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走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文1
今天，我懷著無比激動的心情，來到了錦州廣播電視臺北區(qū)，參加了廣電小記者團(tuán)社會實(shí)踐活動。
首先，我們來到了一樓大廳，安靜地坐在那里，耐心地聽主持人給我們講解……然后，有五名同學(xué)分別表演了節(jié)目，第一名同學(xué)表演的是演講，她講說的有聲有色非常好；第二名同學(xué)表演的.是唱歌，她唱的非常動聽；第三名同學(xué)表演的是二胡，他演奏的非常好聽；第四名同學(xué)表演的也是演講，她講說的同樣有聲有色非常好……同學(xué)們的掌聲非常熱烈。
接下來，讓我們四年組先上樓，來到直播間，小記者們第一次親自坐在以往只能在電視里看到而不能摸到的主播臺，小記者們面對著電視機(jī)中的自己，昂首、挺胸，兩手自然相握放在主播臺上，開始播音，還別說還真有“小小播音員”的味道呢！
最后，主持人還帶著我們玩游戲，哪名同學(xué)輸了就表演節(jié)目，我的好朋友輸了，我還成了她的助演，表演了一段拉丁舞，還贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，我心里真開心……
通過這次的參觀和學(xué)習(xí)，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來不僅要當(dāng)一名“小記者”，還要當(dāng)一名“小小播音員”，努力！加油！加油！
走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文2
今天，我們來到了錦州廣播電視臺北區(qū)參加錦州廣電小記者團(tuán)的體驗(yàn)活動，這次的活動是——參觀直播間。
我們來到了電視臺，先是小記者們的表演，他們有朗誦的.、有跳舞的，真是多才多藝。然后老師把我們分為兩組，我被分到了第一組，最先去參觀。我懷著無比激動的心來到了直播間。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，原來主持人在說話時(shí)并沒有把稿件背下來，而是通過讀攝影機(jī)旁投影儀上的稿件，來精準(zhǔn)播報(bào)新聞內(nèi)容。主持人姐姐讓我們都來體驗(yàn)一下坐在主播臺的感覺，我也自告奮勇地上前體驗(yàn)了一下，開心極了！然后主持人姐姐又帶領(lǐng)我們參觀了導(dǎo)播間，那里可以制作新聞條幅和調(diào)整音量。參觀導(dǎo)播間后，我們又來到了制作間，幾位工作人員正在忙碌工作，制作剪輯視頻。
我們參觀后就到樓下來做游戲，這個(gè)游戲叫“想到什么，就聯(lián)想到什么”，規(guī)則是一個(gè)人說一個(gè)詞語，下一個(gè)人必須說出和詞語有關(guān)聯(lián)的另一個(gè)詞，比如：想到了襪子就想到了鞋子，我們玩的很開心。最后我們在門前拍照留念。這次參觀讓我們體會到了電視臺工作人員的不易，我一定要努力學(xué)習(xí)爭做一名合格的小記者。
走進(jìn)電視臺直播間小學(xué)作文3
今天是星期三，是學(xué)校組織去錦州廣播電視臺參觀學(xué)習(xí)的日子，我非常高興。
下午我和媽媽早早來到廣播電視臺門口等待同學(xué)和老師，到了13時(shí)30分老師帶著我們排隊(duì)走進(jìn)廣播電視臺的大廳。進(jìn)到大廳主持人來給我們講說，我才知道原來有才藝表演。主持人報(bào)幕要表演的節(jié)目，有唱歌，有講故事，有朗誦，還有拉二胡，每一個(gè)節(jié)目都讓我驚喜萬分，因?yàn)樗麄儽硌莸亩继昧�，大家都為他們鼓掌�?/p>
節(jié)目表演結(jié)束了，主持人說我們可以參觀他們平時(shí)工作的地方，是在四樓，主持人帶著我們排好隊(duì)走入直播間。
主持人姐姐給我們講解，告訴我們攝像是干什么用的，還有她們平時(shí)講話時(shí)坐在哪里，我最開心的是她說可以讓我們分三組分別去體驗(yàn)主持人感受……主持人又帶領(lǐng)小記者們來到了導(dǎo)播間，這里有著各種不同調(diào)音量的按鈕是來調(diào)節(jié)主持人音量的'大小。
最后來到攝影師工作的地方，告訴我們攝影師通過這里把拍到的視頻導(dǎo)到電腦里再傳到電視上，聽了講解以后我明白在這里每樣?xùn)|西都有神奇的作用。
最后，我們在主持人的帶領(lǐng)下，到門口和老師們一起合影留念……愉快的電視臺實(shí)踐體驗(yàn)活動就這樣的結(jié)束了。
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