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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-03-10 09:38:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

    精選五年級優(yōu)秀作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選五年級優(yōu)秀作文合集6篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      這個學(xué)期,體育課竟然也有回家作業(yè)了,你說這事奇不奇怪?

      事情是這樣的:這個學(xué)期的第一節(jié)體育課上,老師說:“這個學(xué)期開始,體育課要有回家作業(yè)了。每天要跳一分鐘繩子,還要做一分鐘仰臥起坐。結(jié)果要寫在本子上,家長要簽字。忘了做的話,第二天要到學(xué)校補。”同學(xué)們不以為然,小聲地說;“老師開什么玩笑,體育課都要做回家作業(yè)。”“就是!”大家回到家,想到做就做,忘記了也不在乎。很顯然,大家全都不把這件事放在心上。

      過了兩個星期,體育老師正式發(fā)下來“體育回家作業(yè)記錄表”,說:“以前同學(xué)們用自己的本子記錄每天的鍛煉情況,今天學(xué)校發(fā)下來正式的記錄表,請同學(xué)們認(rèn)真堅持鍛煉并作好記錄。”同學(xué)們看著這張正面印有“昆山市實驗小學(xué)體育家庭作業(yè)”,反面還印有“昆山市實驗小學(xué)體育家庭作業(yè)完成情況記載表”的紙,哭笑不得。“原來老師沒在跟我們開玩笑,是真的啊!”

      我仔細(xì)想了想,這樣的家庭作業(yè)肯定對同學(xué)們的.身體健康有好處。調(diào)查發(fā)現(xiàn):中國孩子的身體素質(zhì)沒有同齡的外國孩子好,戴眼鏡的特別多,肥胖孩子占比例大,還有一些其他問題……每天堅持鍛煉的話,還會改掉一些孩子看電視、玩電腦的習(xí)慣。

      我還很期待:我們?nèi)嗤瑢W(xué)堅持完成體育回家作業(yè),消滅因病缺課的現(xiàn)象,我們的語數(shù)英成績和體育成績都會在學(xué)期末取得進(jìn)步!

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      有人喜歡唱歌,有人喜歡運動,而我卻唯獨喜歡讀書。理由也很簡單,那就是在我看來,一個不喜歡讀書的孩子,他的童年將會是不完整的。

      我與讀書真正結(jié)緣,那還要從我讀一年級的時候說起。有一次,老師布置了一篇看圖作文,我是左思右想,抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟(jì)于事。它就像一座無形的五指山一樣,把我壓得動彈不得。在這危機(jī)關(guān)頭,我就像孫猴子一樣,急得上竄下跳,卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個唐僧就是姐姐,她扔給我的一本《小學(xué)生看圖寫話大全》,并一臉不屑地對我說:“去求書本給你力量吧!小屁孩。

      拿著姐姐給我的書,我就像抓到了救命稻草一樣,馬上把心靜了下來,仔細(xì)地讀了起來。沒過多久,我的'作文就來了靈感,然后提筆,不費吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識到了讀書的重要性,從此我便深深地喜歡上了讀書。

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)不止要天天讀書那么簡單了。我還會一邊讀,一邊細(xì)細(xì)地品味里面的好詞好句,去感受書本里的喜怒哀樂,當(dāng)然偶爾也會寫幾句。至于寫作文,那對我來說已經(jīng)不再有任何的壓力了。

      我希望同學(xué)們都愛上讀書。因為當(dāng)你讀了一本好書,一本有用的書,你的知識,你的寫作水平,就會提高一點。就這樣聚沙成塔,集腋成裘,終于一天你會成為一個知識淵博的人。到那時候你會為你自己喜歡讀書,并讀了很多書而感到自豪。

      感謝姐姐送給我的那本書,讓我愛上了讀書,讓我的生活從此變得多姿多彩,讓我的童年變得充實了起來。

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      友情,是患難中的傾情相助,是迷途后的逆耳忠言,是跌倒后的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一陣春風(fēng)……

      友情對我來說,模糊又清晰,模糊的是“友情”的本意捉摸不透,清晰的`是它時刻在我身邊守候著我。幼稚園時友情是朋友給的一塊甜甜的糖果;小學(xué)時,友情是背著書包、肩并著肩、手拉著手的快樂;中學(xué)時友情是互喚“哥們”。不管友情怎樣變,不會變的就是心靈靠著心靈的真誠。讓友情在心底長駐!

      友情是人生的一筆財富,不,說財富不夠貼切,應(yīng)該是一筆受益匪淺的儲蓄,但友情不能單向支取,只有通過你和你的朋友們相互積累加能加多你儲蓄的價值。任何只是為了謀求他人利益的“偽裝”的友情,不僅得不到利息的回報,反而連存的本錢也都會喪失殆盡。

      相信吧!友情的力量總是強大的。生活中難免的誤會,誤會友情的背叛,但都會被它神奇的魔力所感化,又讓友情長駐心底。

      懂得珍惜友情,就是珍惜人生中那份寶貴的財富;懂得珍惜友情,實在是一種智慧與幸運。

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      房間里的東西太多,太亂。會使人感到壓抑,不舒暢。人的心房不也如此嗎?房間里雜七雜八的東西太多了,就要清理該整理,該扔的扔,人的.心房又何嘗不如此?

      清理心房的搬和扔,叫做忘記

      忘記,有時候比記住更重要。一些雞毛蒜皮的小事把心房塞的滿滿的,不能釋懷。這樣又怎么能活的輕松而舒暢?

      有時,心房充斥著寂寞。靜寂之時,如牛反當(dāng),越想越悔,越悔越想,越恨越想,這樣的人雖說不與人事,但活的又怎么能不彷徨而苦惱?

      風(fēng),是清掃心房的能手,有了它,生活才會陽光燦爛,人生才能有爽朗,坦然的心境。沉醉于舊的失意是脆弱的,迷失在痛苦的記憶里是可悲的,學(xué)會忘記,這是一種超脫,一種風(fēng)度,一種堅強,一種對生活中憂愁痛苦的傲視與嘲諷。靠的就是忘記的力量。很多時候,只有學(xué)會忘記,你才會寬容豁達(dá),走出白憂,煩心的泥潭,你才能更有朝氣和活力,更有信心和力量!

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      墻上的掛鐘“嘀噠嘀噠”地響個不停,像是在提醒我。抬頭一看,該睡覺了。于是(我)立刻爬上床,不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

      “咚咚咚”突然一陣敲門聲,把我驚醒。“這么晚了,會是誰呢?”我懶洋洋地下了床,極不情愿地打了開門。咦,門外站著一個眼熟的人,再仔細(xì)一看,“天啦,是賽亞人”,我大聲叫道。我問他:“賽亞人,你不在日本,跑到這里來干什么?”他笑著說:“你不記得今天是你的生日了嗎?祝你生日快樂!”,并轉(zhuǎn)過身去拿出一個大蛋糕。看著蛋糕上五顏六色的花草和正在花叢中吃草的大白兔,我口水都快流出來了,高興得趕緊伸手去接。蛋糕上色彩繽紛的蠟燭像天上的星星一閃一閃的,燃燒著。“哦,太謝謝您了!快請進(jìn)吧!”我說。

      可等我轉(zhuǎn)身一看,對方居然變成圣誕老人。頭上戴著一頂螺絲帽,大大的'鼻子向上翹起,長長的大白胡子遮住了整個胸前,身上的大紅羽絨服鼓得滿滿的,尖尖的棉鞋上依稀可見一些雪花,肩上的大口袋鼓鼓的,沉沉的,像是裝滿了各種各樣的禮物。這才想起,今天是我的生日,也是圣誕節(jié)。

      圣誕老人在餐桌旁坐下,我給他倒來一杯熱騰騰的石阡苔茶。老爺爺先讓我(先)閉上眼睛,給自己許個美好的心愿,再用英語唱起生日歌,還鼓勵我一口氣吹滅所有的蠟燭,然后動手切開大大的蛋糕……我雙手接過蛋糕,張開大嘴,一口咬下去……

      “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。我睜眼一看,天快亮了。這才明白,啊!原來是場“黃粱美夢”!

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      “上學(xué)了,紅領(lǐng)巾戴好!”“聽說今天有考試,要認(rèn)真!”“如果……”老媽的話如連珠炮一樣射出。我的'耳朵都快被磨出“繭”了,但聽?wèi)T了這樣的“嘮叨”,我已經(jīng)習(xí)以為常了。

      記得有一次,我在游泳池學(xué)蛙泳,老媽站在岸上指手畫腳:“快點,把手伸長,雙腳往后蹬,對!”,還邊說邊手舞足蹈。我一不小心做錯一個動作,她急得潑了我一堆水:“這動作該這么做……你要把雙腳伸直,懂了嗎?”我還沒來得及回答,她又興奮地接了上去:“還有,不能……”我都聽煩了,她依舊喋喋不休,我只好潛入水中,防止她的“聲波”攻擊。

      這還不算“猛”,還有更“猛”的。那是我在高樓的一天。我在房間里玩游戲,老媽不知何時“閃”到了我身旁:“該寫日記了!”我硬是不寫,她又拿出她的絕招——苦口婆心地說:“這樣是為你好……如果不寫……”我被逼地?zé)o處可逃,干脆一溜煙兒逃到了學(xué)校里躲了起來。哪知她也追了過來,又把我揪了出來:“你沒聽懂嗎?快寫,你……”那如潮水般的話語讓我抵擋不住,“暈“了過去。

      “快!”“作業(yè)還沒做呢!”唉!又是那熟悉的聲音。

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