優(yōu)秀小學(xué)日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的優(yōu)秀小學(xué)日記，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀小學(xué)日記1
哇！真高興，過(guò)年了，
早上，我和爸爸媽媽爺爺姥姥小爺小娘都穿上美觀樸素的衣服，到朋友家親戚巡游一番，那邊討論我的衣服漂不漂亮？這邊討論自己想去哪兒玩？北邊討論自己愿望是什么？南邊討論想去哪里旅游？西邊討論壓歲錢(qián)能有多少呢？東邊討論的能不能買(mǎi)個(gè)新書(shū)包、大街上耍龍頭抬轎子，許多戲班子都在表演節(jié)目，大街上熱鬧極了，正如鑼鼓喧天、鞭炮起舞，
臨近中午的時(shí)候，爸爸和小娘就去廚房弄飯了，飯很豐盛，糖醋排骨、紅燒肉、糖醋魚(yú)、青椒肉片、老母雞、土豆絲、肉丸、蹄？、豬肝、吃得我打了幾個(gè)隔，嘴里都是肉味，還有一大瓶紅酒摻著可樂(lè)可好喝了。我和姑姑、媽媽都喝醉了，姑姑臉紅了起來(lái)
晚上更是吃了一頓好的，可不比中午差，吃過(guò)了，我和爸爸媽媽開(kāi)始放鞭炮，噼里啪啦的'響著，耳膜都快震掉了，旁邊顏玉家也在放鞭炮，我和顏玉一手拿一個(gè)小炮著，在豎起來(lái)放，鞭炮放完了，開(kāi)始放煙花了，煙花五顏六色的，可真美啊！
我愛(ài)過(guò)年，愛(ài)春節(jié)。
優(yōu)秀小學(xué)日記2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們?nèi)ル娔X房上課，發(fā)生了一件事情
我們靜靜的坐在教室里，等待著老師打開(kāi)電源。與往常不同的是，老師那張寫(xiě)滿嚴(yán)肅的臉上難得的露出了笑容：今天學(xué)校舉辦了一個(gè)電子手抄報(bào)興趣小組，，你們有誰(shuí)要參加？學(xué)校不收費(fèi)，只要星期四下午陽(yáng)光體育課時(shí)上一節(jié)興趣課，半小時(shí)左右，有要去的趕快報(bào)名，名額有限啊。老師的`話剛落地，我就打起了小算盤(pán)：不要錢(qián)，又可以學(xué)東西，還可以玩電腦，這樣的好事可是打著燈籠都難找呀！想到這，我唰地一下站起來(lái)了，直到大班長(zhǎng)把我的名字記下來(lái)。
時(shí)間像一支飛速的箭，一眨眼，星期四來(lái)到了。好不容易熬到陽(yáng)光體育課時(shí)間，我拿好腳套和本子，一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了---去了電腦房。我觀察了一下，迅速占領(lǐng)了有利地形，第一排靠窗戶的坐位。老師熟練地打開(kāi)電腦，開(kāi)始為我們講解制做手抄報(bào)的步驟，第一步該這樣我們拿著筆飛快地記下要領(lǐng)，不時(shí)用電腦演練一下。不知不覺(jué)中，興趣小組的第一節(jié)課就結(jié)束了。
今天，我上了興趣小組的第一節(jié)課，也開(kāi)始了求知路上一次新的探索。
優(yōu)秀小學(xué)日記3
哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最?lèi)?ài)小鵝了。 ??這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。 ??第二天，我把這些小家伙放出來(lái)喂食。
它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來(lái)，但是一個(gè)個(gè)都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！ ??小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開(kāi)眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。
十多天以后，我剛揭開(kāi)遮鵝籠的`罩子，它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái)，一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳，居然跳出來(lái)了！它們的毛開(kāi)始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著，摔了一跤！
引得我大笑起來(lái)。 ??這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話，有時(shí)它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。
優(yōu)秀小學(xué)日記4
20xx年11月29日晴
閑看電視劇《明宮謎案》，知萬(wàn)歷怠政之可恥，昏聵之可悲為大明帝王之最；鄭妃之陰鷙、妖媚與嬌縱為大明后妃之冠，故“梃擊、紅丸、移宮”三案皆出此間。又念及史學(xué)家黃仁宇先生曾著《萬(wàn)歷十五年》，見(jiàn)解獨(dú)特，觀點(diǎn)鮮明，方覺(jué)此時(shí)乃明衰之勢(shì)如江河日下，焉能不亡于天啟、崇禎之朝，縱有一袁崇煥戍邊明豈能長(zhǎng)存，雖有魏閹為患又能頃刻毀明社稷乎，明亡肇禍者萬(wàn)歷國(guó)風(fēng)、政風(fēng)、士風(fēng)與民風(fēng)也。
20xx年11月30日晴
怒時(shí)光景難看，一發(fā)遂不可制，既過(guò)思之，殊亦不必；故制怒者當(dāng)涵養(yǎng)于未怒之先。猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。如何養(yǎng)生，控制情緒，如《壽親養(yǎng)老新書(shū)》里載有十樂(lè)：讀書(shū)義理、學(xué)法帖字、澄心靜坐、益友清談，小酌半醺，澆花種竹、聽(tīng)琴玩鶴、焚香煎茶、登城觀山、寓意棄棋。此外，清代畫(huà)家高桐軒也有“十樂(lè)”，即耕耘之樂(lè)、把帚之樂(lè)、教子之樂(lè)、知足之樂(lè)、安居之樂(lè)、暢談之樂(lè)、漫步之樂(lè)、沐浴之樂(lè)、高臥之樂(lè)、曝背之樂(lè)。生活中歡樂(lè)多，就不會(huì)發(fā)怒。
優(yōu)秀小學(xué)日記5
雖說(shuō)我已經(jīng)11歲了,但還沒(méi)獨(dú)自走過(guò)一次夜路.不過(guò),今天,可是躲也躲不掉啦!我和媽媽一起到商店買(mǎi)了件衣服,天就黑了下來(lái).碰巧遇到了媽媽的一個(gè)朋友,非讓媽媽去她家,本來(lái)是要帶我去的但我不愿意去,媽媽就讓我自己回家,我答應(yīng)了.
一路上,盡管有路燈,但我還是兩腿發(fā)軟,東張西望的,生怕有什么壞人來(lái)追殺我.最糟糕的.是我家那里的路燈壞了,黑洞洞的,好象怪物張著大嘴,我的心咚咚直跳.我慢慢的靠到墻根，順著墻一腳高一腳低的走著.周?chē)o極了，只聽(tīng)到我自己的喘氣聲.突然，一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái)，快速的向我逼近，手上好像還拿著短棍.我一下子僵住了，電視里的壞蛋.人販子的樣子一下子全涌進(jìn)了我的腦海里.他會(huì)把我怎么樣?我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來(lái);我想跑，可腳好像粘住了，一動(dòng)也動(dòng)不了."張琳，一個(gè)人站在這干什么，快回家吧!"原來(lái)是陳爺爺出來(lái)打醋."奧"我答應(yīng)了一聲，撒腿就跑，一口氣跑回家，心才從嗓子眼落回心窩里.
夜路不好走，但我終于一個(gè)人走下來(lái)了。
優(yōu)秀小學(xué)日記6
周末，我們回了趟東灶港老家。早上，本想睡個(gè)大懶覺(jué)，可我卻翻來(lái)覆去睡不著，于是就爬起來(lái)去看景色。我悄悄走到陽(yáng)臺(tái)，天空灰蒙蒙的，四周一片寂靜。慢慢地，東方泛起了一片魚(yú)肚白，啟明星升上了高空，不停地閃爍著。下弦月掛在天空中，似乎還不肯離開(kāi)這個(gè)巨大的舞臺(tái)。看來(lái)天還沒(méi)全亮，我便搖搖晃晃回到床上再睡會(huì)兒。
在床上躺了一會(huì)兒，卻還沒(méi)有睡意，我便再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，向外一望，哇！天空變成了金黃色，啟明星已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。云彩像個(gè)神奇的魔術(shù)師，一個(gè)勁兒地把自己變來(lái)變?nèi)ィ好髅魇侵徽v云駕霧的青龍，沒(méi)等你看清它的'廬山真面目，就變成了一只爪下生風(fēng)的猛虎；剛剛還是口中噴火的巨鳳，沒(méi)一會(huì)兒工夫又變成了一只東張西望的忍者龜……那朝霞越來(lái)越亮，越來(lái)越絢爛，云彩底部也亮了起來(lái)，一直通向大地，照得河水波光粼粼。啊，太陽(yáng)要升起來(lái)了！
不知不覺(jué)間，太陽(yáng)露出了小半個(gè)頭四處張望。不一會(huì)兒，它就已經(jīng)露出了半個(gè)身子，真是“一輪紅日上山頭”呀。太陽(yáng)的光芒越來(lái)越刺眼，金色的光輝把大地照得亮堂堂的，朝霞也悄悄地退場(chǎng)了，瞧，太陽(yáng)正朝著我們微笑呢……
優(yōu)秀小學(xué)日記7
我的弟弟今年8歲，上小學(xué)一年級(jí)。這個(gè)周末，他們的語(yǔ)文作業(yè)是做一張以“預(yù)防肺結(jié)核”為主題的手抄報(bào)，所以我的任務(wù)就是教弟弟做好這份手抄報(bào)。
一接到任務(wù)，我就冥思苦想起來(lái)，思索著怎樣在一張A4紙上布局。因?yàn)榈艿軇偵弦荒昙?jí)，所以我要注意的`問(wèn)題很多：文章不能太多，不然弟弟會(huì)寫(xiě)不完；圖不能太復(fù)雜，不然弟弟畫(huà)不出來(lái)。經(jīng)過(guò)我和弟弟的努力，半個(gè)小時(shí)后，設(shè)計(jì)稿就出來(lái)了。接著準(zhǔn)備好紙、鉛筆、橡皮擦、水彩筆后，我們就開(kāi)工了。弟弟坐在電腦前，手握鉛筆，認(rèn)真地把電腦上的圖臨摹在紙上，我則在電腦旁加以指導(dǎo)：“這幾個(gè)煙頭要畫(huà)猙獰一點(diǎn)；這個(gè)肺畫(huà)大點(diǎn)，待會(huì)兒里面還要寫(xiě)字呢；這棵樹(shù)的樹(shù)葉畫(huà)自然點(diǎn)，別那么死板……”等弟弟畫(huà)好圖，勾好線，上好色，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。我們草草地收拾好工具，就上床睡覺(jué)了。
第二天一早，吃完早飯后，弟弟興高采烈地拿出還未完工的手抄報(bào)。我?guī)退诩埳袭?huà)好格子，弟弟馬上拿起鉛筆，一筆一劃地寫(xiě)起來(lái)。看著弟弟專注的神情，我偷偷地笑了。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，一張漂亮的手抄報(bào)終于出世了。弟弟手捧這張親手制作的手抄報(bào)，百看不厭，笑得好開(kāi)心。
這周，我學(xué)會(huì)了怎樣教別人做手抄報(bào)，弟弟也學(xué)會(huì)了做手抄報(bào)。我們各得其益，真是太有意義了。
優(yōu)秀小學(xué)日記8
《光草》是一本很薄的小說(shuō)，它的封面很好看，故事讀起來(lái)也暖洋洋的。這是一本意大利的小說(shuō)，這本書(shū)雖然拿了國(guó)際大獎(jiǎng)，但在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該是一本很小眾的書(shū)，只有作家或文學(xué)家才會(huì)記得它吧。
這是一個(gè)充滿想象力和智慧的'故事。在故事里我隨時(shí)都能遇見(jiàn)謙卑而充滿真誠(chéng)的對(duì)話，我能親眼目睹一座山、一座小城、一片汪洋，一片草原。……在畫(huà)家的筆下，在角色們的一言一語(yǔ)中慢慢誕生。
讀著讀著，我會(huì)哭，會(huì)笑。我還見(jiàn)證了他在病魔中掙扎，而笑容卻依然那么燦爛。然后看著他的生命漸漸消亡，笑容就像那抹光草，那么閃耀。
少年馬杜勒得了一種怪病，見(jiàn)不得陽(yáng)光，不能接觸灰塵，只能呆在家里無(wú)法外出。疼愛(ài)他的父親答應(yīng)送他一個(gè)非同一般的生日禮物，請(qǐng)來(lái)畫(huà)家薩庫(kù)瑪，在墻壁上給馬杜勒創(chuàng)造了一個(gè)神奇的異象世界。他們共同創(chuàng)造的光草，就是一株能帶來(lái)希望的光草。
我能看到人們對(duì)生命的小心翼翼的愛(ài)，我能看到希望、勇氣、想象，如美麗的童話一般展現(xiàn)在眼前。
優(yōu)秀小學(xué)日記9
《安妮日記》的作者，安妮·弗蘭克令我敬佩，她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她熱愛(ài)生活，她在逆境中還充滿著對(duì)生活，對(duì)生命的期望······ ，這一切，令我深深地震撼！
她，是一個(gè)猶太少女，她，是普通的不能再普通的小女孩。但是，她寫(xiě)的日記，卻風(fēng)靡全球！她，就是德國(guó)的猶太少女，安妮·弗蘭克！
1942年6月12日，安妮一家為了躲避警察的逮捕與屠殺，躲進(jìn)了安妮父親的公司大樓后面的一個(gè)隱蔽房屋中，也就是安妮在日記中所說(shuō)的“密室”。他們從1942年躲進(jìn)，一直到1944年被逮捕，整整過(guò)了兩年！兩年！在兩年的漫長(zhǎng)時(shí)間中，安妮等一共八個(gè)人，在不見(jiàn)天日的小房屋中，提心吊膽地生活著！晚上，連蠟燭都不敢點(diǎn)燃，說(shuō)話也要壓低聲音，不敢大聲說(shuō)出來(lái)。說(shuō)句不好聽(tīng)的，這簡(jiǎn)直是豬狗不如的生活呀！可是，安妮卻樂(lè)觀地對(duì)待著這一切，我記得安妮曾經(jīng)在一九四二年七月十一日（星期六）與一九四二年十月二十日（星期二）的日記中分別寫(xiě)到：“也許房間潮濕，地面不平，但在阿姆斯特丹，甚至整個(gè)荷蘭，再也找不到比這兒更舒適的藏身之地了”和“我嚇壞了，一想到陌生人會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這美好的藏身之處，我就幾乎昏倒”。在外人看來(lái)，這間密室昏暗無(wú)比，過(guò)得一點(diǎn)也不舒服，可是安妮卻把這個(gè)藏身之地稱之為是舒適的，美好的'。不過(guò)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，在逃難的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)藏身地點(diǎn)，是非常慶幸的，光憑著這一點(diǎn)，就應(yīng)該知足了！事實(shí)是無(wú)情的，但是，當(dāng)你換一種思想去看待困難，換一種快樂(lè)的思想去面對(duì)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是如此的幸運(yùn)！上帝，只給了我們有限的生命，你傷心、絕望地去過(guò)每一天是;你開(kāi)心、知足地去過(guò)每一天也是過(guò)，我們?yōu)楹尾贿x擇第二種方法去做呢？
安妮是一個(gè)熱愛(ài)生命的孩子，她在密室中一直滿懷著希望，相信自己一定會(huì)躲過(guò)這一次劫難！這不是所謂的貪生怕死，而是熱愛(ài)生命。爸爸媽媽給了我們寶貴的生命，我們就應(yīng)該懂得好好珍惜，遇到困難不能自暴自棄！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地去面對(duì)困難，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，讓我們像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，一起珍惜眼前的幸福！
優(yōu)秀小學(xué)日記10
星期天下午，媽媽、爸爸帶著我和我的一些朋友一起去光明新村玩。
我們玩著玩著，突然有一個(gè)小女孩手推自行車(chē)向我們走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“能帶我玩一個(gè)嗎？”我們說(shuō)：“好！”
我們正在下大富翁。媽媽坐在石頭上玩游戲，無(wú)意中看到了那小女孩的自行車(chē)，對(duì)我說(shuō)：“陳楠，你把那個(gè)小妹妹的自行車(chē)騎一下，學(xué)會(huì)了我給你買(mǎi)一輛。”我說(shuō)：“我又不會(huì)騎，又沒(méi)有人教我……”這時(shí)，大寶站起來(lái)說(shuō)：“我會(huì)，我來(lái)教你。”“好！"
我騎會(huì)騎，但是我平衡能力不行，一騎就歪，還有兩個(gè)缺點(diǎn)：1騎得太快，2不會(huì)擺龍頭，眼睛總是往下看。如果這三個(gè)方面都改掉了的話，那就會(huì)騎了。
爸爸看到了，就從車(chē)子里出來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)扶就行了，你扶不動(dòng)。”爸爸扶我去別的地方去騎，在這驕陽(yáng)似火的`太陽(yáng)下，我一邊騎自行車(chē)爸爸一邊跟著我后面跑，爸爸有怕熱，一直跟我跑，早已經(jīng)汗流浹背了，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)來(lái)回，我終于不會(huì)跌跌撞撞了，可是我還是不會(huì)拐彎呢，所以就叫大寶教我，拐彎好難哦，我都練了一千遍了，還是不會(huì)，拐了一半就升直了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦的魔鬼訓(xùn)練學(xué)會(huì)了，而且媽媽還說(shuō)下個(gè)星期六就給我買(mǎi)車(chē)，我心里是歡喜無(wú)比。
優(yōu)秀小學(xué)日記11
1月24日晴星期二我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節(jié)了，面對(duì)新年的到來(lái)，我應(yīng)該說(shuō)新年是好還是不好呢？說(shuō)它不好，是時(shí)間過(guò)去，又一年開(kāi)始啦！我的壽命也和時(shí)間一起短去了一年，而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒(méi)有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時(shí)才可以把這些事做完呢？說(shuō)它好，是隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我終于又長(zhǎng)大一歲了。再過(guò)幾年我就不是小孩子了，而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落：大人的事小孩不要湊熱鬧……而且，今年我又進(jìn)步了許多，我會(huì)打羽毛球了，而且打得還不錯(cuò)；我的英語(yǔ)水平又進(jìn)步了不少……我想：好和壞是兩種心態(tài)。
好是樂(lè)觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂(lè)觀呢？1月29日晴星期一今天，小舅媽叫我和她全家一起去游仙都，我答應(yīng)了。一起去的人還有：小舅舅、馬仔、超超哥哥和大舅舅。我們先到仙都的鐵城。大家乘著竹筏來(lái)到一座形態(tài)奇特的山前，大舅舅告訴我，這座山叫做“芙蓉峽”。這兒風(fēng)景秀麗，果然是旅游的好地方。我們沿著山路爬了上去，突然我發(fā)現(xiàn)山上有幾行詩(shī)題在石壁上，字跡已被雨水沖得模糊不清了，我想這首詩(shī)說(shuō)不定是李白、白居易那些有名的詩(shī)人題的呢，他們都為仙都留下過(guò)優(yōu)美的詩(shī)篇。在下山的路上大舅舅還告訴我，《絕代雙驕》、《神雕俠侶》等影片都是在仙都拍外景的。果然，在路上我們就看到有一群人正在拍電影呢。仙都的美景，果真名不虛傳。2月2日晴星期二晚上，我和小奇奇、李逸一起去新落成的紫金大橋玩。紫金大橋坐落在防洪堤邊，氣勢(shì)雄偉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去更是燈火輝煌。那筆直的橋塔就像一個(gè)擎天巨人，拉著近百根鋼索，支撐著整座大橋。橋梁邊緣安裝著近千盞熒光燈，一會(huì)兒藍(lán)色，一會(huì)兒紅色，一會(huì)兒綠色，一會(huì)兒又變成了鮮艷的淡紫色。
燈光一閃一閃的.，仿佛在與月光比美，與繁星爭(zhēng)輝。據(jù)說(shuō)這些超凡美麗的燈光耗費(fèi)了2400萬(wàn)元人民幣。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，我沉思：這筆巨額的錢(qián)可以讓多少窮得不能上學(xué)的小朋友重返校園，可以讓多少?zèng)]飯吃的孩子有飯吃，還可以……政府花的這筆錢(qián)是值得還是不值得？后來(lái)我想到，麗水市現(xiàn)在能在紫金大橋上安裝這么貴的進(jìn)口燈，不正說(shuō)明了麗水的事業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展嗎？那么，那些貧困的孩子不也有脫離貧困的希望了嗎？
優(yōu)秀小學(xué)日記12
暖橙色的冬日。
陽(yáng)光仿佛一只貓的腳步，時(shí)而含蓄，時(shí)而熱烈。我一蹦一跳地走在熱鬧的大街上，目光被一輛潔白的獻(xiàn)血車(chē)吸引。記憶的心扉悄然敞開(kāi)，我眼前浮現(xiàn)出那個(gè)溫馨感人的畫(huà)面……
一個(gè)小男孩與他的小妹妹相依為命。可是，小妹妹不幸染上了重病，需要輸血。醫(yī)生問(wèn)小男孩是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫，經(jīng)過(guò)一番思考，他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血完畢后，小男孩聲音顫抖的問(wèn)“醫(yī)生，我還能活多久？”醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的.大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)丟失生命，但他仍然肯獻(xiàn)血給小妹妹。那一瞬間，小男孩的所做出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。醫(yī)生微笑著說(shuō)；“你能活到100歲，你很健康！”小男孩聽(tīng)了，高興得又蹦又跳。他挽起剛才被抽血的胳膊，鄭重其事地說(shuō)；“那就把我的血抽一半給小妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年！”
每當(dāng)我想起這個(gè)故事，總有一股暖流在我心中涌動(dòng)。捐獻(xiàn)一滴血，能讓一朵即將凋零的生命之花綻放；捐獻(xiàn)一滴血，就是一份無(wú)私真摯的愛(ài)心傳遞；捐獻(xiàn)一滴血，可使一個(gè)平凡的人變得十分偉大！
在這個(gè)暖橙色的冬日里，有一片陽(yáng)光正投射在我的心田上。
優(yōu)秀小學(xué)日記13
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我最早接觸普通話不是在學(xué)校，而是在八個(gè)月大，剛會(huì)含混地喊“爸爸、爸爸”的時(shí)候，在陽(yáng)臺(tái)上，爸爸抱著我，指著外面的植物教我用普通話說(shuō)“樹(shù)、小草、樹(shù)、小草……”
進(jìn)了幼兒園，楊倩老師教我們說(shuō)好聽(tīng)的普通話。
在小學(xué)，盧老師、許老師、周老師、李老師、段老師都說(shuō)普通話。
有一天，很好的太陽(yáng)，全校老師和同學(xué)在操場(chǎng)開(kāi)會(huì)。學(xué)校要每個(gè)老師和同學(xué)都說(shuō)普通話。
過(guò)了一些時(shí)間，我的普通話有了很大進(jìn)步了。我想，在家里說(shuō)不說(shuō)普通話呢？
爸爸有寫(xiě)日記的習(xí)慣。有時(shí)我去看，他讓我來(lái)個(gè)“孩子口述”，我用普通話說(shuō)，他打在電腦里。有一次我們沒(méi)事兒干，爸爸把日記用滑稽可笑的.方言讀給我們聽(tīng)，我越聽(tīng)越好笑，越聽(tīng)越別扭，我想用普通話說(shuō)來(lái)就好聽(tīng)了。爸爸說(shuō)，我們干脆在家里也說(shuō)普通話。我想了想說(shuō)“要得”，爸爸瞟了我一眼，我笑著說(shuō)：“行！我們?cè)诩乙舱f(shuō)普通話。”
不久，媽媽到重慶學(xué)習(xí)回來(lái)，她高興地給我看了一個(gè)紅的本兒，爸爸說(shuō)，她現(xiàn)在是什么普通話的省級(jí)檢測(cè)員。我也很高興，這普通話可真不普通！我們商量，干脆我們?nèi)叶颊f(shuō)普通話。
“說(shuō)話算話！”我寫(xiě)了很多扣分的紙條，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，“只要你們不說(shuō)普通話，我就扣你們的分，每次兩分。”
現(xiàn)在我當(dāng)家庭扣分員很久了，開(kāi)始爸爸每天被我扣很多分，現(xiàn)在他被扣的分越來(lái)越少了，我的普通話也越來(lái)越好了。
優(yōu)秀小學(xué)日記14
今天，我和父親一起去買(mǎi)年貨。
我們來(lái)到菜市場(chǎng)，父親先抓了一只六斤重的大公雞，再抓了一只可愛(ài)的鴨。雞和鴨活蹦亂跳地，嚇得我不敢靠近。我們來(lái)到殺雞的地方，父親把雞鴨放到一個(gè)籠子里，有人拿過(guò)去殺了。殺雞鴨的地方很惡心，滿地都是血。父親說(shuō)：“要等很長(zhǎng)時(shí)間的，我們先買(mǎi)好其他東西再來(lái)拿雞鴨。”
我們又買(mǎi)了紅紙，一張是“出入平安”，另一張是“瑞氣迎門(mén)”，還買(mǎi)了一個(gè)漂亮的“福”字。我看見(jiàn)那兒有幾個(gè)小燈籠，裝上電池就能亮。我買(mǎi)了兩個(gè)，橙紅色的給妹妹，紫紅色的給我自己。
去拿雞鴨了，我們順手買(mǎi)了開(kāi)心果、瓜子和花生。領(lǐng)雞鴨的地方到了，父親叫我別過(guò)去。可我跟著父親走過(guò)去了，那里到處都是雞血鴨血，非常惡心，我馬上退了回來(lái)。
到了菜市場(chǎng)門(mén)口，我看見(jiàn)了美味的餅干和果凍，流了口水，一時(shí)忘了那些惡心的.事。可是，當(dāng)我離開(kāi)菜市場(chǎng)門(mén)口時(shí)，又記起了那些惡心的事，真想嘔吐。
我拎著沉重的籃子回家，一會(huì)兒走，一會(huì)兒停，累得氣喘噓噓。父親左手一只雞，右手一只鴨，也一會(huì)兒走，一會(huì)兒停，也累得氣喘噓噓了。
優(yōu)秀小學(xué)日記15
今天晚上是和自己一起想要學(xué)滑板的那個(gè)朋友去青春廣場(chǎng)那里滑板嘛，但是因?yàn)檫@個(gè)天氣，他并不是非常的如意，就一會(huì)下雨一會(huì)晴的，然后我們?cè)谒奚崂锩嬗址浅５臒o(wú)聊，因?yàn)樽约罕緛?lái)吃完飯?jiān)谒奚崂锩嬉泊_實(shí)是挺無(wú)聊的，就在宿舍里面借著那一魚(yú)之地嘛，就在板上修煉一些動(dòng)作之類(lèi)的，最后呢就是去聯(lián)系了一下這個(gè)朋友，其實(shí)這個(gè)朋友他對(duì)滑板也是有挺高的興趣的，要不然他不可能每一次都會(huì)抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去陪自己過(guò)去那邊，然后和我一起玩，因?yàn)樗旧硎菦](méi)有這個(gè)滑板嘛，然后他的課程也是很多，但是呢，每一次自己去教他的時(shí)候他都會(huì)立馬的出現(xiàn)的，所以自己其實(shí)也是可以從他的這些反應(yīng)以及配合里面看得出來(lái)，他對(duì)長(zhǎng)板的這個(gè)熱愛(ài)。
但是今天的話大家都搞得挺不愉快的，首先是因?yàn)槲覀兙褪沁^(guò)去的時(shí)候嘛，然后因?yàn)樗麤](méi)有這個(gè)滑板，所以一開(kāi)始他就只能去滑板社里面借，但是呢，昨天晚上是發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)小小的意外的，就是他拿出來(lái)那個(gè)板，然后打算去放一下手機(jī)，然后再開(kāi)始去他的這個(gè)滑板之旅，結(jié)果沒(méi)有想到他去放完手機(jī)回來(lái)之后這個(gè)滑板車(chē)?yán)锩娴幕寰鸵呀?jīng)被別人放進(jìn)去了，所以他就覺(jué)得可能是因?yàn)槿思也辉试S他去拿這個(gè)東西，所以才會(huì)被拿走嘛，但是自己就覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)有什么關(guān)系，畢竟人家他那里面有那么多的滑板，雖然說(shuō)如果讓自己去拿的`話，自己肯定也不好意思，但是自己就覺(jué)得如果是自己的朋友，自己就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有關(guān)系，但是自己就是因?yàn)椴缓靡馑甲约翰艜?huì)獨(dú)自去買(mǎi)一塊滑板的。
所以今天過(guò)去的時(shí)候，他就是這個(gè)非常的不方便嘛，他也不太敢去拿，雖然說(shuō)只有我們兩個(gè)人，因?yàn)橄掠晏炻铮莻�(gè)玩滑板的人真的是平常的那個(gè)活動(dòng)廣場(chǎng)，那里的人也非常的少，就只有大概四五個(gè)人，反正屈指可數(shù)，但是他還是不太敢，最后呢就是他去學(xué)這個(gè)滑板的時(shí)候，他覺(jué)得自己有在進(jìn)步，因?yàn)樽约壕褪窃谒奚崂锩嬉彩怯幸稽c(diǎn)點(diǎn)的去琢磨嘛，自己首先會(huì)去看視頻，其次呢這就是在宿舍里面自己會(huì)去練一些動(dòng)作，所以自己可能就是這個(gè)進(jìn)步他是可以感受得到的，但是他很少把時(shí)間花在這一方面，所以他們有一點(diǎn)的進(jìn)步，他自己感覺(jué)是這樣子，然后他就覺(jué)得沒(méi)有這種學(xué)下去的這些動(dòng)力了。
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