課題申請書

課題申請書范文

　　在社會不斷進步的今天，申請書在生活中的使用越來越廣泛，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的課題申請書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

課題申請書范文1

　　一、課題研究目的

　　我們xx鎮(zhèn)xx村，位于鎮(zhèn)政府所在地東北5。5公里處，全村320戶，1120人。轄xx、許家地兩個自然村。占地面積15平方公里，其中耕地6850畝，“一退雙還”工程面積4700畝，自然草場1500畝。自古以賴以生存的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)屬于典型的“十年九旱，靠天吃飯”、“豐年尚能解決溫飽，災(zāi)年即返貧困”劣勢旱作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。畜牧業(yè)生產(chǎn)是農(nóng)民增收的支柱產(chǎn)業(yè)，可是由于近年，養(yǎng)殖規(guī)模逐漸增加，自然草場日益減少，“一退雙還”工程無可收飼草，又難以科學(xué)合理利用，養(yǎng)殖水平一向處于傳統(tǒng)的粗放經(jīng)營水平。“舍飼禁牧”與“規(guī)模生產(chǎn)”這個矛盾日趨嚴重。

　　今年全省開展基層建設(shè)年活動，市中級法院包村工作隊進駐我村，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)也多次進村調(diào)研，經(jīng)過反復(fù)論證，決定將解決好制約畜牧業(yè)生產(chǎn)，提升養(yǎng)殖水平，增加農(nóng)民收入，作為一個項目建設(shè)，擺在駐村工作隊的重中之重。首先，把推廣舍飼養(yǎng)殖技術(shù)、進行品種改良，作為突破口，在全村率先幫忙十個養(yǎng)殖大戶，建筑標準的舍飼大棚3000平方米，為全村不懈推廣舍飼提高工作，發(fā)揮典型引路示范帶動作用。

　　二、圈舍標準

　　一個養(yǎng)殖戶為一個單元，建筑面積為300平方米。其中飼喂大棚120平方米，暖圈80平方米，接羔室60平方米，飼料庫40平方米，建筑結(jié)構(gòu)為磚石墻體，彩鋼保暖頂棚，前后墻不得低于2。5米，山墻頂高為3米的“人”字形圈舍，草料庫實行水泥地面處理。

　　三、工程造價

　　一個單元綜合造價約9萬元，其中墻體工程部分，共需磚4萬塊，18000元；石頭10立方米，500元；水泥2頓900元；施工費120xx元，(40000塊磚x0。25元=10000元，水泥石頭等施工費20xx元)彩鋼頂棚部分施工單位輕包160元平方米，330平方米x160元=52800元，全村10戶共需投資83萬元。

　　四、資金源

　　為了確保該項目的順利實施，我們擬定采取爭取國家有關(guān)政策補貼一部分，幫扶單位資助一部分，養(yǎng)殖戶自出一部分三個渠道保障資金源。國家政策補貼，按過去標準，150元平方米，一個養(yǎng)殖戶可獲補貼49500元，幫扶單位按每戶定額幫扶10000元，剩余的24000元由養(yǎng)殖戶自籌。

　　五、項目的實施操作

　　為了確保該項目的順利實施，村兩委班子在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組，誠聘駐村工作隊隊長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長，緊緊依靠工作隊、鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門，充分發(fā)揮養(yǎng)殖大戶的.進取性，采取統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一時光、統(tǒng)一施工、統(tǒng)一驗收的辦法，確保這一項目辦實、辦好、辦出實惠。

　　六、時光安排

　　20xx年4月底之前，完成項目的立項工作。5-7月為施工間段，10月底之前完成驗收工作。

　　七、效益分析

　　該項目建成實施后，采取舍飼養(yǎng)殖技術(shù)，配合羊只品種改良工作，從而代替?zhèn)鹘y(tǒng)的牧養(yǎng)方式，增加產(chǎn)出效益。現(xiàn)代舍飼養(yǎng)殖與傳統(tǒng)牧養(yǎng)作比較進行效益分析如下

　　傳統(tǒng)放羊形式

　　一只存欄成羊的年成本投入350元。其中放牧員工錢200元，草料費100元，防疫費、管理費等其他開支50元。一只存欄成羊年產(chǎn)、成活、出售成品羊一只約600元，可獲純利潤250元。

　　舍飼養(yǎng)殖形式

　　一只存欄成羊年成本投入700元，其中飼養(yǎng)員工錢300元，草料費300元，防疫費、管理費等其它開支100元。

　　一只存欄成羊年產(chǎn)、成活、出售商品羊3只約1800元，可獲純利潤1100元。

　　這樣一只存欄成羊，推廣舍飼養(yǎng)殖較傳統(tǒng)放養(yǎng)可年增加經(jīng)濟收入800元。一個單元戶按100只成羊的養(yǎng)殖規(guī)模，年可凈增值大約8萬元之多。全村10個單元戶可實現(xiàn)凈增值80多萬元的經(jīng)濟效益。

課題申請書范文2

　　課題名稱：新課程實施過程中歷史課堂教學(xué)中存在的問題及對策的研究

　　課題負責(zé)人：郝曉紅

　　所屬學(xué)校：寧夏青銅峽市高級中學(xué)

　　課題研究時間：年 月—年 月

　　課題組成員：李學(xué)勇、丁秀艷、韓玉霞、李文軍、王文義、謝進俠

　　青銅峽市教研室科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　青銅峽市高級中學(xué)歷史教研組于20xx年9月向市教研室科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請了“新課程實施過程中歷史課堂教學(xué)中存在的問題及對策的研究”課題，經(jīng)過課題組成員兩年的努力，本課題研究已初見成效。至20xx年9月本課題研究已到期，現(xiàn)向市教研室教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請結(jié)題驗收。

　　課題的研究過程：

　　根據(jù)研究的實際情況，我們分為四個階段開展了研究。

　　第一階段：研究準備和初步實施階段這一階段也是課題的準備階段，我們主要進行了，選題論證，制定方案，申報立項，開題論證，調(diào)查現(xiàn)狀，分析成因，設(shè)計研究重點及措施。

　　第二階段：全面實施階段這一階段我們的主要任務(wù)是運行操作，修訂計劃，統(tǒng)計分析，收集積累資料。進行個案分析，制定階段計劃，操作方法驗證，中期成果匯報和鑒定。

　　第三階段：深化提高階段這一階段我們的主要任務(wù)是進行反思，總結(jié)中期成果并加以推廣，加大覆蓋面。結(jié)合實際，查驗效果，并進行成果匯報展。

　　第四階段：鞏固總結(jié)階段 這一階段我們的主要任務(wù)是鞏固課題研究成果，匯總各種研究資料，進行分析比較，匯編成果專輯，撰寫結(jié)題報告，召開結(jié)題自查會，申請課題驗收。

　　取得的成果：

　　(一)物化性成果

　　1、 校本教材《青銅峽地方史》編訂成功；

　　2、撰寫了“課堂教學(xué)觀察”活動總結(jié)；

　　3、編輯了《關(guān)于新課程環(huán)境下歷史課堂出現(xiàn)的問題及解決方法的論文集》；

　　4、撰寫了《高考歷史教學(xué)經(jīng)驗交流》。

　　5、編輯了《青銅峽高級中學(xué)歷史教學(xué)反思集》。

　　6、撰寫了《“新課程實施過程中歷史課堂教學(xué)中存在的問題及對策的研究” 結(jié)題報告》。

　　（二）經(jīng)驗性成果

　　1、積累了編寫校本教材的`經(jīng)驗。

　　2、尋找到了解決課堂教學(xué)的新方法和新途徑。

　　3、初步取得了培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力的方法。

　　4、獲得了“課堂觀察活動”的經(jīng)驗。

　　（三）實效性成果

　　1、提高了我校歷史教師的教育科研能力，促進了教師的專業(yè)化成長。

　　2、建立起了新的課堂評價機制。

　　3、建立了新的學(xué)生評價方式。

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