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    場面描寫的作文

    時間:2023-03-21 12:24:17 優秀作文 我要投稿

    場面描寫的作文

      在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的場面描寫的作文,希望對大家有所幫助。

    場面描寫的作文

    場面描寫的作文1

      一天下午,在校園的葡萄架下,圍滿了看拍皮球比賽的同學。參加比賽的同學,每個身旁站著兩個小伙伴:一個準備計數,一個準備計時。這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗,大喊一聲:開始!只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球,只聽皮球在地上發出啪啪的響聲。加油!加油!圍觀的同學助威聲此起彼伏。

      比賽緊張極了。有的把球拍的高,有的把球拍的'低,有的不留神把球拍到了別人腳底下,引起了小伙伴們一陣歡笑聲。小芳同學蹲著拍,把球拍得矮矮的。一、二、三、四隨著計數員大聲報數,她全神貫注,眼睛盯著上下跳動的皮球,頭上滲出了汗珠。突然,她腳下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正當同學們為她捏了一把汗的時候,她猛得又站起身來,用手繼續拍球。71、72、73計數員的報數聲越來越響亮,圍觀的同學不時地發出喝彩聲和歡笑聲。這時裁判員大喊一聲:停!一場精彩的比賽結束了。

      裁判員張老師宣布:小芳拍得次數多,獲得第一名!小伙伴們跑到她身邊,紛紛表示祝賀。

    場面描寫的作文2

      又到了競選三好生的日子。

      這時的時間過得真叫快,一轉眼,輪到我發言了。前面同學的發言那么精彩,我怎樣能甘心落后呢!我快步跨上講臺,大聲朗讀競選稿,盡管有點緊張,讀錯了字,可同學們還是報以鼓勵的掌聲。

      唱票開始了,由小紅、小麗兩個人輪流唱,小明等人畫票。候選人都坐在臺下安靜地聽著。我們班的大隊委顯然比別人有更多優勢,臉上一向掛著自信的笑容,還不時地打個哈欠,像是穩操勝券。我和幾個中隊干部緊鎖眉頭,看著黑板,期望能逐漸和大隊委縮小差距。我雖然表面很鎮定,但其實根本坐不住,一會兒看看這個人的`票數,一會兒看看那個人的票數,心想:給我畫票的人啊!畫正的時候,你就大方點兒,多畫幾筆,千萬別節約呀!每當別人超過我的票數時,我要么用手捂著臉,要么雙手合十放在胸前默默祈禱,要么一只手使勁攥著一支筆以緩解緊張的情緒。當我反超別人時,我的情緒才稍稍穩定,偷眼看看旁邊的小隊長,只見他目不轉睛地盯著黑板,生怕別人給他畫錯了。那些沒參加競選的同學,一副無所事事的樣貌,有些人甚至進入了半睡眠狀態,好像就算天塌下來也不能打擾他們。

      評選結束,我榮幸地當選為區級三好生,我的好朋友小輝就不像我那么幸運。他雖然落選了,卻樂觀地說:重要的不是結果,而是過程,在這個參與的過程中我找到了不足,這就是收獲。我向他投去贊許的目光。

    場面描寫的作文3

      大年三十早晨媽媽收拾好房間,叫我陪她去超市購物,我高興地答應了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上,遠遠就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白,這天我將感受一個熱鬧的超市之旅。

      我和媽媽順著人流,走進超市。以進超市我就看呆了,人群涌動,笑聲不斷,比往日的超市熱鬧好幾倍。

      一樓是食品專區,一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點、蔬菜、水產品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子,圓溜溜的葡萄,又大又圓的西瓜,毫不猶豫地填滿我的購物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對媽媽眨眨眼,吐吐舌頭,誰叫媽媽這天答應一切由我做主呢。媽媽裝出無可奈何的樣貌搖搖頭。之后我們來到了蔬菜區和肉類區,那里的.白菜又鮮又嫩,菠菜翠綠欲滴,紅菜苔霞光燦爛,紅辣椒鮮艷無比,誘人的色彩促使你停下腳步,于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來到服裝區,哪里的服裝也可謂是姿態萬千。有的英姿颯爽地站著,有的彬彬有禮地,還有的已經撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒有買,因為我的新衣服媽媽已經給我買好了。

      購完物之后,我和媽媽每人手里拎著兩大袋戰利品,興沖沖地走在回家的路上。回頭望去,超市門口依然是車水馬龍。

    場面描寫的作文4

      有些偶然的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

      這是一個多月前的事情了。有一次,我和媽媽去市場買東西,在雨中,我們模糊地看見了一個身影,旁邊還有許多掉落的東西,我心想:那個阿姨是不是丟了東西,過去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽最后答應了我去幫忙那位阿姨。

      我湊到那位阿姨旁邊,我竟然動搖了起來——滿地的水果,而且是被沙土滲透的'水果,要是碰一下那些水果,那手就會沾到連土帶水的爛泥。

      沒想到,在我猶豫的時間里,幾個幼兒園的小弟弟走了過來,毫不猶豫地撿起了那些水果,而且還從衣袋里掏出了衛生紙,擦去了上面的沙土。這時,那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果,拿水果看起來很誘人,但那幾個小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。

      這時,我望了下旁邊,圍滿了許多人,他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個小弟弟又懷著小孩子的童真繼續前進了。

      在以后的歲月里,不知怎的,我常常會想起那幾位小弟弟,想起那位阿姨,每每想起,總會有一陣微微的激動

    場面描寫的作文5

      在鳥巢奧運會開幕式的文藝表演中,最后是《夢想》表演。劉歡和沙拉。布萊曼演唱了主題歌《我和你》。

      巨大的多環球在舞臺中緩緩升起,在夜空中呈現出絢麗的色彩,所有的演員們都站在了環球的上面。他們似乎脫離了地心的引力,讓人們充滿了無限的遐想。

      在環球的上面響起了我和你,心連心,同住地球村。為夢想,千里行,相會在北京。來吧!朋友,伸出你的.手,我和你,心連心,永遠一家人。的歌聲。這是劉歡用漢語為全世界人演唱的北京奧運會主題歌。之后,沙拉。布萊曼用英語演唱了上面的歌詞。然后演員們一齊唱起我和你,心連心

      在演員們響亮而優美的歌聲響徹鳥巢上空的時候,幾千名志愿者和幾千名孩子的笑臉露了出來。這是北京奧組委用了近一年的時間,向全球征集而來的。與此同時,2008張焰火笑臉出此刻夜空中。在這一刻同一個世界,同一個夢想的主題再次呈此刻每一個人的面前。

      這個時候,在鳥巢里坐著的人們和在鳥巢外電視機前觀看奧運會開幕式的人們,無不被這宏大壯觀的場面深深地打動了。

      在電視機前,我看到了這種場面。這種場面把我也深深地感動了,讓我永遠記在心中。

    場面描寫的作文6

      那是一個冬天的傍晚,窗外是冷冽的風,那風聲是那么激烈,是那么令人心寒。我正在題海中穿梭,一個人孤單地享受著桌椅之間存在的摩擦。墨汁,一次又一次地被蘸干,可那無情的冷風卻絲毫沒有改變,我的心也幾乎接近了零點。

      房間外,傳來了鍋碗瓢盆清脆的撞擊聲,快要吃飯了!我真的很想出去和家人們一齊吃飯,但我的理智告訴我,我務必要先寫完這些厭惡的方程。想到那里,我不由得加快了速度,龍飛鳳舞的揮舞著,結束了一道又一道的練習題。

      我一邊寫,一邊幻想著同大家一齊吃飯時的場景,心里一酸,唉,誰讓我寫得那么慢呢!他們此刻已經吃完飯了吧?最后,我結束了最后一道練習題,拖著沉重的步伐來到了客廳,嗬!我看見了什么:全家人坐在餐桌旁正等著我開飯呢!我的心頓時像冰山融化一般,感動至極。媽媽見我呆呆地站在那里,說:干嘛啦?快點過來吃飯了!再不吃飯菜全涼了。就是嘛,姐姐你要是再不吃,我就吃完咯!弟弟也說道。

      我的.全身迅速暖和起來,有一股說不清道不明的感覺油然而生。我的家人,在這個寒冷的冬天坐在餐桌旁等著我吃飯。相信幾乎每個家庭都有著類似的經歷吧?這不正是等愛嗎?不正是因為這些點點滴滴的小感動,才筑成大千世界各式各樣的愛嗎?

      是的,感動就像是海鹽,雖然溶于水中,但我們仍然能夠品味到其中的味道,感動也是如此,雖然溶于小事,卻能感受得淋漓盡致!

    場面描寫的作文7

      老師真的生氣了,只見他一把奪過王濤手中的紙條,大喝一聲:考試竟敢作弊,記零分,明天晚上叫你媽媽來。誰知,經過這一番河東獅吼,王濤竟仍死不悔改,雙手緊緊護住試卷,整個身體都趴在上面,大有死拼到底的意思。

      此時,老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油,向老師揭發了王濤上課看漫畫書,抄作業等樁樁件件的壞事。老師已經怒形于色了,雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學都死死的盯著老師,想看看之后的劇情發展。

      老師果然沒讓同學們失望,一把抓起王濤的衣領,像拎小雞似的把王濤提了起來,另一只手則伸向了王濤拼死保護的試卷,垃圾桶最終成了試卷的歸宿。

      事情告一段落,老師正怒氣匆匆地向講臺走去,卻突然跟地板來了個親密接觸。原先是王濤把一個香蕉皮扔到了老師的前面,并趁老師摔跤的空檔,把試卷拯救回來了。老師的'怒火無疑到了無可復加的地步,他跑出教室,直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬馬的怒火及數千字的檢討

    場面描寫的作文8

      叮鈴鈴每當聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。

      下課了,老師扯著嗓子布置這天的作業,滿座學生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業了。一時間,教室百態,盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花二分之一者問老師留了哪些作業,四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。

      所謂山中無老虎,猴子稱大王。此時,教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它,一只熒光筆當麥克風,開始表演了,他清了清嗓子,預示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。在你的心上,自由的飛翔。呵,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的.將軍走過凱旋門一樣。謝謝大家,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的鐵桿粉絲十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

      叮鈴鈴上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。

    場面描寫的作文9

      這天是大年三十,晚上,全家人高高興興地聚在一齊吃團圓飯。飯后,大家便開始放煙花,那嗖嗖嗖、啪啪啪、呼呼呼的聲音此起彼伏,像是與舊年的告別聲;那轉動的,噴涌的,閃光的煙花,爭芳斗艷,又像是迎接新年的鮮花,激起了我們小孩子的興趣。

      我的哥哥、妹妹一齊拿著煙花來到院子里。哥哥先拿了個杜鵑花,留意翼翼地點燃后,立即就開出了一朵金花。這花到處亂竄,一會獨黃色的,一會兒是綠色的。我又點著集錦,那火星直沖上一米高的.地方,又灑落下來,既像煉鋼爐里的火花,又像美麗的噴泉。隨后,集錦又噴出一道白色的火焰,仿佛一朵正在怒放的白菊,令人賞心悅目。妹妹的魔術彈更是奇妙,一會兒噴紅,一會兒吐綠,把天空映得如同白晝。

      這是,左鄰右舍也都放起了煙花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語。我們拍著手跳著,笑著,蹦著,手掌心拍紅了也不明白。搞笑的倒是那些膽小的孩子,用兩只手蒙住了眼睛,可轉動的大眼睛卻從手指縫里在偷看。我們的笑臉映著火光,更加可愛。

      當,當,當12點鐘聲敲響了,大院里更是熱鬧非凡,鞭炮聲直到黎明也沒平靜下來。那幸福之花開在天上,開在地上,也開在人民的心中,真是難忘的一晚啊!

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