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    畫漫畫的作文300字

    時(shí)間:2023-03-15 12:00:30 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    【精品】畫漫畫的作文300字三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的畫漫畫的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】畫漫畫的作文300字三篇

    畫漫畫的作文300字 篇1

      在眾多的書籍中我最喜歡的書就屬漫畫書了。我一有空的時(shí)候就會(huì)把時(shí)間用在這上面,每看一頁(yè)都能讓我不知學(xué)覺的笑出聲來(lái)。在學(xué)習(xí)上它給我?guī)?lái)自信,在生活中它給我增添了勇氣,同時(shí)也給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂。

      今天象往常一樣,寫完作業(yè)就去看我喜歡的漫畫書。我看了一本帶有諷刺性的漫畫,故事中的人物是一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子。在路上胖子遇到了瘦子,胖子想諷刺瘦子,于是說(shuō):“看你好像在鬧饑荒啊?”瘦子想了想說(shuō):“這要感謝你呀,因?yàn)橛辛四悖旁斐闪宋茵嚮牡纳眢w”。說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去,這時(shí)胖子羞得臉通紅,啞口無(wú)聲,低著頭也隨之離開了。

      接著我又看了一本《貝克漢姆小英雄》。貝克漢姆是個(gè)酷愛足球的名人,每場(chǎng)比賽他都能發(fā)揮潛質(zhì)。他跑得很快,一場(chǎng)比賽能踢進(jìn)好幾個(gè)球,最終用他的.勇敢和機(jī)制,戰(zhàn)勝了對(duì)方,贏得了比賽的勝利。

      我很喜歡漫畫書,更喜歡漫畫中的英雄人物,它把人的美與丑戲劇化的表露出來(lái)。我從中也學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了做人的道理。

    畫漫畫的作文300字 篇2

      在學(xué)校里,我們都會(huì)見到許多老師,每個(gè)老師都有各自的性格特點(diǎn)和興趣愛好。我們可以把他們想成漫畫,而我的漫畫老師就是我們的音樂老師。

      音樂老師有一個(gè)強(qiáng)壯的身材,他帶著一副眼鏡,微微上翹的頭發(fā)顯得更加帥氣。音樂老師還有一個(gè)癖好就是打響指,這一個(gè)招式可不得了,一打,就又能讓音樂老師帥一次。

      音樂老師的性格,有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)和藹,但是音樂老師發(fā)火的次數(shù)是要凌加和藹之上的。

      以前,音樂老師發(fā)火那可是真發(fā)火,雖然表情上沒有表現(xiàn)出來(lái),但這行動(dòng)中真狠啊!有一次,我們班上有個(gè)同學(xué)喝水,音樂老師看見了,就板起來(lái)臉,將那個(gè)同學(xué)的水杯像打保齡球一樣使勁的把水杯扔到講臺(tái)底下,發(fā)出了巨大的響聲,嚇的我們的.心臟亂蹦亂跳的。

      到了現(xiàn)在音樂老師有所改變了,現(xiàn)在呢,音樂老師發(fā)火是發(fā)火,但是和以前相差太遠(yuǎn)了。在上音樂課的過程中,我發(fā)現(xiàn)老師發(fā)火的下意識(shí)就是忍,就是說(shuō)老師發(fā)現(xiàn)我們做錯(cuò)時(shí),不會(huì)去發(fā)火,而是去忍,裝做和藹的樣子告訴我們。

      音樂老師的愛好就是聽他喜歡的音樂,有的時(shí)候聽入迷了,老師就會(huì)閉上眼睛,放開歌喉唱一段。

      這就是我的音樂老師,一個(gè)又酷又帥又強(qiáng)壯的老師!

    畫漫畫的作文300字 篇3

      我有過王老師,李老師,翟老師,毛老師。但是我最喜歡的是段老師,段老師長(zhǎng)著一雙比天空中的星星,還美麗的眼睛,段老師還長(zhǎng)著漂亮的雙眼皮。她很幽默,然而每次上課她都會(huì)讓我們哈哈大笑,不僅我喜歡她,我們都喜歡她。今天作文題是漫畫老師。怎么寫呢?段老師123的講了,最后老師說(shuō)我們一點(diǎn)兒小小的提示。說(shuō)噓別說(shuō)話。告訴你們一個(gè)小秘密,他一邊說(shuō)還一邊向教室外張望。一下,她像是怕被別人發(fā)現(xiàn),她說(shuō)我非常非常的漂亮,同學(xué)們聽了大聲喊的姨,我們不相信老師皺了一下眉頭,又說(shuō)你們幾個(gè)不是要寫我嗎?短詩(shī)罰人的方法有兩種,一種她用粉筆頭發(fā)射就正中敵人的課本,第二種有人不聽她的話就用獅吼功痛批以帆在讓那個(gè)人站到教室后邊去段老師有時(shí)對(duì)我們非常溫柔,像一只可愛的'小綿羊,有時(shí)老師喜歡不扎頭發(fā),有時(shí)還喜歡穿上白色上衣,藍(lán)色褲子。老師好像不喜歡穿裙子但還長(zhǎng)著像漫畫里的人物一樣美麗。段老師最大的特點(diǎn)就是美,還喜歡逗我們學(xué)生開心,這樣可以打起精神聽課了。我太喜歡了,因?yàn)槟苌隙卫蠋煹恼Z(yǔ)文課我喜歡的老師。

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