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【精選】六年級(jí)作文300字匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
我是一只調(diào)皮可愛的壁虎，而我的尾巴是我的好朋友，為什么呢？下面請(qǐng)我這位小壁先生來告訴你吧！
“嗯嗯嗯，聽好了。”
有一次，我在墻壁上玩耍的時(shí)候，有一只可惡的大粗蛇來到了我玩耍的地方。嗚嗚，這只大粗蛇太兇了，一下子把我的尾巴咬斷了。我嚇的趕緊逃跑。我回到家看著被咬斷的尾巴，痛哭起來。我暈暈乎乎的睡了一給晚上，當(dāng)太陽伯伯身上的.陽光照到我的身上的時(shí)候，我才知道該起床了。我一看，哇!我的尾巴一下子長(zhǎng)的這么長(zhǎng)了。哇哈哈!哇哈哈！我高興地在床上亂蹦!
從此，我變的更加珍惜我這條尾巴了。
我每天和它說話，玩耍，睡覺，起床。它很快就成了我的一個(gè)不可缺少的伙伴。
每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它都會(huì)去幫我抵擋危險(xiǎn)。而我，眼睛直直的看著他慢慢恢復(fù)。
當(dāng)我快樂的時(shí)候，它和我一起分享。
當(dāng)我寂寞時(shí)，我就知道它在和我說悄悄話，雖然它不能說話，但在我心中，它就是活的。當(dāng)我傷心難過時(shí)它在我的身上游來游去，弄得我渾身癢癢，哈哈大笑。
我的尾巴，是我的哥哥，是我的爸爸，也是我的好玩伴。
六年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)小伙伴，他很大方，不信就往下看吧！
他長(zhǎng)得虎頭虎腦，圓轆轆的小臉兒，胖乎乎的。一雙圓溜溜的大眼睛鑲了一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛昤動(dòng)之間，透出一股聰明伶俐勁。挺直的鼻梁下，長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。他的.肚子很大，好像一個(gè)皮球一鼓一鼓的。他很大方，家里好吃的東西都給我吃，他家有很多玩具，都一一給我玩了個(gè)痛快！
他善于打羽毛球，每次跟他約好到小區(qū)內(nèi)打羽毛球，他都會(huì)在電話里大喊一聲：“好”！到小區(qū)后，他身上像充滿力量似的，打得球非常有力氣，而且球打得還挺高，他每次打得都又高又遠(yuǎn)，讓我每次都接不到，他的羽毛球打得可真不錯(cuò)呀！見我球技很爛，他很有耐心地教我打羽毛球，先仔細(xì)看好球，接住球，再奮力揮舞球拍向?qū)Ψ酱蛉�，在他的幫助下，我的球技大有進(jìn)步！
他象棋下得也很不錯(cuò)，有一次在他家下了一盤，那一盤可真讓我懷念，我就差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，我就要將他軍了，可他反過來，將了我軍！他可以算是一名出色的象棋能手！
我喜歡這個(gè)小伙伴，你呢？
你知道我的小伙伴是誰嗎？他叫李羊晨。
六年級(jí)作文300字 篇3
清明要到了，雨淅淅瀝瀝地下。
雖然是個(gè)雨天，龍華陵園里也人滿為患�？蘼�、燒錢聲、說話聲合成一片不規(guī)則的響聲，像是一曲哀樂。
“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂！”無名烈士墓前的熊熊火炬，讓我想到了這些英雄們?nèi)缁鸬哪抗��！拔蚁Ｍ幸惶�，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！”這是葉挺的`詩句。這話說的多好！是的，火，永生不息的火，不正代表著英雄們不滅的靈魂嗎？
英雄，就是為了民族的解放、國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血的人，祖國(guó)歷史不會(huì)忘記英雄，是他們的生命換來了上海繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了中華的遍地桃花。
作為后人，都應(yīng)永遠(yuǎn)的緬懷他們，以他們?yōu)榘駱�，他們是我們大家的楷模，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，加倍努力建設(shè)我們的美麗家園。
我們生活在無戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，為此我們應(yīng)該慶幸，也更應(yīng)該感謝與懷念帶給我們這一切的烈士們。
讓我們靜靜地追思，深深地緬懷。
六年級(jí)作文300字 篇4
伙伴，是一個(gè)生命中不可或缺的一部分。他可以陪你分擔(dān)悲傷，與你一同開懷大笑。擁有伙伴是一件很幸福的事。
我有很多伙伴，與她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是快樂的。即使我一個(gè)人回到家，也不會(huì)孤單，因?yàn)槲抑溃�有一個(gè)伙伴，在等我。
與我相近的身高，一雙圓眼睛又黑又亮，像是漂亮的黑寶石。嘴永遠(yuǎn)呈微笑狀，可愛極了，全身是棕色的絨毛，抱著又舒服有暖和。沒錯(cuò)，我的這個(gè)朋友是一只超大號(hào)泰迪熊。
雖然它不會(huì)說話也不能動(dòng)，但給我?guī)砹颂嗟?溫暖。
冬天的晚上，一片寂靜，偶爾吹進(jìn)的風(fēng)也是無聲的，卻是徹骨的寒冷。我趴在桌上，搓了搓僵硬的手，繼續(xù)完成著作業(yè)。作業(yè)很多，也不簡(jiǎn)單，我艱難的一一攻克著。做著做著，我有些頭昏腦脹，放下筆，看著本子，嘆了一口氣。我轉(zhuǎn)過頭，看了一眼床上，泰迪熊坐在那依舊笑瞇瞇的。我走過去，撲進(jìn)它的懷里，絨毛蹭著我的臉，癢癢的，很溫暖。抬頭看著它，它也用黑亮的眸子注視著我，像是無聲的安慰、熱情地鼓勵(lì)。我愣了一會(huì)兒，笑了起來，謝謝你，大熊……
泰迪熊會(huì)在我無助時(shí)擁抱我，會(huì)在我快樂時(shí)陪伴我，它是我珍貴的朋友。
看著泰迪熊黑亮的眼睛，我笑了，心里一陣溫暖……
六年級(jí)作文300字 篇5
別看我是一個(gè)小女生，其實(shí)我也像大部分男生那樣喜歡汽車，是一個(gè)“24k純金車迷”呢，我也有許多喜歡的車型，比如說奔馳、寶馬、勞斯萊斯、雪弗萊、豐田等等，但我的最愛還是東風(fēng)悅達(dá)起亞。為什么？嗯，讓我想想，是因?yàn)檫@種車型在界內(nèi)口碑好，而且外形美觀，最重要的是，價(jià)格實(shí)惠，所以我很喜歡這個(gè)牌子。而新近研發(fā)的k2那拉風(fēng)的車型以及流線型的車體更是讓我“一見鐘情”，我也就自然而然的喜歡上了k2。
自從陷入了“情網(wǎng)”之后，我便千方百計(jì)的搜集關(guān)于k2的.訊息，當(dāng)?shù)弥猭2即將在濱海舉行車展后，我軟磨硬泡這讓老爸帶我去看，幾天以后，縱使是像茅廁里的石頭一樣的老爸也被我那三寸不爛之舌給磨怕了，終于同意帶我去看。直到走近k2，我才真正感受到它的魅力——十幾個(gè)攝影師對(duì)著它拍照片，安全距離內(nèi)幾十個(gè)人在觀賞它，大家對(duì)工作人員夸贊道：“真不錯(cuò)！竟然能制造出這么棒的汽車！”聽著這樣的夸贊，我心里也美滋滋的。
后來，在我的鼓動(dòng)下，我們?nèi)乙捕颊匠蔀榱薻2迷，這不，最近正打算買一部呢！
六年級(jí)作文300字 篇6
今天早晨，紅日東升，霞光萬道，空氣特別新鮮，天空格外晴朗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，校園的操場(chǎng)上擠滿了人，這是要干什么呢？原來，今天學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生們都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩呢！
比賽即將開始，操場(chǎng)上慢慢平靜下來。第一項(xiàng)是100米跑步比賽，楊老師一聲令下，三名運(yùn)動(dòng)員猶如四頭兇猛的老虎去撲食物，仿佛像打雷時(shí)的閃電，一掠而過，大家加油的吶喊聲連成一片，大地仿佛都要被震動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員們也好像被這吶喊聲助了一臂之力，跑得更快了，我們班的一名遠(yuǎn)動(dòng)員經(jīng)過跟對(duì)方一番拼搏，終于沖到了終點(diǎn)，獲得了第一名。
拔河比賽更是人山人海，一年級(jí)、二年級(jí)……終于到了六年級(jí)，終于到了我們女生和男生比賽的時(shí)刻。楊老師一吹口哨，我們便用盡全身力盡往后拉，腳像被釘在地上一樣，身體往后傾斜著，旁邊的'人嘴里喊著：“女生加油，男生漏油；男生加油，女生漏油……”兩分鐘過去了，我們?nèi)匀粵]有分出勝負(fù)。突然，男生用力一拉，我們還不知道怎么回事，旁邊的人有些嘆了口氣，有些高興的叫起來時(shí)，我們才知道女生輸了。
學(xué)校里跳高、跳繩、跳遠(yuǎn)……這些比賽正在激烈的進(jìn)行著，我們雖然輸了，但一片片笑聲仍然回蕩在校園上空，仍然都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩。
六年級(jí)作文300字 篇7
咦！照片上這年輕的小伙子抱著的嬰兒。 哪個(gè)嬰兒就是我。年輕的小伙子就是我的老爸 。
這張照片是我剛出生時(shí)在醫(yī)院呆了九天后回到家的情景。聽媽媽說，那時(shí)一大家人都忙得不可開交，奶奶忙著鋪被子，姑媽扶著媽媽在旁邊等著，姑爹拎著大包小包的東西往里放，爸爸抱著我不停地自言自語；你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒，紅的像太陽；奶奶說：“一定要把我乖孫子的腿拉的直直的，才能裹起來，這樣將來我孫子的腿才會(huì)長(zhǎng)的直直的，個(gè)子長(zhǎng)的高高的。”媽媽不太同意這樣的觀點(diǎn)，不過還是叫爸爸照著奶奶的意思做，爸爸笨手笨腳的，好不容易才把我裹好了；“哈哈……”我不好意思地笑了起來，問：媽媽像不像一只被裹起來的`小狗 。“像極了！”媽媽笑著說；爸爸抱著我剛剛做好的作品，洋洋得意地唱著搖籃曲左右搖晃，我只是憨憨的睡著了姑媽看到了這一幕，“咔嚓”一聲，高興地按下了快門。這張照片把短暫而又幸福的時(shí)光給記錄了下來。
一年又一年，時(shí)間過的真快，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，是一個(gè)小學(xué)生。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想象當(dāng)時(shí)的情景，想起那段幸福的時(shí)光！
六年級(jí)作文300字 篇8
“啊啊啊！神�。〗o我力量！讓我做對(duì)這道題吧！”只見一個(gè)戴著眼鏡的同學(xué)把雙手高高舉起，又放到作業(yè)本上。你問我這是哪位奇葩？當(dāng)然是我們班的“精神病患者”沈辰澤啦！
一副方形的眼鏡，一雙小小的眼睛，一臉迷茫和不關(guān)己事的'表情是這位“患者”標(biāo)志性的外貌。還記得上次，他的作業(yè)沒有寫，老師把他叫到跟前。他一臉無辜地望著老師，眼睛瞇成了兩條縫，好像自己是一位可憐的受害者。直到老師翻開了他的作業(yè)本，點(diǎn)出他沒寫的那一頁時(shí)，沈辰澤才突然把眼睛睜得比平日里那種昏沉的樣子大十倍，簡(jiǎn)直快跟電燈泡差不多了，嘴里像是塞了什么東西似的，怎么關(guān)都關(guān)不上，臉也被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……
經(jīng)過超長(zhǎng)時(shí)間的“表情戲”后，他從嘴里蹦出一句：“哦哦！我忘記寫了！”接著又回到了平時(shí)那種快要睡覺的樣子，拿著本子，幽幽地走回座位。從此以后，沈辰澤就又得到了一個(gè)美名“奧斯卡表演獎(jiǎng)得主”。
聽別的同學(xué)說，沈辰澤還因多次在音樂課外培訓(xùn)班中唱著唱著就睡著了，被譽(yù)為“睡神”呢！
這就是我們班的沈辰澤，有著“精神病患者”、“奧斯卡表演獎(jiǎng)得主”、“睡神”等榮譽(yù)稱號(hào)的一朵奇葩。
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