
音響世界作文15
聽，這是我最愛聽的曲子。
看啊！與姐姐正在呼風喚雨，多神氣啊！我仿佛聽見了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當成了滑梯，正在歡快的滑滑梯呢！咦，小雨滴去哪兒了？哦，原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢！一些調皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了，一些小雨滴躲到花瓣后面了，還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了，樹爺爺能不能找到小雨滴們呢？
“轟隆隆，轟隆隆”，這是誰的聲音？哦，原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了，調皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點，正在做游戲呢！
風姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒，呼呼的'吹著風，配合著雷公公的鼓點。
風吹動樹葉發出沙沙的響聲，小雨滴落到石頭上，落到樹葉上，落到花瓣上，發出了滴答滴答的聲響，雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構成了一首美妙的交響樂。花兒、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。
忽然，交響樂停止了，太陽公公出來了。
小青蛙跳上岸，呱呱的叫著，小雞歡快的在地上跑，小狗也從屋子里跑了出來，歡快的叫著……各種小動物的聲音又構成了另一首美妙的交響樂。
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