精選讀書作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的讀書作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書作文 篇1
在我記憶的心扉里，有著許多方面的名言：道德方面的、思鄉(xiāng)方面的，讀書方面的……在這些名言中，我最喜歡的一句名言是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這一句。小時(shí)候，我不會(huì)寫作文，老師一部置作文我就犯難抓耳撓腮不知道怎么寫。
有一次我去問(wèn)媽媽，怎么樣才能寫好作文，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽先給你講個(gè)故事吧，在以前有一個(gè)秀才平時(shí)不喜歡多讀書，一到寫文章時(shí)就寫不出來(lái)，他的妻子就說(shuō)你怎么寫文章比女人生孩子還要難，秀才苦喪著臉說(shuō)：我寫文章就是比你們女人生孩子還要難，因?yàn)槟銈兌抢镉袞|西，我肚里沒(méi)有東西所以就非常難。”媽媽說(shuō)完看看了我又說(shuō)：“古人云‘讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神’意思就是說(shuō)只有平時(shí)多看書多積累，到寫作時(shí)仿佛就有神仙幫助你一樣簡(jiǎn)單。所以，你要多讀書才行喲，可不要像那個(gè)秀才那樣到寫文章的時(shí)候才知道難。”我恍然大悟，似乎想到了什么，跑到書房就開(kāi)始讀書，從此我就和書交起了朋友開(kāi)始大量閱讀書籍。我的作文成績(jī)也突飛猛進(jìn)，常常奪得班里作文的貴冠。我終于體會(huì)到了讀書給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和好處。
還有一次，當(dāng)我拿著一份寫的不錯(cuò)的作文給媽媽看時(shí)，她說(shuō)：“你這篇作文運(yùn)用了許多名句、名言、名段，但是，又有哪一個(gè)作家是抄出來(lái)的呢？“抄”對(duì)于你以前不會(huì)定作文時(shí)的確是一條不錯(cuò)的捷徑，但是，真正能打動(dòng)別人心的東西應(yīng)該是自己嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作！所以，你應(yīng)該在你“抄”的'基礎(chǔ)上再加深些，讓它徹徹底底的變成你自己的東西，形成自己的寫作風(fēng)格。”從媽媽的話中，我再次悟出了一點(diǎn)道理，光抄是沒(méi)有用處的，只有把好的語(yǔ)法、好的詞語(yǔ)運(yùn)用到我自己的文章里去才行。
從此，我的作文逐漸的有抄到在抄的基礎(chǔ)上進(jìn)行改，又逐漸到自己寫。漸漸地，我的作文也寫出了我自己的風(fēng)采。這些當(dāng)然是那些書給我的饋贈(zèng)。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這句話使我受益不淺，它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我的座右銘，它激勵(lì)著我怎樣寫作。
讀書作文 篇2
我從小就喜歡讀書，小時(shí)候讓媽媽講給我聽(tīng)，漸漸地，我長(zhǎng)大了，能自己讀書了，媽媽給我買許多拼音讀物，現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，家里的書越來(lái)越多，我仍舊對(duì)書愛(ài)不釋手。我最喜歡的書是《18個(gè)童話小精靈》，這本書我讀了很多遍，讓我受益匪淺。
《18個(gè)童話小精靈》中有十八個(gè)童話，個(gè)個(gè)故事都很精彩，想當(dāng)太陽(yáng)的小狗再也不胡思亂想了，沒(méi)有尾巴的小雞邊成了一只威武美麗的大公雞，不滿足的魚又回到了小伙伴的身邊其中我最喜歡的.還是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》講述了洋蔥頭和它的家人還有鄰居們過(guò)著窮苦的日子，經(jīng)常受到檸檬國(guó)王的欺負(fù)，洋蔥頭的父親不小心踩了國(guó)王一腳，被判無(wú)期徒刑，洋蔥頭希望把父親救出來(lái)，開(kāi)始了一次歷險(xiǎn)記后來(lái)，如他所望，所有的好人全都被救了出來(lái)。
我掩卷沉思。洋蔥頭非常機(jī)智、勇敢，遇到困難不退縮，他雖然知道去救父親是一件非常危險(xiǎn)的事情，但是他仍然冒著危險(xiǎn)去做，一點(diǎn)也不害怕，我非常佩服他。我想到了我自己，以前我是一個(gè)膽小的孩子，黑夜里不敢一個(gè)人上廁所，不敢一個(gè)人在家，遇到困難，總想依賴家長(zhǎng)和老師，不敢一個(gè)人去面對(duì)，考試考差了就氣餒，跟小洋蔥頭比起來(lái)，我慚愧極了。我下決心改掉這些毛病，像洋蔥頭一樣做一個(gè)勇敢，不怕困難的人。
讀書讓我獲得了更多的知識(shí)，陶冶了我的性情，讓我受到了許多教育和啟迪。讀書使我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。
讀書作文 篇3
北風(fēng)呼呼的吹著，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來(lái)。在這個(gè)冬夜里，子聿在他的房間里埋頭苦讀，一位面著笑容的中年人來(lái)到了子聿的旁邊，他就是大詩(shī)人陸游。
陸游來(lái)到子聿的身邊，看見(jiàn)子聿埋頭苦讀、對(duì)書如饑似渴的樣子，便告訴子聿：“孩子，古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的，而你們這個(gè)年齡花的`功夫，往往是到像我這般年紀(jì)才有所成就的，你要用實(shí)踐活動(dòng)來(lái)證實(shí)呀！"
子聿聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了，父親。"
陸游面色凝重地說(shuō)：“是啊，那古人趙括帶兵作戰(zhàn)失敗，你現(xiàn)在知道為什么了吧？”
子聿信心十足地說(shuō)：“我知道，是因?yàn)橼w括只相信兵法，不聯(lián)系實(shí)際，也不練兵，才導(dǎo)致兵敗的下場(chǎng)。”
陸游刷刷刷地寫下了《冬夜讀書示子聿》，給子聿看，子聿說(shuō)：“父親，我明白你的意思了，你的意思是說(shuō)，只有我在年少的時(shí)候好好讀書的話，年老的時(shí)候便有一分成就了，而‘躬行’是說(shuō)我要實(shí)踐活動(dòng)來(lái)證明某個(gè)東西。”
陸游：“兒啊，我贊許你的看法，你要好好讀書，我現(xiàn)在不打擾你了。”
接著的是陸游走出門，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子倒立在地上。
讀書作文 篇4
書是一把鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門；書是一艘航船，把我?guī)У匠晒Φ谋税叮粫且患軙r(shí)光穿梭機(jī)，帶我去領(lǐng)略古今，暢游中外。從牙牙學(xué)語(yǔ)起，到現(xiàn)如今的我暢游在我的漫漫讀書路上，經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，一路的風(fēng)雨越走越寬闊，越走越平坦。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)起，我就喜歡上了讀書，嬰兒畫報(bào)，連環(huán)畫是我的最愛(ài)，雖然我看不懂上面字，可我看的懂上面的畫，每當(dāng)夜幕降臨我該睡覺(jué)的時(shí)候，總是纏著媽媽給我講上面的故事。
當(dāng)我背上新書包進(jìn)入校園時(shí)我看的書就更多了，《伊索寓言》是我的最愛(ài)，里面《龜兔賽跑》的故事讓我至今記憶猶新，那個(gè)故事讓我明白了做什么事都不能驕傲。
當(dāng)我漸漸的.長(zhǎng)大，我愛(ài)看的書就更多了，這時(shí)我知道了四大名著，《紅樓夢(mèng)》那帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，里面的林黛玉跟我多像呀，多愁善感，黛玉葬花的情節(jié)使我淚眼花花，寶玉黛玉的愛(ài)情故事讓我纏綿悱惻，這本書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷，時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千，也讓我想了很多。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，這段期間我迷戀上了詩(shī)歌，迷戀上了寫詩(shī)歌，我讀過(guò)的現(xiàn)代詩(shī)有《雨巷》《大堰河我的保姆》《天上的街市》《再別康橋》等等，詩(shī)歌凈化我的心靈，詩(shī)歌抒發(fā)我的情懷，詩(shī)歌讓我更加成熟美麗！
這一路下來(lái)，書伴隨我度過(guò)了快樂(lè)的童年，在這條路上我收獲了知識(shí)，收獲了喜怒哀樂(lè)，收獲了幸福！書你是一盞明燈，在我迷失方向時(shí)指引我前進(jìn)；書你是階梯，讓我踏著你一步步走上成功的高峰。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我的漫漫讀書路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在這條路上我將和書永不分離！書我被你深深吸引，在這條路上我將與書相伴，與書同行。
讀書作文 篇5
常言道：腹有詩(shī)書氣自華，讀書可以使人明理，辨別是非；讀書可以提升自己的能力，增長(zhǎng)才干；讀書可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，……“活到老，學(xué)到老”讀書是一個(gè)人終生的事業(yè)；“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書是通向成功的捷徑。所以，朋友，讀書吧。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在書中，我認(rèn)識(shí)了學(xué)識(shí)淵博的司馬遷，了解了他著成《史記》的艱辛；認(rèn)識(shí)了有雄才大略的秦始皇，看到了他一統(tǒng)天下的豐功偉績(jī)；認(rèn)識(shí)了兩袖清風(fēng)的包大人，學(xué)習(xí)到了他的剛正不阿，廉潔奉公……他們都為中華民族的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，他們的事跡，都被記載在了一本本的書中，傳誦至今。讀書是了解歷史的重要途徑，所以，朋友，讀書吧。
在書中，我領(lǐng)略了氣勢(shì)宏偉的岳陽(yáng)樓，名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城；也見(jiàn)識(shí)了聞名天下的桂林山水，嫻靜優(yōu)雅的蘇州園林；更看到了挪威的峽灣風(fēng)光，古羅馬的斗獸場(chǎng)。書，他帶我暢游世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光和奧妙，他用豐富的知識(shí)甘露灌溉了我求知的心田。讀書，可以開(kāi)闊視野，所以，朋友，讀書吧。
我貪婪的吮吸著書中的奧秘，也漸漸懂得了：只注意課本上的知識(shí)，不注重課外閱讀，是萬(wàn)萬(wàn)不行的`。在課堂上，我們所汲取的知識(shí)是有限的，如果我們不能通過(guò)大量的閱讀，將課內(nèi)、課外的知識(shí)融匯到一起，使之變得生動(dòng)、立體、形象，就難以真正理解書中的內(nèi)容，如果知識(shí)不能在我們的腦海中形成一個(gè)牢固的體系，就更別說(shuō)靈活地運(yùn)用了。讀好書，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，是有很大幫助的。所以，朋友，讀書吧。
從古至今，許多的王侯將相和歷史名人，都是通過(guò)廣泛的閱讀成就了一番事業(yè)，可見(jiàn)，讀書是你走向成功的捷徑、也是你走向成功的必經(jīng)之路。所以，朋友，讀書吧。
現(xiàn)在的中國(guó)，已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的全新時(shí)代，飛天夢(mèng)，探月夢(mèng)，一個(gè)個(gè)夢(mèng)現(xiàn)已成為了現(xiàn)實(shí)！這表明，中華民族幾千年來(lái)的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)，在不久的將來(lái)，這飽含了中華兒女雄心壯志的中國(guó)夢(mèng)，就將要復(fù)興！
落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)，這是中華民族從深痛的歷史教訓(xùn)中得出的，而發(fā)展的捷徑，就是多讀書，所以，朋友，讓我們行動(dòng)起來(lái)，多讀書，讀好書，開(kāi)啟中華民族走向復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)吧！
讀書作文 篇6
蘇軾曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書氣自華、讀書萬(wàn)卷始通神。”冰心曾說(shuō)過(guò)“讀書好，多讀書，讀好書。”媽媽為了監(jiān)督我讀書，決定每周的周六下午的三點(diǎn)至四點(diǎn)這一個(gè)小時(shí)是我專門讀書的時(shí)間，媽媽將陪我一起讀書。而今天，我們正好讀到了西游記中最為著名的一章——“三打百骨精”。
這一章講述的是唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)，經(jīng)過(guò)艱難跋涉，來(lái)到了宛子山，山中波月洞內(nèi)住著一只千年尸魔白骨精。她殘暴、狡猾，善用伎倆，這一天白骨精得知唐僧他們來(lái)到這里，計(jì)劃要吃唐僧肉以保長(zhǎng)生不老，為讓計(jì)謀得逞她先后變成村姑、老嫗，但都被孫悟空識(shí)破，被一棒打死，但唐僧不識(shí)妖怪，反而責(zé)怪孫悟空連傷母女二人，恣意行兇。第三次白骨精又化作一位老爺爺，再次來(lái)到唐僧面前，不過(guò)又被孫悟空識(shí)破了，又一棒打死了，唐僧認(rèn)為孫悟空無(wú)故傷人，念了緊箍咒懲罰他，孫悟空疼痛不己。白骨精十分難纏，隨后她又變成了佛祖，說(shuō)唐僧處事不當(dāng)，唐僧果然又中計(jì)了，不聽(tīng)勸解把孫悟空趕回了花果山。媽媽看到這一段時(shí)，氣的一拍桌子說(shuō):“這唐僧真不知好歹，人家保護(hù)你，你還趕人家走，真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。”這一拍不要緊，嚇的我直接把手中的筆扔出了窗外。說(shuō)實(shí)話，我也不太喜歡唐僧，感覺(jué)他善惡不分。我最喜歡的就是孫悟空，我不僅喜歡他的神通廣大，更喜歡他的忠心耿耿、不懼困難。
《西游記》中他們師徒四人都各自有各自的鮮明特點(diǎn)，他們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處，也務(wù)必看看自已是否也有這樣的`缺點(diǎn)，如果有的話，要虛心改正，成為一個(gè)完整的人。
我喜歡和媽媽一起讀書的時(shí)光，每次讀書都會(huì)有不同的收獲，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
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