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有關(guān)八年級(jí)作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
在我們走過(guò)這一段生命的旅程，總有一些讓自己無(wú)法遺忘的部分，秋天的落葉飄飄灑灑鋪了一地，而到了這個(gè)繁花盛開(kāi)的春季，嫩綠的芽又萌發(fā)起來(lái)，這些樹(shù)葉一直埋藏在樹(shù)干的汁田里，也許這就是樹(shù)干心中的流年罷了！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，校園里的人來(lái)人往，引起了我腦海中的連綿思緒……
小學(xué)生已經(jīng)放學(xué)了，他們邊走邊向自己的母親撒嬌，依偎在母親那溫暖的懷抱里，這些情景在我腦海中浮現(xiàn)，真是令我羨慕的忘記了一切，我也想回到童年，回到母親那溫暖的`懷抱里，讓母親無(wú)微不至的照顧著我，但這一切的一切都是我的幻想、我的夢(mèng)想罷了。我深知：童年一去不復(fù)返，他是我回味著，就像一杯清涼的茶，渴了，喝一口；就像一把椅子，累了，坐一坐；就像一雙溫暖的手，心碎了，撫一撫；就像……
總之童年令我回味著，是在我的腦海中永遠(yuǎn)放不下的流年，因?yàn)樵谕険碛懈改傅年P(guān)懷、老師的寵愛(ài)，甚至還能那么的放肆、那么的淘氣，但這一切，都將成為過(guò)去，都將成為一個(gè)擦肩而過(guò)的流年，哎……
童年的我們活潑可愛(ài)，天真爛漫，充滿(mǎn)了激情和活力，就像剛出土的樹(shù)苗，忍受著任何風(fēng)吹雨打，最后長(zhǎng)成了一個(gè)參天大樹(shù)，那將是多么驕傲的事情呀！而現(xiàn)在的我們，步入青春期的我們，心中有了自己的小秘密。使人摸不著、也看不見(jiàn)。
童年將永遠(yuǎn)成為我腦海中的流年，坐落在我腦海中那寬敞的一角，成為了我一生中無(wú)法遺忘的部分，也許等我到老了，我還依然會(huì)細(xì)細(xì)品味……
擦肩而過(guò)的流年，讓我無(wú)法忘記，他是我又重新振作起來(lái)，讓我有勇氣去面對(duì)生活中的一切，也讓我看到了我學(xué)習(xí)中那盞依然明亮著的燈，青春我會(huì)好好珍惜，不會(huì)再讓他擦肩而過(guò)，我會(huì)讓他充滿(mǎn)一些美好的回憶……
八年級(jí)作文 篇2
今年的初春，淡淡的，靜靜地，有著一種特殊的味道。
淡淡的，它就像水一樣淡淡的味道，白凈的顏色，淡淡的很快消失掉。
靜靜地，它就像時(shí)間一樣悄悄地來(lái)，無(wú)聲無(wú)息的飛逝。
有著一種特殊的味道，它就像慈祥偉大的母親，照料著經(jīng)歷了風(fēng)雨過(guò)后的人，事物。就這樣，我迎來(lái)了含著淡淡的朦朧的春。
初春，我第一感覺(jué)很模糊，不明顯，朦朦朧朧的感覺(jué)；甚至有些冬天的感覺(jué)，有些刺骨的冷。開(kāi)始，我不在意。我想，初春就是這樣的感覺(jué)吧。可是，1月隨著新年剛迎來(lái)，還是冬天的感覺(jué)；立春后，到了2月，應(yīng)該也有些初春的味道了吧，但并沒(méi)有，還是冷颼颼的像冬季的感覺(jué)；3月上旬，還是如此，到了下旬才有了初春的感覺(jué)了~
春，本來(lái)就應(yīng)該是小草探頭，冰雪融化，老樹(shù)發(fā)芽，新燕歸來(lái)。可這個(gè)春天似乎讓人捉摸不透，到了這個(gè)時(shí)節(jié)，雖然有春的感覺(jué)，但是一天暖一天涼，看不到一點(diǎn)綠色的生機(jī)，也聞不到一點(diǎn)春天的`氣息。這樣特殊的春天令我產(chǎn)生了遐想，令我想探索這個(gè)春的奧秘。
也許是春姑娘生氣了吧。人們每到春天：農(nóng)民伐樹(shù)的伐樹(shù)，工廠開(kāi)始的開(kāi)始。到處是污染和光禿禿的山。可能是這樣才遲遲不來(lái)吧。可愛(ài)的春姑娘，請(qǐng)你原諒這無(wú)知的人吧，別生氣了。
過(guò)了幾日，春姑娘好像心情變好了，小草從地底下鉆出了圓潤(rùn)的腦袋，小鳥(niǎo)在樹(shù)上高聲吟唱。人們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍。有的放風(fēng)箏，有的追逐……我的心里涌動(dòng)著一種暖意。
在這個(gè)不尋常的春天里，我有著不尋常的對(duì)春天的體會(huì)。春不僅僅是這個(gè)溫柔的姑娘，是個(gè)漂亮的新娘，是和藹可親的慈母；也可以是一個(gè)嚴(yán)肅的老師，是一俊俏的少年，是個(gè)令人寒冷的主宰者。
在這個(gè)春天里，我沒(méi)有看到天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。我看到的是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨化開(kāi)。我也沒(méi)有看到亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。我看到的是山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
春，你讓我看到了你的另一面，也是那么的美麗，可卻美得讓人感到凄涼，感到孤單，感到不容觸摸。
八年級(jí)作文 篇3
我們是在qq寵物上認(rèn)識(shí)的。因?yàn)槲矣X(jué)得寵物太煩人，就想把它給嫁了，我剛發(fā)出消息，他就給我發(fā)出了求婚。我當(dāng)時(shí)很高興，就同意了。然后，我就加了他為好友。他先和我打的招呼。他說(shuō)我的寵物什么也沒(méi)學(xué)，等級(jí)怎么會(huì)那么高，我當(dāng)時(shí)開(kāi)玩笑的.說(shuō)：“當(dāng)然啦，你也不看看是誰(shuí)養(yǎng)的”。他什么也沒(méi)說(shuō)，過(guò)了一會(huì)，他說(shuō)：“要不我們把寵物離婚吧”我心里一陣，幸好我反應(yīng)快，我就和他說(shuō)：“無(wú)所謂啊”，我想他應(yīng)該是嫌棄我的寵物什么也沒(méi)學(xué)。一會(huì)，我就收到了消息。我們倆的寵物正式離婚了。當(dāng)寵物離婚后，我想：我們什么關(guān)系也沒(méi)有了。可是，他還是繼續(xù)和我聊天，一來(lái)二去，我們倆就成了哥妹倆，和他聊天，我才得知，他比我大一歲，而且他有女朋友，我當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)我好想有點(diǎn)喜歡他，但是又不敢表白，因?yàn)樗?dāng)時(shí)有女朋友，所以在以后的日子里我就充到著好妹妹的角色。
有一天，他和我說(shuō)，他和他的女朋友分手了，我有些高興，因?yàn)槲铱梢员戆琢耍墒歉吲d之余，我又很擔(dān)心，我怕他不喜歡我，我怕他只把我當(dāng)妹妹，我怕我配不上他。我怕談戀愛(ài)會(huì)影響我的成績(jī)。我一直沒(méi)有勇氣。
可當(dāng)我有勇氣跟他表白的那一天，我突然發(fā)現(xiàn)他有了新的女朋友。讓我更可笑的是。居然是因?yàn)槲遥麄儌z才認(rèn)識(shí)的。我覺(jué)得我好可悲。
有句話(huà)說(shuō)的不錯(cuò)：在錯(cuò)的時(shí)間，遇見(jiàn)錯(cuò)的人，是一種無(wú)奈。也許這就是命運(yùn)，我相信命運(yùn)。
祝福他們吧！即使我愛(ài)過(guò)他……
我有個(gè)愿望：“我希望10年之后，我們還像現(xiàn)在一樣。友誼長(zhǎng)存”。
我要告訴自己：”我要堅(jiān)強(qiáng)，我要最好的自己，尋找最美好的愛(ài)情”。
八年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)想每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)發(fā)的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的美好遐想。夢(mèng)想是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)美好，比幻想真實(shí)，是對(duì)未來(lái)美好的愿望，有了星星，才讓天空更加明亮；有了魚(yú)兒，才讓大海更加歡暢；有了夢(mèng)想生命才會(huì)更加輝煌！以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨天看了新聞上消防員勇敢滅火，我就想做一名消防員；今天看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者；明天我不想寫(xiě)作業(yè)了，我又想當(dāng)一名老師。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更改的，它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，如果隨意更改變換，以前的奮斗不就等于零了嗎？并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，可是美麗的.背后往往是艱辛坎坷的。如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來(lái)的；如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的；如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)間生長(zhǎng)起來(lái)的……夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無(wú)限，夢(mèng)想是沒(méi)有限制的，可以是自由的想象，想象著未來(lái)的美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來(lái)，天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與希望。美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑，但路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了帶刺的荊棘，當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候，也許你離成功僅有幾步之遙。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌！
八年級(jí)作文 篇5
原來(lái)，在不經(jīng)意間，很多事情只有你懂我。 ——題記
天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們?理解著我們呢?
我知道，每當(dāng)鄰居朋友們談起孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，你曾經(jīng)是多么的驕傲，臉上浮現(xiàn)的微笑讓我覺(jué)得你真的是世界上最幸福的人了。我感覺(jué)你對(duì)我的事的感覺(jué)比你自己強(qiáng)烈得多，這是為什么呢?
這一年多以來(lái)，我讓你失望了，我的成績(jī)一步步的下滑，面對(duì)鄰居朋友們的時(shí)候，臉上浮現(xiàn)的，卻是僅有的勉強(qiáng)的笑容了，再也沒(méi)有了一年前的驕傲與自豪了。我心痛，我自責(zé)，我懊悔，但一切卻都晚了，我望著你的臉，上面似乎露出了淡淡的憂(yōu)傷。可你卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，我懂你，你只是暫時(shí)的退步，過(guò)去了，就好了。”聽(tīng)你說(shuō)這話(huà)，我的眼淚終于忍不住地涌了出來(lái)，如決堤的洪水般，你抱住我，用手摩挲著我，我終于明白，懂我的還是母親!
你懂我，我知道，但我總認(rèn)為你不懂我;你又認(rèn)為我不懂你，你認(rèn)為我總和你犟嘴，不懂親情的.可貴;我總亂花錢(qián)，不懂得體會(huì)大人的辛酸;我總和你亂發(fā)脾氣，不懂得珍惜你對(duì)我的愛(ài)，不懂得我是你生命的唯一……實(shí)際上，我也懂你，只不過(guò)在表達(dá)方式上沒(méi)有你好，有時(shí)還不懂你，而你卻時(shí)時(shí)刻刻為我著想著，為我計(jì)劃著，為我默默地奉獻(xiàn)著，而我卻真的不懂你了!
我剛上初中的時(shí)候，在學(xué)校軍訓(xùn)，五天后，我剛進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)了滿(mǎn)桌的飯菜，都是我愛(ài)吃的，原來(lái)，她懂我，懂我五天挨餓，回家最想要的是什么;我考完試后，回到家，不問(wèn)我考得怎樣，先和我聊天，使我開(kāi)心，而不是一進(jìn)門(mén)的斥責(zé)。每次，你都能猜出我要干什么，知道我的動(dòng)機(jī)，而我還傻傻地以為你有超能力，誰(shuí)知你的回答那么簡(jiǎn)單:因?yàn)槲?-----懂你!
聽(tīng)著那首《懂你》，我不禁想起了你，天下最懂我的人還是你呀!懂我，愛(ài)我的都是你，可我卻不知珍惜，但我知道，我靈魂深處的地方早已有了一股愛(ài)之泉，為你流淌，旁邊有著一句話(huà)：是不是春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲!
八年級(jí)作文 篇6
在誰(shuí)都沒(méi)有料到的四川汶川大地震中，無(wú)情的地震使太多的人失去了家庭，成百上千的無(wú)辜兒童失去了自己的至親，只能在某個(gè)角落里嚎啕大哭，以慰藉自己幼小的心靈。
在**醫(yī)院有這樣一位護(hù)士，她的寶寶也才剛滿(mǎn)7個(gè)月，而她卻義無(wú)反顧的堅(jiān)持照料別人的孩子，任由自己的孩子哭得有多厲害，也不放下那個(gè)剛從廢墟里撿出來(lái)的小生命，并用自己的.母乳去喂他，自己的還只能喝奶粉，這是要有多大的愛(ài)在其中啊，這種無(wú)間大愛(ài)，在那場(chǎng)地震中被詮釋得淋漓盡致，如此愛(ài)心，怎能不叫人敬佩。
20xx年7月，人民警察***在一次緝拿案件中不幸中彈，可他還是沒(méi)有放棄，一直又帶著血追了一百多米，不幸殉職，這是有多強(qiáng)烈的敬業(yè)精神哪，這種精神更值得我們傾佩，值得我們每一個(gè)人向他致敬，這有何嘗不是愛(ài)心呢？
人間有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆，用這種改變編織起來(lái)的人間，應(yīng)該是神仙也會(huì)向往的吧。如此大愛(ài)，怎能不叫人傾佩至極，這是何等難能可貴的愛(ài)心吶？
八年級(jí)作文 篇7
歷史上，外來(lái)物種引入某一地區(qū)及由其引起嚴(yán)重后果是伴隨著歐洲殖民擴(kuò)張的歷史而被人們所知曉的。從公元1500年起，隨著歐洲海外擴(kuò)張的進(jìn)程，歐洲人把豬、牛、羊、馬等牲畜帶到了美洲和大洋洲等地。當(dāng)這些動(dòng)物逃跑變野后，它們?cè)诟鞣N各樣的居住地內(nèi)很快地散布開(kāi)來(lái)。不可否認(rèn)，這樣的物種遷移對(duì)于人類(lèi)的生存和發(fā)展產(chǎn)生過(guò)積極的作用。但是，歷史告訴我們，非本地物種的引入如果沒(méi)有得到有效的引導(dǎo)和控制，就會(huì)嚴(yán)重危害到當(dāng)?shù)厝藗兊?生產(chǎn)和生活，危害生態(tài)環(huán)境。
1859年，當(dāng)澳大利亞的一個(gè)農(nóng)夫?yàn)榱舜颢C而從外國(guó)弄來(lái)幾只兔子后，一場(chǎng)可怕的生態(tài)災(zāi)難爆發(fā)了。兔子是出了名的快速繁殖者，在澳大利亞它沒(méi)有天敵，由于數(shù)量不斷翻番，它很快就開(kāi)始?xì)那f稼。到1880年，它們到達(dá)新南威爾士，開(kāi)始影響南澳地區(qū)的牧羊業(yè)。人們組織了大規(guī)模的滅兔行動(dòng)，但收效甚微。到了19世紀(jì)90年代，當(dāng)兔群抵達(dá)西澳時(shí)，人們修了一條長(zhǎng)達(dá)1000英里的柵欄，試圖將其攔住。但是，這個(gè)柵欄很快被沖破了。
1950年，澳大利亞的兔子的數(shù)量從最初的五只增加到了五億只，這個(gè)國(guó)家絕大部分地區(qū)的莊稼或草地都遭到了極大損失，一些小島甚至發(fā)生了水土流失。絕望之中，人們從巴西引入了多發(fā)黏液瘤病，以對(duì)付迅速繁殖的兔子。但是針對(duì)兔子的細(xì)菌戰(zhàn)被證明只是使不斷惡化的狀況得到暫時(shí)緩解，一小部分兔子對(duì)這種病毒具有天然的免疫能力，它們?cè)趦e幸逃生后又快速繁殖起來(lái)。整個(gè)20世紀(jì)中期，澳大利亞的滅兔行動(dòng)從未停止過(guò)。
八年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在，距愛(ài)迪生發(fā)明燈泡也過(guò)去了幾百年。當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí)，但現(xiàn)在已成為每家必備物品，司空見(jiàn)慣。你說(shuō)你家買(mǎi)了一個(gè)燈泡，也沒(méi)人會(huì)驚訝半天。
請(qǐng)問(wèn)中國(guó)誰(shuí)第一個(gè)用燈泡？答案是慈禧。當(dāng)時(shí)從外國(guó)引進(jìn)一串彩色電燈，掛在頤和園內(nèi)。慈禧問(wèn)：“怎么掛那么多茄子？”太監(jiān)把燈打開(kāi)，慈禧嚇得不輕：“莫非....莫非。。。茄子會(huì)發(fā)光？”
好了好了。現(xiàn)在收起笑臉，開(kāi)始我們家的燈泡之旅。
話(huà)說(shuō)，現(xiàn)在燈泡兄也如手機(jī)一樣更新?lián)Q代了，以前的白熾燈泡現(xiàn)成為L(zhǎng)ED節(jié)能燈泡，又節(jié)能，亮的時(shí)間也長(zhǎng)。但我爺爺說(shuō)白熾燈泡的光柔和，不傷眼。LED燈光太刺眼，結(jié)果在所有我家的燈泡全換成節(jié)能燈泡的情況下，我的書(shū)房仍然用白熾燈泡。
說(shuō)實(shí)話(huà)，白熾燈泡不好看，土里土氣，哪有LED燈白亮亮的外表好看吶！而且白熾燈泡像一個(gè)大魚(yú)眼鼓鼓的，突在外面。節(jié)能燈泡瘦長(zhǎng)的，造型也好看。不過(guò)，節(jié)能燈泡有心事，在乳白色罩子下的才是它的內(nèi)心，它不愿意給人看。但白熾燈泡罩子是透明的，它的`內(nèi)臟一覽無(wú)余，一根細(xì)細(xì)的銀白銹絲彎彎繞繞，及像燙完的頭發(fā)。整個(gè)內(nèi)心像一朵花，中間的玻璃柱是柱頭，旁邊的兩個(gè)通電棒是雄芯。
冬去春來(lái)，白熾燈泡也已陪伴我走過(guò)了期末，迎來(lái)寒假。總復(fù)習(xí)時(shí)，溫暖，柔和的黃光照在我身上，是我感覺(jué)很溫暖。
按照燈的壽命來(lái)看，它該“斷腸”了。但是它依然堅(jiān)守，直到昨天。
昨天晚上，是它生命中最后一次閃耀 ，最后一次發(fā)光，發(fā)熱！
開(kāi)了點(diǎn)燈，點(diǎn)燈放出微黃色的光，張開(kāi)了笑臉。翻開(kāi)了《水滸傳》，看那鎮(zhèn)關(guān)西被打的丑樣，看那林沖上梁山的豪情，看那吳用雖名叫“無(wú)用”但智取生辰綱的聰慧，看那。。。剎時(shí)間天昏地暗，仿佛進(jìn)了暗星云，又好像進(jìn)了類(lèi)星體（一種巨大的黑洞），無(wú)法自拔，伸手不見(jiàn)五指。“光呢，光呢？”我在心中叫道，去看那燈泡，它燃盡了自己的生命，那光線(xiàn)仿佛地里金黃色的麥子一起叫人割了去，只剩一段殘剩的暗紅色的腸子----燈絲，還有星零一點(diǎn)光，也稍縱即逝，瞬間就被黑夜所吞沒(méi)。那燈泡再一想努力“開(kāi)花”“放光”也是徒勞的。“太陽(yáng)”又沒(méi)了，被寒冷的黑夜給埋沒(méi)了，被貶到十八層地獄，永世不得翻身！我笑笑，取下了燈泡，扔進(jìn)了垃圾桶，又拿了一個(gè)新的，裝了上去，開(kāi)關(guān)一摁，又像前輩一樣，默默工作，發(fā)出光和熱，他知道它總有一天要死，但他仍義無(wú)反顧，沖上前線(xiàn)，驅(qū)趕黑暗，帶來(lái)光明！
誠(chéng)然，燈泡也得不到報(bào)酬。人世間又有多少人能想燈泡一樣呢？
燈泡的一生，短暫而熱烈，人呢？
八年級(jí)作文 篇9
土里暖和了起來(lái)。
這一定是久違了的清晨的陽(yáng)光。我這樣想著，便迅速地伸了伸懶腰，使足了力氣準(zhǔn)備開(kāi)始萌發(fā)了。
是的，我是一粒種子，媽媽叫我土土。在我還沒(méi)被當(dāng)作種子播種時(shí)，媽媽就一直在講述一個(gè)名叫太陽(yáng)的東西，以及它所揮發(fā)的陽(yáng)光是何等得美麗；但是我的名字就叫土土，就像生活在土里一樣。我對(duì)陽(yáng)光充滿(mǎn)了崇敬。
土里愈發(fā)地暖和，我猜這一定是太陽(yáng)揮發(fā)出的陽(yáng)光所致。我咬了咬牙，努力把兩條腿蹬了出來(lái)，固著在更深的土里；接著把整個(gè)身子往上探，直到感覺(jué)我的身體就要碎了。
我不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒，我感覺(jué)快要被渴死了。我的腿并沒(méi)有供給我全身充足的水分，我不由地失去了知覺(jué)。
不知是什么時(shí)候，身體四周又熱騰騰起來(lái)，我睜開(kāi)眼。我也不渴了，睡了一覺(jué)反而使我變得更加有精神。
媽媽從來(lái)沒(méi)跟我講過(guò)從土里到地面會(huì)有這么地艱難。
我感覺(jué)我在一次次昏厥后又一次次奇跡般地蘇醒，繼而每每掙扎，又痛苦地失去知覺(jué)——
終于有一天，我的頭頂有了前所未有的擠壓感；就差一層就拱破土層了！
我伸出手去幫我的頭推土層，一股涼意直沁心脾，咦，不是陽(yáng)光是暖和的嗎？
我十分納罕地推開(kāi)土層，只見(jiàn)四周黑沉沉地，天空壓得很低。突然天空伯伯怒吼起來(lái)，就像馬上把我吞下去的感覺(jué)。緊接著大片的水珠降了下來(lái)，啊，我的天哪，這是什么——
“哇，好漂亮的一朵花呀！”“金黃金黃的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的向日葵……”當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，是被兩個(gè)孩子吵醒的，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)花了。
我的`臉直沖著一個(gè)金黃色的大圓盤(pán)，它散發(fā)出柔軟的金黃色煦束，照在我身上暖和和的。
在孩子們的叫嚷中，我知道了我叫向日葵。一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我愉快地向他打了個(gè)招呼。兩個(gè)孩子伸出嫩嫩的小手來(lái)觸摸我的花瓣，雖然他們不懂我向他們說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，但此刻我們的靈魂都是純凈的，是手拉手緊偎在一起的。
我想我以后也會(huì)像媽媽一樣擁有像我一樣的許許多多的孩子，我的孩子們也會(huì)像我一樣，像身旁的兩個(gè)人類(lèi)的孩子一樣，綻放在陽(yáng)光之下，怒放在太陽(yáng)之下。
蝴蝶在我的身邊不停地來(lái)回飛著，弄得兩個(gè)孩子也歡快地追隨起來(lái)；天空伯伯綻開(kāi)了笑，那具有七色的繽紛的笑，默默地注視著我以及我未來(lái)的孩子們，那只蝴蝶，那兩個(gè)人類(lèi)的孩子，在陽(yáng)光底下，翩翩起舞。
八年級(jí)作文 篇10
“流行”一詞，代表了我們這個(gè)時(shí)代被大眾人結(jié)束的新鮮事物。其中包括流行音樂(lè)、時(shí)尚服飾、流行的電影和電視劇等等。這些流行元素，已以其獨(dú)特的風(fēng)格和大眾化的特性深深地吸引了觀眾。
“流行”這個(gè)詞自古以來(lái)就有，而且流行與大眾之中的事物也是五千年前就產(chǎn)生了。但是，能保留下來(lái)的東西又有多少。詩(shī)仙和詩(shī)圣就是唐朝極負(fù)盛名的詩(shī)人，他們所寫(xiě)的唐詩(shī)在當(dāng)時(shí)也很流行。但是，和他們?cè)谕怀娜耍械娜藢?xiě)的詩(shī)也很流行。但為什么唯獨(dú)李杜的詩(shī)就流傳下來(lái)了，而一部分人的詩(shī)卻銷(xiāo)聲匿跡了呢？原因很簡(jiǎn)單，他們的詩(shī)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。而某些人的詩(shī)卻經(jīng)不起時(shí)間之河的沖刷，漸漸腐化了。
現(xiàn)代的流行經(jīng)典亦是如此。就拿《老鼠愛(ài)大米》和《真的.愛(ài)你》這兩首歌為例吧！兩首歌一錄制出來(lái)，立刻唱遍了大街小巷，而這兩首歌流行起來(lái)的原因卻完全不一樣。《老鼠愛(ài)大米》這首歌以最貼切的方式表達(dá)出男主人公對(duì)女主人公的愛(ài)，楊臣剛的激情也毫不遜色。而且經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，它在一段時(shí)間內(nèi)確實(shí)引起過(guò)強(qiáng)烈的反響。但寫(xiě)這首歌的人卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤。首先他不應(yīng)該把老鼠愛(ài)大米的這種天性來(lái)比喻愛(ài)情。哦，我愛(ài)你就要吃掉你呀？所以這比喻看似貼切，其實(shí)深入一想，就會(huì)覺(jué)得不對(duì)勁了。還有，他不應(yīng)該把老鼠這種“過(guò)街人人喊打”的動(dòng)物寫(xiě)到歌詞里去。所以這首歌不會(huì)流行的太久，而它最后的貢獻(xiàn)，也不過(guò)是把這首歌由通俗引向粗俗而已。
而《真的愛(ài)你》就不同了，它同樣是唱出了人們的心聲。但它的詞不是粗俗的比喻，而是優(yōu)美的詩(shī)句。所以它從80年代錄制以來(lái)，一直傳唱到現(xiàn)在。說(shuō)實(shí)話(huà)，創(chuàng)作與80年代的歌能夠一直唱到現(xiàn)在，已經(jīng)算得上經(jīng)典了。
所以，一段時(shí)間內(nèi)流行的任何事物，如要變成經(jīng)典，都要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，去糟取精。經(jīng)典肯定曾是流行，但是流行不一定會(huì)變成經(jīng)典。這也就是流行與經(jīng)典的關(guān)系．
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