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【必備】簡(jiǎn)單日記四篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的簡(jiǎn)單日記4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
簡(jiǎn)單日記 篇1
去年的六一兒童節(jié)，就是我過(guò)的最快樂(lè)的一天，也就是我們小朋友在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
早上起來(lái)，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。此時(shí)小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個(gè)性漂亮，老師說(shuō)：“大家坐好準(zhǔn)備，開始吃飯了�！背酝觑埡�，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)了。飄過(guò)操場(chǎng)，我們看見很多大人打著太陽(yáng)傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的就是小一班的同學(xué)，他們表演的就是《拔蘿卜》，看著那些可愛(ài)的弟弟妹妹們的精彩表演，家長(zhǎng)們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了，他們表演的就是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛(ài)極了。下一個(gè)出場(chǎng)的'就是大一班，他們表演的就是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場(chǎng)的就是我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)就是走時(shí)裝秀，大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái)，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢(shì)，好像就是在攝像機(jī)前表演一樣，那種激動(dòng)的情緒難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。此時(shí)大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來(lái)跳去，每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說(shuō)我們表演的時(shí)裝秀很
個(gè)性，也很精彩。其實(shí)我們心里明白，這都就是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。
那一天，我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真就是令我覺(jué)得最最快樂(lè)的一天！
簡(jiǎn)單日記 篇2
蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開始觀察。聽說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就能夠使它探出頭來(lái)。恰巧，此時(shí)這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這就是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又就是起什么作用的呢？
于就是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下方的小點(diǎn)就是它的腹足，蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的`，殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常就是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。透過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
簡(jiǎn)單日記 篇3
我家花盆里有一只小蝸牛，它整天背著它的大房子?xùn)|走走，西走走。每次我看它的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來(lái)的時(shí)候，總就是屁股先出來(lái)后，頭才探出來(lái)慢慢地往前爬，每次下過(guò)雨，它都要爬到紗窗上，因?yàn)樗矚g潮濕阿。
有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它走過(guò)的路上都留下一條亮晶晶的白線，這就是為什么呢我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“蝸牛的身上有一種黏液，所以它走過(guò)的路有白線�！�
我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角(蝸牛有兩對(duì)觸角，要仔細(xì)觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛就是怎樣運(yùn)動(dòng)的.呢我仔細(xì)觀察，望見蝸牛就是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料，明白了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛，但就是它一下子鉆到殼里去了，怎樣辦呢我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就就是不出來(lái)。此時(shí)我就把蝸牛放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，蝸牛就把頭伸出來(lái)了，我把它從水中取出來(lái)，咦蝸牛像昆蟲一樣長(zhǎng)著一對(duì)觸角呀，那么說(shuō)，蝸牛也可能就是昆蟲嘍。但就是，昆蟲都有很多腳阿，一只腳的也算就是昆蟲嗎我問(wèn)爸爸，爸爸也不明白。于就是，我們上網(wǎng)查了查，原先，昆蟲的特征就是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對(duì)足，大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不就是昆蟲了。我們又查，原先蝸牛就是軟體動(dòng)物。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
簡(jiǎn)單日記 篇4
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，繁花荼蘼，一顆渴望擁抱春天的心早已按捺不住了。于是乎，背上背包，我們百靈小分隊(duì)周末春游去了。
隊(duì)員們?cè)谛^(qū)集合后，就出發(fā)來(lái)到良渚香格里拉公園參觀郁金香花展。一入景區(qū)，就看見一大片一大片的郁金香隨風(fēng)搖曳，隊(duì)員們迫不及待地跳下了車，忙去和玻璃酒杯型的花朵合影了。我們一邊參觀，一邊了解到：郁金香原產(chǎn)荷蘭，是荷蘭的國(guó)花，在我們國(guó)家已經(jīng)有二百多年的栽培歷史，美麗的花型深受世界人民喜愛(ài)。這次公園里引進(jìn)種植了十五萬(wàn)株，真是花的海洋，有許多顏色和品種更是頭一次見到。
我們隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍，高舉著學(xué)軍小學(xué)百靈小分隊(duì)的活動(dòng)旗幟，吸引了所有游客的目光，我們更加注意自己的言行舉止，希望給大家留下文明禮貌的印象，不給學(xué)校丟臉。
游覽后，我們找了個(gè)平坦的'草地鋪了野餐墊，媽媽們幫我們把各家燒好的美味菜肴整理出來(lái)，我們呢，圍坐一團(tuán)聽王奕和爸爸講美文欣賞課。這次，王爸準(zhǔn)備的是朱自清爺爺?shù)拿洞骸罚鷦?dòng)的描述和貼切的比喻讓我們從視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)各方面對(duì)春天有了全面認(rèn)識(shí)。而且，王爸講課深入淺出，我們都積極互動(dòng)哦！
正午，和著沉醉的春風(fēng)，應(yīng)著這繁花美景，沉浸在美文的優(yōu)秀詞句中，我們感覺(jué)都陶醉了。
午飯是草地的野餐，吃著各家?guī)?lái)的菜肴、水果；搶著壽司，我們還偷喝了幾口爸爸們的啤酒，隊(duì)員們又唱又跳，實(shí)在太高興了。
下午，公園的物業(yè)還有做彩陶的游戲，我們做了小貓、大象、小狗等可愛(ài)的小動(dòng)物，還用彩筆給它們畫了春天的衣裳，有趣吧。
這樣的一次春游，讓我們感受了春日大自然的美景，了解春天很多植物的知識(shí)，還讓隊(duì)員家庭增進(jìn)了感情，大家都希望有多些這樣的活動(dòng)！
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