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敘事的作文

時(shí)間：2024-09-18 03:22:09 作文大全我要投稿

【實(shí)用】敘事的作文匯總5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】敘事的作文匯總5篇

敘事的作文篇1

　　八月雖說(shuō)已到了秋季，可炙熱的溫度一絲不退，于是，一家人便開(kāi)車(chē)來(lái)到大梅沙游泳。

　　到了大梅沙的沙池，我急忙的脫下鞋子，拎起鞋子就在沙灘上跑，腳下的沙子甚是柔軟，我和弟弟迫不及待的沖下水里，用手拍打著水面，激起一陣x陣?yán)嘶ā２龥坝康暮Ｆ矫嫒缤业男模瑹o(wú)法平靜。

　　見(jiàn)到媽媽正在指導(dǎo)弟弟游泳，我一時(shí)興起，便一溜煙的游向了另一邊。我在水里玩的不亦樂(lè)乎，像一條泥鰍在水里盡情的鼓搗著。玩了好一會(huì)，有些乏了，便抬頭尋找媽媽，望了許久，還未找到媽媽的身影，不禁有些慌了，立馬起身走去停車(chē)場(chǎng)找媽媽。停車(chē)場(chǎng)很長(zhǎng)，少說(shuō)也有個(gè)六、七百米長(zhǎng)，我直徑走去，尋找車(chē)子，走了好一會(huì)，還是沒(méi)有找著車(chē)子，我有些累了便想借個(gè)手機(jī)打電話給媽媽。說(shuō)來(lái)容易，可怎么都借不到，要么是沒(méi)帶手機(jī)，要么是不愿意借。

　　我繼續(xù)走路，打消了借手機(jī)的念頭。這時(shí)，一位大叔叔走過(guò)來(lái)，我不禁有些害怕，便加快了腳步，大叔叔明顯感覺(jué)到我我的害怕了，便喊道“小妹妹你在找人嗎？需要我的幫助嗎？”我停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)他善意的.目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，他又說(shuō)：“你知道你家人的電話嗎？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭，向他直徑走去，他拿出電話，遞給我。我用詫異的目光看著他，問(wèn)：“你不怕我拿走嗎？”他笑著搖搖頭。我打了電話給媽媽，媽媽讓我在原地等她，于是大叔叔便陪我一起等，我們倆都沒(méi)有講話，靜享著這一份寧?kù)o。

　　不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了，她抱抱我，眼眶有些泛紅，她拉著我的手，對(duì)大叔叔鞠了個(gè)躬，說(shuō)謝謝，大叔叔憨笑著撓撓頭，說(shuō)：“大家都是兄弟姐妹，那要這么客氣，說(shuō)玩他就與我們道別了。望著他碩大的背影，看著與媽媽緊握的手，心里升起一絲溫暖，仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。

　　原來(lái)，花開(kāi)的聲音，便是如此。

敘事的作文篇2

　　爸爸是個(gè)“電腦迷”而且也不注意電腦安全，這不僅影響我的學(xué)習(xí)，還會(huì)危及電腦，現(xiàn)在XX漏洞到處危害人類(lèi)，怎么辦呢？

　　我想到一個(gè)好辦法：沒(méi)事就監(jiān)視爸爸。爸爸不就注意安全了嗎？于是，我這個(gè)自認(rèn)為好的不能再好的.完美計(jì)劃，就在我們家實(shí)行了。

　　又是一天的開(kāi)始，我一起來(lái)就做準(zhǔn)備工作，做完一切。我就去喊爸爸：“起---------來(lái)-------！”爸爸不滿的嘟囔：“你管我玩電腦，還管我起不起床啊？”“當(dāng)然！”我得意的說(shuō)道。“從現(xiàn)在起，我要當(dāng)你的‘全職管家’！”

　　什么都要管真累，爸爸吃飯我也要管，爸爸看電視我也要管，最后，在學(xué)習(xí)是管不到他，就叫爸爸在我旁邊坐著。

　　學(xué)習(xí)終于學(xué)好了，可以玩電腦放松一下了！這么想著，我就走進(jìn)了電腦房。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸?jǐn)r住我，說(shuō)：“你不是說(shuō)我不能玩電腦嗎？那你也不能玩電腦呀！”誒，原來(lái)管人也有管人的煩惱，我只能回去背水滸傳排名了。“呼保義宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用，入云龍公孫勝……”

　　最后，我還是很想玩電腦，就問(wèn)爸爸：“干脆我的計(jì)劃取消，我不當(dāng)你的‘全職管家’了，行不？”“不行！”爸爸說(shuō)。“原來(lái)是你要當(dāng)我的‘全職管家’，現(xiàn)在又怎么能半途而廢？好歹也要等到今天結(jié)束呀！”“啊，有沒(méi)有搞錯(cuò)，還要等這么長(zhǎng)時(shí)間呀!”

　　第二天，我一見(jiàn)到爸爸就落荒而逃，我管爸爸這件事就這樣不了了之。

　　我現(xiàn)在終于體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，每天上班。回來(lái)后還需做家務(wù)，還要管我學(xué)習(xí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們。

敘事的作文篇3

　　今天就是除夕了，放煙花作為千千萬(wàn)萬(wàn)華夏同胞慶祝過(guò)年的傳統(tǒng)習(xí)俗，特別是除夕夜，從夜幕降臨開(kāi)始，神州大地鞭炮齊鳴。爆竹、煙花帶來(lái)“聲色” 刺激，讓過(guò)年的喜慶氣氛更加濃重，但同時(shí)也帶來(lái)了許許多多的安全隱患和垃圾污染。

　　當(dāng)我和爸爸經(jīng)過(guò)煙花爆竹售賣(mài)點(diǎn)時(shí)，爸爸叫住我：“文希，我們?nèi)サ昀锟纯矗粜熁ù竽耆砩戏虐桑　薄昂冒。　弊哌M(jìn)店里一望，煙花應(yīng)有盡有，有方形、圓錐形、長(zhǎng)方形、半圓形、圓形等等。當(dāng)我拿起一盒煙花仔細(xì)看它的成份時(shí)，我發(fā)現(xiàn)煙花的原料是火藥，主要成份為硫磺、碳粉等等。我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，科學(xué)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)，鞭炮點(diǎn)燃后，在其噴射火焰時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳和一氧化碳，酸雨就是由這些物質(zhì)產(chǎn)生的。”聽(tīng)了這句話，爸爸笑著摸摸我的.頭：“我家文希還真懂得不少嘛，那要不買(mǎi)少一點(diǎn)放放？”我噘著嘴搖搖頭：“爸爸，您還記得我去年那件羽絨服就是因煙花而報(bào)廢的嗎？”我看著店老板的眼神仿佛在說(shuō)：“這小屁孩是來(lái)砸場(chǎng)子的嗎？”我意示老爸看看店老板的眼神，拉著爸爸的衣袖就走了。

　　又是大年三十的晚上，前幾年都是敲響零點(diǎn)鐘聲后數(shù)鞭炮聲最響。但今年小區(qū)的鞭炮聲比往年少了很多。可能是和我一樣的小朋友從課堂上、電視新聞中了解了鞭炮的危害并勸家長(zhǎng)不要放鞭炮了吧！也許是人們對(duì)環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了吧！

　　我相信隨著大家對(duì)燃放鞭炮危害性的認(rèn)識(shí)不斷加深，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我國(guó)人民一定會(huì)尋找到一種更適合的慶祝春節(jié)的方式，來(lái)代替刺耳又污染環(huán)境的煙花爆竹。

　　老師評(píng)語(yǔ)：本文小作者文如其人，是個(gè)有強(qiáng)烈環(huán)保意識(shí)的女生。作者從和爸爸準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)煙花的一件小事中，悟到了煙花對(duì)環(huán)境污染造成的危害，從而呼吁大家保護(hù)環(huán)境。文章整體簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)清晰，敘述生動(dòng)，語(yǔ)言雖然不華麗，但是思想感情非常細(xì)膩，通過(guò)生動(dòng)的對(duì)話和心理描寫(xiě)，增添了許多閱讀情趣，這些都是本篇作文的亮點(diǎn)。希望在今后的寫(xiě)作中，能把所感所想寫(xiě)得細(xì)致入微，扣人心弦。

敘事的作文篇4

　　不知咋的，昨天下了場(chǎng)大雨，今天的天還是烏云密布。

　　“一邊走一邊背背詞兒吧。”樂(lè)基說(shuō)。很奇怪，今天我和他不約而同地一起去吃午餐。

　　“啊，樂(lè)基。”“是我。”“相聲演員。”“是我。”“我真羨慕……”

　　似乎還走不到1分鐘，就已經(jīng)到了面館。

　　很快地，一碗滿是牛腩的面被端了在我的面前，我盡力地抑制我的口水往外流。樂(lè)基算是看透了：“一邊吃一邊背吧。”“正有此意！”不料還沒(méi)吃著多少，我就被哽住了。“呃，呃。”“還是吃完再背好吶。”我心中打量著。

　　回到教室后，我們又練習(xí)了幾次。

　　“官僚主義害死人的。”我結(jié)束了最后一次練習(xí)。樂(lè)基看了看時(shí)鐘，說(shuō)：“走，還有點(diǎn)兒時(shí)間，去會(huì)場(chǎng)看一看情況。”

　　平常靜得可怕的會(huì)場(chǎng)像洗了個(gè)頭一樣，變得朝氣蓬勃起來(lái)。瞧！這排放著的椅子，似乎容不了一點(diǎn)空隙，擠滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。瞧！兩旁高高的設(shè)備和舞臺(tái)的設(shè)備，之前似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

　　老師忽然間走了過(guò)來(lái)。“來(lái)，比賽前再看一次視頻吧。”當(dāng)我們沉醉在視頻里的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)悄然地溜走，已經(jīng)要集中了。

　　我們表演者是在飯?zhí)眉稀?/p>

　　別人都在那里興奮地化著妝，全場(chǎng)就我們兩個(gè)男生。“就這樣看著女生化妝，多尷尬啊！”我估計(jì)正常人都會(huì)這么想罷？“來(lái)，到這里吹吹風(fēng)吧。那邊太悶熱了。”樂(lè)基拉了我過(guò)去窗那邊。

　　窗外一陣有一陣涼爽的風(fēng)撲面地吹來(lái)，可是抬頭一看，外面的天很陰森可怕。“真夠緊張的。”我打破了寂靜。“是啊！”樂(lè)基也開(kāi)了口，“都是這個(gè)萬(wàn)惡的'班主任，好好地干嘛要我頂替加文？”“是啊！我也后悔，我怎么就受了老師送這個(gè)核子大的桃子呢？”“……”就連上帝也幾乎被我們給埋怨了。

　　在這令人窒息的小飯?zhí)美铮业脑挷挥X(jué)地?cái)嗬m(xù)了起來(lái)，眼皮也變得很沉，很沉。就是現(xiàn)在的風(fēng)，也能一下子把我吹倒了！因此我便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。

　　“可是，我們已經(jīng)沒(méi)法子選擇逃避了罷？”我吹起了戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角。“嗯。”“那我們，就只能面對(duì)！”“話雖然這么說(shuō)，但說(shuō)出的與做出的往往有一定的差距。”“……”“別想這么多了。我們?cè)俦潮吃~兒吧。”“最好不過(guò)。”“對(duì)了！干脆等下表演的時(shí)候，我們就背詞兒吧！一可以保證等下不會(huì)漏了些什么；二可以找個(gè)精神寄托。”“Goodidea！”然后我們背了起來(lái)

　　一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)了一陣?yán)@梁三日的音樂(lè)，可是這并沒(méi)有抖擻我們倆的精神。一個(gè)人兒也隨著音樂(lè)潛了進(jìn)來(lái)。“初一（3）班的？”“在。”“出去準(zhǔn)備了。”

　　一個(gè)類(lèi)似地中海發(fā)型的老先生親切地問(wèn)道：“誰(shuí)是等下講相聲的？”“我們就是。”話剛落下，他那粗糙而溫暖的手在我身體來(lái)回地轉(zhuǎn)動(dòng)——他在給我裝耳機(jī)。我對(duì)著樂(lè)基憨憨地笑了笑。“難得有機(jī)會(huì)戴上一次耳機(jī)吶。呵！”

　　到我們了。“呀！剛還是龐然大物的觀眾咋一下子變得螞蟻搬渺小了？”我懷著這念頭結(jié)束了表演，可沒(méi)說(shuō)漏了詞兒。可是這么多螞蟻在身上你身上打滾，試問(wèn)誰(shuí)不會(huì)癢？

　　我終于坐到了自己的觀眾位上。“誒，你剛才在說(shuō)什么呀？”一個(gè)同學(xué)尖銳地問(wèn)道。“我在胡說(shuō)八道呢。”我笑著說(shuō)。

　　外面的天氣怎樣了？我想，已經(jīng)停了，也不會(huì)再下了罷？