中學作文600字

【精品】中學作文600字錦集8篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中學作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學作文600字 篇1

　　考完試，卻沒有如釋重負的感覺，心情反而比考試前沉重……

　　冷冷的空氣侵襲全身，想想過去所做的事，感覺自己很幼稚，好想忘掉過去，給自己一個去努力的理由，卻越陷入矛盾中。

　　初三的生活真的很忙，可是我卻很滿足，笑容也比以前多了。只是，成績……站在學校的走廊上，有一種很舒服的感覺。

　　風，輕輕地吹過，我，站在走廊上，任輕風拂過臉龐，吹亂發梢。這種感覺似乎從未有過，舒服，愜意，卻又帶著些許傷感。仰望天空，云霧滿天。好希望時間能就此定格，這樣，我就不用去面對我不想面對的事了。雄鷹翱翔于天際，落葉滑落樹梢，是為了什么？我不想去探究，我只想像蒲公英那樣，乘著風的翅膀，去到自己從未去過的地方。

　　秋天，這個帶有憂傷氣息的季節，卻并沒有我想象中的那么悲涼。在不經意間，忽然發覺落滿一地的黃花瓣竟也是如此之美。只可惜，我不曾見到它們飄落的過程。那一定是充滿詩意的過程吧！風吹落了一地的花瓣，卻帶不走我的記憶。

　　現實真的好殘酷，把我最后一絲驕傲都無情的剝奪了。從成績開始揭曉的那一刻開始，微笑，似乎是多余的，憂郁也成了必然，一直很努力很努力地告訴自己，不要太在意成績！可是，我又清清楚楚的知道，我根本就做不到。唯一能做到的，只能是讓眼角的淚水不流出。或許，我把成績看得太重要，或許，我始終都學不會面對現實……

　　仰起頭，不讓眼淚流下，卻看到了一樹不枯黃，低下頭，不想讓朋友看到自己的傷悲，卻看到了一地的'落葉。在熙熙攘攘的人群中穿行，卻找不到方向。

　　枯燥的學習生活，讓我對周圍的一切都十分漠然。不想去管太多的瑣事，只想陶醉在自己的世界里，一直到永遠。Forever，how far？一直對這個問題很困惑，很想知道答案，卻無從得知。

　　用微笑掩飾著自己的悲傷，用眼淚表達自己的悲傷，哪個方法會更好呢？

中學作文600字 篇2

　　茶是一種上好的飲品，香氣清淡，可以讓人神清氣爽，不少名人雅士都被茶的淡雅所折服。

　　殊不知，一壺上好的茶葉，是要經過多么痛苦的轉變，才可以擁有如此淡雅的芳香，這中間的痛苦，不被任何品茶的人所了解。

　　在早春的上午，太陽普照在大地上，沉睡者的大地被照醒了，一同醒來的還有茶樹從。

　　茶樹葉用盡積蓄了一個冬天的力量，拼命的`長出了幾顆嫩綠的小葉，就在嫩葉剛剛接受了第一縷早春的陽光，便被采茶的人們掐下。一個新生的嬰兒，還沒有記清母親的模樣，便被人們硬生生地從母親的懷中殘忍地奪走。

　　在那一株嫩葉還在納悶為什么自己見不到太陽時，忽然感到滾滾的熱浪，侵襲了全身，全身上下透不氣起來，他被人們放入了鐵鍋里，在這里他見到了與他同病相憐的兄弟姐妹們。

　　在經歷了無盡的翻炒之后，它們體內的水分所剩無幾，又被拉到太陽之下曬了之后，放入密封的罐子中正式出售。

　　在被人買下之后，又在滾燙的熱水的浸泡下成為了一壺讓人回味無窮的茶。

　　回顧他的一生，充滿了痛苦與磨難，剛生長出便被人們掐下，經歷了高溫下的翻炒和太陽的暴曬，在熱水的沖燙下成了茶。一生的痛苦，卻換來了短暫的芳香。

　　我們的人生不也是這樣嗎？為了可以獲得成功，努力的去拼搏、去奮斗，在經歷了無數次的打擊后，才成功的。一生的奮斗，卻只換來了短暫的榮耀。有人會問值嗎？大家可能都認為不值，為什么呢？因為一生太痛苦了才獲得了成功。有人人生一帆風順，不也成功了嗎？那是因為他們奮斗了，我們沒有看到。困苦和磨難才是真正的成功執法。

中學作文600字 篇3

　　百善孝為先，尊老是我國傳統美德之首，但尊老可不僅僅只是尊敬自己的父母、長輩及老師，更表現為去照顧和幫助一些陌生的孤寡老人。在我們的生活中，就有著這樣一個關愛陌生老人的故事。

　　據新聞報導說，在福州閩江大學的三位學生，利用課余時間悄悄照顧一名77歲的孤寡老人，長達一年之久。這件事是發生在他們大二的時候，在一次吃早餐時，他們偶然遇見了這位老人，一位眼尖的同學還注意到老人的手腳有些殘疾。當他們得知這位老人是一位孤寡老人時，不由得十分心痛。在一番商量之后，他們毅然決定幫助這位老人。決定這件事后，他們多次白天拜訪老人，卻從未遇到過老人。聽鄰居說，老人白天要到處去撿垃圾賣錢以維持生計，不會在家里，于是，他們決定晚上再去拜訪老人。果然，他們遇到了正要上床歇息的老人。當老人問起他們有什么事時，他們便語無倫次地把要照顧他的事全都說了出來，沒想到老人非但沒有拒絕他們，反而還笑嘻嘻地請他們進屋，熱情地招待他們。

　　從這以后，他們便利用課余時間來照料老人，他們對老人猶如對自己的親人般體貼、細心、溫柔。每隔一段時間，他們就去看看老人，陪他聊聊天，為他清洗衣物，打掃衛生，做一些老人無法獨自完成的`事情。冬天，他們怕老人受凍，于是用自己所有的獎學金和零花錢為老人添置了許多御寒衣物，還送給老人一床厚厚的棉被。老人記性不好，坐車總是坐過站，而且經常迷路，于是他們特地為老人制作了一張聯系卡，把自己的手機號碼寫在上面，以便老人走失時聯系他們。

　　時光飛逝，轉眼一年多過去了，他們即將畢業回到家鄉工作，也該和老人告別了。可是他們放心不下老人，所以借助新聞希望社會上的好心人士可以來代替他們照顧這位老人。讓孝心繼續傳遞。

　　三位大學生無私照顧一位陌生老人長達一年多，他們這種無私奉獻、不求回報的精神和關愛老人的品質值得我們學習。在未來的日子里，我一定要向他們學習，去關愛身邊的老人，把孝心傳遞下去。

中學作文600字 篇4

　　我國自古以來就是一個講究文明禮儀的國家，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”；今天，那么，怎樣才算是講文明呢？今天，我就談談一小點：遵守公德、愛護環境。

　　樹木蔥蘢，鮮花飄香，溪水清澈，空氣清新，這是我們夢想中的美麗家園。

　　你看，在公共汽車上許多人為老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里，吃完的時候把它扔進垃圾箱；許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……

　　其實，文明就在我們身邊。瞧，一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒走在馬路上，孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾箱中去。”說著，把孩子抱下來，兩人一起彎腰去撿地上的餅干。

　　同學們，你們遵守公德、愛護公物嗎？

　　我想起了自己親歷的一件事。去年，我到常州玩，因一個人無聊便下樓在小區里散步。走著，走著，就看見幾個小朋友在草坪上嬉戲玩耍，把小草都踩扁了！我很氣憤，正準備上前“教訓”他們時，一位年輕的女子走向他們并親切的說：“小草是屬于大家的，它也有生命，也怕疼。我們應該愛護它們，而不是讓它們受傷。”那幾個小朋友羞愧得低下了頭。我開心地笑了。

　　然而，我們也看到，大街上那許多隨風飄蕩的垃圾，損壞的欄桿；干凈路面上污濁的痰跡，白色墻壁上的腳印……還有許多需要我們每個人的愛護和“細心照料”的'地方。

　　是啊！我們總是對一些國家和地區的優美景致心生向往，那里優美的環境總給人留下深刻的印象。仔細思量，優美環境的身后是整個城市中無數人遵守公德、愛護環境的結果，也展現了城市中每一個人的風采。因此，我們需要遵守公德、愛護環境，這才能讓生活更美好！

　　讓我們一起行動吧！

中學作文600字 篇5

　　“我知道，我的未來不是夢。的心跟著希望在動，我知道，我的未來不是夢我的心跟著……”每當張雨生的《我的未來不是夢》在耳邊響起，我便想起自己的夢。

　　夢就是夢想，夢就是目標或志向。夢就猶如大海上航行的航標。擁有夢想就像擁有一雙飛行的翅膀，有夢就有動力，夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心小宇宙，激發對美好生生不息的渴望，這種力量會讓你無懼風雨、無畏風險，不斷前進。

　　每個人都有他的夢想，有的人想當一個畫家；有的.人想當一個作家；還有的人想當藝術家。而我的夢想就是以后當一名白衣天使——醫生。救死扶傷，延續生命。看到那些被病魔折磨的人，我想如果我是一名醫生，就可以幫助他們減輕疼苦，延續生命，給人們帶來健康。因為良好的身體是革命的根本，我要成為他們健康的堡壘。為了實現這個夢想，我現在必須好好學習，考上一個重點中學和大學，才能實現理想的基礎。

　　有夢就要堅持，夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持，汗水、甚至淚水，不拋棄，不放棄。不經歷風雨，怎么會見彩虹。在夢的道路上，流的不但是汗水還有鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫成的，如劉翔，在劉翔的身上有無數的光環，奧運冠軍，中國男子田徑隊110米跨欄一級運動員。中國人民政治協商會議第十一屆全國委員會委員，中國田徑史上里程碑式人物，慈善家等，可是這么多的光環背后不知流了多少汗水和淚水。

　　所以我要堅持我的夢想并為夢想付出動力，不管多么艱辛和困難。

中學作文600字 篇6

　　小時候，我畫蝸牛賽跑這幅畫時，不知道蝸牛的眼睛長在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的觸角上？我一直都弄不明白。

　　現在我長大了， 一次偶然的機會，我發現了蝸牛的眼睛是長在觸角上。我和幾個小伙伴出去玩，在路邊的草叢里，有幾只蝸牛。我非常高興，這下可有機會弄明白蝸牛的`眼睛到底長在什么位置。

　　我鼓起勇氣，小心翼翼的捉了幾只蝸牛，放進了隨身帶的玻璃瓶子里。我和小朋友們說：“你們玩吧，我回家去了。”小伙伴們奇怪地問：“你為什么回去呀？”我一邊跑一邊回答說：“我回家做實驗，看看蝸牛的眼睛到底長在哪？”

　　我一回到家，馬上拿出瓶子，放在桌子上。然后就盯著看，小蝸牛們互相觸碰著，好像在說，伙伴們，不要灰心，我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。

　　我要實驗第一個猜想—在蝸牛的頭上找眼睛。我給玻璃瓶里放了一些白菜葉，并把放大鏡靠近蝸牛。我看見蝸牛用觸角碰了下白菜葉，然后就慢慢吃了起來。我想蝸牛應該跟我們人類一樣，眼睛長在頭上。就把放大鏡對著蝸牛的頭上面，仔細地尋找起來，可是頭上并沒無特別之處，看來蝸牛的眼睛不是長在頭上。唉，第一個猜想是錯誤的，可我一點也不灰心，那就看看第二個猜想是不是正確的吧。

　　我要實驗第二個猜想—在蝸牛的觸角上找眼睛。我把放大鏡對著蝸牛的觸角，觸角長長的，十分靈活的在頭上繞來繞去，好好玩呀。我發現蝸牛的觸角上有一個亮晶晶的小黑點，那是什么，會不會是蝸牛的眼睛呢？我不敢肯定，但我估計有八成的可能。不過我有辦法，聽媽媽說過，有什么不懂的地方可以問問百度。我上網查了查，果然證實了我的猜想是正確的，真高興呀！

　　通過這次實驗，我明白了一個道理，大自然有許多秘密，只有不探索，才會有收獲。

中學作文600字 篇7

　　小學三年級就常聽老爸念叨：“你這樣怎么行？怎能考上西工大附中?你知道西工大附中……”從那時起，附中在我心中就像一個謎，一個很難解開的謎。我總這樣想：“西工大附中會是什么樣子呢？附中的教師會是什么樣子呢……”一大堆“什么樣”的結論是：我要考上西工大附中，看看它到底是什么樣。

　　當兒時的誓言漸漸忘卻時，一大堆我原來想都沒想過的問題擺在我面前：畢業考試、升學考試……我在不同的學校，不同的考場奔波著，“西工大附中”那個深藏心底的迷再次熠熠生輝，撞擊著我的心靈：附中到底是什么樣呢？什么樣呢？

　　考試那天的情景仍然歷歷在目。遠遠地就看見人山人海，我和老爸只好步行，一步一步，附中的牌子越來越清晰，我心跳的速度越來越快，快到了，快到了……直到我踏進附中的校門，實實地踏在附中的土地上時，我才長長地出了一口氣“附中，我來了！”我暗暗地喊道。

　　其實，進了附中才知道自己是井底之蛙，附中不僅僅是外表上的華麗，更重要的是附中內在的`精神，那才是附中的精華，核心。

　　一切仿佛過眼云煙，兩年說過去就過去了，初進附中的激情雖已不在，但每當走在街頭，穿著附中的校服時，胸總是不由自主的挺起來：每當和小學同學一起聊天時，總是不自覺的說起，我們附中如何如何；每當別人問起我所在的學校時，我總是用滿心的驕傲與自豪吐出幾個字：“西工大附中！”

　　時間久了，才發現那個迷 沒有我想象的那么簡單。我看透了嗎？我想我沒看透，而且永遠也看不透。附中不斷在發展，不斷在進步，不斷在充實，沒有人能真正認識它，它留給世人的，是一個迷，一個無解之迷。這個迷已經持續了30年，它還會持續下去，吸引更多的人來解答它，雖然每次都是無功而返。 大學排名

　　謹以此文獻給母校建校30周年。

　　愿附中越辦越好！

中學作文600字 篇8

　　早就聽說法門寺里有四枚舍利子，三枚影骨、一枚靈骨，十分神奇，今年春節，爸爸媽媽便從陜西老家帶我到寶雞市去看法門寺的舍利子。

　　經過近兩個小時的旅途，我們便來到了法門寺的門口，寺門內外早已擠滿了中外游客。進了大門，我們直奔埋藏三枚舍利子的地宮。在地宮里，首先看到的是第二枚舍利子。一邊看，爸爸邊對我說：舍利子不僅僅只有這一種，還包括其它很多種類，比如金剛舍利子、龍宮舍利子、佛眼舍利子……，第二枚舍利子有大拇指一般大小，只剩下了一副骨頭，但是仍保存完好。第三枚、第四枚舍利子也一樣十分精美。通過地宮墻壁上的資料介紹，我還知道舍利子是古代高僧仙逝以后的遺骨，舍利子不光包括手指，還包括牙齒、指骨、頭蓋骨等等；這些人骨經過上千年的風化，最終變成了我們現在所看到的舍利子。但普通人的骨頭經過幾十年的風化后早就分解、消失了，永遠也變不成舍利子，只有修行多年的得道高僧死后才有可能形成舍利子。尤其是佛指舍利，更是世界上十分罕見的珍品。法門寺就有一枚佛指舍利，那就是這四枚中的第三枚舍利子，從它的'內腔中可清晰的看見北斗七星圖，這是目前世界上唯一的一枚佛指舍利，也是四枚舍利子中保存最完好的一枚舍利子，堪稱稀世珍寶。看著這幾枚光彩照人的舍利子，我的心中油然而生出一種感慨、一種激動，我們真應該好好保護好祖先留給我們的這些珍寶！

　　離開地宮后，我們來到了寺中的佛塔下面。這座佛塔看上去呈八邊形，古色古香、風格別致。塔高十三層，塔頂裝修得十分精美，塔的每一個棱角上都安裝有一個個小巧的鈴鐺，一陣風吹過來，鈴鐺發出一連串悅耳的叮叮當當的聲音，仿佛在向人們講述著幾千年前的古老傳說…… 燒完香拜完佛以后，我們戀戀不舍地走出了法門寺的大門。回首凝望法門寺，我為中華民族能有這樣杰出的智慧而感到由衷的自豪和驕傲！

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