這樣做，值得作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的這樣做，值得作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣做，值得作文1
人生面臨許多選擇，而你選擇這樣做值得嗎？因此，我們一定要做值得我們去做的事，并且不能半途而廢！
在小學時我做了兩件我認為值得的事。一天早晨，我早早地來到學校，推開了教室的木門被眼前的景象驚呆了。教室里仿拂是一個“菜市場”，同學門有的在忙著“克隆”作業，有的在追逐打鬧，有的在談天說地，好不“熱鬧”！而此時身為班長的我很想上前阻止他們的抄襲行為，可我又有一些顧慮，怕同學們說出一些不好聽的話來諷刺我。忽然老師的話回響在我的耳邊：“你身為班長應為集體著想，為同學營造良好的學習氛圍”。于是，我決定立即制止這種不良的行為。因為這樣做，值得！我大步走上前去，一把奪過范本，并嚴厲地問：“你們昨天都干嘛去了？為什么昨天不想著把作業做完？”小華不屑地說：“又不是抄你的作業，你管的.著嘛你。”小剛也帶有諷刺意味地說：“喲喲，新官上任三把火呀！”我的自尊心受到了傷害，臉漲得通紅。但有一點值得我高興：經過這一件事后，同學們的抄襲行為已經沒有了。從這個角度來看我這樣做還是值得的！
我的好朋友小龍和小英經常在自習課上搗亂，我提醒了他們很多次，可他們就是不聽，不僅擾亂了課堂的秩序還影響了其他同學的學習。終于有一天，我忍無可忍，把這件事告訴給了班主任聽。不一會兒，他們倆就被老師叫了出去訓話。當我走出教室時，小龍惡狠狠的盯著我，他那憎恨的目光像一把把利劍刺在我的心上。他們被訓完話后，向我走來，小英低聲地說：“打小報告。”“是的，我是打小報告”，但是，我也是為全班著想，我在心理自我安慰道。
這兩件事我認為自己做的都很值得，因為我是一班之長，為集體服務是我的職責。不論在任何時候，我都會思考這件事值不值得自己去做，值得的話就不要害怕這件所帶來的后果，一定要堅持到底！
這樣做，值得作文2
七月的驕陽烤灼著北京的大地，雖偶有一絲涼意掠過，但仍不解夏日的酷熱。
剛一下車，小弟弟便奔著向清華園的大門跑去，這是他第一次來北京。可我卻沒有那么好的興致了。北京七日游是我與母親早已商議好的了，可誰成想，就在要出發的前一天，母親卻告訴我：要帶姥姥去。我的心不禁揪在一塊——并非嫌棄姥姥，只因姥姥年事已高，走路太慢。若要帶姥姥去，定會耽擱游玩的時間，一想到這，我便心中有幾絲不快。
離入口越來越近，姥姥卻不見了蹤影。我猶豫了一下，轉身向后望去，遠遠地姥姥正艱難地邁著步子，手不住顫抖著，每移動一步就得花好大勁，臉上寫滿了“吃力”。
我的心不禁顫了一下。
恍惚間，我似乎看到了那個在我兒時陪我嬉戲的姥姥，小時候風雨無阻接送我上學的姥姥，我生病時帶我去看病的姥姥……那一個個身影，在我腦海中不斷閃現。
我似有所悟，急轉回身，幾個大步奔向姥姥，握住了她那只布滿老繭的大手。在握住她那只大手的一瞬間，我感覺到了：那是一只怎樣歷經滄桑的手啊！低頭一視：猶如枯樹皮一樣的皮膚，黝黑的'。我的眼中漾起一層霧。
“姥姥，我扶您！”我強忍著，不讓淚水流下來。“啊”，姥姥似乎很是吃驚，“不用不用，我還沒七老八十走不動道，不用你扶。”話雖如此，可一抹微笑早已在姥姥嘴角蕩漾開來，亦如一陣涼爽的風兒吹進了我的心窩。我攙住姥姥，心中有一種莫名的滿足，又有一陣難言的酸楚。
與姥姥一路歡聲笑語，聆聽姥姥講述我小時的往事，伴著清華園中美麗的景色，小手拉大手漫步在這最高學府的名園中，我不禁有了感動：沒有想到，我是在觀光這個知識的最高學府時才及時懂得了要關愛那些曾經給于我們許多愛的長輩。
少了盡興的游玩，多了親情的感動。沒有更多地了解這知名學府，但卻收獲了孝道的真諦。
這樣做，真的值得！
這樣做，值得作文3
江山代有才人出，各領風騷數百年，他們的事跡要么壯懷激烈，要么可歌可泣，要么感天動地。可是，他們這么做，值得嗎？
我陷入了沉思，不禁對他們發出了質疑。
謝道韞，你一介女流，本應在家生兒育女，相夫教子，安分地守在家中，不好嗎？可你卻偏要在丈夫投降，國家將滅之際組織家丁、仆人，抵抗外敵。江山誰做不好，你卻偏要這樣作死，值得嗎？
諸葛亮，你一生足智多謀，才能超群，本能茍全性命于亂世，流連于山野之間，偶爾種種地，養養花，不好嗎？卻偏要隨了那劉皇叔步入紅塵，鞠躬盡瘁，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，后輔佐了那位樂不思蜀，扶不上墻的阿斗，最終病逝于五丈原，辛苦拼下的基業毀于一旦。你，值得嗎？
孫中山，你本是一名醫生，醫術高超，妙手回春，來找你看病的人絡繹不絕。你本可以避開戰亂，研究醫術，卻異想天開，想要醫治腐敗落后的清王朝，雖然成功推翻清王朝，成果卻被袁世凱竊取。你，值得嗎？
聞一多，一代文學大師，本可以一心鉆研學問，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。可你卻非要在白色恐怖下到處演講，鼓舞人們用盡所有力量，去拯救那山雨欲來，爭紛不斷的舊中國，最終慘死在特務搶下。你，值得嗎？
就這樣，我一直沉思著，冥想著，尋找答案。終于，一切撥開云霧，重見天日，我瞬間明悟了
原來，支持他們，帶給他們力量的是一種精神：忠誠，愛國，盡職盡責，心憂天下而這些的'精神，最終聚集在一起，便成就了中華民族傳承五千年的精神內核！正是因為這些精神，因為擁有這些精神的人，我們華夏才會千百年來屹立于世界民族之林，就算一時衰落，也會迅速崛起！這就是中國，這就是中國人，這就是中國魂！
一瞬間，我明白了：他們這樣做值得！
這樣做，值得作文4
原來，對于我們付出的一切努力，都會有它相應的價值和回報。
——題記
快要考試了，主要是考語文最難學的文言文，而且，據消息靈通人士透露：進行語文考試之前會有一場大規模的數學模擬考試，三章統考，分值還不小。無，兩大主科同時考，哪一項我都不熟稔，這次死定了！
晚上，我坐在燈下，對著面前的兩本書發呆，到底是先捋捋數學提綱，還是先看看語文文言文呢？我陷入了沉思，白天同學的話在我耳邊浮現：“看什么文言文，晦澀難懂，背得要死也不見得能多考幾分，不如考試時翻幾下，那必還不手到擒來？反正在我自己的座位上，老師過來查看時，就把課本塞進書桌里，逮不到證據，其奈我？再說，數學是班主任教的，翻書也不一定找得到，而且座位還錯開了，不先看看數學，難道準備考試時干瞪眼啊？”
我努力甩甩頭，把那些亂七八糟的話從腦袋里清除——開什么玩笑，冰凍三尺非一日之寒，數學若要考試，又豈是一日能提升上去的，反倒是語文，現在多背一點，考試時會的也多一點，也不至于“眾人皆做我獨臥”吧，思慮之后，我終于決定復習我相對較弱的文言文。
翻開課本，擁有鴻鵠之志的陳涉對我微笑；優美迷人的桃花源在向我招手；蒼老窮困又多病的捕蛇者向我哭訴賦稅的苛刻；還有遭貶的`范仲淹向我傾訴他廣闊的胸襟和偉大的抱負……背到半夜，背得我頭都大了，不管了，關燈睡覺。聽媽媽說，我睡著了都在念啥“之乎者也”。
清早，我再次翻開語文課本，背了一會兒翻譯再趕到學校。
今天第一節課是語文，大概是看穿了我們的把戲，老師宣布語文考試也要調整座位，我詫異地看著同學的臉在一瞬間像霜打的茄子——蔫了。稍后，數學老師又宣布數學考試挪到下星期進行，同學的臉終于“咚”的一聲趴平在桌上，然后認命地抱著課本啃呀啃。我終于笑出了聲。
我付出了半夜的辛勞，也希望我能取得滿意的成績。真的，這樣做，很值得。
這樣做，值得作文5
停留在半山腰的我大口大口地喘著氣，撫摸著胸口那狂跳的心臟，覺得難受極了，大聲向前面喊道:“我……我跑不動了，讓我休息會。”爸爸在一旁摸了摸額頭上的汗珠子，鼓勵我:“再堅持一會兒吧，很快就到山頂了。”說完，又慢跑了上去。我不得不抬起我那如鉛塊一般的腿，向前走去。
太陽在上空火辣辣地炙烤著大地，時不時一陣微風拂過河面，蕩起一層又一層的漣漪。我走到山的邊緣，向下望了望，原本高立的大樓卻變得如斑點一般，只有那來來往往的車輛在不停的移動。突然，一陣清脆的鳥鳴打破了清晨的寧靜，它劃動了它那結實的翅膀，然后轉了一個方向，沿著稀少的游人往上飛。這下，我可被吊起了無限的好奇心，加快腳步往上跑。我過了一個又一個彎道，超過一個又一個人群，這只鳥帶我跑了好久。最后，我實在跑不動了，停下腳步，抬頭一看，只看見一層又一層的白霧與矮小的石塊。我到山頂了?!
我不敢置信，我竟比爸爸還快!我的心在胸腔中“怦怦”直跳，又興奮又疲憊，最后干脆坐上了石塊上。我似乎進入了仙境，這兒一切讓我著迷，好奇，茫茫的.白霧籠罩了整個大地，猶如仙女的衣裳披在上面，籠蓋著萬千生物。遠處的寺里還透出一絲光芒，如漆黑夜里發出的明燈，撕裂了這無盡的黑暗。
幾棵松樹“爬”到了山頂，那堅硬的樹干在微風中搖曳，似乎在述說著什么。綠油油的葉子也被這白霧映襯地黯淡無光。不知怎的，天際邊的太陽正追被下山，火紅的夕陽散發出一種寧靜致遠，令人深思的感覺，赤紅淡淺的晚霞如紅色的綢布懸掛在天邊……萬物都在我腳底，站得越高，看得越遠，隨感覺到寒風赤骨，但卻能感受到他人無法感受到的快樂。感謝那只引我上山的鳥兒。經過努力，我終于看到了最美的風景!這讓做，真值!
這樣做，值得作文6
人生，是由許許多多件小事組成的。而這些事，有的很苦，有的很累，但它們都是值得的，因為它們豐富了我的人生閱歷，涵養了我們的精神品格。而曾經有件事，它又苦又累，但我從不后悔，因為這樣做值得。
酷暑八月。就在我即將踏入新學校的這一月，學校送給了我們一份“大禮”。——學前訓練。這次訓練，硬生生地將同學們從安逸的小升初的`暑假中硬拉出來，塞進充實忙碌的初中生活中。
訓練生活并沒有我們想象中的那么簡單，第一天便是無休止的軍姿。陽光像尖刺一樣刺在我們頭上，臉上，胳膊上，所刺之處冒出細細密密的汗珠;一陣微風吹來，順著水將身上的熱氣帶走，冷到骨髓里去。有幾個體質弱的同學撐不住了，走到樹蔭之下休息去了。看著他們，我感到我的眼前漸漸模糊，大腿酸痛得厲害，身上每個細胞都在艱難的維系著，仿佛一下子就會垮掉。樹蔭下不停歇的蟬鳴，仿佛也在喊著:“放棄吧，快來樹蔭底下休息吧!”在模糊和蟬鳴中，我看到了兩條路:一條是放棄，一條是堅持，放棄的末端是一片樹陰，而堅持的末端卻是流不盡的汗水。這時，從心底傳來一陣聲音:“學前訓練就是為了磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，增強團隊協作力，怎么能在這時候輕言放棄呢?”這時，我突然感覺充滿了力量，眼前的模糊不再，身體的疲憊不再，樹蔭的誘惑不再，堅持著挺過了整個學前訓練，并且從未放棄。
學前訓練之后，我才發現我比以前更能遵守秩序了，比以前體格更強壯了，與同學們也打成一片了。原來，在“堅持”這條路上，陽光與汗水之后，是“柳暗花明又一村”這樣寶貴的財富。而學校給我們的這份“大禮”，也不只包含只有苦累的學前訓練，還有更值得的這些人生閱歷，精神品格。
我很慶幸我選擇了踏上堅持這條路，這讓我收獲頗豐。它不僅讓我獲得了成功的力量，還更有成功的品質，這會在今后生活中為我保駕護航。這樣做，值得!
這樣做，值得作文7
每每看見“災區救援"等標識，我的心中總會浮現那一抹堅定而執著的橘紅色背影。那抹身影矯健堅定，混在四處奔逃的人群中尤其顯得鎮靜。
兩年前，四川九寨溝地震，再次震驚了中國。短短半天，曾經美麗迷人的九寨溝，成了那般光景：塵煙飛舞，建筑倒塌，人群四處奔逃。也許上一秒人們還沉浸在美景中難以自拔，也許上一秒瀑布如昔，瀟灑清麗。也許上一秒還是天堂。也許……再多的美好在地震到來之際，悉數破碎。大自然再次告訴我們，人類，是如此脆弱;美好，是如此易碎。
但正當全國人民為此次震后重建而祈禱時。網絡上開始瘋傳一張圖片——一張只有背影的圖片。
圖中的.身影穿著橘紅色的救護服，在周圍人群的驚惶不安、四處竄逃的襯托下，是那般堅定不移。當所有人都忙著逃命時，他只身一人，無畏地闖入那片被死神籠罩的災難之地。
他難道不怕死嗎？他難道不想想自己的親人、伙伴了嗎？那時的九寨溝，還有余震未退啊！
但是，即便這樣，他亦不能退縮，因為自己是災區救援隊的一員。更因為里面還有更多的同胞等著他。他當然也怕死，他當然也有親人同伴。但他要對得起自己身上的這抹橘紅，更要肩負起更多人的希望！
于是，他，不，是他們，千千萬萬個他們涌進災區，只為尋找到更多的幸存者。于是，那一抹抹耀眼的橘紅，成了最溫暖的光芒，照亮震區人民的前路。
盡管他們也會犧牲，盡管總有數以萬計的救援人員喪生于災區救援中。但他們的心里始終堅信：這樣做，值得！
是啊，就是一句“值得”，令不知多少人因此紅了眼眶，也是這一句，令我再也忘不掉那抹橘紅色的背影。
這樣做，值得作文8
回首往事，濃時澀澀，淡時清香。在那一串或深或淺的腳印中，我不求精彩絕倫，只求問心無愧。而面對小麗的冷言冷語，我只想說一句：這樣做真值得。
臨近夜晚，由于即將迎面來的期末考試，我還在書桌上奮筆疾書。正誦著詩句之際，忽聞一陣急促的敲門聲。納悶著，但還是開了門。先進門的是一段清脆的嬌呼：“嗨，我的好朋友紅紅。”哦，原來是我的好朋友小麗。小麗人如其名，長的俏生生的，是班里公認的班花。且她的瓜子臉也滿伶俐，可她的學習卻不好，終日愛于打扮，購物。
在我分神時，小麗湊過來了腦袋：“你是我的老同學了，我就直說吧，你把作業借我抄一抄唄”她見我半聲不響，一把摟住我的胳膊：“好不好嘛，你是我們班的尖子生，作業鐵定也是一流的。”看著她起球的眼神，聽著她嗲嗲的聲音，不禁皺眉：“都去干嘛了，兩天半的時間都沒寫作業！”她毫不在意的撇撇小嘴道：“還能干嘛當然是做我最愛的party了，這還用問。那你借不借我抄了，如果借我，下次我給你帶份大禮……”“抄抄抄，你就知道潮！作為一個學生，你這樣的.行為不感到可恥嗎？對得起父母花錢供你上學嗎？你成績之所以那么差你有想過原因嗎？你難道永遠只想做個差生嗎？……”小麗的臉青一陣白一陣，最后她從牙縫里擠出一句：“好好好！”她便怒氣沖沖的摔門而去。
或許我的話激勵到了她。她開始刻苦學習，認真聽講。后來她在最近考試中擠進年級前三。我真的為她高興，有天我向她道喜，她帶著諷刺的口吻說道：“哎呦喂，我這個差生還真待不起你的祝福！”說完她扭頭走了，我感到陣陣辛酸……
片刻后，我微微一笑，我這么做，值得！
這樣做，值得作文9
“還有兩圈!汗水已經濕秀了背脊，嘴巴急促地呼吸著，我這樣做，值不值得?
體育老師拿著記分表，緩緩地走來，“同學們今天我們考1000米跑”。“1000米跑!唉，骨瘦如柴的我怎能吃得消，這回一定不過了，就像去年一樣”。旁邊一位同學幸災樂禍地拍拍我的肩：“不過，就是你的命，你就別跑了，你考試都不值得考，反正不過”。
“唉，我的命嗎?”我長長地嘆了一口氣，頭深深地垂了下去。只見一只渺小的螞蟻頂著食物在行走。“呵呵，遇上我你就倒霉了，被我玩弄就是你的命!”我把一腳在它面前一擋，像大山，它繞了過去，我又用另一只腳擋住，像大洋，它又繞了過去，只不過這次它頭頂上的食物掉了，本以為它會知難而退，可誰知它又原路返回找起食物。“你這樣做不值得呀!”我用手把那細小的食物撿起，放在了離它十米的地方。在它的面前是一條危險而又漫長的大道，是后退，還是前進?
然而，它毅然決然地踏上了那條路，前進中，風沙在咆哮，巨石在阻擋，烈日在灼燒，我仿佛看見了英勇的戰士，聽見那號角般的腳步聲，然而作為旁觀者的我就像只螞蟻，它仿佛是黑暗中的一顆星，照亮了我前進的路，它用行動寫下了兩個沉重的'大字——非命，它用不懈的精神告訴我這樣做，值得。
開始跑步了，發令的號角——哨子吹響，我投入了這場沒有銷煙的戰爭，即使明知道不過，即使明道會戰死，可是我聽到了風的吶喊，感受到了陽光的沐浴!
“還有兩圈!”，汗水已經濕透了背脊，嘴巴急促地呼吸，我這樣做值不值得?我堅定地告訴自己，這樣做，值得!
這樣做，值得作文10
記得去年的小提琴沙龍，舞臺上那個光輝亮麗的我，是那樣的奪目。如今又是一年，我又不禁回想起那些日子的辛酸與努力。“XX，今年小提琴比賽我給你挑了幾首曲子，音不難，你回去先聽一聽看，下周我要聽的。”小提琴老師面無表情的說道。話音未落，只見她手里一沓突如其來的譜子，冷冰冰地遞給我。
回到家，我翻了翻譜子，看得我頭昏目眩無奈。只得先聽聽這首“神曲”了。打開網頁鼠標點進網頁，按下播放鍵——頓時，房間里像有一群小精靈在漫空雪舞，空氣中充滿著靈動與活力……不過，再看看那些演奏家靈活的.雙手，倒也像在琴弦上飛舞，無比靈巧；每一個音都是準確無誤。“唉~”我嘆了口氣。
理想總是很豐滿，現實總是很骨感。
我拉出的琴聲像殘疾了一樣，一個個不是拖泥帶水，就是特別的難以入耳，像是奄奄一息的烏鴉在啼叫。我無奈、悲憤地將琴丟在一旁。下周時，自然被老師劈頭蓋臉的一陣痛罵“拉的什么呀？！”“這周干嘛去了，跟我搗糨糊？”……這些話在我耳邊久久回蕩，深深烙在我幼小的心里，我沒有退縮，相反，我因為老師的越發向上。
我開始如瘋般開始練琴；早上起床練，放學回家練，深夜睡前練。我的雙手似乎只含在琴弦上跳動，只為了舞動弓子而生，肉體雖已經麻木，但心靈之源不會枯竭！
功夫不負有心人。
我的琴藝突飛猛進。連連受到老師的嘉獎，在老師一點一滴細節的深入教導后。我能毫不夸張的說，我幾乎能和老師拉的一樣好了。
這一天終于到了。當主持人報到我的名字時，我氣宇軒昂地闊步邁向舞臺的中央。待掌聲停下后，我琴頭一揚，弓子輕輕地放在琴弦上，翻似一位老練的藝術家。突然，美妙的音樂在空氣中流動起來，鮮活，靈動，好似一朵朵晶瑩雪花在空中舞動，自由自在，無牽，無掛。我能做的，只是閉上眼，沉醉其中，與其舞動……
這樣做，真值得！
這樣做，值得作文11
在周一的第二課堂后，我們比較遲去餐廳吃飯。等我們吃完晚餐已經是六點多。我們快步回到宿舍，下床的同學就以最快的速度去洗澡，而上床呢，就在我們洗澡的時候洗底褲襪子。
等下床的同學在浴室里穿好衣服，上床的同學也就圍著浴巾拿著沐浴露在外面準備進來。這一切配合得非常默契。當我們做好內務后，就趕緊從宿舍走下來。在路上還在想，這次肯定遲到了。
讓我們意想不到的是：我們猜錯了。教室的燈還沒有開，一片漆黑，里面一個人也沒有。等女生差不多來齊后，男生才開始來，每走進來一個男生，那些女生就起哄“遲到!”“遲到!”“遲到!”我呢，是一個比較安靜的`人，受不了這樣吵鬧，便拿紙巾塞住耳朵。可是那刺耳的聲音還是鉆進了我的耳朵里，受不了，我大喝一聲：“別吵!”還把書往桌子上重重的一拍，教室里才安靜了一點。哎，他們就不能顧及一下班級的榮譽嗎?他們不要面子，張老師還是要面子的。
是的，要早一點到班級，那是張老師為了防止有些人做事拖拉而規定要在三十五分之前到教室的。假如，我們正常去做內務包括用餐，時間完全是來得及的。這一點大家為什么不明白呢?
你看，也是這個星期二的傍晚，我們小組的成員走得特別快，說什么要超過男生。后來陳穎樺的鞋帶掉了，我提醒她，她卻說：“先不要系鞋帶啦，到班里再系，一定不能讓男生超過我們，
怎么回事?鞋帶掉了不系，要是上樓梯時另一只腳踩到鞋帶，輕則摔跤腳崴了，重則后果不堪設想，不就是誰先到誰后到嗎?這樣做值得嗎?
這樣做，值得作文12
別忘了你身邊那些正需要幫助的人們。
——題記
狂風在屋外怒吼著，好像要吹亂屋外的一切，樹枝不禁打了個寒戰，而樹葉呢，早已掙脫了樹枝的懷抱，在地上隨風飄蕩。
放學的鈴聲已響起，同學們漫不經心地收拾好書包，陸續離開教室。我拖著那勞累了一天的身軀，背著沉甸甸的書包，往家的方向走去，路上，有工作回家的人，放學回家的人，還有拎著大包小包的“購物狂”們……
我夾雜在人群之中，快步匆匆地行走著，肚子似乎已經開始鬧起“空城計”，“咕咕”地叫個不停，我不禁想起了早上給我帶去的一塊面包。于是，我停在路邊，拿出了書包里的那塊面包，準備“獨吞”。
就在我步行了不到10米遠的地方，一位衣衫襤褸的乞討者蹲坐在我的'左邊，他看到了我，似乎看到了“救星”，喃喃地說道：“行……行…好吧……”，我向左邊扭頭一看，他的那只乞討碗里空空如也，捧著碗的那只手早已凍僵發紫，卻依然不停地顫抖著，我又看到了那只空空的乞討碗，我不敢想象曾經路過的無數個路人，丟下那一個滿不在乎的眼神，再和他們的談天說地，喜笑顏開，我不明白，他們怎么忍心丟下這位身無分文的乞丐，他們怎么對得起自己的良心……
正想著，那位乞丐又向我苦苦地哀求：“小妹……妹……” 我心如刀絞，卻沒有辦法，因為我沒有帶錢，我轉回頭，忽然想起了手中的面包，耳畔又回想起起那痛苦的哀求……
我想都沒想，甚至忘記了自己的饑餓，直接將面包放到他的那只碗里，頓時，他的手似乎停止了顫抖，嘴角也流露出難得看見的笑容……
我的心中漾起一圈圈溫暖的漣漪，我聞了聞我的手，手上似乎還留有面包誘人的香味，我不禁笑了。
時間已經不早了，怕媽媽擔心，我轉身準備離開，卻又情不自禁地回頭望著那位乞丐，他似乎依然沉浸在溫暖中。隨后，我快馬加鞭地向家沖去，果然，媽媽已站在了門口，“怎么才回來？”媽媽有些生氣。我將事情的經過一五一十地說給她聽，她笑了，說：“好孩子，這樣做，值得！”
這樣做，值得作文13
一晃在成長的道路上行走了許多年。記得曾經長輩跟我說過：樂于奉獻的人才是最美的人，甘于付出的人生才是最值得的人生。有時候，我會常常問我自己：這樣做值得嗎？堅定的眼神早已肯定了這一點。也許這樣做才會展現人類的強大，展現我們的真善美，創造美麗的人生。
陽光被樹木掩蓋著，重負壓在身上，空氣中飄來濕潤的泥土氣息。前方就是山頂了，可我的手卻在發抖，腳也在不時打滑，原本干凈的鞋子早已慘不忍睹。我把希望寄托于前方的那棵小樹，可事情終究不盡人意，樹上的刺劃破了我的.手心，我“刺溜”一下就摔倒了。望著后面的寥寥幾人，我真不甘心這樣的結果，可身體卻早已酸痛不止。這樣做值得嗎？懦弱和恐懼漸漸涌上了我的心頭。四肢軟塌塌的，我突然感受到在家是多么地安逸、自由，何必來到這個鬼地方！
就這樣，時間一分一秒地過去，我就這么躺著，看著太陽努力地穿過樹葉照射下來，看著鳥兒自由穿梭在樹林中，看著樹枝婆娑，翩翩起舞。我仿佛早已置身于事外，一個人的世界，真好。但殘酷的現實又把我拉了回來，讓我面對一場重要的決擇，要么就此下山，逃避！要么放手一搏，堅持！和山頂的大部隊會合！！思想在大腦中不停地搏斗著。雙腳終于站在了土地上，微笑著看著山頂的方向，那是我的目標，是可以成就我人生的精彩和價值的方向。折一根粗枝當做手杖，尋找著一個又一個的落腳點。風兒吹來，那是在鼓舞我的勇氣；陽光照耀，那是在清除我內心的晦暗；鳥兒輕鳴，那是在堅定我前進的信心。我十分肯定地回答了我的問題：這樣做值得！山頂的康莊大道就在眼前，我還有什么理由不前進！藍天被我頂在頭頂，粗大的樹木包圍著我，空氣格外芬芳，向遠處眺望，被綠樹包圍著的山巒層次分明，和天相接著，消失在遠方。
這次值得的經歷使我真正明白，沒有什么困難是不可戰勝的。一時的頹廢并不可怕，只要鼓起勇氣，堅定信心，平常的旅程也會讓你覺得受益匪淺，讓你覺得這是值得的！
這樣做，值得作文14
我不會通過自己的成功去證明他的失敗，因為我知道，他背后有份愛，還在……
———————題記
一個選擇，會成為見證成功的標志，但也會成為一次失敗。這關鍵在于這選擇的意義，心到了，失敗也是值得的。那一次。我的選擇，令我無比驕傲。
那時后我還在上小學，一直以為自己長大了，懂事了，可媽媽還說我小，新鄉：我一定會證明給你看。
有一次，我去希望杯英語口語表達大賽參加比賽。賽前英語老師就很看好我，還叫我多準備幾篇文章，我也是信心滿滿，朝著全國大賽沖刺。預賽、副撒，我都以自信大方、英語表達清晰、流暢爭得了評委們的一致好評。決賽的前天晚上，心里異常平靜，絲毫沒有緊張。
可有一個人的心里，很冷很悲傷。因為他媽媽在他比賽那天，就在那天下午，他媽媽就因為大腦溢血在醫院搶救，就是因為要來看他比賽，所以……那一夜，他是哭著過的`，自責、傷心，各種情緒夾雜在一起，通過淚水得到了釋放。
得知決賽那天是他跟我同臺競技，心中不禁涌出一個想法……在決賽那天，我非常疲憊，但是心里卻非常輕松，大腦非常清醒因為我的那決定！
決賽在不知不覺中開始了，首先是他上去自我介紹和演講拉票，但在他的語言里，我聽出了好多好多。一絲憂傷，意思懷念，加上幾滴心靈的淚水。演講完畢，掌聲稀稀拉拉，因為他們不知道所發生的一切。他也不禁低了低頭仿佛明白了自己要離開這個舞臺，下臺時，還不是望一望，到我上了，我邁著沉重的腳步上了臺，沉默了一會，說：“今天我不會演講，我只想說，該勝出的是他，因為就在前天，她媽媽為了來看他比賽……我不會通過自己的成功去證明他的失敗，因為我知道，他背后有份愛，那份愛，一直還在，我選擇放棄！”
全場投來了熱烈的掌聲，他也上臺與我擁抱，我能感覺到，他的心，很熱……那一刻，我感覺我懂了許多，呵，這樣做，值得。
這樣做，值得作文15
鳥兒站在樹頭歡快地唱著，路邊整齊的女貞樹迎風飄揚……一切的一切，都讓人感覺到美好。今天，我作為一名寄宿生，過完了愉快的雙休日，即將回到那個裝載我許多美好回憶的學校。
來到宿舍，收拾生活用品。可望了老半天，也沒有其他同學來。看了看手表，時間尚早。我準備去拿茶瓶，一個不小心，只聽得“嘭”的一聲，我知道小麗的茶瓶摔壞了，我心里頓時忐忑不安。我趕忙將自己的茶瓶放回原處，拿上書包，飛也似地逃到教室。坐到座位上，我的心好像跑到了嗓子眼，臉好像在火上烤了一樣，滾燙滾燙的。下午已經上了三節課了，一個字也沒有聽進去。時時刻刻想著那個被我摔壞的茶瓶。內心十分糾結，既想主動承認自己的過失，但又擔心遭到別人的當面指責。
下午的最后一堂課是政治課，也許是上天早就安排好的，這一堂課的主題是“誠實”。“誠信是中華民族的傳統美德和精神財富，誠信是為人做事的基本準則……”老師繪聲繪色地講課，之前才稍稍平靜的心這會兒又不安起來了，老師的這番話深深地觸動了我。
下課了，一個人靜靜地走上了回宿舍的路，我又陷入了沉思。不知從哪兒冒出來的勇氣，我一下子堅定了我的信念“我要做個誠實的人”。我飛快地跑到宿舍，拉著那位同學的.手說道：“對不起，我今天下午把你的茶瓶摔壞了，我下個星期一定會賠給你的。”我本來以為她會大發雷霆，大聲責備我。沒想到她竟還關切的問道：“你沒事吧？”我使勁地搖了搖頭。她繼而笑著說：“我那個茶瓶已經不保溫了，我又買了一個新的。說著，拿出了她新買的茶瓶。此時心頭有千言萬語，但卻一個字也說不出來。
熄燈后，躺在床上，那感覺是倍兒爽，心里默念：“心中的一塊石頭放下了，這樣做，真值！”
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