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    打籃球的作文

    時間:2024-08-13 08:30:49 作文大全 我要投稿

    打籃球的作文15篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的打籃球的作文,歡迎大家分享。

    打籃球的作文15篇

    打籃球的作文1

      我的課余生活最喜歡的就是打籃球了。

      有一天,我們在一節(jié)體育課上,老師讓我們打籃球。

      剛開始分隊,我的心里就緊張的'怦怦直跳。很快老師就分好了隊,我被選中當隊員了。

      正式開始了!由老師先發(fā)球,球剛發(fā)出去,一隊就瘋狂地搶球。大家你爭我奪,場上熱情十分的高漲。

      過了一會兒,我們隊最后奪到了球,我們一過護球,一邊迅速向前傳球。但一到對方的界線上,就被對方將球搶走了。我們傻眼了,心想務必趕緊把球奪回來,但是對方的那個隊員跑得飛快,怎樣都追不上。我們決定組隊去攔截,我去他的前面將他攔住,逼著他將球扔出去,其它的隊員去撿球,很快球到手了,我們興奮極了,趕快將球向對方的領地傳,大家你沖我突,球進了!

      場上響起了一片掌聲,我們勝利了!

      我的感受是最后不管是他們隊贏,還是我們隊贏,都不重要,最重要的是讓我們得到了快樂和友誼,還有經驗。

    打籃球的作文2

      記得有一次,我和同學去打籃球,籃球上氣不接下氣。我和同學去加油。突然發(fā)現(xiàn)沒有塞子堵住空氣,籃球里的空氣也沒有漏出來。過了兩三個月就沒氣了。我問過同學,他不知道。我心不在焉的和他們打籃球,一直把這個問題放在心里。最后回到家,趕緊問父母,他們讓我自己去探索。

      好奇心給了我信心。我把家里的百科全書都搜了一遍,也沒找到什么結果。時光飛逝。轉眼間,40多分鐘過去了。一切都有回報。終于在網上找到了結果。本來因為它的球眼是一種橡膠墊,用球針抽氣時,橡膠墊會被氣泵的巨大壓力沖走,抽出氣泵時,球內的空氣會給橡膠墊一個向外的力,使橡膠墊回到閉合狀態(tài)。所以籃球球眼好像不漏,除非它的.橡膠墊磨損了,不能起到密封作用。

      哈哈,通過這次探索,我明白了科學知識無處不在,發(fā)現(xiàn)它們,探索它們,認識它們,全靠我們自己。

    打籃球的作文3

      星期五的晚上,我迫不及待地叫爸爸開車去椒江體育館打籃球。

      到了體育館,只見同學們都來了,我們排好了隊伍,只見教我們的竟是原先教練的老婆!這一次新來的`有很多!其中一個是同班同學羅一楠!

      這個教練真是的!一直讓我們練三大步上籃(三步上籃)我們東跑跑,西跑跑。不知跑了多少來回,才停了下來!

      開始打比賽了!教練讓我們排成一行,“1,2,1,2,1,2”報數(shù)。我的好朋友王懿丞見了如此局面,便和別人換了一下位子,就這樣我們都報“1”便成了一隊!

      比賽開始了,對方球員先發(fā)球,“呵呵”不過一會兒,就被我方給搶走了,王懿丞一接到球便立刻往他們的球筐跑去,我見了,便跑到他的對面,以免他投不進的話,我還可以再投,“哈哈”我真是神機妙算!球雖然沒有進,但是剛好掉在了我的面前,此時對方的人都在我的周圍!我踮起腳尖,只見,我方一個人沒人防守,便把球一傳,周圍的人的涌了過去,他見了又把球傳了回來,我用力一跳,一投,球進了!

      打籃球可真好玩!

      我愛打籃球!

    打籃球的作文4

      今天是星期四,下午,我?guī)е@球來到了學校,為什么呢?因為我們下午有體育課。

      上體育時,老師讓我們自由活動,于是,我拍著籃球,和提前約好的王辰陽、代知言、賈靖垚、崔子廷一起,來到了籃球場,開始玩懲罰性投籃游戲。

      這個懲罰性游戲的游戲規(guī)則是:我們幾個人排隊投籃,假如一個人第一次投進了,那么他后面的人如果沒有投進,就要做一個抱頭蹲。如果他投進了,那就該他后面的人投。如果他后面的.人投進了,就讓下一個人投,而假如他后面的人沒投進,就得做兩個抱頭蹲。也就是說誰投進了,在懲罰的數(shù)量上,就會加一,而假如他沒投進,他前面那個人投進了,他就要做抱頭蹲,而他后面的人就不用管自己能不能投進。不過,假如誰投了空心球,就不是加一,而是直接乘于二。

      我們玩的十分開心,在我們中,最可憐的就是代知言了,因為他每回都被懲罰的最厲害了。有一次,我們玩到了四十七,我投了一個空心球,變成了九十四,結果代知言沒投近,一下子做了九十四個。

      怎么樣?你覺得很好玩吧!那你也可以試一試哦!

    打籃球的作文5

      期待已久的國慶長假終于來了,關于這七天我有很多的想法,逛世博園、看電影、游公園等等。可是沒想到,剛放假,媽媽就生病了。因為這個原因我們只好待在家里照顧她,很沒勁。到了第四天,爸爸見我實在無聊,給了我一個建議,到小區(qū)空地打籃球。我聽到這個提議高興地一蹦三尺高,趕快去穿衣服。

      準備好了一切,我和爸爸下樓去了,來到小區(qū)活動區(qū)域,我們開始玩了,先玩運球,因為水平高超,這個游戲太簡單了,于是我想到了將籃球當做足球來踢。用兩顆小石子來做球門,經過一場激烈的斗爭后,我獲勝了。最后彎的那個游戲也是我最喜歡的,我們用籃球往斜坡上踢,看誰踢得高誰就算贏。我先踢,用盡我全身的力氣用力一踢,結果由于沒有掌握技巧,不僅球沒踢遠,而且把腳踢得很疼;第二次我可不敢那么用力了,輕輕地一送,球出去了,但由于力量不夠,球只滾到半坡就回來了;第三次我吸取前兩次的教訓,調整好力度并且注意到射擊的球的`部位,不輕不重的踢,成功了,這次我踢得又高又遠,取得了最后的勝利,我開心極了。

      比賽在友好的氣氛中結束了,爸爸和我都很累,但我倆都十分期待下一次的比賽。

    打籃球的作文6

      我的爸爸非常喜歡看體育臺的籃球賽,只要一下了班回到家,他就立刻翻到體育道,全神地看著。

      有一次,我正坐在沙發(fā)上看《中國動畫精品版》少兒節(jié)目,正在精彩的時候,爸爸走到客廳來拿起遙控器就換到了體育頻道,我立刻皺起了眉頭,想大聲制止,可是爸爸卻像著了迷一樣的.大聲叫道:“中國隊加油!中國隊加油!”還不停地說:“哎, 這邊,打得好………!”哎:我也只有傻呆呆地看著爸爸,爸爸仿佛我不存在似的,心里面想著,爸爸不在家應該多好啊!突然媽媽叫爸爸洗衣服,我心里面的小燈亮了起來:雖然爸爸沒有出門,但他要衣服,也不看了啊,可爸爸并沒有理睬媽媽,還越看越有勁了呢,這時,我用了我的一慣的絕————哭,來制服了爸爸,爸終于答應我了,我笑了。

      但晚上我正睡覺時,爸爸又把電視打開了,而且還看著剛才的那電視節(jié)目,哎:爸爸真是一個球迷呀!

    打籃球的作文7

      今天我和爸爸媽媽一起去打籃球。

      來到籃球場,我迫不及待的從袋子里拿出籃球,脫去棉襖。在原地用左手和右手各拍了一百下,做了個熱身。然后我開始練習扔球和接球各十下,本來我很怕接球,因為怕打到我,經過幾次練習,我膽量加大,可以接住球了。然后我開始投籃,開始我沒有感覺 ,第一次第二次我投歪了,第三次神圣的一刻到了,我筆直的將球投進,我很高興。然后我準備加大難度,遠距離的`投球,結果沒投中,我想是否我的基礎沒打好,過后我又往前走了幾步一投結果又投中了,這時候我才發(fā)現(xiàn),原來基礎沒打好增加難度也是沒用的,我就不停得投球,所以我慢慢的找到靈感,投的越來越好了,甚至有的是連投,一共投進十次以上,那時我已經開始流汗了,全身冒熱氣。然后再運球投籃,結果命中率更高,爸爸在旁不禁嘖嘖贊嘆。

      時間一分一秒的過去了,我已經汗流浹背,感覺很累,最后我投了一個告別球就和爸爸媽媽拿著籃球一起回家了。

    打籃球的作文8

      我有一個同學叫宋家輝,他的頭發(fā)不長不短,烏黑烏黑的,眼睛大大的.,而且亮晶晶的,他的嘴巴大大的、紅紅的,整體來說他可愛極了。

      他非常愛打籃球,有一次他到我家來玩又想打籃球了,我就給他了一個籃球,可是沒有籃筐和籃球架怎么呢?于是他就是靈機一動想出來了一個好辦法,他把一個爛魚網拿來了,用剪刀把網剪掉,只留下了一個圓鐵筐,找來了一根繩子,把圓鐵筐當球籃綁在樹上。他把我叫過來和他一起玩籃球,我說:“太熱了,太熱了等一會兒再來玩。”他說只玩三局,我爭不贏他于是就答應了他,第一局我以3比2贏了他,他并不服氣,第二局我以2比4輸給了他,第三局我以5比6又輸給了他,這他才放我走。

      你覺得我的同學愛打籃球嗎?

    打籃球的作文9

      上星期六下午,媽媽帶我去大涌打籃球。

      我們來到籃球場,首先,媽媽單位的叔叔教我運球,當球從地面彈起來時,我用力一拍,球就再次地彈起來,連續(xù)運了幾下,球就不聽話,亂跳一通。叔叔說:"運球時要站穩(wěn),腰微微地彎下去,當球彈起來時,用手腕的力量用力拍球。"他一邊說一邊示范給我看,我看到叔叔好像在表演魔術一樣,球在他的手就變得老老實實,球一落地,便又跳回他的手里,我羨慕得很。當再一次學運球時,我目不轉睛地盯著球,用力一扔,球彈得老高,我拍不到,后來我學著叔叔的樣子運球,終于成功了。我打了一遍又一遍,累得滿頭大汗,臉熱得紅通通的,像曬紅的.辣椒,但我還是興致勃勃地打下去,后來,我實在累得受不了,就回家休息了。

    打籃球的作文10

      謝維,快下來玩,張睿又在叫我玩了,這次又不知道他會要我們玩什么,不過只要有的玩就行了。到了下面我看見張睿手里拿著個籃球,這時,我覺得很奇怪,怎么,平常不打球的張睿卻玩起了籃球,哦!肯定是上次他在體育課投了幾個空心球,就玩性大發(fā)。還想出點威風。

      到了籃球場,我們便玩起了升級的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的,只要你站在點上投進了一個球,就可獎勵一球,看誰先投完,誰就贏了。

      開始張睿先投,他擺出姿勢,然后輕輕的把球扔出去,進了,而且還是個空心球,我情不自禁的排起手來,第二球,張睿的.球碰到欄桿,沒進,該我了,我也不甘落后,進了幾球,于是我們兩便龍爭虎斗。到了最后的關頭,我們都是投個三分決勝負,我先,我擺好姿勢投出了一個球,但連欄桿都沒碰,可是張睿一投,讓他碰了一個運氣,進了,最后我輸了,張睿贏了。

      雖然,這次輸了,不過只要經驗,以后還是會贏。

    打籃球的作文11

      我要打籃球!這是這幾天最強烈的想去干的一件事。

      這一周好忙,好多事情,結果有一周對的時間沒打球了,白白浪費一個周的時間,可惜!

      還好,今天在大伙聚完餐后終于抽出時間去打了會,可惜天過早的黑了,只打了一個小時。但愿明天還有時間。

      我喜歡籃球!這是我上大學來新增加的愛好,而且愛的一發(fā)不可收拾愛的一塌糊涂,幾乎所有的`課余時間都花在打球上了。

      我喜歡籃球,只要往球場上一站,似乎全身就有用不完的力氣。喜歡在球場上奔跑的的那種感覺,喜歡打完球汗水順著頭發(fā)往下滴的那種感覺。每一次出手,每一粒進球,每一個籃板,每一次助攻,每一次站位,每一次的跑動都帶給我發(fā)自內心的喜悅!

      不論是進攻還是防守,都給我無限的樂趣以及最大的快樂,尤其是進球的那一刻,我超喜歡進球的感覺。

      我會珍惜每一次打球的機會,因為我可能永遠也忘不了在球場上揮汗如雨的日子,這些帶給我快樂,給我于抒發(fā)情緒的日子,這些肆意奔跑,肆意張揚的青春!

    打籃球的作文12

      這天,我去籃球場打籃球。

      我走進籃球場,看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個地方,在正對籃框的下面投籃。由于我走得太近,大人們的球總是打在我的頭上,有好幾次差點把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了,就對大人們說:“我們把這個位置讓給他吧,讓他安心地投籃。”說完,就走到隔壁籃框下去打籃球了,就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的話,心想:這回我能夠大膽地練習了,這位紅背心叔叔真好!

      我站在籃框下努力地投著,但是怎樣都投不進。紅背心叔叔看見了,走過來,親切地對我說:“你和籃框的`距離太近了,你看我投籃。”說完,只見他右手放在籃球的下面,左手托住球,用力一蹬,“嗖”,球進了,“好球”我不由地叫了一聲,紅背心叔叔笑了笑,對我說:“加油,我相信你必須能行。”說完,就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球,按著紅背心叔叔的方法打著,但是沒到籃框球就掉了下來。紅背心叔叔又看見了,耐心地對我說:“加把勁。”說完,就走了開去,我深深地吸了一口氣,按照紅背心叔叔的拿球方法,我用盡全身力氣把球投向籃框,球進了,我高興極了!

      每當我來到籃球場,都想見到這位叔叔,真想和他一齊分享我成功的喜悅。

    打籃球的作文13

      “十八般武藝,樣樣是好戲”。相信每個人都有自己的拿手好戲,我肯定也有,我的拿手好戲是打籃球,我為什么會喜歡打籃球呢?那是因為我上幼兒園的時候,哥哥接我放學,然后哥哥把我接到了他們打籃球的地方,我看了一會兒,發(fā)現(xiàn)我愛上了籃球。

      可其他人都會說,愛上又不代表技術好,這倒是一個事實呢,只不過這種事實基本上不可能發(fā)生在我的身上,就讓我給你講一個故事完了,關于我的傳奇故事,就在前幾天,我們班于五年級打比賽輸了。比分22比10 ,他們是22分,而我們是十分,和主要的原因是老師不相信我的實力,就讓我上了幾分鐘,就下課了,那一些分有好多,還是我扳回來的呢,關鍵的是對面,還有一位球齡九年的`球員。于是,我不服來了第二局,于是老師相信了我的實力。

      比賽一開局我就上場了第一次換人時,我就把比分領先了一球,還全是我進的,比賽到了最后的時刻,比分16比6。

      我們贏了,所以說我不僅喜歡籃球,我的籃球打得也很也還好。

    打籃球的作文14

      這個暑假,體育老師讓我和李振羽一起學籃球。今天,我照常去了實驗小學新校區(qū)去訓練籃球,訓練在3:00開始,我2:30分裝好水壺、擦葉用的毛巾和籃球出發(fā)了。

      到了訓練場不久,賈老師便來了,老師一來就讓我們開始了訓練。賈老師先讓我們排好隊伍,再從一個小房間里拿了幾個障礙物放在我們隊伍前面,然后說:“你們要用體形變向越過這些障礙物,一個一個來。”我們二話不說,開始了,不一會兒,我們就滿頭大汗,氣喘吁吁。大約30分鐘后,老師才讓我們全部休息一會兒。我們聽到這句話,馬上飛快向各自的水壺,恨不得把整瓶水全部喝得干干凈凈。

      三分鐘以后,老師又開始讓我們訓練了,這次是人體障礙,意思是用人當障礙,人體障礙當然和普通障礙不一樣了,人體障礙會搶你的球的',所以一定要小心應付。當我到了一個人的前面時,那個人竟然飛快地伸出了手,向我的籃球襲來,幸虧我及時防守,然后飛快地越過這個人,籃球才沒有被搶走,剛才真是好險啊!

      訓練結束后,我心里想,打籃球可真累啊,但是有付出必有收獲,有苦,必有甜,我一定堅持不懈,克服困難,成為一個合格的籃球隊員。

    打籃球的作文15

      昨天晚上,我照慣例到第一中學去打籃球。

      來到熟悉的籃球場,我開始投籃了。我舉起球,對準籃球框,一用力,把球往上一拋,一個完美的拋物線,球不偏不倚掉入球框,進啦!

      慢慢的來打籃球的人多了起來,人多球多的.時候,就只能大家共用籃筐,多少有點不太方便,特別是撿球的時候,我得一邊躲球,一邊找自己的球。否則,調皮的籃球就會趁我不注意之機,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃,看準時機就投,總算進了兩個。

      打著打著,我覺得什么撞了我肚子一下,咦,原來是調皮的籃球。還好,這個球是從遠處發(fā)過來的,撞著我時已是強弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一場小災剛過,又一場小災向我迎面撲來。我感覺有球要撞在我的頭上,趕快用手護著。就在此時,一個籃球向我頭上撞來,幸好有手護著,要不然,就會被撞個大青包嘍!

      我打完球,嘆了口氣,說:“今天打籃球的目標怎么都改了,從投球變成躲球了”。下次還是早點來,然后早點回吧。

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