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學(xué)會(huì)分享作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的學(xué)會(huì)分享作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)分享作文1
總以為，蘆荻花開(kāi)，時(shí)光忘卻駐足等待，自去追逐它的繁華它的遠(yuǎn)方。千百年前那種詩(shī)意的文化，在歲月的轉(zhuǎn)角漸行漸遠(yuǎn)，為眾人所遺忘，我亦隨波逐流，常常忽略，還好你的出現(xiàn)，你的分享，將我心中的詩(shī)意喚醒。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@句話(huà)來(lái)形容西湖是再貼切不過(guò)的了。在西湖旁駐足停留，那如夢(mèng)似幻的美景，輕輕扣開(kāi)了詩(shī)意的大門(mén)。“最?lèi)?ài)湖東行不足……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，后面不知誰(shuí)從何處接了一句：“綠楊陰里白沙堤�！蔽一仡^望去，身后的少女朝我莞爾一笑。
很快我就和她熟識(shí)了，她是一個(gè)眼里藏著浩瀚星辰，心中懷著朗朗明月的女孩子。她和我結(jié)伴而行，把足跡留在了景區(qū)大大小小的地方。當(dāng)她分享給我她生活中的詩(shī)意時(shí)我為之而贊嘆，五彩斑瀾的花朵填滿(mǎn)了她每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你或許不像我一樣吧，父母在外地忙工作，我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼愛(ài)，陪伴我的只有孤獨(dú)與寂寞�？墒菋寢屨f(shuō)了，孤獨(dú)的時(shí)候要學(xué)會(huì)尋找詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)意，分享詩(shī)意，所以我和古時(shí)的文人墨客為伴，其實(shí)也還好了�！�
我在驚異之余，又想到了自己。我的詩(shī)意或許早已被煙火日子里的雜事，學(xué)業(yè)的繁忙取代，被擱置被雪藏在內(nèi)心深處了吧�！爸x謝你啊，與我分享這片詩(shī)意。”她朝我揮了揮手，消失在了紛紛擾擾的人群。雨淅漸瀝瀝地下著，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蔽壹�(xì)細(xì)地品這首詩(shī)，并在手機(jī)備忘錄里寫(xiě)上了：尋找詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)意，分享詩(shī)意。
一生只是在有限而短暫的`時(shí)光里，做一場(chǎng)結(jié)局已定的夢(mèng)。既是如此，何不讓生命曇花一現(xiàn)，流星劃月呢？多聽(tīng)一闕古曲，多看一縷炊煙，即使做不到閑云野鶴，做不到徐志摩的雨后等虹，也能在尋常的歲月里，與詩(shī)意的美景不期而遇，與真實(shí)的自我對(duì)酒當(dāng)歌，把一段煙火日子過(guò)得活色生香，落落大方。
是的，讓我們?nèi)シ窒碓?shī)意吧！就像我們，詩(shī)意地棲居在大地上，與自然相親，攜萬(wàn)物生趣，去尋找，體會(huì)，分享詩(shī)意。
學(xué)會(huì)分享作文2
分享是一種快樂(lè)，更是一種幸福。學(xué)會(huì)分享，就會(huì)學(xué)會(huì)如何創(chuàng)造快樂(lè)、幸福。
可并不是每個(gè)人都會(huì)明白這個(gè)道理。以前，我對(duì)分享這個(gè)詞也只不過(guò)是懵懵懂懂，從未曾真正體會(huì)到過(guò)。直到去年的一天，我明白了分享的真諦。
那一天，我依舊如平常一般回到家中吃午飯，吃完后又來(lái)到學(xué)校�？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)我的練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了。原本我以為只是某個(gè)同學(xué)拿去看了，看完之后便會(huì)還給我。所以，我并沒(méi)有告訴任何人�？墒�，過(guò)了許久，也沒(méi)見(jiàn)有人拿練習(xí)冊(cè)來(lái)還給我。于是，我開(kāi)始焦急起來(lái)。我把書(shū)包拿出來(lái)，翻了一遍又一遍，始終沒(méi)有見(jiàn)到練習(xí)冊(cè)的蹤影。
晚上，我拿起了電話(huà)，給同桌打去。〞嘟~嘟~〝隨著電話(huà)鈴一響，我慌張的心更加難以平靜。〞喂。〝〞喂，麻煩你找一找，看我的練習(xí)冊(cè)裝在你的書(shū)包里沒(méi)有。我的練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了。〞〝噢，那我找找看。〞我多么希望是她裝錯(cuò)了，可是，偏偏事與愿違。忽然，電話(huà)里又響起了她的`聲音。〞我找過(guò)了，沒(méi)有找到。〞說(shuō)完她便急急掛了電話(huà)。連一句安慰的話(huà)也沒(méi)有這時(shí)，我仿佛一下子從希望的高峰跌入了絕望的深淵。
第二天，我失落地來(lái)到了學(xué)校。第二節(jié)課，老師就開(kāi)始評(píng)講練習(xí)冊(cè)。我焦躁不安起來(lái)。心里默默念道：我沒(méi)有練習(xí)冊(cè)，怎么辦呀？這時(shí)，同桌從他的書(shū)包里拿出兩本練習(xí)冊(cè)，她拿過(guò)來(lái)一本給我。說(shuō)：〞給你。〞真的嗎？〞我一看，是復(fù)印的。才知道原來(lái)他昨天急急掛了電話(huà)是去為我復(fù)印練習(xí)冊(cè)去了�！x謝你！〞一顆顆晶瑩的淚珠讓友情之花永不凋謝。這時(shí)，仿佛我頭頂?shù)拇笥杲K于停了，烏云終于散了。湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
原來(lái)，這就是分享。它讓我變得不再憂(yōu)傷，是如此快樂(lè)；它讓友誼變得不再虛幻，是如此真實(shí)；它讓生活變得不再單一，是如此豐富！所以，讓我們學(xué)會(huì)分享吧！
學(xué)會(huì)分享作文3
有一個(gè)人名叫湯姆，一個(gè)過(guò)路人帶來(lái)了一種非常特殊的種子，這種種子花很特別而且能賣(mài)到好價(jià)錢(qián)。有鄰居過(guò)來(lái)問(wèn)道，湯姆，你那高級(jí)的種子能不能給大家都分一點(diǎn)啊。而湯姆的回答總是，不。終于開(kāi)花了，但是湯姆家院子里的高級(jí)郁金香并沒(méi)有賣(mài)種子的人描述得那么好，甚至，開(kāi)出來(lái)的郁金香都比不上鄰居們?cè)鹤永锏挠艚鹣�。鄰居們的郁金香都賣(mài)得很好。 第二年，當(dāng)那個(gè)賣(mài)種子的人又來(lái)到湯姆的門(mén)前，湯姆說(shuō)你這個(gè)騙子。賣(mài)種子的人問(wèn)，你是怎么種植的?于是湯姆經(jīng)過(guò)講了一遍。當(dāng)講到鄰居們來(lái)要種子湯姆不給的時(shí)候，被打斷了，不是我騙你啊，只有你種了這種郁金香，別家的院子都是普通的郁金香，那么當(dāng)微風(fēng)一吹，普通的.郁金香的花粉就飄到了你的院子，那你的郁金香也不可能像我說(shuō)的那樣，開(kāi)得那么好了，只有大家都是這種特殊的郁金香，那么，當(dāng)花粉一傳播，就會(huì)開(kāi)出艷麗的花朵了。
同樣的道理我也發(fā)生過(guò)和這樣差不多的故事，雖然不是分享實(shí)在的東西而是消息，但道理一樣。
一次網(wǎng)上有一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，我的一個(gè)朋友自己在網(wǎng)上報(bào)了名，是以個(gè)人的名義參加的。而我們沒(méi)有一個(gè)人知道這個(gè)事情。后來(lái)我也在網(wǎng)上看到了這個(gè)消息，也有團(tuán)隊(duì)參加的，我看到的那刻就告訴了所有人問(wèn)他們是要自己參加還是團(tuán)體的，在建議上都是團(tuán)體參加的勝算大。我們就以團(tuán)體的形式參加，而叫那個(gè)報(bào)了名的朋友時(shí)，她很不好意地說(shuō)她以個(gè)人的名義參加了。我們也并沒(méi)有埋怨他額意思，畢竟不是每件事情都該要和每個(gè)人分享的。但是結(jié)束 是我們贏(yíng)了，而他一個(gè)人在初賽就被淘汰了。如果他和我們一起的話(huà)，結(jié)局是完全不一樣的，獲勝的隊(duì)伍里也一定會(huì)有他。
湯姆不愿意分享郁金香的種子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享訊息而使自己的才華不能完美展現(xiàn)。這都告訴我們雖然這個(gè)世界并沒(méi)有要求我們必須要去分享，也完全可以不分享自己的任何東西，但是我們學(xué)會(huì)分享之后，不僅幫助了別人，重點(diǎn)是很多時(shí)候向別人分享資源更是也在幫助自己。分享不是我們?nèi)松谋匦拚n，但是分享是成功和快樂(lè)人生的必修課。
學(xué)會(huì)分享作文4
在“六一”兒童節(jié)的當(dāng)天我們班除了看表演、玩游戲之外，我們班自己也搞了一個(gè)“DIY”分享會(huì)。
這個(gè)“DIY”分享會(huì)是我們自己回家和爸爸、媽媽一起做食物，然后拿回來(lái)跟同學(xué)們一起分享。
我就做了雞腳。這一天的中午我們把辦公室的老師都請(qǐng)到了我們班和我們一起分享食物。在我們組里，我和小銘都做了雞腳，曉璇就做了紅豆糕，小謙做了番薯糖水、馬蹄糕。我還看了一下其它組的食物琳瑯滿(mǎn)目。例如：芒果西米露、麻辣雞翅、三色糕、綠豆沙、老鹵雞腿、壽司、咖喱肉丸……從中，我體會(huì)到我們班的同學(xué)原來(lái)個(gè)個(gè)都是心靈手巧的，來(lái)我們班的每個(gè)老師都說(shuō)：“哇，你們這么厲害，這些都是你們做的嗎？”我們每個(gè)人都說(shuō)：“是呀，這是我做的，你來(lái)嘗嘗吧！”
我嘗完我們組的美食后，就開(kāi)始去尋找其它的美食了。我看到第六組的美食居然有三個(gè)成員的食物是一樣的，我想這應(yīng)該是他們?nèi)齻�(gè)心有靈犀，我便邀請(qǐng)他們?nèi)テ穱L我的雞腳，他們回應(yīng)說(shuō)好的，他們也邀請(qǐng)我去品嘗他們的芒果西米露。從中我學(xué)習(xí)到了分享。
在走來(lái)走去中尋覓美食中，總能發(fā)現(xiàn)許多好吃的美食。如：我去到第三排，看見(jiàn)嘉怡那里有用咖喱弄的肉丸、腸仔。我便問(wèn)她：“我可以吃嗎？”她面帶微笑地回答，說(shuō)：“好啊，隨便吃吧。”她允許了，我便津津有味地吃了起來(lái)，嘉怡看見(jiàn)我吃的這么開(kāi)心，她自己也樂(lè)開(kāi)了花。
我覺(jué)得我們班最受歡迎的食物是穎欣的.雜糧甜粥，這鍋粥一上場(chǎng)，就已經(jīng)被老師和同學(xué)們差不多吃完了，我去勺的時(shí)候，都只剩一丁點(diǎn)了，我吃下去，真的很好吃！怪不得那么多人去吃了。
從這次“DIY”分享會(huì)中，我學(xué)會(huì)了分享，分享是把自己的東西與別人分享，別人也把自己的東西與我們分享。我覺(jué)得這就是在分享中團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是你只要愿意把你最好的東西給別人，這是分享，也是信任，所以分享是美好的，是美麗的。
學(xué)會(huì)分享作文5
周六，我和奶奶挎著大包、小包來(lái)到了集合地點(diǎn)來(lái)“淘寶”，我們到達(dá)指定地點(diǎn)后便開(kāi)始了“淘寶之旅”。
我拿起紅毯子對(duì)折兩次后放在了地上，然后把我的書(shū)、玩具、地圖都放在了上面，這樣就開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)羞澀，可一個(gè)小記者說(shuō)：“我們一起合作吧！”頓時(shí)我的內(nèi)心不再害怕，便和她一起“營(yíng)業(yè)”。“我?guī)湍闳ヌ砸槐緯?shū)吧！”“好……好吧！”說(shuō)完，李展顏拿起我的書(shū)往“街道”上東看看、西看看，為我尋找合適的買(mǎi)家�！霸刮模腥嗽敢飧憬粨Q了�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息后非常開(kāi)心。我跟著她的腳步跑到一個(gè)攤子前，賣(mài)家那里有各種各樣的書(shū)，讓我目不暇接。“你選一本吧！”“賣(mài)家”說(shuō)道。李展顏好似早已幫我做好了決定，她說(shuō)：“曾焦文，我覺(jué)得《淘氣馬小跳》不錯(cuò)，而且這本書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)磨損，很劃算。可以嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把我的書(shū)放到賣(mài)家的手里，然后拿起那本書(shū)遞給我說(shuō)：做生意很容易吧！看著她那燦爛的笑容，我的內(nèi)心暖暖的，我有“師傅”教我一下子就學(xué)會(huì)了做生意。
我回到“店”里，發(fā)現(xiàn)攤位前有許多人拿著自己的東西來(lái)交換我的物品�！澳愫茫@些東西是你的嗎？”“嗯，怎么啦？”“我能用這個(gè)跟你換《中國(guó)地圖》嗎？”她拿著手中的`木盒玩具對(duì)我說(shuō)。我看了看她手中的物品，又看了看我的地圖決定交換。她聽(tīng)到了我的決定后，開(kāi)開(kāi)心心地拿著地圖回“店”了。有許多“生意”在我眼前頻頻出現(xiàn)，怎么不讓我心動(dòng)？我看看他們手中的東西，再看看我，劃算的，我就交換；但是不劃算，我不喜歡的，我就拒絕。每當(dāng)我拒絕別人的時(shí)候，總感覺(jué)很困難，說(shuō)不出口，但這有什么辦法，這就是做“生意”嘛！
這次的淘寶活動(dòng)讓我很開(kāi)心，也讓我難忘，它讓我結(jié)交了一個(gè)新朋友，還讓我學(xué)會(huì)了分享，讓我懂得了舊物利用！
學(xué)會(huì)分享作文6
而我就認(rèn)為這一切都是因?yàn)槊妹迷斐傻�，但這怨恨在那一年的那一天，因?yàn)橐患∈�，它開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的消除。
我拿著那半紅薯，臉噌的一下就紅了，我感到無(wú)比的羞愧，那么小的妹妹都懂得分享，憑什么我就不能分享呢！我不好意思的咬了一口紅薯，嗯，分享的食物吃起來(lái)心里都是甜甜的！
分享，好像并不是一件困難的事，但對(duì)于那時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難。在七歲之前，我就是獨(dú)得爸媽”恩寵“的小公主，基本上我想要什么就有什么，但自從那年冬天，她誕生后，好像一切都變了樣。爸媽的愛(ài)不再全部屬于我，我愛(ài)的零食也不完全屬于我……這一切的一切我都要分一半甚至更多給我的妹妹。對(duì)于這，我當(dāng)時(shí)是一萬(wàn)個(gè)不理解，為什么？憑什么？為什么要和她分享？憑什么處處都要讓著她？我甚至覺(jué)得，爸爸媽媽不愛(ài)我了，慢慢的，對(duì)于妹妹的怨恨在心里生根發(fā)芽。還有在妹妹小時(shí)候，父母的關(guān)注點(diǎn)基本在妹妹身上，然后我就有了被忽視的感覺(jué)，為了引起爸媽的.注意，我開(kāi)始在家里搗亂，在廁所里不停的放水，把水都灌進(jìn)洗發(fā)露和沐浴露的瓶子里，大冬天的，自己的衣服也濕透了，最后迎接我的只有”竹筍炒肉“的“酷刑”。
那年冬天，我從學(xué)�；氐郊遥吹矫妹谜诔詿狎v騰的烤紅薯，我本以為我能用寫(xiě)作業(yè)克制住自己，但事實(shí)上我錯(cuò)了，那香味讓我根本無(wú)法專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)，我就只有在一旁直勾勾的望著那冒著熱氣的紅薯。也許是察覺(jué)到我那渴望的目光，妹妹看了我一眼，而我卻立馬像個(gè)沒(méi)事人似地寫(xiě)著作業(yè)。可我的心早已被那紅薯勾了去，根本無(wú)心去理會(huì)什么作業(yè)，我就一直望著作業(yè)本發(fā)呆。直到我的眼前出現(xiàn)了一半冒著熱氣的紅薯，我一抬頭便是妹妹那干凈的大眼睛，并且對(duì)我說(shuō)：”姐姐，給你吃！“然后又坐了回去繼續(xù)吃著紅薯。
學(xué)會(huì)分享作文7
分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃；分享能夠架起友誼的橋梁；分享是快樂(lè)的源泉。那天，我學(xué)會(huì)了與人分享也是一種快樂(lè)。
記憶中，那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色，如絲綢，如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣，非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧，因?yàn)槟翘焓窃瑡寢寱?huì)給我非常非常多的零食！我終于可以大吃一頓啦！
到了下午，我興高采烈地，一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽(yáng)花，讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí)，我已經(jīng)不知不覺(jué)地走到了學(xué)校，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥(niǎo)兒似的飛奔到了教室，當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球，一切都是那么美。同學(xué)們?cè)诮淌依镂跷跞寥恋�，臉上都洋溢著笑容，一個(gè)不協(xié)調(diào)的'音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭，這么高興的日子，竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。
我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎？一定是有人欺負(fù)她了，不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來(lái)，憤怒地走到她身邊，我關(guān)心的大聲問(wèn)道：“是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”她搖搖頭說(shuō)：“是我沒(méi)有帶零食，所以就……”她又哭了起來(lái)，這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來(lái)斗爭(zhēng)，天使友好地說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助她，畢竟她是多么需要朋友的幫助。”魔鬼說(shuō)：“零食還不夠自己吃呢！所以就不能幫她！”就這樣她們爭(zhēng)吵著，我的腦袋都快被吵爆炸啦！但最后自私的浪潮翻滾而來(lái)，正助魔鬼一臂之力，她勝了。我把王梓萌丟在一邊，可是我的心卻不能平靜下來(lái)，不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對(duì)，我悄悄地坐到了她的身邊，輕輕地說(shuō)：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她沒(méi)有理我，我又大聲的說(shuō)了一遍，她說(shuō)：“謝謝！”她抬起頭，那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。
我們一起錄視頻；一起看節(jié)目；一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)，又蕩漾起快樂(lè)的漣漪。
這天我學(xué)會(huì)了分享，分享也給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感覺(jué)奇妙無(wú)比。
學(xué)會(huì)分享作文8
光陰似箭，日月如梭。大江東去，沖淡了人們往日的記憶，卻沖不走心中那份珍貴的回憶。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)書(shū)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)需要在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)分享。
蕭瑟秋風(fēng)遮不住文成公主那俊俏的面龐，她永遠(yuǎn)珍藏在吐蕃人民的心中。文成公主出嫁吐蕃，帶去許多書(shū)籍和谷物、蔬菜種子，還帶去大批手工業(yè)工匠。隨公主入藏的工匠把中原地區(qū)的農(nóng)具制造、紡織、建筑、造紙、釀酒、制陶、碾磨、冶金等生產(chǎn)技術(shù)傳入西藏。公主和她的侍女還把紡織、刺繡技術(shù)傳授給吐蕃婦女。我想只有那凜冽的寒風(fēng)才能讀懂公主那最真的心聲，只有那冰冷的山川才能見(jiàn)證公主艱辛的步伐，只有那灼熱的太陽(yáng)才能看清公主那偉大的身影后的辛酸。
文成公主把自己的所有所有奉獻(xiàn)給大家，終于把腳底那貧瘠的'土地化為‘冶金’的‘鍋爐’。吐蕃人民永遠(yuǎn)記住了她，記住她俊俏的面龐，記住她艱辛的步伐，記住她偉大的身影。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有個(gè)企業(yè)家的同班同學(xué)，家庭環(huán)境不錯(cuò)，上大學(xué)的時(shí)候，他每個(gè)禮拜都會(huì)帶6個(gè)蘋(píng)果到學(xué)校吃。同宿舍的人原以為他會(huì)每人分一個(gè)蘋(píng)果，可沒(méi)想到他竟是自己每天吃一個(gè)�？烧�?yàn)檫@件極其微小甚至微不足道的小事，那個(gè)同學(xué)給同窗學(xué)友留下一個(gè)自私的印象。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家的事業(yè)蒸蒸日上，而那個(gè)獨(dú)自吃蘋(píng)果的人卻一事無(wú)成，就想到自己的同學(xué)——這個(gè)企業(yè)家的公司找份工作做，但這個(gè)企業(yè)家卻沒(méi)有接受。原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槟莻�(gè)‘自私的蘋(píng)果’，所有的人都拒絕他加盟。
這個(gè)同學(xué)的自私直接引出最后的結(jié)果。他的同學(xué)除了記住了他的自私，在心里什么都沒(méi)有留下。
分個(gè)蘋(píng)果給別人，這看似極其微小甚至微不足道的小事卻影響一個(gè)人一生。
懂得分享，就獲得了一條愛(ài)的彩虹；懂得分享，就獲得了一聲聲愛(ài)的歌頌；懂得分享，就獲得了一條愛(ài)的道路。
學(xué)會(huì)分享作文9
一份快樂(lè)如果乘以更大的數(shù)字，就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以更大的數(shù)字，就是渺小的悲傷。這就是我對(duì)分享的理解。
記得兒時(shí)的我，當(dāng)時(shí)特別喜歡吃巧克力蛋糕，每天放學(xué)后都盼著爸爸給我?guī)б粔K巧克力蛋糕。那時(shí)的我太沉浸于蛋糕的美味中，從來(lái)都不會(huì)去給爸爸嘗一口，更不用說(shuō)分享給小朋友了。
每一次剛跨出幼兒園的大門(mén)，就急忙從爸爸包中拿出我想念一天的美味。那一次我的好朋友看到了我正大口的吃著我的蛋糕，饞涎欲滴的慢慢靠近我，我突然帶著敵意地對(duì)他大吼一聲：“走開(kāi)�！边@時(shí)爸爸會(huì)走近跟我說(shuō)：“蛋糕大家一起吃才好吃，下次別的小朋友也會(huì)帶蛋糕的`�！钡菚r(shí)的我只想著“如果分給別人了，自己就會(huì)少吃好多，那還怎么快樂(lè)呢。”直到有一次的事情改變了我的想法。
平常的周末，我用自己的零花錢(qián)從外面拎著一盒蛋糕回家，準(zhǔn)備大快朵頤的消滅它。大概是不餓的緣故，當(dāng)吃了一口后，就感覺(jué)哪里缺了點(diǎn)，于是不在乎的往邊上一推。此時(shí)正好隔壁鄰居奶奶帶著他的兩個(gè)小孫子到我家來(lái)玩，媽媽熱情的招待著兩位小客人�！靶〗�，把你剛拿回來(lái)的蛋糕給弟弟妹妹分享一下呀”媽媽正朝著我說(shuō)著。
猶豫了片刻之后，我開(kāi)始主動(dòng)分蛋糕：我快速給他們分了每人一大塊。“哇，這巧克力蛋糕好好吃哦，謝謝哥哥”弟弟手舞足蹈地說(shuō)著�！澳棠棠愠砸豢冢锰鹋�，這個(gè)跟我以前吃的草莓蛋糕不一樣哦”妹妹嗲嗲地說(shuō)著。當(dāng)聽(tīng)到這么多的贊美，我也大口的吃了起來(lái)，不知怎么地，這蛋糕好像變了，變得美味，變得很甜，吃到現(xiàn)在這是我迄今為止吃到地最好的巧克力蛋糕。這一瞬間，我終于明白了分享的快樂(lè)。
如果有人問(wèn)你：“橘子為什么長(zhǎng)成一瓣一瓣的。”我會(huì)回答：“這應(yīng)該是大自然的杰作。”其實(shí)不管它長(zhǎng)的如何，給我們傳遞的就是希望我們要學(xué)會(huì)分享。在分享的那一刻，我知道自己長(zhǎng)大了。
學(xué)會(huì)分享作文10
千山萬(wàn)水分享最為快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享讓世界充滿(mǎn)溫暖！
——題記
分享是一種勇氣，讓梅花在寒冬傲雪開(kāi)放；分享是一種希望，讓折翼的鳥(niǎo)兒勇敢飛翔；分享是一種溫暖，即使在寒冷的冬天也不覺(jué)寒冷……今天我分享的就是祖國(guó)的大好河山。
秋天，走進(jìn)田間便聞到了淡淡的幽香，放眼望去菊花一層一層鋪在地上，紅的似火，粉的像霞，白的像雪……“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！笔前�，這是一幅多么美麗的畫(huà)卷��！走進(jìn)田野里看到一大片一大片金黃的稻桿隨風(fēng)飄動(dòng)像是把大地染成了金黃，看著稻田不禁讓我想起“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@美麗的稻田是官位畢生的心血啊。
超出田野，再讓我們來(lái)到那廣闊的沙漠，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”金黃的沙漠一望無(wú)際，看著那些不畏苦難仙人掌不禁讓我想起沙漠開(kāi)墾者，他們不畏艱難只為沙漠變綠洲，為祖國(guó)的大好河山裝點(diǎn)那最為美麗的色彩！
跟著我的腳步走出沙漠，登上黃山之巔峰！感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅�？粗鴮訉拥脑旗F縈繞，感動(dòng)“不畏浮云遮眼，只緣身在最高層”的真諦，看著奇松、怪石、溫泉、云海又不禁讓你贊嘆“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的歡樂(lè)。
走出黃山，我領(lǐng)你來(lái)到廣闊無(wú)遼的內(nèi)蒙古大草原。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”馬兒在草原追逐夢(mèng)想；羊兒在草原自由奔放；牛兒在草原上盡情舞蹈……這是一幅多么美麗的草原風(fēng)景畫(huà)��！
跟著我的腳步向南出發(fā)，我領(lǐng)你來(lái)到秀麗的江南�？粗缭�(shī)如畫(huà)的江南去感受詩(shī)人“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的.思鄉(xiāng)之情，去感受《憶江南》中的“春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南”的欣喜之情。
分享祖國(guó)的大好河山，是中國(guó)華夏兒女共同的心愿，分享是一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的方向；分享是一把雨傘，讓人們?cè)谟曛凶杂纱┧�；分享是一杯暖茶，給寒風(fēng)中的人們送去溫暖……讓我們學(xué)會(huì)分享吧！
學(xué)會(huì)分享作文11
寂靜的村莊被嬰兒的啼哭聲所打破，飄然的雪花伴著又一個(gè)小生命的誕生，那就是我。 也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，我一直對(duì)雪情有獨(dú)鐘。
我喜歡它的寧?kù)o與安祥，喜歡它的純潔與美麗，更喜歡親近它時(shí)所感受到的快樂(lè)。
也不知為什么，我一直有一個(gè)很奇怪的毛病：不喜歡在賞雪時(shí)，別人來(lái)打擾我，打擾這來(lái)之不易的寧?kù)o。
去年寒假，南方地區(qū)下了一場(chǎng)很大的雪，這可讓我興奮了很久，吵嚷著要回老家，爸爸媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)。
白靄靄的山，飄忽不定的霧，一片片淡淡的'云彩，倒映在結(jié)著冰的池塘里，天地間似乎只剩下這一抹白，淡淡的白。
山坡上，忽隱忽現(xiàn)地裸露著幾簇綠色，似乎在為春天地到來(lái)做預(yù)告。
田野里，冰雪覆蓋之間還顯現(xiàn)著一片金黃，就像是即將豐收的前兆。
天空中，很白色的雪花還在飄然落下，它好像是在與北風(fēng)——那強(qiáng)大的冷旋律在翩翩起舞。
我佇立在家門(mén)前，欣賞如夢(mèng)似幻的美景。
“喂！”一聲清脆的呼喊傳入耳畔，打破了冬日的寂靜，我不禁皺了皺眉。
抬首一看，原來(lái)是二表哥。
他“嘻嘻”一笑，抓起一團(tuán)雪捏成一個(gè)雪球，只聽(tīng)“嗖”的一聲，雪球向我飛來(lái)。來(lái)不及逃脫，那雪球便落到了我的脖頸。好冰，好涼，我不禁打了個(gè)冷顫。
“��！對(duì)不起！我不是故意的！”見(jiàn)雪球砸到了我，表哥連連道歉。
我被他惹怒了，也操起一個(gè)雪球向他砸去。誰(shuí)知平日里一直瞄不準(zhǔn)的居然砸中了他的眼睛。我一慌，心想：完了！媽媽肯定要說(shuō)我了。
誰(shuí)知表哥他輕輕拍掉身上的殘雪，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，打雪仗本來(lái)就該這樣！”說(shuō)著又一個(gè)雪球向我飛來(lái)，幸好我有所準(zhǔn)備，輕巧地躲開(kāi)。
隨即，我們便你一個(gè)，我一個(gè)地玩開(kāi)了。
玩累了，我和他肩并肩地坐了下來(lái)，同時(shí)開(kāi)懷大笑。
雪花依舊靜靜地飄，只不過(guò)每片雪花中都映上了我們明媚地笑顏。
我這才認(rèn)識(shí)到賞雪是快樂(lè)的，但與別人一起分享雪帶來(lái)的快樂(lè)將會(huì)使我們更快樂(lè)。
其實(shí)，不僅是賞雪，生活中的其他事情也是如此，只要多與別人分享自己的快樂(lè)，你就一定會(huì)收獲更多……
學(xué)會(huì)分享作文12
分享的一種快樂(lè)，因?yàn)槎梅窒淼奈覀�，才有一個(gè)個(gè)深交的朋友，因?yàn)槎梅窒�，才有一件件開(kāi)心的事情;因?yàn)槎梅窒�，才有一聲聲的歡聲笑語(yǔ)。
分享是一件多么快樂(lè)的事啊!懂得分享的我們，就能結(jié)交很多很多的朋友。
記得那一次，我上三年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我不懂得分享，只知道這東西是自己的，誰(shuí)想要借我的東西都不可以。
于是，在那個(gè)時(shí)候，我常常都是一個(gè)人，沒(méi)有人愿意和我玩，起初，我認(rèn)為是因?yàn)樗麄儾幌牒臀医慌笥�，所以我便也不再理睬他們�?/p>
漸漸的，學(xué)校里的人要么是三四個(gè)朋友一起走，要么是一大群，或者是成雙成對(duì)。
我一個(gè)人站在孤零零的走廊上，看著他們并未理睬我，我竟然傷心了，并且難過(guò)了好久。
那時(shí)候，我一直在反思，是我不夠好嗎?因?yàn)槲沂遣顚W(xué)生，還是因?yàn)樗麄儾幌矚g和我交朋友。
一大堆的問(wèn)題涌進(jìn)了我的腦海，我竟然不知所措了。
終于有一天，上美術(shù)課的時(shí)候，我前座有個(gè)女同學(xué)忘帶了鉛筆，她向她的同桌借筆，我當(dāng)時(shí)看了看，心想，要是我，我肯定不借，那可是我的東西，為什么要借給他們?但沒(méi)想到的`是，那個(gè)女同學(xué)的同桌很樂(lè)意地接給她了。
而且兩個(gè)人頓時(shí)展開(kāi)了笑意，我聽(tīng)到了她們互相道謝的話(huà)語(yǔ)。
聽(tīng)到這話(huà)，我的內(nèi)心頓時(shí)一顫，突然有個(gè)同學(xué)很糾結(jié)，他的橡皮擦丟了，于是在椅子上坐立不安。
我糾結(jié)地看著我桌子上的那塊橡皮擦，握在手中，不知道是借還是不借。
終于，我還是把橡皮借給他了，我想著，借給他后會(huì)是怎樣的感覺(jué)。
那個(gè)男同學(xué)接過(guò)的我橡皮擦，頓時(shí)激動(dòng)地對(duì)我道謝：“謝謝你借我橡皮擦，我剛好急用!”我聽(tīng)了他的道謝話(huà)，心中頓時(shí)流過(guò)一絲暖流。
我明白了分享的快樂(lè)，至此之后，我深交了許多的好朋友，每天過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。
當(dāng)我走到走廊上時(shí)，再也不是孤零零的一個(gè)人了，我和幾個(gè)朋友手牽著手，一起朝著花園里去。
分享是何等重要啊!懂得分享，就能收獲很多我們得不來(lái)的東西，就像那友誼一樣，別人對(duì)你好，你自然對(duì)別人好!...
學(xué)會(huì)分享作文13
學(xué)會(huì)分享，才能讓我們交越來(lái)越多的朋友；
學(xué)會(huì)分享，才能讓我們的人生之路走得更有意義；
學(xué)會(huì)分享，才能讓我們收獲更多的快樂(lè)。
分享，是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呐笥�，關(guān)鍵是你愿不愿意和它做朋友了。
在我小時(shí)候，父母就常教育我要懂得分享，才能更快樂(lè)。當(dāng)然，這里說(shuō)的是吃。但我常當(dāng)作耳邊風(fēng)，聽(tīng)完就過(guò)，依然吃獨(dú)食。
有一次姐姐回家了，給我?guī)Щ貋?lái)許多好吃的`，我頓時(shí)眼前一亮，心想：媽呀！這么多好吃的，先吃哪樣呢？我順手抓了一袋薯片，打開(kāi)袋子就往嘴里塞，可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看著我！過(guò)了好一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，結(jié)巴的問(wèn)：“你們……看著我……干什么？”
這時(shí)我突然看見(jiàn)老媽的臉色由“晴”轉(zhuǎn)到“陰”，我覺(jué)得大事不妙，老媽把我拉到一邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我平時(shí)都是怎么教你的？啊？你怎么就是聽(tīng)不進(jìn)去？”看到老媽發(fā)火的表情，我驚慌失措的解釋道：“又沒(méi)有外人，再說(shuō)姐姐也說(shuō)是給我買(mǎi)的啊。自家人用得著這樣嗎？”老媽著急又無(wú)奈地說(shuō)：“自家人就不用這樣了嗎？在家里不養(yǎng)成分享的習(xí)慣，出去你該怎么辦？”
老媽的一句話(huà)點(diǎn)醒，也驚醒了我：不養(yǎng)成分享的習(xí)慣，出去怎么辦？
我頓時(shí)明白了一切，臉紅了起來(lái)，老媽見(jiàn)我這樣，也放緩了語(yǔ)氣，“我這是為你好，你說(shuō)你現(xiàn)在都不懂得分享，長(zhǎng)大后誰(shuí)還會(huì)幫你？誰(shuí)還會(huì)和你做朋友？”
我羞愧地對(duì)老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)瑢?duì)不起，我再也不吃獨(dú)食了，我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，對(duì)不起。”
老媽見(jiàn)我終于醒悟了，說(shuō)：“那你知道該怎么做了吧？”
我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到爸媽房間，我順手拿起一包薯片，他們依然吃驚的看著我，我往每個(gè)人嘴里都放了點(diǎn)薯片，他們瞬間“多云”轉(zhuǎn)“晴”，我想：我的表現(xiàn)應(yīng)該會(huì)讓他們高興吧。
從那以后，我每想吃什么東西就問(wèn)他們要不要，因?yàn)�，從那次以后，我知道了什么是分享，可也收獲了快樂(lè)。
我再也沒(méi)吃過(guò)獨(dú)食。
學(xué)會(huì)分享作文14
分享是智慧的體現(xiàn)，是胸襟的袒露，是一種心靈的交融，更是一種愛(ài)的體現(xiàn)，這還將會(huì)引領(lǐng)我走向成功。
分享是智慧的體現(xiàn)。一個(gè)人不管有多大的智慧，如果他不學(xué)會(huì)分享，就不會(huì)有人知道他的聰明和智慧。曾記得，以前我一直認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。有時(shí)，有些同學(xué)向我請(qǐng)教時(shí)，我總是以為這是我自己努力學(xué)習(xí)的成果，憑什么與他人分享呢！從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)我。當(dāng)我請(qǐng)教他們時(shí)，他們就開(kāi)始躲避我。這是我才發(fā)現(xiàn)：分享可以取得共同進(jìn)步。
分享是胸襟的袒露。俗話(huà)說(shuō)：“宰相肚里能撐船。”可見(jiàn)，一個(gè)人的成功與胸襟密切相關(guān)。如果一個(gè)人分享都不會(huì)，他的胸襟就是很狹窄；如果一個(gè)人經(jīng)常與他人分享，他的胸襟一定很寬廣。朋友，記�。簩W(xué)會(huì)分享，把自己的胸襟袒露，就能引領(lǐng)你走向成功。
分享是心靈的交融。分享能融化你心里的積雪。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你有一種思想，我有一種思想，我們之間彼此交換，就會(huì)變成兩種思想�！币粋�(gè)人的心靈，如果經(jīng)常感到孤單和寂寞，這個(gè)人一定很少與他人分享，同時(shí)別人也不愿意與他分享。如果你經(jīng)常與他人分享，你的心情將會(huì)感到愉快和滿(mǎn)足。剛進(jìn)初中時(shí)，因?yàn)槲覄傔M(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)許多陌生的'同學(xué)，開(kāi)始我不敢與同學(xué)進(jìn)行交流，有什么心事也不敢跟同學(xué)說(shuō)。后來(lái)，有些同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這樣，就主動(dòng)地和我進(jìn)行交流。于是，平時(shí)他們把煩心事與我分享，我也與他們分享我的煩心事。從那一刻開(kāi)始，我感覺(jué)到我的心靈變了，有了前所未有的滿(mǎn)足與愉快。
分享是愛(ài)的體現(xiàn)。如果你連分享都不會(huì)，你就不懂得愛(ài)。記得小時(shí)候，因?yàn)榧依锖芨F，一年到頭都很難吃到魚(yú)。每次吃魚(yú)，母親總會(huì)把魚(yú)最好吃的部分給我吃。當(dāng)時(shí)媽媽就問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你有好吃的會(huì)不會(huì)跟媽媽分享呢？”我大聲說(shuō)：“一定會(huì)！”現(xiàn)在回想起來(lái)，分享是媽媽對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。她也希望我與她分享生活的美好與艱苦。我想，今后我一定要學(xué)會(huì)分享，報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。
學(xué)會(huì)分享，讓別人看到你的胸襟，讀懂你的心靈，懂得你的愛(ài)……
學(xué)會(huì)分享作文15
昨天，學(xué)校為了培養(yǎng)我們動(dòng)手實(shí)踐能力，特意舉辦了首屆”星海快樂(lè)日“。在那天，有的同學(xué)發(fā)揚(yáng)自己的無(wú)私奉獻(xiàn)，有的同學(xué)學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，而我懂得了分享的快樂(lè)！
中午休息時(shí)，大家都在分吃零食。我正在玩著游戲。突然。一只手伸了過(guò)來(lái)，手里還有幾個(gè)星球杯。我一看，原來(lái)是他。他說(shuō)：“送給你的。”我忙說(shuō)：“不了，謝謝，我有了�！蹦隳弥桑 八舶蚜闶橙胛覒牙�。我不好意思拒絕他，只能滿(mǎn)懷感激地望著他，不知怎么辦好。因?yàn)�，我看到的不僅僅是幾只星球杯，還有他那純潔的心靈和與人為善的美好品質(zhì)。
下午的燒烤大會(huì)，我一直沒(méi)吃到肉，看到別人有的拿著肉狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，還有的兩手拿著肉，嘴里還在吃的模樣，而我卻什么也沒(méi)有，只能干瞪著眼。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)。是他？前幾天，我們剛因?yàn)橐患∈露l(fā)生了口角。他不會(huì)是來(lái)奚落我沒(méi)有吃著肉吧！
可是，沒(méi)想到的是，他居然遞給我了一大塊骨肉相連，說(shuō)道：“這是我自己烤的，你嘗嘗看！”我看了看他，又看了看肉，心里一股暖流涌了上來(lái)。我反倒有些不好意思了，于是說(shuō)道：“好，等會(huì)我也要為你烤根香腸�！蔽艺f(shuō)到做到，來(lái)到燒烤爐燒烤區(qū)，哇，到處“硝煙彌漫”，我上前“沖鋒”，費(fèi)勁九牛二虎之力，終于完成了我人生中第一根香腸的烤制。我把香腸拿給了他，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！燒烤的時(shí)候一定很不容易吧！咱們倆一人一半吧�！蔽覀儌z相視一笑，雖然什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，但是我知道，我們之間的.隔閡早就已經(jīng)煙消云散了。
當(dāng)然，在這一天中幫助過(guò)我的不僅僅是這兩位同學(xué)，還有很多很多人，“三人行，必有我?guī)熝��！泵總�(gè)人的身上都有值得我去學(xué)習(xí)的地方，也正是因?yàn)槿绱�，才讓我們的友誼更加牢固、永久。我們的生活，也因?yàn)榉窒砼c被分享，而變得更加絢麗多彩。
那一天，我也真正懂得了分享的快樂(lè)和意義……