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桌子和椅子的爭吵作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的桌子和椅子的爭吵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桌子和椅子的爭吵作文1
教室里擺放著桌子和椅子。
有一天，桌子嘲諷地對(duì)椅子說：“我怎么感覺你一點(diǎn)用處也沒有啊，主人可以趴在我身上學(xué)習(xí)、寫字、畫畫……可以干很多很多的事情，而主人能在你上面干些什么事情呢？”椅子生氣地說：“我覺得你才沒有用呢！主人在學(xué)習(xí)、寫字、畫畫時(shí)，做哪一樣事情不都得坐在我身上嗎？要是沒有我的話，主人不得站著寫字、畫畫，那樣能寫好、畫好嗎？再說了，如果站一上午，那該有多累呀！”
桌子和椅子就這樣爭吵起來了，它們都說對(duì)方?jīng)]有用，自己有用。它們正爭吵著，地板突然說話了：“你們快停下，別吵了，吵得我腦袋疼。你們對(duì)小主人來說都很重要，少了誰都不行，你們只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能讓小主人專心致志地學(xué)習(xí)。”聽了地板的.話，桌子和椅子羞愧地低下了頭。
從此以后它們不再爭吵，還成了一對(duì)最好的朋友。這個(gè)故事告訴我們：任何時(shí)候都不要嘲笑別人，只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作才能把事情做好。
桌子和椅子的爭吵作文2
桌子和椅子本來是一對(duì)好朋友，它們一起生活在明亮的教室里，整天形影不離。可是最近，它們卻因?yàn)榈降渍l更重要而產(chǎn)生了爭執(zhí)。
桌子瞅了一眼椅子，得意洋洋地說：我這么高大，你這么矮小，當(dāng)然是我更重要了。椅子很是不服氣，反駁道：我可以供人們休息，你那么高，怎么叫人休息？桌子的臉氣得通紅，說：我很平坦，小主人才能在我身上寫作業(yè)。椅子又說：我還能讓小主人舒服地坐著，要不然，光站著寫作業(yè)，早就累壞了。它們誰都不服對(duì)方，都想證明自己更加重要。
桌子想了個(gè)辦法，它讓彩筆弟弟給自己身上胡亂畫了兩道，對(duì)椅子說道：走著瞧。小主人來了，看見桌子上很臟，拿起抹布擦掉了。桌子對(duì)著椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱，于是它假裝摔倒，小主人見后立馬扶了起來。
正在它們僵持不下時(shí)，地板爺爺說：其實(shí)，你們都很重要，少一個(gè)都不行，沒必要爭誰重要。
兩人聽了都很慚愧，向?qū)Ψ降狼覆⒅貧w于好，又成了好朋友。
桌子和椅子的`爭吵作文3
有一天，主人給桌子上擺了一束鮮花，桌子得意地向椅子炫耀著：“好美的鮮花呀！”
椅子聽了不服氣地喊：“這本來是主人送給我的，只不過暫時(shí)放到你那里而已，請(qǐng)你物歸原主吧！”
桌子才不會(huì)椅子的喊叫呢：“鮮花在我這里，你別想拿走。”
第二天，當(dāng)它們倆一睡醒的時(shí)候，又開始爭論鮮花該屬于誰。
“快點(diǎn)物歸原主吧！”椅子不停地發(fā)出響聲。
“這是主人送給我的，你休想拿走。”桌子叉著腰悶聲悶氣地說。
聽到了它們倆的爭吵，主人走過來微笑著說：“放著鮮花的桌子看上很美麗，但椅子卻可以讓人坐下來慢慢欣賞，你們倆的`作用都不小呢！”
聽了主人的話，桌子和椅子紅著臉，再也不爭吵啦！
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