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    我的煩惱初一作文

    時間:2022-11-19 08:55:20 七年級作文 我要投稿
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    我的煩惱初一作文【熱】

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的煩惱初一作文,歡迎大家分享。

    我的煩惱初一作文【熱】

    我的煩惱初一作文1

      “好好學習,你看人家那孩子,學習好,還無憂無慮的!”每當聽到這類話語,我心中便燃起怒火:難道學霸就真的沒有煩惱嗎?只是你們不了解罷了!

      沒錯!鄙人就是一“學霸”!經過披荊斬棘的苦戰,我終于摘得第一的桂冠。但接下來卻是讓人難以忍受的折磨。月考時失利了,父母在家責備,老師在校批評,本想得到同學的安慰,可迎面的卻是嘲諷一句"沒考好哈”。心情墜入低谷,似乎天地昏暗,煩惱的沙粒四處飛揚,卻沒人能解救我。“你怎么才考了九十五分!”英語老師的指責把我喚醒;“學霸怎么了?”“第一才考了九十五”……同學的議論縈繞在腦海,將我的頭壓得難以抬起,好吧!只有拼搏!我又潛入知識的.海洋,爭取下次挽回一局!

      其實,我也是很貪玩的,總想著下課能與同學多聊會兒天,放學后能在操場上恣意地展示球技,星期天能邊聽音樂邊玩魔方……但這“學霸”二字卻重重壓在肩上,令我沒有閑暇時光來放松。我頭上似乎閃著一個叫做“威嚴”的光環,它竟不知不覺地將我纏繞了起來,寸步難行,無法與同學自由地交往,而他們也好像畏懼似的,躲躲藏藏。那“光環”也就是更大的煩惱了!

      是啊!我渴望自由,而這些煩惱纏繞我身,難以脫去!我正如那矯健的雄鷹!但腳上卻系著束縛的繩索,渴盼終有一日,掙斷那繩索,向那蔚的天空振翅翱翔!

    我的煩惱初一作文2

      每個人都有自己不同的煩惱,而我最大的煩惱就是每天的時間都不夠用。我想,為什么同學們做完作業之后,還可以擠出時間,來干自己想干的事,而我每天做完作業的時候,都很晚了,沒有多余的時間干我自己想干的事。

      經過了我反復思考,終于明白了一個道理,時間像你的朋友,如果你珍惜時間,時間就認真對待你;如果你不珍惜時間,時間也就悄悄地從你身邊溜走了。愛惜時間的人永遠是追得時間跑,而浪費時間的人永遠是被時間趕著跑。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間就像寶貴的生命,浪費掉了多可惜,我明白了這個道理,就決定抓緊時間,改掉自己磨磨蹭蹭的壞習慣,于是我就給自己制定了一張作息時間表,把自己的時間進行合理的分配,放學回來努力用最短的時間來認真完成作業,集中精力,提高效率,我用最快的速度寫字,用最快的速度打字,用最快的速度閱讀。

      經過我的努力,有了一點點進步,讓我做完作業以后,還有多余的.時間來干我喜歡干的事,看我喜歡看的《福爾莫斯探案選集》,聽我喜歡聽的英文歌,慢慢的我覺得時間又多起來了,好像我把自己浪費的時間又一點一點地找回來了。

      通過自己的努力,我發現自己的煩惱,只能靠自己來解決。

    我的煩惱初一作文3

      看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

      我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:"你怎么不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現在不讀書那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

      剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

      前天,媽媽看了我的.日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。

      我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!

      作文二:我的煩惱

    我的煩惱初一作文4

      哎,最近比較煩比較煩,小小少年,本該無憂無慮,但最近比較煩,哎......

      首先是學校里的事,和同學吵架了,其實也怪我,媽媽給我買了一只十分漂亮的鋼筆,我十分喜愛它,于是把它帶去了學校,誰知道會有這么一場鬧劇呢。

      上課之前,我忽然找不到我的筆了,我很著急,四處尋找,一扭頭,看到同桌正好拿了一支一模一樣的筆。我頓時火冒三丈,從她手里搶回筆來,大叫;“小偷。”她剛開始很詫異,后來才緩過神來,說;“這是我上午剛買的筆。”我更加生氣;“明明是我的你居然還說是你的”這時許多同學都用異樣的`眼光看她,她差點被氣哭,我用力一拽筆就到了我手里。

      下學后,我回到家,看見書桌上靜靜地躺著一只精致的筆,那正是我的,我頓時明白了什么,我手里的筆是她的,我特別后悔,想起他的神情,我沒有勇氣去懇求她的原諒,于是我們便從形影不離、無話不談的好朋友變成了形同陌路的人。

      我很煩,我不敢面對同學責罵的眼神,不敢面對同桌,我該怎么辦?

    我的煩惱初一作文5

      時光一天一天流逝,煩惱一天一天增加,上了小學二年級以后,又在我小小的腦海里增添了一個令人頭疼的煩惱……

      那時,每當寫作業時,我總是默默在心里告訴自己:一定要把字寫好,得到老師的表揚。可當時只有不到20個字的練習冊,我只寫了一個字就沒法兒堅持了,就這唯一一個在我看來最漂亮的字,別的同學也認為寫的不如他們最難看的字。我不想被老師批評,但也不想得不到老師的表揚。可這右手就是不聽使喚,寫出的字一個比一個潦草,眼看就要下課了,我只好慌忙地寫完剩下的'幾個字,趕緊把作業本交上去,剛交上去,就聽見語文老師大喝一聲:”史甜甜,你寫的字怎么這么難看?龍飛鳳舞,想當老師嗎?拿下去重寫。“我膽怯地走上講臺,從語文老師手里接過練習冊,老師用恨鐵不成鋼的目光看著我,又說了一句:“你太讓我失望了,你以前都是令老師驕傲的好學生,以后是怎么了?字寫的越來越差。“我回到了座位上,用顫抖的手拿起橡皮匆匆的擦去了潦草的字體,一筆一劃好好的寫出了一個個方塊字,檢查了一番,在確認沒有一個錯字或寫的字不好看的情況下,才把作業交了上去,當我再次站在老師旁邊交作業的時候,老師又對我說:”這才像字,你看你剛剛寫的像什么東西?不過還是不夠好,要繼續努力,爭取一天寫的比一天好。“

      到現在為止,我已經是一個五年級的學生了,可還是沒改掉寫字不工整這個壞習慣,這難道是我永遠的煩惱了嗎?不行,我一定要“消滅”掉這個煩惱。

    我的煩惱初一作文6

      記得我還在上二年級的時候,煩惱就源源不斷地向我涌來,考試一次接一次,作業一天多過一天,作業和考試的重擔壓得我簡直喘不過氣來,真想有一天能過一個沒有作業和考試卷的雙休日。

      又是一個星期日,按常理說,在星期日里,孩子們都應該在戶外嬉戲玩耍,可我卻在一間小小的屋子里與作業這座“五指山”做斗爭。大家一定會問:“你作業做的.也太慢了!一天過去了,作業還沒寫完?”但真要是那樣就好了!在每個星期六中午之前,我的作業就被我消滅完了,可是,另一座“五指山”卻又悄悄的壓了過來,那就是——課外復習作業。最后,直到星期日晚,才能稍稍休息一下。雖然現在的生活很辛苦,可我知道,爸爸媽媽是為我的前途著想,所以也只有慢慢忍耐了。

      在期末考試前期,我們也要經歷一次艱苦的題海戰術,最后還有一個最恐怖的期末考試。在這期間,你休想有一分鐘休息時間,每天至少兩張試卷,晚上就算你一回家就寫作業,也要寫到晚上十點。考完了試,還要等待分數的考驗。我真希望學校能不再用分數來定義學生的好壞,應該用綜合評比的方法來裁決學生。可現在是一個競爭的社會,不用分數還能用什么呢?唉,真是煩惱啊!

      這些便是我的煩惱,可是卻又無法改變,真是傷腦筋啊!

    我的煩惱初一作文7

      我叫常永世。你可能會奇怪這個名字怎么了,但是我老家的同學一次又一次的叫我小名,我的苦惱也會隨之而來。別人第一次叫我外號的時候,是一年級。有一天中午走路去學校。因為我戴著眼鏡,蒙著眼睛,走在我前面的一個同學轉過身看見了我。看到自己只有一只眼睛露在外面,就叫我:“獨眼狼!”聽到這里,我氣得睜大了眼睛。我走到他面前,喊了一聲“少林獅子”:“你為什么叫我獨眼狼?你就是獨眼狼。”

      他又說:“你是獨眼狼嗎?”這時,另一個同學走了過來。她是我們班的宣傳委員。聽說我叫獨眼狼,就叫同學們去。我非常生氣,給他們起了很多“綽號”,比如“雙截棍、鹽、照相機、2B鉛筆”,一直到二年級。

      到了3~4年級,我的名字成了他們的玩物。女生叫我‘柿子’還是覺得有點親熱。隔壁的哥哥姐姐都叫我‘番茄’。最氣人的是男同學。當他們看到我時,他們說,“看,你是個失敗者。”我怒打他們之后,他們說:“你是失敗者嗎?”其實我取的'名字挺好的,寄托了父母對我的期望。

    我的煩惱初一作文8

      在生活中,煩惱無處不在,我相信每一個人都會有煩惱,但這些煩惱會讓人感到憂傷、孤獨。

      記得,在我三歲的時候,媽媽去外地打工了,一年才回來一次,那就是春節的時候,因此,在這一年里,媽媽無法陪伴在我身邊,令我覺得媽媽的愛開始變得遙遠了,到了第二年,爸爸也去外地打工了,把我扔給了爺爺帶。從20xx年到20xx年這幾年我都比其他的小朋友缺少了幾年父母對我的愛和陪伴。

      有一天,我們宿舍都聊起了關于自己小時候父母對自己的關心我,我在一旁聽著,她們的父母多么關心,一個星期當中隔三差五的送一些水果或買一些零食來學校送給她們。這時,眼淚一直不停的在眼眶里打轉,我忍住不讓眼淚掉下來,我怎么也想不明白,為什么我就不能和她們一樣得到父母的關心和陪伴呢?看到別人的爸爸媽媽在一起玩耍,我只能眼呆呆的望著他們,腦海里使勁地回想曾經爸爸媽媽陪我一起玩耍的.情景。從此,這一件事就成了我的煩惱。

      后來我就把這件事告訴了爺爺,爺爺語重心長的對我說:“你爸爸媽媽不是不想帶你,是因為他們在家干農活沒幾個錢,只有在外面工作才能賺更多的錢來供家里使用。”從那以后,我便開始能理解爸爸媽媽對我們的愛,我還結識了一群新的同學。

      煩惱看似一件不好的事情,但有的時候,卻能使人獲得成長的意義。

    我的煩惱初一作文9

      我的煩惱像玉石上的瑕玼;像頭發上的灰塵;像烏云遮住了太陽……

      ——題記

      提到煩惱,我就惱火感覺得頭腦在“嗡嗡”地響。就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一般,只能滿地打滾。

      “你看看,你的數學,你喜歡英語,文,你已經造成嚴重的偏科。”一大早,我的“唐僧”媽媽,已經開始了好了她的“咒語”練習:“你就不能學習人家徐欣柳,自覺點!”“我就不,人有自己的性格,連起來是人格,你人格分裂…”“你強詞奪理”。對于這樣的'情況,我敢怒而不敢言啊!要是再說下去,恐怕只有吃“竹筍炒肉絲”的份兒了。我只好默默無言,聽她數落。

      媽媽一得意:“今天的作業:數學應用題試卷兩張,《高分拔尖》三、四單元測試和《課課通》我打‘√’的題目,做之前,看例題……”看看吧,我又得在“題海”中遨游了。我正在幻想中,突然媽媽又“襲擊”了:“再不上去做,語文也布置了。”嚇得我一溜煙跑上了二樓去了,我上去之后,媽媽也來了個“飛檐走壁”到了二樓,我正在那里發呆,猝不及防,被她給逮著了,只好乖乖地做習題去了,省得又被念叨。

      媽媽的“咒語”把我給害慘了,自從下學期期末考試考了91。5分,比徐欣柳少2分。我就沒有一天,媽媽不布置作業的,親愛的母親大人,你能不能不攀比啊!總不至于“失之毫厘,差之千里”呀。唐僧不念緊箍咒,孫悟空照樣能上天入地,七十二變。請相信我,我一定會出色的!請給我點自由呼吸的空間吧!

    我的煩惱初一作文10

      隨著年齡的不斷增長,學業也越來越繁重,父母對我的要求也越來越高,我成長中的煩惱當然也與日俱增。

      就拿家里來說,媽媽您一直以來都對我無微不至的關懷和照顧,我非常感激。為了讓我考出好成績,您還經常會去書店買一些課外練習給我做。在考試前您千叮囑萬矚咐,叫我仔細審題,做完后認真檢查,在有些人眼里認為有媽媽關心非常好,但在我眼里媽媽非常煩。 “快點做作業!”回家見到媽媽以后的第一句話,她的話語中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業寫完,正準備看電視時,誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的.耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機,等待我的又是繁多的課外作業。而且不時還會伴隨著媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時間就要開始期中考試了,再過兩三周就要參加閱讀考級了。”還有就是寫作文,我經常會小聲地嘟嚷說:“我要寫作文,不想寫在本子上,很多字寫不出來呀!”媽媽堅決地反對:“不行,不會寫的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書。”成天都是學習,害我沒時間看電視,沒有自己的娛樂時間,簡直煩惱透了。

      我想對媽媽說:“學習固然重要,但快樂的成長是女兒的心愿,只有松弛相結合,才能讓我把更多的精力投入到學習中去。”愿成長的煩惱遠離我而去。

    我的煩惱初一作文11

      快樂的時光總是那么短暫,這不煩惱又來了,就讓我來慢慢告訴你吧:

      我有個鐵哥們,叫大喬。可最近他……記得那時幾周前的一個中午,我在教室幫助同學打掃衛生。過了一會兒,同學們陸陸續續地走進了教室。教室里一下子像雀巢似的,大家大聲地七嘴八舌起來,頓時教室的屋頂好像差一點點被喊聲炸掉。愛告狀的明明走到我面前,對我說:“班長,放學的時候,大喬不知怎么的,拿走了小苗的書包……”我抬頭看了看大喬,他靠在窗子旁像什么事都沒發生一樣,悠然自得地看著窗外的樹梢。小苗卻死死地盯著我,等待著我的裁決。我想:如果說大喬做得不對,他以后一定不會再和我一起玩了……

      終于,我走上了講臺,清了清嗓子,說:“大喬拿走小苗的書包當然是不對的,害小苗傷心。可……可事情都已經過去了,大家都相互讓一步吧!”教室里十分安靜,同學們都圍坐在一起。有的說“這個班長是怎么當的呀?”有的說:“明明是大喬做錯了,這班長不說他呀!真是的!”還有的說:“下一次選舉班長不投他了!“

      就這樣,以后同學們每天見了我都沒有好臉色。整天跟著我那影子大喬過活。生活可有什么滋味?

      誰能夠幫我解決這個天大的'煩惱?是我過于信賴朋友?還是我真的不顧同學的利益,讓小苗受委屈呢?我真是左右為難!

      媽媽知道了,給了我一個建議:今后做事要善于調整、秉公執法!如果得不到他人的理解,也要盡量說明與教育,我想了想,沒錯!只有這樣,才能解決我的煩惱呀!

    我的煩惱初一作文12

      人生何時能處處得意,古人也時常發出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感嘆。我,就有這樣的煩惱。

      平常走在路上,我都會忍不住哼起幾首小歌,自以為甚是悠閑自得。可時常會有人突然拍我的肩膀,道:“同學,你在那兒自言自語什么呢?”我都會用詫異的眼神,盯著那個人。心想:這個人耳朵不好吧,我明明在唱歌,什么時候在自言自語了?原本的好心情都會煙消云散。周末,我躺在沙發上,一邊看著電視,一邊唱上幾首歌。我媽都會調侃我:“你唱的這歌比你爸鋸木頭都難聽。”說著,還做出捂耳朵的動作。從此以后,我幾乎就沒在家唱過歌。

      每到春天,我喜歡到戶外去走走。看著眼前,小河叮咚,百花齊放,小草從土里探出腦袋,燕子的`天上飛來飛去。我又會忍不住唱起歌來,可剛想放開嗓子高歌一曲的時候,我都會想起我媽和路人說的話。本來情不自禁要引吭高歌的我,也只好作罷。

      我唱歌真的有那么難聽嗎?

      我熱愛唱歌,我熱愛音樂。可每當上音樂課的時候,都是我最煩惱的時候。在老師點名唱出上節課所學歌曲的時候,我都在祈禱著:千萬別點到我的名字啊!我正想著這些的時候,忽然聽見老師在叫我的名字:臨到我唱歌了。天啊!如果我能把那首歌像百靈鳥一樣,唱得婉轉動聽,那么我什么代價都愿意付出。可是我只唱了幾句,同學們就哈哈大笑。我只能站在那里,臉紅的像蘋果一樣,心里挺難受的。

      我唱歌真的有那么難聽嗎?

    我的煩惱初一作文13

      “我就知道你考不好,看看,你這才考多少分!”而我則在一旁哭喪著臉。你是不是很好奇,事情其實是這樣的。

      今早上課時,老師悄無聲息地走進了教室,“啪”地一聲將一打試卷狠狠地摔在了講臺上,一臉嚴肅地望著我們,好像滿臉都寫上了生氣這兩個字,老師凝視著我們,此時,全班鴉雀無聲,沒有一個人敢動,老師怒氣沖沖地說:“看看你們一個個才考多少分,還有臉講話!”同學們被一個報著“92分、85分、71分、90分。”我心想:完了,這回肯定沒考好。正想著忽然報到我的分數,87分,果然說什么來什么,唉!

      此時,同學們正在議論自己的分數,我急忙上去領我的試卷,怕被同學發現,他們會笑話我的,老師在說卷子,我表面上一副很認真地樣子,實際我的'心早就飛了,只想著“怎么辦,怎么辦,回去會被打的。”

      下課時我也在不停地想辦法,我想不到,就去尋找好朋友,可她們也無計可施,唉!怎么辦呀!一整天,我都心不在焉的,因為上次我信誓旦旦地對媽媽說:“你放心媽媽,我下次一定考一百分給你看!”嘴上答應的好好的,實際上心里慌的很,別說一百分,九十分都沒到,回去怎么交差呀!

      最終還是沒躲過,回到家的我把試卷拿給媽媽看,不出意外,她的嘮叨又開始了,只聽她火冒三丈地說:“你就不能細心點嗎,多寫幾個字就少扣點分,標點符號也能錯,你看看再認真點九十分不就有了。”還好老媽這次沒打我。

      唉!果然不能隨便承諾啊!

    我的煩惱初一作文14

      從小到大,我們有過數不清的煩惱與挫折,你又是怎樣度過的呢?輕撫過心靈后的洗滌,然后重新踏上征程,走向自己的奮斗之路?還是被煩惱困住猶豫不決?今天我就和大家一起來分享我的煩惱。

      我從小就長了一個很大的腦袋,上面還凹凸不平,所以經常招來一些閑話。有一次我跟一位同學玩,他看見了我的大腦袋,便開心地說:"人人說長了大腦袋便會聰明,我今天就交到了你這樣的朋友,終于沾到福氣啦!歐耶!“我想:唉,我哪有什么福氣呀!是他瞎編一氣的吧!

      還有一次,我又跟班里的同學玩。他們看見我的大腦袋上面凹凸不平,就對別人說:”過來看看呀,孔子的.腦袋也是凹凸不平的,姜秉權不會是孔子的子孫吧!“我本以為同學會安慰我,可同學卻也跟著起哄:”對呀!“我漲紅了臉,大聲說:”難道腦袋凹凸不平不行嗎?“他們才不管我的感受,還時時處處地說我,逗同學笑。我簡直無地自容了,真想挖個地洞鉆進去……

      我每天都在想:是腦袋大好呢,還是不大好呢?是腦袋凹凸不平好呢,還是平的好呢?唉,真希望同學以后別再嘲笑我了!

    我的煩惱初一作文15

      在一次語文單元測試上,卷子一發下來,我漫不經心地瞟了一眼,不管三七二十一提起筆就向試題發起了進攻,憑著平時的積累,不一會兒就將整張試卷寫完了,心想:“這次的考試不難,準能拿到目標分。”看著交卷時間還未到,我便開始自以為是地四處張望,不知不不覺我竟然發起了呆。

      突然,正怒火中燒的老師揚起手掌,用力拍響了講臺,“啪“的一聲:”,站上來到這里來寫!”猛然回過神的我,完全不知道自己為什么被點名了,稀里糊涂地一把抓拿起卷子就走上了講臺。

      高高站在講臺上考試的我,哪還顧得了那么多呀,拿起完全未檢查過的`試卷就逐個字檢查了起來。當檢查到作文時,1個,2個,3個……哇!好幾個錯別字和我相見恨晚似的蹦到了我的視線里,我提起筆小心翼翼地將它們逐個涂了又改。就當我開始暗暗慶幸自己擁有一雙火眼睛心的同時,雙手放在后背,怒火未消的老師又再次拉響警報:“作文不許涂改,改一個字扣3分!”老師的話音剛落,我便低下頭數了數卷面,“糟了!我的作文才剛剛改過好幾個字呀,那豈不是得扣十幾分嗎?”原本自信滿滿的我一下子不知所措起來……

      第二天,老師拿著試卷公布成績,當念到我的分數時,我一下子又呆住了,一定是作文有涂改老師又毫不留情地狠扣了我不少分。連續好幾次沒達標的我心情一下子跌入了谷底:“我該如何改掉我寫字涂改的毛病呢?”

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