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    真不簡(jiǎn)單作文

    時(shí)間:2023-04-13 09:32:37 作文大全 我要投稿
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    真不簡(jiǎn)單作文(15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的真不簡(jiǎn)單作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    真不簡(jiǎn)單作文(15篇)

      真不簡(jiǎn)單作文 篇1

      簡(jiǎn)單,我長(zhǎng)這么大,總覺(jué)得什么事情都簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁胱龅臇|西都很容易,所以我的字典里就沒(méi)有不簡(jiǎn)單,也許是我的視野太狹窄吧。每天早上,中午,晚上我吃的都是媽媽做好的飯,在旁邊看著媽媽做飯好像也挺簡(jiǎn)單的,就是把準(zhǔn)備好的食材放入鍋中翻炒或蒸煮,然后加入適量的鹽,味精等等調(diào)味品,稍等片刻,一鍋美味佳肴就完成了。正是這樣,才覺(jué)得做飯其實(shí)好簡(jiǎn)單,但從沒(méi)親自嘗試過(guò)做飯。一次星期天,我想學(xué)做飯,就跑去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一條魚(yú)和一些煮魚(yú)要用的.香菜等等,準(zhǔn)備學(xué)煮魚(yú)和煮飯。到家,我先開(kāi)始處理魚(yú),家人要幫我,我沒(méi)讓。我洗好了香菜,處理好了魚(yú),準(zhǔn)備開(kāi)始烹飪魚(yú)。我先開(kāi)火,倒油,然后不知怎么回事油砰砰’’直跳,原來(lái)是因?yàn)殄伬镆婚_(kāi)始有少量的水的原因,導(dǎo)致油和水碰撞,才會(huì)發(fā)出砰砰’’的響聲。家人在旁邊監(jiān)督著我。油燒熱了,放魚(yú)到鍋里,嚇了我一跳,那魚(yú)還在鍋中翻滾,生命力太頑強(qiáng)了,我趕忙用鍋蓋蓋住鍋,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)徹底沒(méi)力氣了,他已經(jīng)筋疲力盡了,不再掙扎了。媽媽叫我倒點(diǎn)水進(jìn)去,讓魚(yú)煮一會(huì)兒,我心里想:“終于可以消停一會(huì)兒了!”第一次,我覺(jué)得做一件事可以這么難。與煮的差不多熟了,家人叫我放調(diào)味料,我又開(kāi)始猶豫了,放一點(diǎn)是多少呢,放多了會(huì)咸,放少了又不好吃,關(guān)鍵時(shí)候還是輪不著我啊!最后還是家人把握的分量。不過(guò),有一點(diǎn),最后起鍋時(shí),香菜是我放的。接下來(lái),媽媽教我煮飯,我便問(wèn)要放多少米合適呢?媽媽說(shuō)一大碗就可以了。’’我便放了一大碗米,洗了3次。最后,我又被難住了,放多少水合適呢?噢,原來(lái)放的水只要比米高出大約2至3厘米就可以煮成米飯了。自從這次嘗試做飯之后,我知道其實(shí)還有很多事情是不簡(jiǎn)單的,只是從前你從未嘗試過(guò),一直只是以為簡(jiǎn)單而已,三百六十行,其中的任何一行想做到最好都是難事,烹飪其實(shí)是門(mén)藝術(shù),只有欣賞它的人,享受它的人,才會(huì)把它做好。對(duì)我而言,做飯真不簡(jiǎn)單!我一定要做好它!

      真不簡(jiǎn)單作文 篇2

      每一個(gè)人都過(guò)著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,都有著不簡(jiǎn)單的經(jīng)歷。在我的心里,他便是超人。

      在他八歲那年,他的父親便離開(kāi)了這個(gè)世界。因家境貧苦,他的父親只能土葬,他的母親帶著他和他的姐姐來(lái)到現(xiàn)在的繼父家。也許是因?yàn)槟莻(gè)年代太窮苦,也許是因?yàn)楦赣H的過(guò)早離世,也許是生活的磨礪……小小年紀(jì)的他就很懂事了:他會(huì)拿著鋤頭在農(nóng)田里忙碌;他會(huì)在棉花成熟時(shí)睡在棉花地里;他會(huì)在寒冷的冬天下河捕魚(yú)改善伙食;他會(huì)在父母在田間干農(nóng)活時(shí)照顧剛出生的弟弟妹妹……

      其實(shí)這些并算不了什么。當(dāng)他準(zhǔn)備上高中時(shí),他的'父母讓他輟學(xué)了。他含著淚答應(yīng)了。回到房間時(shí),眼淚再也忍不住奪眶而出。他其實(shí)很想拒絕,但他知道弟弟妹妹已經(jīng)上小學(xué),需要很多的錢(qián),家里再也擠不出錢(qián)供他上高中。

      在他的同學(xué)到高中報(bào)到的那一天,他只身一人來(lái)到人生地不熟的上海打工。他一天要打三份工,晚上還要去學(xué)手藝。有一次,他學(xué)用切割機(jī)時(shí)不小心割破了手臂,血很快就把衣服染紅,為了省錢(qián)他并沒(méi)有太介意,直到疼得無(wú)法舉起手時(shí),才去醫(yī)院縫了十七針。他沒(méi)有告訴父母,因?yàn)樗滤麄儞?dān)心。他默默地忍著痛繼續(xù)干活。又有一次,他做室外裝潢,從高處摔下來(lái),身邊沒(méi)有一個(gè)人,只能艱難地爬起來(lái),蹣跚地挪進(jìn)醫(yī)院,又縫了二十四針。在上海的幾年,他一共縫了四十一針,針針刺骨,他咬牙堅(jiān)持著,從沒(méi)哼過(guò)一聲。

      他,不會(huì)與他人爭(zhēng)什么,因?yàn)樗溃挥锌孔约浩床珚^斗來(lái)的才是自已的;他,不會(huì)懦弱與退縮,因?yàn)樗溃挥袌?jiān)持才能成功;在他的字典里,似乎只有“堅(jiān)持”與“忍耐”兩個(gè)詞。肯定是這樣的,只有這樣,他才能夠在這充滿荊棘的社會(huì)中生存,他才能給我們姐弟倆一個(gè)溫暖的家。

      他,就是我的父親,一個(gè)平凡的人,一個(gè)偉大的父親。父親,如果讓我概括你的前半生,那就是:真不簡(jiǎn)單!

      父親,今生有你,足矣!

      真不簡(jiǎn)單作文 篇3

      真不簡(jiǎn)單,是我對(duì)你發(fā)自內(nèi)心的評(píng)價(jià)。——題記

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱,好像在說(shuō):“今天天氣好好啊!”一陣陣輕風(fēng)撲面吹來(lái),讓人感到渾身充滿了勁。可誰(shuí)知道,這美景是暴風(fēng)雨誕生的呢?

      突然,一個(gè)很醒目的顏色出現(xiàn)了在我的面前,只見(jiàn)前方一片綠意,花草蔥郁,滿眼盡收美景,小橋旁,古樹(shù)搖曳,樹(shù)葉沙沙作響,橋下流水,清瑩透亮,不停歇地向前跑啊,跑啊,讓人倍感清新。可是這美景是怎么產(chǎn)生的呢?我邊走著,邊陷入了思考;難道只是大自然造就的嗎?應(yīng)該也有園中使者來(lái)呵護(hù)這一片綠色吧?可這又是誰(shuí)呢?他又是如何來(lái)保護(hù)這一片令人神往的土地?我踱著步,撞見(jiàn)了一個(gè)穿著工作制服的老爺爺。

      他頭發(fā)蒼白,戴一雙舊式的老花鏡,鏡片布滿了灰塵,仿佛是他滄桑一世的寫(xiě)照,他面色烏黑,但在他不出眾的外表下,卻有著一雙炯炯有神的眼睛,在老花鏡的情況下,更加顯得與眾不同。我親切地向他問(wèn)候,“老爺爺你在干什么呢?”“我在為我畢生守護(hù)的一抹凈土清洗灰塵,蕩滌丑陋。”原來(lái),老爺爺就是這個(gè)公園的護(hù)園使者,但是他為什么會(huì)說(shuō)這是他畢生守護(hù)的呢?于是,我又問(wèn)道,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)檫@里有我兒時(shí)的回憶,你看那棵大樹(shù),就是我在童年親自栽的呢?”原來(lái)這里有他那難以忘卻的回憶。

      只見(jiàn)他用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,嫻熟地護(hù)理著一草一木,他是那么地愛(ài)那些稚嫩的.精靈、花、草仿佛也露出了微笑,挺拔地“站立”起來(lái),又低下頭,好似在向老爺爺問(wèn)好。老爺爺?shù)墓ぷ髌鋵?shí)很難做,他每天要護(hù)理每一棵草,每一朵花,真的是很容易,只有一種對(duì)這些具有感情的人,才會(huì)有耐心啊!

      老爺爺真的很不容易,但更令我感動(dòng)的是他對(duì)一草一木專(zhuān)注的情感,也許這是他的不簡(jiǎn)單之處吧!

      真不簡(jiǎn)單作文 篇4

      真不簡(jiǎn)單在我們平常生活中可謂一句贊揚(yáng)的話了。

      “太空舞步”相信大家都不陌生。第一次看到這個(gè)舞是在某綜藝上有人模仿,給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞形容那就是酷。第二次是從英語(yǔ)試卷上知道了巨星邁克杰克遜也就是是這舞的創(chuàng)始者,但并沒(méi)有做深入了解,因?yàn)閺睦蠋熌锹?tīng)到了關(guān)于他的惡聞——為了擺脫黑人的名號(hào)去漂白皮膚。第三次是偶然間看了一個(gè)關(guān)于他的視頻,便花了一個(gè)下午去了解他。八年了,一個(gè)時(shí)代的傳奇人物在人們的謾罵和譏諷中已經(jīng)離世八年了,卻依舊沒(méi)有讓那些年被輿論迷住雙眼的人們了解事情的真相。呵,到底要讓多少個(gè)八年再流逝呢,那些不知真相就隨便辱罵貶低他人的人可“真不簡(jiǎn)單”。

      金錢(qián)無(wú)論在以往或現(xiàn)在都能麻醉別人。父親在他幼年時(shí)就把他當(dāng)作賺錢(qián)的工具,國(guó)家、狗仔在他鼎盛的時(shí)候把他當(dāng)作賺錢(qián)工具。“人紅是非多”’這句話真的不是說(shuō)來(lái)玩的,人們把一項(xiàng)又一項(xiàng)的罪名扣在他頭上的時(shí)候,他解釋了一遍又一遍可是謊言偷走了真相的皮囊,讓真相被孤立于世。他曾在一次采訪中說(shuō)道“政治在說(shuō)謊,所有人都在說(shuō)謊,任何東西都在詆毀他,他喜歡小孩,因?yàn)樾『⑹巧屏嫉摹!币粋(gè)愿意花錢(qián)為孩子們建造游樂(lè)園的人最后卻淪為人們口中“猥褻兒童”的人,那些人背棄道德而得到所謂的賠償金是為了什么,難道是為了后世無(wú)憂?金錢(qián)啊金錢(qián)你可“真不簡(jiǎn)單”。

      他呼吁世界和平,人人平等。永遠(yuǎn)懷著一顆純真的心,然而變成人們談?wù)摰摹捌灼つw”的人,我也曾是其中的`一員。但其實(shí)這只是家族遺傳的皮膚病,人們偏偏在“漂白”里深信不疑,謠言啊謠言你可“真不簡(jiǎn)單”。

      你安靜的離去,以一種安寧的方式,到一個(gè)悲傷到不了的地方,沒(méi)有背叛,沒(méi)有傷害,請(qǐng),不要回來(lái)。

      簡(jiǎn)單是不復(fù)雜,簡(jiǎn)單是保持一顆善良的心。那些人,那些事物可真的是,不簡(jiǎn)單。

      真不簡(jiǎn)單作文 篇5

      新學(xué)期,班里來(lái)了個(gè)新生,姓王,大名小米。她馬尾辮扎得老高,走路昂著頭,十分霸氣。剛來(lái)時(shí),我們對(duì)她印象挺好的,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相處,大家都對(duì)她“敬而遠(yuǎn)之”。因?yàn)橥獗砜峥岬乃鋵?shí)非常兇,我們都不敢惹她。

      她還有個(gè)特別癖好——喜歡向老師打小報(bào)告,好像這是她每天必做的事。如果只是打打小報(bào)告也就算了,她還常常對(duì)我們“指手畫(huà)腳”。比如我們掃地,她就會(huì)來(lái)檢查。只要地上有一丁點(diǎn)兒垃圾,她就會(huì)皺起眉頭,無(wú)比嫌棄地說(shuō):“你們掃的是什么地呀?看這兒,還有那兒,多臟呀!重新掃一遍!”哼,她管得真寬!我們嘴上不敢說(shuō),心里都暗暗不滿:還真把自己當(dāng)成“太平洋上的警察”了。 一天午后,幾個(gè)頑皮的同學(xué)趁老師不在,開(kāi)始“大鬧天宮”。他們把廢紙揉成一團(tuán),拿著掃把打來(lái)打去,好端端的教室立刻變成“棒球場(chǎng)”。玩得正嗨,忽然,“砰”的一聲巨響,不得了,講臺(tái)上一盆好端端的水仙花竟然硬生生地被打倒在地。那可是班主任的最?lèi)?ài)呀!一時(shí)間,全班鴉雀無(wú)聲。 就在這時(shí),只見(jiàn)王小米“騰”地從座位上站起來(lái),急匆匆地往辦公室沖去。又去打小報(bào)告了,哼!大家面面相覷,敢怒不敢言,那幾個(gè)惹事的男生更是呆若木雞。果然不過(guò)兩分鐘,王小米就興沖沖地領(lǐng)著班主任來(lái)了。大家的心都提到了嗓子眼兒,看來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨是不可避免了。可是,怪了,預(yù)料中的.暴風(fēng)雨沒(méi)有降臨,班主任竟輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句:“沒(méi)事,沒(méi)事,花打了就打了吧。”見(jiàn)我們疑惑,她又看了王小米,說(shuō),“王小米已經(jīng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤。”我們聽(tīng)了,又驚又喜,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,原來(lái)她把所有的錯(cuò)都攬?jiān)诹俗约荷砩希瑒偛盼覀兌煎e(cuò)怪她了! 班主任走后,我們都向王小米投去敬佩的目光。而她呢,又昂著頭說(shuō):“看什么看,還不快點(diǎn)把垃圾清理掉。”

      真不簡(jiǎn)單作文 篇6

      “你看看他,都堅(jiān)持不下去了!”“嗨!短跑健將!”王風(fēng)孤獨(dú)地在賽道上走著,別人都在拼命地跑。

      在體育課上,我因?yàn)樯。瑳](méi)有參加一千米地測(cè)試,卻以一個(gè)旁觀者的身份觀看了全程。前二百米王風(fēng)英勇地跑在最前端,可在那時(shí),他突然放慢了速度,估計(jì)是累了,便連連被后面的同學(xué)趕上。都以為他已毫無(wú)希望時(shí),他在最后一圈以驚人的速度實(shí)現(xiàn)反超,第一名。

      王風(fēng)是擅于短跑的,但不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,他便注重策略,在中間一段邊走邊休息,這便是他的取勝之道。太不簡(jiǎn)單了!

      這種方法叫柔韌。不是每種勇敢都值得夸耀,也不是每種退縮都應(yīng)遭唾棄。柔韌,是取勝之道,是有用的“退縮”。

      雨天,在河邊欣賞雨景,走著走著,停下腳步,望著荷葉出了神。荷葉上盛的雨水越來(lái)越多,荷葉便一點(diǎn)點(diǎn)彎下。當(dāng)人們以為那纖弱的莖要承受不住時(shí),荷葉卻輕輕一側(cè),身上的雨水滑進(jìn)了池子,而荷葉,卻依然高昂著頭承接雨水,再?gòu)澫拢俣堵洌侔菏住@便是荷葉的取勝之道,也不簡(jiǎn)單。這叫柔韌。回到家,開(kāi)始學(xué)習(xí),翻開(kāi)《史記》,便又想起司馬遷。司馬遷面對(duì)好大喜功的漢武帝的冤枉,面對(duì)妻子的背叛,沒(méi)有選擇成就氣節(jié),而選擇完成了父親的遺愿,選擇了一件更有意義的`事,最終流芳百世。這是司馬遷的取勝之道,更不簡(jiǎn)單。這也叫柔韌。

      有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做隱忍,有一種成功叫先苦后甜,有一種精神叫做柔韌。想想,如果荷葉不肯彎腰,任由累積的雨水將自己壓斷,哪來(lái)“接天連葉無(wú)窮碧”的美景;如果峽谷東坡的雪松不肯低頭,寧愿一死,哪來(lái)“無(wú)限風(fēng)骨在東坡”的奇觀;如果王風(fēng)不能忍受別人的嘲笑,堅(jiān)持跑到趴下,哪來(lái)第一名的榮耀?

      閉上雙眼,司馬遷向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“一時(shí)的隱忍是為了一時(shí)的榮耀,一生的柔韌是為了萬(wàn)世的流芳。

      這便是為人處世的取勝之道,叫做柔韌。這大概比最難的題目還難。柔韌,真不簡(jiǎn)單!

      真不簡(jiǎn)單作文 篇7

      在這個(gè)浮躁的社會(huì),想要做到“心平氣和”真心不簡(jiǎn)單。

      心平氣和的意思是不急躁、不生氣,聽(tīng)起來(lái)似乎很容易,可只有嘗試過(guò)去做的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),真的很難。想要做到心平氣和,就意味著要控制住自己的脾氣。可是,很多人都做不到。

      就說(shuō)這周星期五吧,學(xué)校要來(lái)一次教學(xué)練習(xí)冊(cè)大檢查。而我,身為班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表、語(yǔ)文小組長(zhǎng),更是有很多的事要做。我們班可是84人的一個(gè)大班級(jí),語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生,都一齊要收,我算是知道了什么叫做積少成多。那工作量,真不是一般的大。批改組員的作業(yè),收齊各科練習(xí)冊(cè)……

      在看到組員有之前應(yīng)該交的作業(yè)沒(méi)交給我改的,再加上事情太多而產(chǎn)生的煩躁,心中的一下子產(chǎn)生一了一股怒火。似乎都到了爆發(fā)的臨界點(diǎn)。我的火氣,當(dāng)時(shí)就蹭蹭蹭的`往上冒,對(duì)著那個(gè)組員就直接吼了起來(lái)。哎呦!我的天,現(xiàn)在回想起來(lái),真是自己都害怕自己。當(dāng)把收齊的作業(yè)交到班主任手上時(shí),并且本子的邊角無(wú)意地撞了一下老師的虎口,我卻連聲“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō),然而老師并未責(zé)怪我,對(duì)我說(shuō),“不要著急,心靜下來(lái)。”

      當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了沒(méi)什么反應(yīng),事后回想起來(lái),其實(shí)真沒(méi)必要這么急。或許當(dāng)時(shí)我應(yīng)該克制一下自己的脾氣,心平氣和的,有條不紊地去做這件事,或許結(jié)果就會(huì)好很多。發(fā)脾氣不但于事無(wú)補(bǔ),甚至?xí)故虑楦訍夯2⑶遥?dāng)時(shí)的事也不能都怪那個(gè)組員,我這個(gè)組長(zhǎng)也沒(méi)有及時(shí)的督促他完成作業(yè),其中也有我的失職。

      一位偉人說(shuō)過(guò):“人人都懂大道理,卻難以控制小情緒。不成功,不是因?yàn)槎蒙伲氩坏健M且驗(yàn)槿狈刂屏Α!蔽覀円獙W(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要急躁,不要發(fā)脾氣,要心平氣和的去對(duì)待每件事,其實(shí)做好一件事情真的不簡(jiǎn)單。

      真不簡(jiǎn)單作文 篇8

      是夜。霜冷星寒,月色如洗。

      昔日的寧?kù)o被火海吞噬,塵土漫揚(yáng),模糊了視線。鐵蹄踏碎了朦朧的薄霧,也踏碎了它的心。

      天又要變了。

      峰巒如聚,波濤如怒。它迎著凜冽的寒風(fēng),木然地看著支離破碎的疆土。卻感到了撕心裂肺的痛。

      它不明白。

      它一度哺育過(guò)他們,為他們創(chuàng)造了一片樂(lè)土,那時(shí),靜臥天邊的云配合著無(wú)垠的天空,幻作了無(wú)數(shù)絢爛的霞。

      如今,抬頭便是被硝煙切割得七零八落的灰蒙蒙的天空,再也沒(méi)有當(dāng)初熟悉的笑靨。

      是從哪一天開(kāi)始的?原本總是泛濫的笑意變成了令人膽寒的哀號(hào)。

      從此,席卷了它心靈的風(fēng)暴便沒(méi)有今晚停歇過(guò),奈何,它無(wú)法以一己之力扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒。抬眸時(shí),那滿目的蕭然刺痛了它的眼,看著那一個(gè)個(gè)病篤的'人在它面前拜禱,祈求上蒼,卻終歸,只能在風(fēng)雨中飄搖。

      真不簡(jiǎn)單。

      它闔了闔眼,看著眼前氣數(shù)將盡的王朝,嘴角漫過(guò)一陣苦澀,感覺(jué)自己原本就緩慢的步伐更加沉重了。

      “沉浮一世,蕭索一生”。

      它讀過(guò)無(wú)數(shù)人的一生,無(wú)論是那些想要匡濟(jì)天下的人,還是處亂世中的梟雄,都曾為它種下了希望的萌芽,卻因?yàn)檫@八字箴言,又任芽?jī)簜冏陨詼纾瑔螁瘟粝铝诵娜缢阑业乃?/p>

      它累了。

      20個(gè)朝代的變遷讓它身心俱疲。彼時(shí),時(shí)間的齒輪會(huì)磨平一切。

      它剛想要放下重?fù)?dān),卻又看到了一群踏過(guò)荊棘棘而來(lái)的身影,他們對(duì)著剛開(kāi)起的朝陽(yáng),高高地舉起一面血染的紅旗,上面閃耀著的五星晃花了它的眼。它突然感到凝固了許久的血液又沸騰了起來(lái),那些堅(jiān)定而又莊嚴(yán)的臉龐,讓它擦亮了疲倦的眼睛,看到了光明。

      真不簡(jiǎn)單。

      看著天安門(mén)城樓前涌動(dòng)的身影,一張張又泛濫著笑意的臉龐。它得到了莫大的慰藉:這不正是它所希冀的嗎?

      “上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。”

      這最簡(jiǎn)單的,其實(shí),真不簡(jiǎn)單。

      真不簡(jiǎn)單作文 篇9

      一年四季,風(fēng)光流轉(zhuǎn),陰晴雨雪,麗日藍(lán)天,風(fēng)云變幻,真是美不勝收!

      大自然就像一位仙女一樣,你猜不透她的心思,讀不懂她的語(yǔ)言,只能在一旁默默地欣賞她的舞姿和容貌,還真不簡(jiǎn)單呀!

      九月初,家家戶戶的果樹(shù)綴滿了拳頭大小的蘋(píng)果、梨等各種果子,樹(shù)枝因果子而低低下垂,越過(guò)了土墻,勾起了路上行人的興趣。它們發(fā)出的淡淡果香使我口饞,我偷偷地摘下一個(gè)嘗嘗,哪曾想過(guò)這果子從何而來(lái),又經(jīng)歷了哪些,只顧著美味,并沒(méi)有想到果子還有著不簡(jiǎn)單的、傳奇的歷程。

      去年,我來(lái)到鄉(xiāng)下的外婆家,我與小妹瘋狂似的玩耍、追逐。我們一起放風(fēng)箏,嬉戲在無(wú)比廣闊的麥田里,風(fēng)箏愈放愈高,這是我們倆放得最高、最愉快的一次了。不經(jīng)意間,看不到風(fēng)箏了,才知道風(fēng)箏突破了力量的限制,自由地遨游在虛幻奇妙的藍(lán)天的懷抱里,等我意識(shí)到時(shí),小妹已經(jīng)哇哇大哭了。怎么辦?做些鬼臉還是講些笑話還是跳一場(chǎng)尬舞給小妹看呢?慢慢地,靜下來(lái),我和小妹坐在田邊,欣賞著夕陽(yáng)如何給這藍(lán)天披上淡紅微紫的婚紗。

      回家的`時(shí)間到了,我們像脫籠之鵠一般自由快樂(lè)。初夏的風(fēng),微微帶著熱氣,空氣里氤氳著麥田、艾蒿、各種野花的芳香。一路上的變幻美麗。瞧!麥田也有種不簡(jiǎn)單的氣息。

      秋天的風(fēng)漫進(jìn)我的臥室,輕拂著我的頭發(fā)。日子越來(lái)越久了,我讀懂了大自然的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)欣賞大自然的舞姿和容貌。大自然的秋告訴我一些秘密,她說(shuō):“你用大腦去尋找,秋會(huì)一股腦地跑進(jìn)來(lái),繽紛你的思維;你用眼睛去尋找,秋的多姿多彩會(huì)令你眼花繚亂;你用鼻子去尋找,秋的味道會(huì)讓你品不夠、品不透;你用耳朵去尋找,即使萬(wàn)般寂靜,也會(huì)成為天籟之音。”

      大自然,你在告訴我秘訣嗎?你真不簡(jiǎn)單啊!我越來(lái)越喜歡你了! 大自然,等著我,我會(huì)猜透你的心思,讓你的不簡(jiǎn)單成為我的第一個(gè)不簡(jiǎn)單。

      真不簡(jiǎn)單作文 篇10

      “叮零零,叮零零……”上課鈴聲代替老師催促我們回到教室,同學(xué)們提著沉重的步子走進(jìn)教室,因?yàn)轳R上就要數(shù)學(xué)周考了。

      試卷發(fā)了下來(lái),乍一看,感覺(jué)挺容易的,寫(xiě)起來(lái),方知題目中設(shè)有不少“陷阱”。答題猶如行走在坎坷的路上,簡(jiǎn)單的立刻答出,復(fù)雜的'絞盡腦汁方才擠出答案,真是會(huì)之行云流水,不會(huì)者抓耳撓腮。抬頭一看,只見(jiàn)有的人愁眉苦臉,有的人筆耕不輟,更有意思的是有人左顧右盼、四處張望,耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)竊竊私語(yǔ)。我不禁想起七年級(jí)數(shù)學(xué)老師的諄諄教導(dǎo):不會(huì)的還是不會(huì),會(huì)的依然是會(huì),現(xiàn)在驗(yàn)不出來(lái),到中考、高考定能測(cè)出你的底細(xì)。

      低頭繼續(xù)研究最后一題,定睛一看,好像是“三角一線”,可是按照常規(guī)方法,卻無(wú)法證明,難道還有什么“公共邊”、“公共角”和“對(duì)頂角”嗎?我揣測(cè)著、嘗試著,終于一步一步解到了直角,可這下再也無(wú)法寫(xiě)下去了,因?yàn)闊o(wú)路可走。我只好再回頭審題看圖,看來(lái)看去覺(jué)得圖形似曾相識(shí),好像在某次家庭作業(yè)中出現(xiàn)過(guò),老師還曾在黑板上演示強(qiáng)調(diào)過(guò)。憑著那依稀可辨的記憶,我循著思緒慢慢搜索那熟悉的畫(huà)面,這時(shí)仿佛聽(tīng)見(jiàn)一陣陣呼喚:“輔助線、輔助線、輔助線……”“噢!對(duì),截長(zhǎng)補(bǔ)短!”我眼前一亮,驚訝地自言自語(yǔ):“這題真是坑!把截長(zhǎng)補(bǔ)短的圖形一倒,倒過(guò)來(lái)的圖形與三角一線沒(méi)有兩樣。”我憤慨地想:這道題,真不簡(jiǎn)單。其中盲區(qū)太多,出題老師真是獨(dú)具匠心,構(gòu)思新穎,值得我們好好回味一番。我很喜歡這位老師的出題風(fēng)格,總是讓未想出來(lái)的人愁眉苦臉,讓想出來(lái)的嘖嘖稱(chēng)贊。

      其實(shí),人生中的盲區(qū)有大大小小無(wú)數(shù)個(gè),有些不正如同這道不簡(jiǎn)單的題目一樣擋住了人的前程,有時(shí)不妨繞一下路、彎一下腰,即便是一個(gè)小小的“倒過(guò)來(lái)”,也會(huì)讓人生“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

      真不簡(jiǎn)單作文 篇11

      他就像一位傳奇一樣在我們的班,我們都對(duì)他非常敬佩。他是老師喜愛(ài)的對(duì)象,同時(shí)也是同學(xué)們敬重的對(duì)象。他就是家豪。如果讓我用四個(gè)字來(lái)形容他的話,我就只會(huì)說(shuō)“真不簡(jiǎn)單”。

      家豪因?yàn)閷?xiě)字非常好看,所以深受老師的喜愛(ài)。列如他被老師選為紀(jì)律委員,成了檢查我們練字情況的組長(zhǎng)。數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把他的課堂筆記發(fā)進(jìn)qq群里面給我們參考。語(yǔ)文老師也常常把他的作業(yè)本和語(yǔ)文課堂筆記發(fā)進(jìn)群里給我們欣賞他的字。英語(yǔ)老師幾乎每一兩天就會(huì)在群里發(fā)一次他的課堂筆記或聽(tīng)寫(xiě),每一次都讓我們大飽眼福。的確,他不僅書(shū)寫(xiě)好看,而且字跡清晰,有條有理,令人看起來(lái)非常舒服。

      之后,因?yàn)樗拿炕乜荚嚨某煽?jī)都在班上名列前茅,讓大家都心服口服。這一次的月考他竟然考出了413分的好成績(jī),是我們都非常驚嘆,我們的老師說(shuō),以他的成績(jī)已經(jīng)進(jìn)了全校的前五名之內(nèi)。雖然他每一次考試都考的非常好,但是他從來(lái)都不驕傲,他還是在不斷的進(jìn)步,如果把他換成別人的話,那這個(gè)人還不知道要N瑟上多少天呢。

      他不僅僅成績(jī)好而且還從來(lái)不落后,他也把老師交給他的任務(wù)也完成得非常好,也就是盡紀(jì)律委員的一份職責(zé)——管理班級(jí)的紀(jì)律。每一次在快要上課的時(shí)候,他就會(huì)立刻下來(lái)管理班級(jí)的`紀(jì)律,并且讓我們拿出下一節(jié)課要用的所有書(shū)和學(xué)習(xí)用品,如果有人不拿書(shū)出來(lái)或還在繼續(xù)講話,那他就會(huì)給那給人進(jìn)行減分。每一次在眼保健操時(shí),他也會(huì)下來(lái)檢查我們做眼保健操的情況,如果有人不做眼保健操或者在講話的話,就立刻減分。但要是還不做的話就立刻告訴老師,讓老師來(lái)給那些人繼續(xù)額外減分。

      每一次的星期二都是他領(lǐng)讀,而且一到時(shí)間就立刻開(kāi)始早讀。他也非常守時(shí),從來(lái)不遲到,也從來(lái)不遲交作業(yè)或沒(méi)帶作業(yè)或書(shū)本。

      這就是家豪,一個(gè)很不簡(jiǎn)單且無(wú)一人不贊嘆的人。

      真不簡(jiǎn)單作文 篇12

      經(jīng)歷過(guò)這次,我體會(huì)到做飯的苦與樂(lè),體會(huì)到做飯真不簡(jiǎn)單,媽媽真不簡(jiǎn)單。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸媽因?yàn)橛惺鲁鋈チ耍要?dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),可是這都快到飯點(diǎn)了,他們還沒(méi)回來(lái),我的肚子早已“咕咕”地抗議了。為何不自己動(dòng)手,豐衣足食呢?我想。

      說(shuō)干就干,我打開(kāi)冰箱,打算看看有沒(méi)有什么吃的,可里面只有一棵苞菜和一塊切好的五花肉。我迅即把它們拿出來(lái),走進(jìn)廚房。

      我先洗苞菜,然后把它擱在菜板上,肉放在一邊。想著媽媽平時(shí)做飯,都會(huì)穿那件掛在衣架上的衣服,我也從衣架上取下它,有模有樣地穿起來(lái)。穿戴完畢,把苞菜切好后就立馬開(kāi)始操作。點(diǎn)火、放油,“噼里啪啦、噼里啪啦……”油怎么炸起來(lái)了?原來(lái)是鍋里有水,我忘了倒。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),油點(diǎn)已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地跳向我的手臂,啊,好痛啊!我趕緊關(guān)火,扭開(kāi)水龍頭,把手臂放在水龍頭下使勁兒地沖水,等不痛了再繼續(xù)炒菜。

      吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),我小心翼翼地操作。先把菜放入鍋中,又連忙用鏟子翻炒。我盯著鍋里看,等包菜變軟了,顏色變深了些,才關(guān)火,拿個(gè)小盤(pán)子裝了進(jìn)去。

      接著,我又按照剛才的做法,把肉放進(jìn)去,聞著那誘人的.香味,也許是餓暈了,我隨便抓了些調(diào)料放進(jìn)去,最后再把苞菜放進(jìn)去翻炒幾下,大功告成,出鍋!我迫不及待地用筷子夾起一塊肉放進(jìn)嘴里,“呸!”怎么回事?這么甜?這時(shí)媽媽回來(lái)了,看著我這狼狽的樣子,笑了。

      從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的耐心教導(dǎo),最終我沒(méi)有一點(diǎn)失誤地炒出了一盤(pán)菜,媽媽吃了一塊,說(shuō)著“太好吃了”,聽(tīng)得我心里喜滋滋的。

      經(jīng)歷了做飯,我總算是體會(huì)到:炒菜真不簡(jiǎn)單,媽媽真不簡(jiǎn)單!

      真不簡(jiǎn)單作文 篇13

      生活就像一個(gè)糖罐子,里面有著各種顏色,各種味道的糖果。你永遠(yuǎn)都不知道下一刻摸出的糖是什么味道;你也不知道下一刻遇到的是什么樣的人。而我在上個(gè)暑假就遇到了一個(gè)不簡(jiǎn)單的小朋友。

      那個(gè)暑假,我的鋼琴考完了十級(jí),我的鋼琴老師就給我報(bào)了一個(gè)比賽,于是我昏天黑地地天天坐在鋼琴椅上,一天二十四個(gè)小時(shí)最起碼有十一個(gè)小時(shí)在練鋼琴,簡(jiǎn)直是魔鬼訓(xùn)練。就這樣過(guò)去了將近一個(gè)月,終于要比賽了!(喜極而泣)

      到了比賽那天,我在五點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,頂著兩個(gè)大黑眼圈刷牙洗臉吃早餐,在五點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)坐上了車(chē),睡了個(gè)一個(gè)多小時(shí)的`回籠覺(jué)就到達(dá)目的地——yc的xx館了。拿著琴譜沖進(jìn)了大廳,但在聽(tīng)到了工作人員的一句話后,我瞬間石化,我在倒數(shù)第八個(gè)才上場(chǎng)。于是乎,我抓著琴譜,流著哈喇子又迷迷糊糊睡了一覺(jué)后已經(jīng)有二十六個(gè)人彈過(guò)了。又相了一會(huì)兒呆,就到我前面一個(gè)小朋友彈了。他進(jìn)去后過(guò)了一會(huì)兒,我就傻了,一陣悠揚(yáng)的琴聲從關(guān)著的門(mén)的縫隙里旋轉(zhuǎn)跳躍著,歡快地跑了出來(lái),時(shí)而舒緩時(shí)而激昂,我很佩服那位小朋友,才八九歲的樣子就彈得那么好,很不簡(jiǎn)單,相比起來(lái)我就……到我上臺(tái)了,我深吸了一口氣,向評(píng)委鞠了個(gè)躬就開(kāi)始了我的演奏,我努力平復(fù)自己的心情,彈到最后自我感覺(jué)良好,回家后要過(guò)幾天才知道名次。幾天后,我打開(kāi)電腦,輸入網(wǎng)址后一看就樂(lè)了,我得了二等獎(jiǎng);而在我前面的那個(gè)小朋友得了一等獎(jiǎng),真是不簡(jiǎn)單哪!

      這個(gè)小朋友能取得這樣的成績(jī)靠的一定是大量的練習(xí),不斷地練習(xí),要有毅力才能取得好成績(jī),這個(gè)小朋友真不簡(jiǎn)單!

      真不簡(jiǎn)單作文 篇14

      “嘿!哈!我打!”別人不知道還以為我們家練拳擊呢!實(shí)際上,我們家正在如火如荼地展開(kāi)一場(chǎng)“遙控器大戰(zhàn)”。這一切都是因?yàn)榧胰艘庖?jiàn)不統(tǒng)一,個(gè)個(gè)爭(zhēng)著搶遙控器才造成了當(dāng)前“血腥”的場(chǎng)面。

      那天晚上,我先吃完晚飯后,坐在沙發(fā)上悠閑的看著綜藝節(jié)目,當(dāng)我看的正嗨時(shí),誰(shuí)知半路殺出個(gè)“程咬金”,爸爸在我的后面以迅雷不及掩耳之勢(shì),從我的手里奪走了遙控器,我鼻子都?xì)馔崃耍瑲獾谜f(shuō)不出話來(lái),只好看著爸爸拿著遙控器得意洋洋的樣子。正當(dāng)爸爸看著激烈的`球賽時(shí),突然一個(gè)“九陰白骨爪”伸了過(guò)來(lái),搶走了遙控器,電視畫(huà)風(fēng)一變,變成了《熊出沒(méi)》,爸爸扭頭一看,原來(lái)我的弟弟搶了遙控器,此刻的他正站在沙發(fā)上仰頭大笑。

      我們?nèi)谏嘲l(fā)上虎視眈眈地環(huán)視著,忽然,老爸來(lái)了個(gè)“降龍十八掌”,弟弟臥倒在沙發(fā)上,躲過(guò)了這一劫。這時(shí),在旁邊蓄謀已久的我正準(zhǔn)備伺機(jī)出動(dòng),在沙發(fā)上練了個(gè)“蛤蟆功”,“哈”地一聲,正當(dāng)我要得手時(shí),身體茁壯的弟弟來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺,從沙發(fā)上躍了起來(lái),誰(shuí)能料到,遙控器從弟弟手中滑落,飛上了天,我們都很驚恐,個(gè)個(gè)睜大了眼,張圓了嘴。

      “哈哈哈……”這時(shí),一雙纖細(xì)的手從空中接住了遙控器,媽媽拿著遙控器叉著腰大笑著,我們?nèi)齻(gè)人你看著他,他看著我,不知怎么辦才好。這時(shí),我走到了媽媽面前,給媽媽捏著肩,討好的說(shuō):“媽?zhuān)夷莻(gè)電視節(jié)目馬上就結(jié)束了,你給我看完嘛!”媽媽一副小孩氣地說(shuō):“可是我的電視劇也開(kāi)始了啊!”媽媽拿著遙控器,悠閑地坐到了沙發(fā)上,津津有味地看著電視劇,我們?nèi)齻(gè)只好灰溜溜地坐在旁邊看。

      哎!看個(gè)電視,真不簡(jiǎn)單啊!

      真不簡(jiǎn)單作文 篇15

      有一株生長(zhǎng)在窗縫里的小藤,向往著陽(yáng)光。

      它也不知道自己是怎么長(zhǎng)在窗縫里的,好像已經(jīng)過(guò)了很久,水泥墻壁里潮濕,陰暗,沒(méi)什么人打擾,同樣也終年不見(jiàn)天日。小藤通過(guò)窗縫能看見(jiàn)外面的一線光,于是它拼命地?cái)D啊,長(zhǎng)啊,因?yàn)樗皇窍肟纯矗纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃拥?。

      未來(lái)會(huì)怎么樣呢?小藤不知道。當(dāng)它露出第一片葉子時(shí),它看見(jiàn)了鳥(niǎo)。鳥(niǎo)轉(zhuǎn)著眼睛,想蹦過(guò)來(lái)啄掉它,但改變了主意。鳥(niǎo)對(duì)小藤說(shuō):“瞧你這可憐的小東西,怎么會(huì)活在水泥里?比你強(qiáng)壯的多的爬山虎,風(fēng)一刮,雨一下,就不可挽回的散架了。趕緊去縮成種子吧,你這是為什么?”

      為了陽(yáng)光,小藤心里想。它離更高處的陽(yáng)光還有段距離。當(dāng)夏天的暴風(fēng)雨如槍彈般打在它身上,把它打得搖擺不定時(shí),它想的是陽(yáng)光。這讓它堅(jiān)定起來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地站著,在冰冷的暴雨中去感受穿過(guò)云層的溫暖。

      當(dāng)那把鋒利的剪刀迎向小藤時(shí),它一萬(wàn)次地呼喊,掙扎,訴說(shuō)。它不明白,追求陽(yáng)光有什么錯(cuò)?一個(gè)長(zhǎng)在窗縫里的生命存在有什么錯(cuò)?生命的形式是簡(jiǎn)單的,毀滅一個(gè)生命也是簡(jiǎn)單的。小藤傷心了,絕望了,想放棄了。冥冥之中,它聽(tīng)到了來(lái)自太陽(yáng)的呼喚:加油,孩子!

      生命勝利了。小藤在陽(yáng)光中露出了滿足的微笑。它不想再長(zhǎng)高了,它只想靠著窗戶,在陽(yáng)光中,睡一覺(jué)。

      這才是生活,簡(jiǎn)單平凡,不簡(jiǎn)單快樂(lè)。你也有追求,也有希望,也有挫折,也有落寞,五彩繽紛,終會(huì)落幕。當(dāng)你走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路,回首一望,夢(mèng)想,已變成另一個(gè)真實(shí),而簡(jiǎn)單的生命,在不簡(jiǎn)單的生長(zhǎng)。

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