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    優秀成長作文

    時間:2023-03-05 12:25:13 作文大全 我要投稿

    關于優秀成長作文四篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的優秀成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于優秀成長作文四篇

    優秀成長作文 篇1

      溫馨的家庭留下了我的成長的足跡。

      現在我真正體會到父母對我人那強烈的愛,那無私的愛。每天媽媽都會無微不至的照顧我的生活和關心我的學習;爸爸為了我們能更加幸福的生活,十分勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在這個幸福而又快樂的家里,我時時刻刻都感受著無限的歡樂。

      書氣濃重的圖書館留下了我成長的足跡。

      從我剛識字那天,書籍便跟我成了朋友。書籍教給了我許多知識,教會了我做人的'道理。每次我一扎進書本里,進入知識的大海中暢游起來,就恨不得飯不吃,水不喝,看書,看個夠!由于我對書的“癡愛”也使我廣聞博采。

      充滿友誼的校園留下了我成長的足跡。

      三年級的時候,我有一位“鐵桿”死黨。她叫婉秋,我們曾經約定要做一生一世的朋友。在我想傾訴時,她是第一位候選人;在我擁有喜悅時,她是第一個一起分享的人;在我郁悶時,她是第一個為我撐起一把遮風擋雨的大傘的人;在我痛苦時,她是第一個安慰我的人。我傾心于我們之間純真的魅力;我感動于我們之間真誠的交往;我驕傲于我們之間獨有的心有靈犀。

      在豐富多彩的課堂里留下我成長的足跡。

      我從一個懵懂無知孩子蛻變成一個優秀的少年。在語文課堂上,我拜讀了世界文學巨作;在數學課堂,我感受到數字的奇妙無窮;在思品課堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知識課堂上,我懂得了利用法律武器保護自己;在體育課堂上,我的肢體得到了充分的舒展;在音樂課堂上,我領略了音樂的魅力;在美術課堂上,我見識了色彩的豐富。

      風景優美的公園中,歡聲笑語的游樂場中,熱鬧非凡的街道旁……我成長的足跡無處不在。

    優秀成長作文 篇2

      我的童年多姿多彩,其中的趣事像天上的.星星一樣數不清。其中最有趣的一件事是我和同學們一起玩“老鷹捉小雞”。

      游戲開始前,我和同學們先猜拳,這次彭錦途運氣不好,他輸了,他當“老鷹”,我當“母雞”,其他人當“小雞”。

      游戲開始了,“老鷹”興致勃勃地去抓“小雞”,“母雞”隨時注意著“老鷹的”動向,“老鷹”腳一動,趕緊張開翅膀保護身后的“小雞”,像一個高大的戰士,守護著自己的家人。玩了大半天,“老鷹”連一只小雞都沒抓住,“小雞”們也嚇得暈頭轉向,驚叫連連。“老鷹”惱羞成怒,但并沒有喪失理智,而是靈機一動,想出了一個好辦法。于是,他腳一滑,摔在地上,大聲地說:“好痛啊,好痛啊!快扶我起來!”我們還以為是真的,于是,“母雞”和“小雞”們紛紛散開,一起去扶“老鷹”起來。結果“老鷹”敏捷地從地上躥起來,一下子抓住三只小雞。“母雞”已經來不及張開翅膀了,只能眼睜睜地看著“老鷹”得手,“老鷹”開懷大笑,“小雞”們垂頭喪氣,傷心極了!

      老鷹捉小雞真好玩,這是我童年最難忘的一件趣事,你覺得呢?

    優秀成長作文 篇3

      我悄悄的來到記憶深處,這里隱藏著一串大小各異的腳印,輕輕的拂去上面的塵土,呵!展現在我面前的是一個個五彩斑斕的夢,驚喜、興奮,這原來就是我成長的足跡。 -----題記

      仍記得第一次走進校園,因為好奇新鮮事物,而忘記了上課;仍記得自己第一次成為升旗手,當鮮艷的五星紅旗飄揚在藍天之下時,激動、興奮、自豪,頓時擁滿了我的心房;仍記得第一次走出家鄉,去探索未知的世界;仍記得……

      有太多的記憶,也有太多的第一次,于是我漸漸明白了---每一個新的體驗都是在成長,每一次新的跨越都是一次生命的升華。日復一日,年復一年,花謝了可以再開,葉子落了可以再長,它們沉睡在秋日凄涼的夕陽下,蘇醒在春天燕子喃喃的話語中。原來,成長不需要任何理由。

      記得20xx年的秋天,我失去了我最最敬愛的老姥姥,看著她僵硬的躺在床上,一動不動,看著屋里屋外淚眼朦朧的大人,我頓時感覺到了死亡的可怕,我竟然沒想到死神就潛伏在我身邊,我也更沒想到它會吞噬了我的親人……唉,這個可怕的記憶。難道每一個楚楚動人的生命經歷了成長的過程后都要走上死亡的道路嗎?面對著正在成長的自己,我竟有些無可奈何了,是啊,我是個不會魔法的小孩,我不會揮動手中的`魔法棒讓時間倒流,我也不會讓自己停止成長。于是,我躲到生命道路的角落,淚流滿面。

      在經歷了那么多的事情以后,我發現自己再也不是那個整天嘻嘻哈哈,不知天高地厚的小女孩了,我不知道自己忘記了多少人,多少事,但是,我對生活,對生命,對幸福,對快樂都有了新的理解,它們全都來自于我對成長的探索,這種探索對于別人,也許沒有什么特別的意義,但對于我自己卻是一種新的體驗。

      有一天,你會發現,一個背著行囊的女孩站在人生的道路上,身后,是潛藏著夢與希望的成長的足跡。

    優秀成長作文 篇4

      在我成長的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。

      每當看到那墻上掛著的`獎狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。

      那件事發生在我的校外美術課上,有一天,我的老師王老師在課上說:“今年的創作畫比賽又要開始了,希望大家展開想象畫一幅關于奧運的畫。”接著,王老師又講了一些關于奧運的知識,我想:“這次比賽十分重要,要是得了獎,還能拿證書呢!”我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來……

      接下來的兩周,我們都在上創作課,其他同學都畫得很好,我呢!畫的是幾個運動員在比賽接力跑,另外幾個福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給老師看,老師說“不錯,在大紙上描一遍吧!”老師的這番話讓我更加有了得獎的信心。

      最后一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時,我還想:“這幅畫是我用了許多天時間才畫出來的,要是得獎該多好呀!”

      第二周,比賽成績出來了,當老師將要宣讀成績時,我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳,讓我怎麼也平靜不下來,也是呀,這幅畫我花費了多長時間,多少精力呀,我是得一等獎還是二等獎還是三等獎?我多麼希望能得一等獎啊!

      老師把前面的同學成績都念了一遍,可我一個字都沒聽進去,雙手緊握,手心出了一層汗。

      “胡藝”

      老師念到這時,我的心都快提到嗓子眼了。

      “二等獎”

      不會吧,這是我得的第一個二等獎,同學們向我投來了羨慕的目光,老師也向我投來贊賞的眼神。

      在我成長的道路上,有許多經歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。

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