【推薦】初中日記模板匯總5篇
一天將要結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候寫好總結，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的初中日記5篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
風刮在臉上，為我擦去淡淡的淚痕，卻撫不平心口的痛�！}記
經過了三年前的那件事，我開始一點點變化，也開始收回那令人討厭的眼淚。
……
陽光透過樹葉灑在諾大的.操場上，那時的陽光那么溫暖，使人的心不由得柔和起來。
這節課是體育課，我們班那群淘小子們在互相追逐打鬧，歡笑聲彌漫在樹葉間。我望望門口的老大爺，露出一抹笑容，腳步輕快地走了過去。這位老大爺是看校門的，平時就孤孤單單地站在窗前，望著玩兒得正歡的孩子們。我一有時間就去陪他說話——我們一樣孤單。
“那邊幾個都是你們班的？”老大爺用手指了指。
我重重的點了點頭，笑著說：“她們都是我朋友，”指尖流連在幾個玩耍的同學身上�！白钜玫呐笥选！�
下課鈴打了，我走在回班的路上，我幾個要好的朋友突然攔住了我�！鞍�，你剛才跟老大爺說了什么？”一個女生指著我鼻子問。
“我沒說什么！”
“那為什么老大爺在你說完之后指我們？”
我立即知道了她們為什么攔住了我，愣住了。然后勾起嘴角，送給她們一個甜美的笑容
“我說你們是我朋友，不過，現在不是了�！�
我終究還是哭了。脫離了她們的視線后，我失魂落魄地回到空無一人的班級，任由淚水決堤似的往外流。
……
在那之后，我開始脫離女生的群體，與男生為伍，把自己當做一個男生。在我看來，女生之間的友情就像是一塊鏡子，用虛偽的面目對著鏡子另一邊的人，總有一天，鏡子會被摔碎。
窗外，陽光依舊溫暖，可灑在身上卻那么冷。
初中日記 篇2
我不明白難道我們就輸了一次，他們卻要如此對我們，我們好似賢者，卻有如此的孤傲，我們美辦法發泄只有忍耐，我們不是王者，不能充滿驕傲。
而我們卻是賢者，可以孤傲看著那些嘲笑我們的人最終結局，我們不是不堪一擊，當我們孤傲看著他們嘲笑眼神，那眼神是挑釁是瞧不起，我們賢者不會把它當回事，因為我們有種賢者的孤傲，我們不會輕易放棄，不會輕易說我們認輸，這里我們不行，那里總比他們好，我們是賢者，是自己的賢者，我們不需要他人的敬仰，也不需要他人的鄙視，只因為我們是賢者，多出一份別人不理解的孤傲，只有我們明白，我們是賢者，我們知道，我們自己的痛苦，因為這份孤傲，就算別人偶爾的.勝利那又怎樣？我們依舊是賢者，我們依舊有著我們的冷傲，我們的冷傲告訴我們：我們不會認輸的，我們從不放棄，從不，就算再怎么鄙視我們，只要我們承認自己就是最好，賢者的孤傲不需要鄙視我們的人知道。
認真的去努力，我們賢者的孤傲，你無法領悟到，只因為我們是賢者，有著我們的孤傲，我們明白總有一天我們會比你更閃耀，賢者的孤傲，不需要你們知道，我們做我們的賢者。
看吧！我們賢者的孤傲。不需別人知道？要我們自己知道就好！
初中日記 篇3
在實踐課上，我們選藝術超市的課了。
我十分喜歡服裝設計，可沒想到的是有很多同學也有這個想法，金煦岑也一樣。我們一片沉默，仿佛心里都很矛盾。
正在我們猶豫不決的`時候，金煦岑站了起來，帶著甜甜的微笑說：“葛老師，我不參加了，這樣大家才會有成功的希望！”于是，她輕輕地把手放下了，這時，教室里響起了一片掌聲，金煦岑害羞地低下了頭，我心里暖暖的，覺得：金煦岑不愧是中隊委。
下課了，我推了推金煦岑，問她：“你后不后悔，你沒有評上服裝設計？”金煦岑回答：“我不后悔，因為這樣能給大家帶來快樂，我什么都沒評上也無所謂！”我對金煦岑很佩服，美滋滋得想：班里有金煦岑真好。于是，我大聲地說：“我下次一定讓你！”然后，我便給了她熱烈的掌聲！
初中日記 篇4
“哎，我好想吃魚呀!”一個考生嘆息道。
“那你就去釣幾條吧，我燒給你吃�！笨忌膵寢層崎e地說，根本就沒有要買給考生吃的意思，考生只得搖搖頭，拿著魚竿和魚食，還有一本書就走了。
考生在路上慢慢地走著：“我要去哪釣魚呢?”考生很著急，突然，他眼前一亮，原來是一口井。他想：書上說魚兒離不開水，那有水的地方肯定有魚吧，嘿嘿，我真是太聰明了!
說干就干，他把線和魚鉤放到水里，盤腿而坐，拿了一本書出來念念有詞：“子曰，學而時習之，不亦悅乎，有朋自遠方來，不亦樂乎，人不知……
就這樣，時間一分一秒地過去了，而魚竿卻一點動靜都沒有，考生心想：我也等了好一會兒，怎么還沒有魚上鉤，嗯，對了，會不會是我沒有放魚食?于是，他把魚鉤拎起來一看，一拍大腿，得意地說：“哈哈，果然是，不然我說怎么釣不到魚呢?”
他把魚鉤上放了一點魚餌，又繼續看他那“圣賢書”，但又過了很長時間，還是沒有魚上鉤。
考生看了看已經暗下的天，掃興地說道：“哎，今天是吃不成魚了，真奇怪，竟然釣上一條魚�！�
他回到家，對媽媽說：“媽媽，我沒釣到魚。”他的媽媽驚地說：“什么，現在河里的魚可多了，你居然沒釣到，你在哪里釣的?”
“在附近的一口井里呀!”考生不服氣大聲地說道。
“哎喲，我的`傻兒子，井里怎么會有魚呢?”媽媽一副恨鐵不成鋼的樣兒。
“魚兒不是離不開水嗎?”考生雖然已經差不多相信媽媽的話，卻仍然還在強詞奪理。
“井水是地下水……”
如果我們只知道書本知識，而不動腦筋想一想，不聯系實際，一定會鬧出笑話的!
初中日記 篇5
“太好了，我贏了！”隨著歡呼我一蹦三尺高。同學們，你們知道我在干什么嗎？哈哈，告訴你們吧，其實我在玩小陀螺對戰。
秋天的夜晚雖然已經有了些涼意，但并不能阻止我們開心的游戲。那是個星期天的晚上，皓月當空，我和小伙伴如約帶著自己的小陀螺來到文峰廣場，廣場上游人如織，我和幾位同學來到了我們的“老地方”，“激戰”就要在這里拉開帷幕。
我們簡單說了一下規則，選了一塊平整的地板磚做為戰斗盤。我和我的對手——喬永輝在戰斗盤的兩邊蹲了下來。四五個同學圍在我們周圍，大家議論紛紛，當起了我們的裁判和拉拉隊。有的.說：“王麒翔加油呀！”有的拍拍喬永輝：“看你的了！”
為了探得對手的實力，我拿了一個比較菜的“大白菜”，做為一個回合出戰的陀螺，“大白菜”是翠綠色的，周圍是波浪形的花邊。比賽開始了，我的心里“砰、砰”地狂跳，只聽劉通喊：“3、2、1，GO!”我用大拇指和中指捏住陀螺的柄，手指一用力，把它發了出去。我的小陀螺和喬永輝的小陀螺像兩架輕型“UFO”一樣在空中撞了一下，由于對撞的速度快，把對方的陀螺彈出了近一米遠，同時我的陀螺因為比較輕，轉速明顯變弱，不一會兒，它就不太穩了，身體開始左右擺動，我甚至已經能看到它身上的波浪花紋了，我用眼睛的余光看了一下對手的陀螺，還是轉的比較穩。為了看清這最后的時刻，我和喬永輝都瞪大眼睛，同學們頭頂著頭，“乒、乒、乒”我聽到了陀螺快要倒地時發出的與地面的撞擊聲，聲音有些難聽，好像在和我說“再見”。與此同時
我聽到了喬永輝的歡呼聲，本能的意識到：我輸了。
沒關系，這只是我們今晚的第一場對決，而且，我還留了一手，我的“大將”還沒“出馬”呢，所以我不甘心，下定決心要贏了他。
在探清對手實力之后，我又向他下了戰書：“喬永輝，剛才只是我失手，有本事再和我來一盤？”他不明白實情，一邊得意的從地上收走兩個陀螺，一邊輕松地說：“行！”于是，我們又開始了第二場決斗。我們都拿出了自己的“大將”，要一決勝負。我想：喬永輝這一場一定輸，我勝券在握，要知道我的這個“大將”可是個常勝將軍哩。只見兩個“大將”在地上穩穩當當地轉著，那姿態非常優美，像是芭蕾舞演員在跳雙人舞，又像是在和地面親切地聊天，它們一定不知道它的主人是多么興奮地看著它，希望它能贏啊！終于我聽到了熟悉的撞擊聲，隨著我的歡呼，結果出來了，我贏了�？磥硪腈傋⌒掏瑢W，還要我的“大將”出馬才行呀。
看了我們的比賽，你一定對小陀螺對戰非常感興趣吧，我和小伙伴玩的可開心了，你也快點加入吧？
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