大學的作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的大學的作文，希望對大家有所幫助。
大學的作文1
《爸爸的花兒落了》這篇課文中寫道：“我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢！”現在孩子又何嘗不是呢！成長的苦與樂是相輔相成的，如同一柄雙刃劍，痛苦并快樂著。
成長過程中，我也遇到過不少的煩惱。一次，我和老爸和老媽在晚飯后聊天，無意中聊到我的志向，眾所周知，我想當一名考古兼生物學家，一邊重翻歷史，一邊解讀大自然。可老媽呢，卻說：“還是先讀好你的書吧！等你會讀書了，再去想這些東西。”老爸更帶刺地說：“你要真能成為那方面的專家，老爸我倒貼你錢都沒問題，可是你成得了嗎你？你有那份耐心和毅力嗎？”老媽接著便隨聲附和，然后使勁翻我的陳年舊帳，那些陳芝麻爛谷子的事年代之久可達小學二年級。我先以一種極“耐心”的態度聽完“舊帳”，進了房間，再以一對極其暴怒的拳頭把椅子和靠墊都捶成了“凹”字形，由高原變成了盆地，很久才冷靜下來。
當然，我們需要換位思考，有時換個位子之后，就會有新的見解。父母那么說，肯定是為你選好一條快捷寬敞的大路，只不過有時這路適合他人卻不適合你。我爸媽為我選的路，也正好不適合我，他們讓我去當理財師，去炒股票，哇！那還不如讓我去掃大街呢！我是個坐不住的人，一節課坐下來我腳就麻，如果讓我從早到晚，坐在屏幕前研究股票的走向，我可憋不住，再說我根本不喜歡這類東西，看著那什么“大盤”我就發暈，讓我去當那種七個虧兩個平一個賺的股民，還不如有錢存銀行呢！而且照老爸說的，我實在沒那耐心和毅力成天盯著心電圖一樣的“紅綠線”，還不如讓我去念佛經呢！相反，我選的'路盡管人跡罕至，而且有許多人“迷失”在路途上，并且我也知道，那條路是沒有盡頭的，但對我來說卻是無限神秘，無限誘人，無限美麗的。我愿意花幾個小時甚至幾天的時間用刷子和小鏟讓古物“重見天日”，也愿意和同伴生活在野營帳蓬里，花幾個月的時間來傾聽大自然的歌。
不過伙計們，父母的話聽總歸是要聽的，怎么說他們生活經驗也是很豐富的，即使年代在變，真理是恒久不變的，父母的話總歸是正確占多數，總歸是為我們好，畢竟“大人們吃過的鹽比我們吃過的飯還多”。如果事情實在太強人所難，可以與大人互相溝通，互相理解，與大人們達成共識。溝通是心靈的橋梁嘛！
大學的作文2
父母給了我生命，家人給了我生活的動力，祖國母親滋潤了我，所以我要報答他們。 ——題記
我生活在一個五口之家。據爺爺說，他以前是一位通訊員，負責給人送信，因為事故落下了左眼失明，現在是一位環衛工人；奶奶因為封建思想的禁錮，是個文盲，大字不識一個，只會簡單的加減乘除，幫著爺爺掃大街；我的父母都是工人，在附近的工廠工作，我的家庭并不是很富裕。改善生活的重擔就落在了我的肩上。從小，父母就對我要求嚴格，我也很聽話。回到家的第一件事就是認真完成作業，然后才能吃飯、看電視，我把這種要求當成了一種習慣，盡管當初是多么的不理解他們，直到現在才明白，只有努力完成自己的工作才能得到應有的報酬，學習亦是如此。
初中三年，令我最難以忘懷的就是初三的艱苦歲月，至今還記憶猶新。那一年，我像一個機器人，腦子里除了學習就是做題，因為我知道這樣做會離我的大學夢更近一步。每天早晨六點鐘起床，七點鐘到學校，便開始了一天的學習工作，面對每天大量的試卷剛開始還保持良好的心態，到后來卻有些許想放棄的意圖。媽媽對我說：“你看看你一個人上學，全家人都圍著你轉，奶奶一大早就起來給你做飯，爺爺、爸爸、還有我工作是為了什么?還不是因為你！”還不是因為我，讓他們操勞，我又怎能放棄呢！如今我又離我的夢更近了一步。在上學期的高中生活中，我深感大學并不是那么容易就能上的，必須要靠真本事才能擠進大學的校門。
我要用行動證明大學不是夢，我努力學習考進了學校的重點班，我知道這為我的'夢加上了一道堅固的屏障，但現在我有些迷茫，不知道接下來的路該怎么走，但我不會放棄，因為我心中有一個更強大的動力······祖國母親用黃河水哺育了我，用中原曠闊的土地培養了我，我要上大學，為祖國建設出一份力，為中華民族偉大復興增添一抹光輝。在大學夢的路上，會有很多坎坷挫折，也會有嘲笑和質疑，夢想是注定孤獨的旅行，但我要用我的行動證明我可以，因為我有我的家人的期望，有身為華夏兒女光復民族的責任。翻過這座山，后面的路便是康莊大道，現在就開始工作！
大學的作文3
我覺得，一個人如果沒有理想，他的生活里就沒有了陽光。從懂事起，受父母的諄諄教誨，我就給自己立下了遠大的理想：我長大了要考上清華大學，做清華大學的一名學子。
周恩來總理年少時曾立下了“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，它使人倍受鼓舞;《易經》中有“天行健，君子以自強不息”之名句，它讓人振奮不已。一個人的目標越大，他在人生舞臺上就會走得越遠。從我背起書包的第一天起，父母就處處以未來清華大學的苗子來激勵我，為了能圓他們的“清華”夢，我就暗下決心，我一定要考上清華大學，可見，我的夢想之舟從懵懂的`孩提時代就開始慢慢起航了。
今年的7月23日，我和父母一起去北京旅游，首先來到了夢想千萬次的清華大學。佇立在校門前，我的心情久久無法平靜，特別是她的“自強不息厚德載物”校訓更是讓我感到激動和振奮。隨后，一個志愿者(清華大學在校生)給我們講了學校的發展史，又領著我們參觀了整個校園，由此我更加堅定了當初要考上清華大學的信念。因為清華大學不僅名氣大，主要是這里的教學理念更先進，師資力量最雄厚，教學設備在全國更是首屈一指，而且這里的學習氛圍極其濃厚。我覺得，自己能來清華大學讀書一定會如魚得水，在這里我能學到更多的文化知識，可以掌握更多的建設國家的本領，在將來，我會更多更好的報效我們偉大的祖國!
當然，事情的發展可能不會像我想象的那么簡單，在我實現理想的道路上可能會荊棘叢生，但我不怕，無論何時，不管遇到多么大的困難，我絕不退縮，更不會逃避，我要迎難而上。我肯定會一如既往的努力學習，多多儲備知識。為了實現理想，小學六年的時間里，我處處嚴格要求自己，克服了重重困難，刻苦學習，成績一直非常優異，而且我還擔任班長、學生會主席等職，鍛煉了自己各方面的能力，受到了全體師生的一致贊揚，我相信這必將成為我成長成才之路上的一次很好的歷練。
我的理想之舟既然已經起航，我就要竭盡自己的全力，駕駛著自己的理想之舟，直達成功的彼岸!我要堅持堅持再堅持，我需努力努力再努力，否則，理想恐怕要變成空想。
大學的作文4
大學夢，是知識青年被中電筒照出的微寒光景。
大學夢，是爺爺掏出的發黃的高中課本，滿載少年郎上進的愿望。
為了心中的目標，為了青春不敗的承諾，我們披星戴月，只爭朝夕。春江花朝秋月夜，獨守書齋未觀夜。東籬把酒黃昏后，題典書山為我守候。我的大學夢，在不遠處招手。
然而，現實卻一次次震撼了我。
先是北大才子陸步軒在街頭賣肉。后有留美博士在寶雞山中養雞，大學，進去了，出來了，為何是這樣?我還有必要堅守那個夢嗎?
再后來，聽說北大廚師業余苦讀英文，竟獲托福高分，現被外企聘用。大學，沒進去，未堅守，竟也能成才。
終于明白，大學是開端，不是結束，是再深造，不是斷筆臺，是終生學習，“終生不斷奶”，這才是大學夢的真諦。
大學，不但要靠夢想才能進去，還需懷揣夢想，才能延續生命的輝煌。
我開始抱定錢鐘書橫掃清華大學圖書館的鴻愿在書海中泛舟。不再功利，不再心急，大學是夢，但更需信念的負重，我已準備好。
我開始崇拜黃沾先生偉大的`人格，身為81歲高齡的詞作家，黃先生不忘在等身榮譽后反省自己，毅然決定去大學深造，喜獲文憑未幾日，竟長辭于世，人雖去，精神永存。
我開始了解高爾基的《我的大學》，我知道，生命是一次長跑，社會是一所學校，縱使一時進入不了心中的名校，仍可體驗生存的大學，大學夢，永遠允許我們追求。
我會一直記住黃賓虹先生的話：“何物羨人，二月杏花八月桂;有誰催我，三更燈火五更雞。”進入了大學，更應勤奮，努力。現實永遠是殘酷的，機遇只留給有準備的頭腦。進入了大學，只是人生的再一次沖刺!
大學夢，我在接近。
大學夢，我看得到。
大學夢，原來是如此需要我們把握住。
大學夢，原來應一直做下去，直到年老!
大學夢是一堆熊熊燃燒的火堆，它釋放出來的熱能在我心中膨脹，推動著我邁向它。
大學夢是神奇有趣的魔術，它散發出來的魅力勾引著我的好奇心，一步步地探索它，尋找其中的奧妙。
大學夢是一個引導人們走向天堂的路、成功的路，它的盡頭是我心馳神往的地方，它的出現引導著我步入正確的方向，而不是通向其他的歧路。
大學的作文5
世界很大，我們卻猶如滄海一粟一般渺小；世界很大，不會因為一個人而去改變它的姿態。若世界難以改變，為何我們不能嘗試改變自己。無論處于順境還是逆境，都需要改變自己來適應變化。改變自己，其實是改變面對變化的心態。
一個人的力量難以扭轉乾坤，然而改變自己，卻能使我們獲得力量，扭轉自己的人生。正如梭羅所說：“圓心可以畫出多少條半徑來，而生活方式就有這樣的多。一切變革，都是值得思考的奇跡。”世界是客觀的存在，而多樣的生活方式可以人為選擇，改變自己同樣可以活出精彩，創造奇跡。
影帝葛優成名之前時常擔任跑龍套的角色，他不禁為自己的前程擔憂不已。可是娛樂圈內帥哥美女眾星云集，又豈能讓相貌平平的`他脫穎而出？于是他放棄擔任偶像劇男一號的想法，轉型當一名喜劇演員，還不惜犧牲“色相”，長期以光頭形象示人。改變自己，讓他從一名默默無名的小卒成為一名家喻戶曉的明星；也讓他停滯不前的事業獲得質的飛躍。若沒有當初改變的勇氣，恐怕葛優之名也將在群眾演員中湮沒無聞。
在事業停滯不前的時候我們需要改變自己，然而在事業順風順水時同樣需要改變。“適者生存”是古往今來的生存法則。若是不能順應時代的潮流，或是因如今的成就桎梏改變的勇氣，同樣會被社會淘汰。柯達公司曾經風靡全球，但是在數碼潮流的來襲下，這位照相界的巨人仍致力于膠卷的研究，固步自封。不知改變的柯達公司因資不抵債而宣告破產。柯達的例子告訴我們，不管曾經多么輝煌，不懂得改變、創新來順應時代的潮流，最終只能成為被時間淘汰的落伍者。
人生不可能一帆風順，困難總是難以避免。困難面前，有人怨天怨地，有人微笑應對，不同的就是面對生活的心態。改變自己，才能收獲積極的心態。“半心女孩”張滎鑫，天生便只有一個心室。生活的困難過早的降臨于她的身上，她家境貧困，父親也因不堪重負選擇逃避。可當她看到央視上貧窮的普格孩子時，她用她僅有的錢買20套文具，坐車到幾百公里外的涼山地區看望他們。她說“我不能選擇生命的長度，但我能延長生命的面積。我要把我的一顆心，建立在堅強、善良之上。”她沒有困于疾病和貧窮，反而當起志愿者，每天用積極的心態“微笑著去唱生命的歌謠”。張滎鑫不能改變自己身處的困難，但她改變自己面對困難的心態。
不管是順境還是逆境，都需要我們改變自己來適應變化。改變自己，用積極的心態去面對生活，才能讓我們活得精彩。
大學的作文6
又是一年畢業季，在即將離別時刻，回首四年，心中感慨萬千，舍不得親愛的老師、同學、朋友們，為有留下這份深深的想念。
畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……
一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。圖書館的門還開著么，考研時歷戰過幾個月的那間自習室，不知還有多少人再那里繼續追尋著自己的夢想，一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結果如何，它讓我收獲了很多……
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼。
大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時候，生活是綠色的.，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。跟老師討論問題時，看見他臉上滿意的微笑；跟老外對話時，給自己打了個滿意的分數；開始熟悉校園里任何一處美食，也常常上網聊天呆到很晚……
大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見了，我親愛的母校。我終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
今后只要我想起你——我的*學院，你的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲，永遠輝煌燦爛！
大學的作文7
時光在指縫間流逝，我在大學已經兩年了，這就要結束我的學生時代了，從我記事起，我好想就一直是一個學生，十幾年，十幾年來我習慣了一個習慣，學生，小學的天真，初中的瘋狂，高中的壓力，我習慣的習慣，現在突然要改變，在大學的這最后幾個星期或者最后幾天，我開始了不舍，開始賴在學校不想走，之前對社會的向往，對念書苦，念書累的抱怨，現在突然轉變成了一種內心深處的眷戀。
現在突然要改變自己的習慣，發現好可怕，真的好可怕。自己生活在社會，卻沒有真正的接觸到社會，他們說社會很復雜，逢人說話只說七分，留的三分余地。不像學校這樣簡單，同學之間這樣純潔的友誼。老師說，同學間的友誼是自己老了以后最深思念，只有自己在社會中呆久了才會明白。
學生時代的自己是無憂無慮的，沒有什么心思，就是顧著玩，開心就笑，不開心就哭，不會讓自己感覺到累。自己以前太愛抱怨，總說上學不好，太苦太累，總是不想念書，想早早輟學，現在自己真的該“輟學”了，卻發現自己內心的恐懼，真的該改變自己的習慣，去習慣另一種習慣的時候，發現自己望而卻步了。不想離開學校，或許一種習慣久了，人生就開始重復不愿改變了吧，我這么想到。
不管自己怎么想，再怎么不愿意，自己也明白自己得離開學校了，再恐懼，時間也已經不容許了，該步入社會了，父母十幾年來也很累了，該為父母分擔一些責任時候了。社會再怎么可怕也要習慣，讓自己從一種習慣中掙脫出來，習慣另一種習慣。
記得自己曾經站在十八歲的時候，覺得自己長大了，現在才明白，這個畢業季自己得真正長大了，那只不過是自己長大得一種練習。得逼著自己加速習慣社會，自己才能在社會中活下去，活下去，對，活下去，畢竟自己還很年輕，還有大把的青春可以揮霍，自己也是時候去更廣闊的天空翱翔了。社會有太多的東西需要我們去學習，以后的社會將是我們年輕一代的`社會，自己要想在這種激烈的競爭中存活，就得逼著自己學更多得東西。
十八歲自己成年了，畢業季，自己面對得更多了，在這個陌生的城市，沒有父母的照顧，得自己照顧自己，在這個陌生的城市，看著太陽都沒有了色彩。要畢業了，沒有自己想想中的瘋狂興奮，沒有理想中的開心，只是感覺自己的責任多了。
畢業了，乘著自己的大把青春再手，乘著自己還有理想，乘著自己的棱棱角角還沒有被現實磨平，逼著自己去奮斗吧。現實還沒有把自己逼瘋，還沒發現現實的可怕，只是對社會有點恐懼的時候，我們該去做點什么了。
大學的作文8
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已經20歲了。在我成長的軌道中，一件事猶如流星一般，一閃而過。歲月悠悠，可這件事卻在我腦海中記憶猶新。
那晚，我像往常一樣吃飽飯后被父親叫到房間里寫作業去了，可是我此刻滿腦子想的全是玩，哪里還有心思寫作業啊！雖然是這樣，但是“父命難違”，我只好乖乖地回到房間里，從書包里拿出今天的作業。慢慢悠悠的寫起來。終于，我的作業全部寫完了。我開心的跑到父親的面前“父親，父親，我的作業全部寫完了。”“那你就去復習復習今天所學到的知識，然后再背背重點。”父親嚴厲地對我說。我又垂頭喪氣的回到房間里。從書包里摸出課本，心不在焉地看著今天老師講授過的新課。不知過了多久，我又跑到父親的面前，說“今天學習的功課全部復習完了，這下我可以去玩了嗎？”“不可以，慧慧呀，你現在這樣的學習態度可不行啊！你不能一天到晚腦子里想的全是玩，你得專心學習，我和你母親可都指望著你呢，你現在好好學習也是為了自己的將來啊，你再去看看書，一會兒我給你聽寫！”父親嚴肅地對我說。聽到聽寫二字，我立刻跑回房間專心致志的復習著功課。因為剛剛父親讓我復習功課的時候，我并沒有好好的復習，怕父親知道了會訓我。過了一會兒，父親過來了，說“復習好了嗎要不現在開始吧。”我說“嗯，沒問題。”不一會兒聽寫就結束了，我錯了兩處，父親罰我錯一改十。我這次沒有馬馬虎虎的改，我是認認真真的一筆一劃的改完了二十遍。到了第二天，老師在課堂上來了一個“突然襲擊”給我們聽寫了一下學過的重點字詞，全班人都十分緊張，而我卻不慌不忙的`拿出了昨晚聽寫用的本子，把錯的重點看了一下。15分鐘的復習時間到了。聽寫過后，老師公布了一下我們的聽寫結果，我得了全對，心想：父親真是有先見之明，讓我昨晚就復習好了。回到家后，我高興地向父親講述了今天的事情，父親對我說“慧慧呀，你記住一句話：只要你比別人付出的多，你就會比別人領先，但是你也不能因為這點小事就沾沾自喜。”
雖然這事已經過去很久了，但是，父親的話使我懂得了我應該好好學習，不可以驕傲。從那以后，我下定決心要發奮努力，絕不辜負老師和父親母親對我的期望！
大學的作文9
這個暑假我去了北京，參觀了清華大學。早就聽大人們說過清華大學是一所非常著名的學校，每年全國會有很多優秀的考生報考這所大學，在去清華的路上，我就一直在想：清華大學是什么樣的呢？它和我們學校一樣嗎?它有幾棟教學樓？……突然我身后的一位阿姨說：“清華大學最早是一座皇家林園，后來被改建為大學的。”“哦，公園？那一定很大吧？一定和烏魯木齊的紅山公園差不多大吧？”我自言自語地說。帶著一大籮筐的問題，不知不覺地就來到了清華校園的門口。
一進門，“天哪！”我禁不住叫起來，這里比我想象的大得多，紅的瓦、綠的墻、瓦藍的天空上飄著幾朵白云，燦爛的陽光從茂密的枝葉中間射進來，射到小路上；射到水面上；射到我們每個人的臉上。
我們搭乘了校車瀏覽了清華校園的全景，聽說著名文學家朱自清當年在清華大學任教時就是在這里的荷花池邊寫出了抒情散文《荷塘月色》，我和媽媽立刻想到要去看看那片荷塘。因為校園太大，所以我們一時間不知該往哪個方向走才能找到，我等著媽媽想辦法，可這一次媽媽卻站在一旁不發話，看樣子是想鍛煉我，讓我自己想辦法了。我只好硬著頭皮去問那些舉著小旗子的導游，順著導游指的方向我和媽媽終于來到了荷花池邊，這里真美，綠油油的荷葉連成了一片，粉紅的荷花在水中綻放，幾只淡藍色的蜻蜓在水邊飛上飛下……我被眼前的美景深深吸引了，不由自主的拿出朱自清的《荷塘月色》輕聲地讀了起來：“這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。……”就這樣我在荷花池邊的小路上一圈一圈的走著，將散文一遍一遍的讀著，似乎不知道累，時間過得真快，媽媽提醒我該走了，我戀戀不舍地離開了校園，在回去的路上天仿佛更加的`藍，陽光仿佛更加的燦爛，我的心也象鳥兒一樣的在飛翔，我想：我以后一定要考得清華大學來，我也要像這里的大哥哥大姐姐們一樣，到這所知識的殿堂中汲取養分，成為優秀的、對社會有用的人。
大學的作文10
綠竹搖曳，鵲喜前鳴，生機枝頭鬧。
你們一定在長長的暑假萬般的翹首等待中，等到了那一份充滿了高校對你們肯定的邀請函——錄取通知書。
磨劍數十載，鳴鳴戰場，揮刀下炙，斬盡攔路虎，鋪盡前行路。高三學子攜帶著風雨前行，飽嘗了一路孤獨而艱辛的風霜，一切的付出皆會有回報，那份紅得耀眼的“大學入門票”便是對你們最大的認可。
喜悅?緊張?迷惘?急迫?放松?
哪一個是你們現在的心情，亦或是哪一些?
放下了繃緊的那一根弦，行囊卻沒有減輕，換成了一個更大更豐富的。
你們擔心會被壓彎了腰嗎?沒關系，因為你們已經長大了。
雄鷹展翅，上比蒼穹;飛鵬所倚，高騰云天;巨鯤傲鰭，下鉆古海。你們如這雄鷹，展翅橫縱九萬里，覆壓萬宇;你們如這飛鵬，振翅怒飛，摶扶搖羊角而上九萬里;你們如這巨鯤，背凌萬廈，玩盡古海奇兵。年華正好，享天時，擁地利，更帶著人和——上路。
你們會想，下課的鈴聲，一陣陣，敲打著咕咕叫的肚子，蜂流涌入食堂，看著形形色色的菜肴，“空城計”似乎唱的更得意了。
你們會想，同學、教授祥和一團，或為一個案例爭論不下，或為一個結果喜笑顏開，但都是你喜歡的模樣，那久違的，要初始牛毛的沖動，以及那久偉的，曾經討論題目難忘的模樣。
你們會想，校園是什么樣子呢?你要沿著哪條路才可以毫無差錯地走到教室，才可以累的時候用最近的道路抄回宿舍?你要怎樣才可以找到最安靜的地方，坐下來，冥思，要怎樣才可以找到最熱鬧的地方，跳起來，歡樂?它是否會像一個老朋友那樣，佇立在那兒，什么都不做，什么也都不說，但就是成為了你安全而又堅實的靠背?
你們會想，圖書館又是什么樣呢?會有你愛看的或討厭看的存在嗎?它安靜得只有掛鐘在搖晃，還是只剩呼吸聲在微動。萬千藏書的圣地，你是否能成功在里面找到顏如玉，覓得黃金屋?
當然了，最好是熟悉或陌生，一見面便能微笑著，最好是教授耐心，能對引導直到茅塞頓開，最好活動多些，釋放活力的'平臺建的更廣，最好是剛好藍天，剛好驕陽，剛好的日子，剛好的開始……
你們一直在尋找那個傳說中的緣分，當看到這所大學時，就像一種前世今生的緣分。你在找，他在等，而他在冥冥、默默中等了幾千年。
終有一天，你們會橫七貫，履至尊，治六合，執鞭敲，治理屬于你們的天下!
大學的作文11
“秋風蕭瑟，落葉知秋，微風輕輕起悄悄拂過臉頰。離別總來的悄無聲息，和父母的擁抱過后就是一聲再見。”咔——你以為是這樣的？不，重頭再來。那是一個炎熱的九月，我孤身一人踏上與家漸行漸遠的綠皮火車，前往我的大學。
大學，是學生增長知識的寶庫；大學，是學生追求夢想的平臺；大學，更還是學生走向未來步入社會的橋梁。概括的來說，我對大學的定義就是人生的一個過度階段。而每個人對大學的認識都會有所不同，從而導致對大學生活的想法也會有所不同。
過去的十幾年都在被各種條條框框束縛，我以為步入大學迎接我的是自由，我以為我的大學生活以為會是過去看的偶像劇那樣能夠自己做想做的事，談一個戀愛，有一份兼職，我以為我的大學生活會是輕松的。但是事實往往是與理想相悖的。自由？不可能的。部門，院部，學校所規定的各種條條框框七面八方像我襲來。做想做的事情？不存在的。等真正的進入大學忙碌的各種事情等著我去完成，只有把所有的事情都圈在一個框架里面，分配好每一件事，你才能有自己的時間。輕松？不可能的'。以前老師總跟我們說：現在吃的苦都是暫時的，等你到了大學就輕松了。這些話都是放屁，根本不存在什么輕松的大學等你去讀。往往你覺得輕松覺得自己完全沒有事情做那是因為你根本認真的在讀書，而是一味的想著如何混日子。很不幸的是在步入大學的前幾年，部門班級寢室的各種關系的壓力，對學習的厭倦都壓在了肩上。各種人際關系處理起來其實是很疲倦的，結交朋友也很累，找到一個和你三觀相合的朋友實屬不易，在大學里倘若你的朋友并不是你想要的或者磨合不來的，那么與其這樣下去不如自己一個人。過了近三年就目前而言我的大學生活我的比較滿意的，能夠在自己想學習的時候靜下心去看書去學習，能在自己想放松去玩的時候搭上三五朋友出去逛街，吃吃喝喝，周末可以去舞室跳舞，維持自己的興趣愛好，找到一份兼職賺一點能滿足自己稍微超出生活費的零花錢。這樣的大學生活，不會讓我覺得身心疲憊。跟以前幾年的大學生活比起來，我覺得我現在很開心。
如果說人生是一本書，那么大學生活就是書里最美的部分；如果說人生是一臺戲，那么大學生活便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的長途，那么大學生活就是人生中最繁華的時候。我珍惜我現在的大學生活，人生僅有一次的大學生活。
大學的作文12
在餐廳里，同樣的是在一點鐘方向的一杯熱飲，同樣的尋坐在一個舒適僻靜的位置，同樣的是一個人在靜靜的思索著什么。不同的是時間，不同的是同樣的問題因為時間的不同，所得出了截然不同的答案。
時移境遷，轉眼之間已經在這座城市里生活了一年多了。因為讀大學來到了一座新的城市，開始了一段新的生活。初來乍到懷揣著夢，滿心的迷，如今都已經有了對它們新的注解。一直在尋找著什么，得到著什么，又失去著什么，卻領悟著什么。高考之前目標明確，至于完成這個目標后又會迎來新的什么，已經不在那么重要了。離開了那座圍城，所面臨的一切是好是壞因人而異。可是大多數人的`人所需面臨的大致都是迷茫的，一個沒有目標所以充滿迷茫的生活。沒有目標的生活必然是無所寄托的。無所寄托的生活，又必然是無聊的。所以說大學生們往往都覺得在大學的日子里是如此的無聊，如此的毫無意義。這種因為無聊而毫無意義的生活，由此引發了一系列不同的夢。大學為這些造夢們搭建了同樣的平臺，他們卻各自開發了不同的夢，自然夢醒之后又有了各自不同的結果。
如果說每個人人生的分化從此刻開始，其實也是不夸張的。造夢者們在這個自感無聊而毫無意義的日子里，都為自己找到了新的寄托或者說是目標。有的人坐在電腦的熒屏前，走完了這幾年的時光。有的人在愛恨交織的小說里，尋找到了一個時期心靈的依靠。有的人在運動場上強身健體，盡情快樂的揮灑著汗水。有的人孜孜不倦的，一頭埋進書海中。這些造夢者都有著各自不同的選擇，不同的選擇自然都得到了不同的結果。雖然這些結果，對于在進行造夢的人們來說是一個未知數。不過至少此時他們是快樂的，至少是充實的。
我在這大學一年多的日子里，初來的時候也是懷揣著夢和滿心的迷。大學時光的開始，其實也是夢的開始。雖然夢會醒，可是誰都希望夢里的美好終會醒后成真。夢很美也很長，夢半醒，造夢者清醒了一半才發現竟如此寒冷。卻依舊還有半夢，等著續寫。夢醒之后我們將何去何從，那是夢醒之后。
大學的作文13
時光荏苒，飛濺似梭，仿佛一切只是瞬間，再回首，我們已是學長學姐，不再是那會兒帶著童話初涉大學的小學弟學妹，細味思來，頗有幾分感慨幾分驚！ 伴著九月的熾熱，我們懷揣著赤熱的心，來到這里，欲“九天攬月，五洋暢翔”，開始我們朝思暮想的夢幻世界，欲“大鵬展翅，摶搖直上”，為我們童話般的大學錦上添花，欲“彰顯個性，成就自我”，就此奏響我們輝煌人生的交響曲。可是，理想的豐滿與現實的骨干之間擦出的火花卻讓我們眼花繚亂、頭暈目眩，把我們燒得體無完膚。因此，我們便開始質疑！
《彷徨》猶如一股股瘟疫般毫不客氣的席卷了我們大多數人的身心。所以，大學的“分流說”便就此由理論走向了實踐，部分同學“前赴后繼”，獻身游戲，終于為“分流說”作出了杰出的貢獻；部分同學“不忘初心，以求始終”，傾心理想，在《彷徨》之中尋找《庶明的.勝利》，堅持著依舊童話般的夢！
睿智者說：“大一是《彷徨》的歲月，大二是《吶喊》的歲月，大三《傷逝》的歲月，大四則只有《朝花夕拾》的資格了”，彷徨》的歲月我們已經品嘗，是什么滋味兒，我們都曾躬身親試，自然深知其性。目下，我們已經帶著大一的“經文”，備戰傳說中的《吶喊》，雖然，結果不盡曉得，但是我們絕不要《傷逝》，《朝花夕拾》也只能是、只會是打一個盹兒罷了！
我們雖不敢有“為中華之崛起而讀書”的奢望，但是對于“為人生之輝煌而圖強”的追求絕對不是妄想，大一是我們勵志的歲月，也是我們迷茫和質疑的歲月，但絕不是我們頹廢的歲月，也是我們大學四年的基石，一朝不慎，四年具盡，那么，人生的棋盤上我們必將損兵折將。所以，大一我們樹立起自己理想的旗幟，便是向未來吹起奮進的號角。 蹉跎的時間告訴我們，充滿幻想的大一已經是回憶了，在這段記憶的卡片上。我們感觸頗深，我們的童話世界遭到寒霜，但是讓我們的“彼岸花”卻開的愈加熱烈，我們人生路上的燈塔樹的愈高愈亮，也讓我們透過蹉跎認晰了理想與現實。
漫步大二，大一那絲絲縷縷的感觸似乎仍是難以掩藏，權且作為以后的警示吧！睜開朦朧的眼睛，天上太陽正晴，路上春色正好，乘上理想之駿，揮鞭從此啟程，留下濕濕的文字，緬懷逝去的大一……
大學的作文14
“自強不息，厚德載物”。我的夢，在清華！
十幾載如一日的拼搏，為的是什么？為的是給父母一個交待，為的是給恩師一種報答，為的是給社會一份力量。
現在還像父輩那樣嗎？上了大學就進了所謂的“保險箱”，是嗎？記得高中以前的時候我總是這樣認為，認為大學是全世界人的樂園，是全世界人最輕松的地方。
近年由于當前金融危機引發的一系列困難，導致大學生就業難，有些大學生仍有無業現象，但也有許多自強不息的青年一改三本頭銜成為名牌大學的研究生、博士生。我漸漸有所思索，我要的大學生活，究竟是什么樣的呢？
上了大學，我要當一個班長！像一軍之長，運籌帷幄之中；像一粒微塵，默默為班級做貢獻；像一件棉襖，給老師和同學最及時的溫暖；像一位心理學家，疏導同學們內心的苦悶和憂愁。誰說中國青年沒有領導能力？我就是一名新秀！誰說中國青年在公共場所亂成一鍋粥？我們懷揣法律法規，心系祖國的榮譽，自己管好自己，我們做自己的主人，為國添光！我們的大學生活會充滿歡聲笑語，我們會在樂趣中探尋知識。
我會向我擅長的專業進軍，不是為了高考死記硬背，不是為了應付生搬硬套，而是靜下心來去與孔子促膝交談，做人先于做事；是埋頭于化學的實驗室探索奧秘；是遨游于四大發明之一的紙上進行精密的計算。是的，我們的大學生活不是機械化的，我們的大學生活不是松弛的，是追求的永無止境。世上沒有一勞永逸的事情，與時俱進、不斷創新、自強不息、終身建立學習的觀念并不斷付諸于行動才能立足于社會。這是我所愛的大學生活，平凡而又有非凡，常規而又有新意，它不僅會屬于我，還會屬于普天下的`青少年。
依稀記得那個美麗的向往，如果能考上重點大學，我老姑就會給我買很多大白兔奶糖，懵懂的孩童哪里知道什么是大學，但自那時起，大學這個名詞就烙在我的心中，它和我手里握著的心愛的“大白兔奶糖”一樣，很“甜”，很“甜”。
彌漫著泥土芳香的花園似的校園里，鳥兒的鳴叫婉轉動聽，漫步于其中身心愉悅陶冶情操，自習時間靜坐在清華園里，手捧心愛的書本，品味書中的人生哲理。小憩時，帶上耳機，賞聽激昂的歌曲，再登凌云之志。
夢，是真實的，它從未拋棄過我，我在心中默默發誓，一定要為之拼搏。是的，如今的大學夢總會有成真的時候，大學夢是我的伴侶，大學夢是我的良師。大學夢是我的追求！
大學的作文15
轉瞬光陰，似水流年，四年的大學生活匆匆而過，作為一名畢業生，在踏上新的征程之際，總會回頭看看曾經走過的一段路。四年的大學生活，酸、甜、苦、辣，盡在其中，但我仍然稱其為“幸福時光”。因為她記錄了我成長的點點滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。大學生活是一個自我磨練的過程。在大學時光中，若沒有經過艱苦的奮斗，沒有經過辛勤的付出，我們的人生將毫無意義，就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
作為一名大學生，我一直把學習擺在第一位。我們什么時候都不能忘記自己的學生身份，不能荒廢學業。我想大學的學習和高中的學習最大的區別就是它不僅僅是學習課本知識，盲目過分的追求考試高分，更重要的是對知識的真正理解和積累，如涉獵有關專業書籍、報紙、雜志等等。大學中的學習是廣義上的學習，是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習，你可以根據個人興趣學習各種知識，豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的，它靠的.是自覺。
我心中最大的遺憾就是在學業上沒有能夠得到繼續深造的機會，我也深知這個機遇是通過自己努力才能獲取的。但我相信自己：失敗只是暫時的，盡管失敗確實是令自己非常痛心的。雖然沒有能夠考取研究生，但是我曾奮斗過，我的付出也得到了回報，在豐富的大學生活中我已經成功地展示了自己，向周圍的人證明自己的存在，也證明了我是一個勤奮、勇于進取的人。現在對于我來說最重要的是要把握好今天，展望未來，努力創造自己的人生。
我在四年的大學生活中，曾經先后擔任了舍管委員、班級團支書、人文與公共管理學院04屆學生會副主席兼學習部部長等學生干部職務，還做了一年的學生兼職輔導員。在做學生干部的過程中我體會頗深：首先作為一名學生干部要擺正自己的位置，學生干部的職責就是要為同學服務，要想同學之所想、急同學之所急，為同學辦實事，才能贏得同學們的理解和信任，才能更好地開展工作。
在脫離了父母的四年大學生活中，我學會了獨立、學會了承擔責任、學會了如何與他人融洽相處。來到大學，我才真正體會到生活的真正含義。天南地北的八個陌生人，因為“大學”兩個字走到了一起，形成了我的一個新家。大家同吃、同住、共同學習、共同娛樂。我們從陌生人變成朋友，
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