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    寫給學校感謝信

    時間:2023-03-20 19:04:20 感謝信 我要投稿

    寫給學校感謝信

      在不斷進步的時代,我們越來越經常使用感謝信,在寫作上,感謝信有一定的書寫規范。寫感謝信可馬虎不得哦,以下是小編精心整理的寫給學校感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寫給學校感謝信

    寫給學校感謝信1

    尊敬的校長先生:

      您好!

      我是241班學生閆晗的家長,今天懷著激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊素真老師請功! 元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰高考。經過12年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊素真老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業上悉心指導,使得孩子的成績在短短的.七八十天內恢復到病休前的狀態!

      尊敬的校長先生,您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

      作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

      在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養了大批高素質的學子!

      xxx

      日期

    寫給學校感謝信2

    尊敬的xx實驗學校師生們:

      您們好!

      近7個月來,xx縣xx鎮持續高溫,沒有明顯降水,遭受了xx年不遇的嚴重干旱,出現了人畜飲水困難、農作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的特大旱情。特別是給我們學校的師生飲用水帶來了許多困難。我們學校三百多名學生,其中一百多名是住校生,生活及飲用水就靠學校的`三口水窖,現已接近干枯了。學校拉水要到很遠的地方,運進來的水不能馬上飲用,要進行消毒,三個星期后才可飲用。

      旱災無情人有情,當貴校從媒體獲悉我們的旱情后,向我們伸出了援助之手,4月20日上午,收到你們捐助來的6955.7元錢,極大地緩解了師生飲用水問題。你們的所做充分體現了中華民族扶危幫困、團結互助的優良傳統。你們的行動,將會極大地增強我們戰勝困難的信心和勇氣。為此,我謹代表石板房小學全體師生向你們致以最誠摯的謝意。

      “一方有難,八方支援;眾志成誠,抗旱救災,”我們相信,石板房小學在各級政府和社會各界的援助之下,或許不能徹底解決我校全體師生的飲用水困難,但只要有你們一顆顆炙熱的愛心,我校全體師生的飲用水困難會得到緩解的;更相信,有了你們炙熱的愛心,他會點亮我校全體師生戰勝這場旱災的激情。在此,我代表石板房小學全體師生祝貴校全體師生身體健康,萬事如意,工作順利!

      致謝人:xx

      日期:xx

    寫給學校感謝信3

    尊敬的xx學院領導:

      非常感謝貴院在第xxx屆廣交會期間,提供給公司的20名實習學生。

      這20名同學經過了將近兩個月的努力(包括前期籌備工作),憑借在貴校所學的過硬技能,圓滿完成了相關的工作任務。

      在此,我司再一次對貴校領導和這20名同學表示衷心的感謝!當這20名白云學子于10月8日進入工作現場,他們就以誠實好學的精神,積極主動地投入到工作之中。他們聽從指揮,團結他人,在任務重、時間緊的情況下完成分配的任務,也得到我司領導和同事的好評。

      其中表現特別突出的如b區林少壯,劉炳強,蔡浩榮,殷一柱等同學,他們能嚴格遵守作息時間,提前到崗,而且能吃苦,不怕累,任勞任怨,并能靈活運用自己專業知識圓滿完成各自區域工作,獲得公司員工和廣交會客人贊許,給予特別表揚。

      望4位同學能把這段時間工作的體會牢記在心,保持積極進取的心態,結合實踐中獲得的`經驗,在以后學習和工作中的成績更上一層樓。

      又如c區的楊準、吳梓恒、李舒均、梁木興等同學,工作熱情高、積極主動、吃苦耐勞。

      其中表現最突出的是楊準和梁木興同學,他們不怕苦累和環境臟差,參與寬帶的施工與門口驗證,獲得公司員工的一致好評。

      特別是c區倉庫的特殊性,上下貨物都要搬樓梯,他們四位同學也沒有出現抵觸情緒。

      對他們所付出的辛勤勞動和汗水公司表示由衷的感謝。

      再如陳樹標、盧彰土、楊文斌、周智榮、嚴冠軍、徐健翔六位學生在工作過程中態度積極,能配合好工作安排,堅守崗位,服從工作調度,基本能完成工作任務。

      表現最為突出是周智榮跟嚴冠軍,兩位同學不僅能非常高效的完成自身的工作任務,而且在籌備和撤展期間能夠主動到需要人手的崗位,完成好額外的工作,他們優良的品質與勤奮的工作態度,與貴校良好的教育密不可分。

      在此,我司再一次感謝貴校對我們的大力支持,并希望以后能一如既往地與貴校開展長效性的深度合作,實現校企雙方互利共贏。

      感謝人:xxx

      20xx年xx月xx日

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