【熱門】小學生春天作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生春天作文4篇，歡迎大家分享。
小學生春天作文 篇1
這個春天，不再看憂郁的文字，不再挑一個陽光明媚的午后讀四維的書，然后掉很多很多的眼淚，再然后寫一大段一大段憂郁的文字。
一直很喜歡寫憂郁的.文字，我想這是性格使然�？释谝沟膩砼R，討厭一切明亮的東西，不喜歡用熱情去迎接別人，不喜歡每天見到一大堆熟悉的人，尤其不喜歡刺目的陽光。在每個無眠的夜晚，我總習慣用回憶來麻痹自己，然后疼痛得昏睡過去。
這個春天，我決定要多看一些陽光的文字，學著燦爛地對人微笑，因為我發現身邊的人越來越離不開我，我也習慣了他們的存在。D。J回來了，不停地向我借書，左邊的W和H總愛借鑒我的作業，前面的女同學會三番五次地回過頭來問我問題……每一次“同學大戰”我總是微笑著觀看，并不時出來阻止幾下。
W說我笑得很作做時我愣了好半天，然后繼續做作地對他笑。只有他了解我，能看穿我的笑容是多么虛偽。
小學生春天作文 篇2
春，是一個在人們心中美好的季節。在春天里，我們撥下希望的種子；在春天里，我們點燃希望的火苗。在春天里，我們回味過去；在春天里，我們歡歌笑語。在今年的春天，我們一家和我爸爸的同事們，一起去了御翠草堂探訪春的足跡。
早晨，太陽映著這里的每一棵草，每一朵花。透明的露水閃耀著，反著光。每一株植物都充滿著生機與活力。河水靜靜地流淌著，露著笑臉，向我們微笑致意。
我和我的媽媽還有幾個小孩子一起去了位于御翠草堂中心的小亭子，那里可以看到整個御翠草堂的美麗景色。
突然，水面上立刻出現了幾只小鴨子，它們笑著、跳著，游向遠方。他們背后是生動的石雕，就猶如一幅春之色彩——火紅的燈籠，金黃的臘梅，翠綠的小草，五顏六色的人群。
午后，太陽出來了，更為御翠草堂增添了一份美景。小鳥叫著、飛著，唱著美妙的歌謠；小朋友們快樂地運動著，有跳繩的，有打球的，還有跑步的。為大地譜寫了一首運動交響曲。
吃過晚餐，天空下起了蒙蒙細雨，升起一層朦朧的`霧。樹木、河流都映在其中，似真似幻。小朋友們，相互擁抱、告別，春色也隨著夜幕的降臨而慢慢沉入大地……
御翠草堂固然美麗，但春色是無處不在的，只要你用你的慧眼，細心觀察，就能發現春的存在。即是真正的“春”離我們而去，你心里的“春”也依然美麗！
小學生春天作文 篇3
寒冷的冬天過去了，春天邁著輕快的腳步悄悄地向我們走來，我們不知不覺地脫掉了厚厚的棉衣，穿上了輕便的春裝。
那么春天在哪里呢？我忽然有了一種沖動，想去尋找春天。
我來到桃園，看到桃花開了，桃園一片粉紅，還有一陣迷人的香味兒。我走到草地上，發現嫩草已經吐綠，和小草并肩在一起的是一大片不知名的花，它們用五顏六色的顏色告訴我：“春天來了！”我又來到了小溪邊，還有幾棵柳樹，它們跳著春天舞蹈來展現它的美麗，它用舞姿來告訴我們：“春天來了！”
在這萬物復蘇的.季節里，我被這美麗的景色的陶醉了。
小學生春天作文 篇4
看，已經是春天了！冰雪漸漸消融，春回大地，世界從沉睡中醒來，再一次露出了舒心的笑容。萬物復蘇，春暖花開，春天的腳步，已經來臨了！聽，你聽到了嗎？
枯萎的花朵漸漸好了起來，不復之前無精打采的模樣，它漸漸地睜開了雙眼，擺脫了身上冰雪的累贅，它感到舒服了許多，花苞也漸漸打開，終于，一點點，一點點地變成了一朵美麗的花。不光是這一朵，它身旁的好幾朵都漸漸地開放了，剎那間，芳香四溢，沁人心脾。
樹木的年輪不再干枯，返回了以前的滋潤，用手掌輕輕撫上去，是說不出的舒適感，讓人不忍離開。樹木爺爺似乎也很享受這樣的時光，輕輕閉上了眼睛，與它身旁的同伴訴說著冬天終于過去了，春天已經來到了的發自內心的.美好。真是快樂的時光��！
小草不再被冰雪、泥土和巖石碾壓著，它挺起了瘦弱的身軀，迎風招展著那一抹嬌嫩的綠色。多么可愛的小草啊，讓人不忍去踩踏，這就是春天的力量吧！
花朵迎風開，一切都是那么美好！
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