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    有你真好初一作文

    時(shí)間:2022-11-09 19:13:02 七年級(jí)作文 我要投稿

    有你真好初一作文匯編15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有你真好初一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有你真好初一作文匯編15篇

    有你真好初一作文1

      有你真好,慢走“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”。

      有你真好,笑啦“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。”

      有你真好,再見(jiàn)“一看腸一斷,好去莫回頭。”

      “秋風(fēng)肅肅晨風(fēng)飔”,終于你在秋高氣爽的日子,挾著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”之情東去了。你說(shuō)過(guò),星星是你的眼,月亮頂一片天。假如想你,就“把酒問(wèn)青天”你在何處。我和著,或許還應(yīng)該吹吹蕭,讓木的香氣,樂(lè)的美感,縈繞身邊,說(shuō)著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

      “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”每個(gè)深夜,我都會(huì)與你促膝長(zhǎng)談,聽(tīng)你的'高談闊論,聽(tīng)你的“山河淚”、“天地寬”。我享受那時(shí)刻的一點(diǎn)一滴,如同芳草依賴大地,鳥(niǎo)兒依賴蒼穹那般。

      我們一起走過(guò),春天。看小園田壟的蝶舞翩翩,看小橋流水的佳木陰陰。是春雨——“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。”;是春風(fēng)——“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”;賞春水——“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠。”

      我們一起走過(guò),夏天。看赤日高揚(yáng)浩浩湯湯,看夏水淼淼泛井井波濤。是藕花——“興盡晚回舟,誤入藕花深處。”;是夏風(fēng)——“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。”是夏暉——“綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。”

      可,這個(gè)金秋呢。你的詩(shī)情在碧霄何處?徒讓我“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻”無(wú)影無(wú)蹤。

      “相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。”或許,哪次還能再見(jiàn)吧。

      緣起緣滅,夫復(fù)何求?

      有你真好。

      沒(méi)你。

      也會(huì)好的。

    有你真好初一作文2

      有你,我感悟深厚;有你,我受益匪淺。

      一個(gè)極其平常的下午,體育課改成了英語(yǔ)課,坐在教室里,感受著電風(fēng)扇的風(fēng)力,真是一個(gè)大寫(xiě)的爽。看著操場(chǎng)上的同學(xué)們都極不情愿地拖著早已想“罷工”的雙腿,汗流浹背,心里真為沒(méi)上體育課而慶幸。

      課堂上,同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽(tīng)著英語(yǔ)老師的甜美聲音,無(wú)一人分心,忽然一位老奶奶卻打破了這和諧的氛圍。歲月的無(wú)情,壓彎了老奶奶的`脊背,她的個(gè)頭僅有我這么高,白色的鬢發(fā)在頭上跳動(dòng),那操勞了幾十年的粗糙的手,提著印有宏偉書(shū)店的塑料袋,袋子里兜著幾本資料。( )

      英語(yǔ)老師急忙走下講臺(tái)問(wèn)道:

      “給誰(shuí)送的?”

      “成××”

      “我們班沒(méi)有呀,初幾的?”

      “初三。”

      “初三在二樓。”

      “哦,可能我記錯(cuò)了吧。”老奶奶呆呆地回答幾句,說(shuō)罷便急匆匆地扭頭,跛著腳一拐一拐走出了教室,走向了樓梯,淡出我們的視線。

      “咯咯咯”有幾個(gè)同學(xué)輕輕偷笑了幾聲,但還是被英語(yǔ)老師靈敏的耳朵捕捉到了,用迅雷不及掩耳的速度扭過(guò)頭來(lái),沖著那幾個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲說(shuō)道:“笑什么笑,人家腿腳不方便還來(lái)送資料,想想你們……”那幾個(gè)同學(xué)屢教不改,埋下頭又偷笑了幾聲。

      我也埋下頭來(lái),但并不是笑,而是想起了小學(xué)時(shí)的一件事。我闖了禍,老師給媽媽打了電話,媽媽趕忙丟下工作,匆匆趕到了學(xué)校。回到家,她只是拉著我的手,坐在床邊,用母親那獨(dú)特的目光看著我,我揉捻著被淚水浸濕的衣角,慚愧萬(wàn)分。

      看著老奶奶一拐一拐著從樓梯上走下來(lái),走向操場(chǎng),太陽(yáng)爆曬著她那本已黝黑的皮膚,可臉上還洋溢著滿足的笑容,心中不禁為之一震。于是抖擻精神,認(rèn)真聽(tīng)老師講,我要送給媽媽一份最好的禮物——優(yōu)秀成績(jī)。

      樹(shù)葉伴隨著朗朗的讀書(shū)聲沙沙作響,太陽(yáng)也坐在了云端,爽朗的笑著。老奶奶,有你真好,您的孫子一定十分幸福;有你真好,是你讓我受益匪淺……

    有你真好初一作文3

      總有一股力量在我背后支撐,我知道那是你的魔法。這股力量從一開(kāi)始便跟隨著我,伴我茁壯成長(zhǎng)!

      在我開(kāi)始記事、認(rèn)人時(shí),你教我講方言。你在我的面前,一次次地發(fā)音,我跟著你的聲音,牙牙學(xué)語(yǔ)。我嘴酸了,不肯開(kāi)口了,你素來(lái)散發(fā)寵溺的眼神便會(huì)蕩然無(wú)存。你會(huì)說(shuō):乖,聽(tīng)話,你可以的!一番簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),使我變得有耐心和毅力,使我學(xué)會(huì)方言,使我體會(huì)到了方言的無(wú)窮魅力有你真好!

      我上學(xué)了,在寒風(fēng)蕭瑟的冬天,我們坐在暖和的教室里上課。當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),我看到了門(mén)外久久站立的'你。寒風(fēng)是多么刺骨,多么無(wú)情,你的臉頰被吹得發(fā)紫,凍得通紅。你絲毫不在意,反而笑著對(duì)我說(shuō):擔(dān)心你冷,校服領(lǐng)子不高,把圍巾圍上吧!我圍上了圍巾,看著你那消瘦的背影從走廊上越走越遠(yuǎn),慢慢消失。我感受到了圍巾上的溫暖,不知道是手心里傳遞的熱量,還是心頭滾過(guò)的熱浪。那一天,我一點(diǎn)兒也不冷。有你真好!

      高年級(jí)了,小考試接連不斷地朝我涌來(lái)。你早早起床,特意為我炸了一根油條,煎了兩個(gè)雞蛋。我疑惑地問(wèn):你怎么也開(kāi)始迷信了?你認(rèn)真地說(shuō):寓意好。在吃的時(shí)候,你不停地嘮叨:考試要好好考,仔細(xì)點(diǎn)兒啊我慢慢享用你為我做的愛(ài)心早餐,享受著你的嘮叨,這時(shí)的我很幸福。有你真好!

      當(dāng)我拿著一張張獎(jiǎng)狀,攥著理想的答卷,向你報(bào)喜時(shí),你笑了。臉上細(xì)細(xì)的皺紋笑得舒展開(kāi)來(lái),像是稚氣的孩童。可你硬是要繃著臉,一本正經(jīng)地說(shuō):恭喜你,下次還要繼續(xù)加油!看著你那上揚(yáng)的嘴角,我哈哈大笑。有你真好!

      媽媽,你陪我一步一個(gè)腳印走著,你伴我度過(guò)一段段難忘的歲月。在各種困難中,你陪我克服。你是我的母親,是我的老師,更是我的知己。

      媽媽,一路有你真好!

    有你真好初一作文4

      成長(zhǎng)是太陽(yáng)從地平面上緩緩地升起;成長(zhǎng)是雛鷹展翅高飛前的過(guò)程;成長(zhǎng)是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。

      每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一只無(wú)形的手推著你向前走,幫你抵擋外界對(duì)你的傷害,推著你走向成功,而我的這只“手”就是我的老師。

      前不久,進(jìn)行了考試。說(shuō)真的,我并不害怕考試,可這一次,卻總感到有種不好的感覺(jué),的確,試卷發(fā)下來(lái)了,那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù),馬上給我來(lái)了一個(gè)晴天霹靂。我手捧著試卷,心情焦急不安,窗外正下著雨,可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火,我低著頭,仿佛已經(jīng)淚流滿面,可是眼睛干干的,想哭也哭不出來(lái)。

      雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的`我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,輕聲對(duì)我說(shuō)道:“任延?xùn)|,拿著試卷出來(lái)一下。”我呆呆地坐在椅子上,像是聾了,直到同桌推了推我,我才抵著頭,拖著鞋走了出去。

      老師站在那里,就站在那個(gè)窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等我很久了,我不好意思地加快了腳步,“任延?xùn)|,你說(shuō)說(shuō)你這次為什么會(huì)考得這么差嗎?”老師說(shuō)。我仍然低著頭,搖了搖,老師說(shuō):“你知道你哪里不好嗎?”我又搖搖頭。“把試卷給我。”我抻出手,將試卷交給了老師,緩緩地抬起頭,老師推了推眼鏡,開(kāi)始講了。

      老師說(shuō):“這道題你錯(cuò)得很不應(yīng)該,明明會(huì)做,還算錯(cuò)。看看,還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭,看了眼窗外,外面好像已是晴天,可雨還在下著,似乎只是太陽(yáng)露了一下臉,可是在那個(gè)角,有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,笑了笑說(shuō):“一次差不算差,只要下次努力。”

      正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室,我又看了一眼引起我注意的東西——-一顆小嫩芽,它靠在大樹(shù)下,就像我靠在老師傍,她在我成長(zhǎng)的道路上伴著我,幫助著我。

      成長(zhǎng)路上,有你真好!

    有你真好初一作文5

      “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子……”這首歌,在我悲傷的時(shí)候你會(huì)為我唱起,在我失落的時(shí)候你會(huì)為我唱起,在我快樂(lè)的時(shí)候你也會(huì)為我唱起,是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到溫暖。

      還記得半年前那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?我們兩個(gè)都參加了比賽,。你的項(xiàng)目是50米和100米短跑。記得你那時(shí)腳崴了,疼得厲害,但你卻強(qiáng)忍著疼痛一直到比賽結(jié)束,而且還獲得了名次。當(dāng)我去扶你的時(shí)候,你卻“口是心非”說(shuō)自己沒(méi)事,但我明明看到你已疼得流出了眼淚,我也只能用幾句蒼白無(wú)力的話語(yǔ)去安慰你。那時(shí)我就想:有你這么堅(jiān)強(qiáng)的朋友真好!

      之后,輪到我去參加200米跑,是你忍著疼痛裝作若無(wú)其事的樣子站在跑道邊為我加油,看你的樣子比我還要緊張呢!“嘭”的一聲,比賽開(kāi)始了。由于我是新手,沒(méi)有參加過(guò)訓(xùn)練,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),所以當(dāng)我拼盡全力跑完的那一刻,我感覺(jué)呼吸困難,一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些栽倒在地。是你提前在終點(diǎn)等著我,及時(shí)攙扶了我。你把我扶到座位上,給我遞上水喝……看你那緊張的樣子,我的心充滿了無(wú)限的溫暖。那時(shí)我想:有你這樣體貼的朋友真好!

      下午的運(yùn)動(dòng)會(huì),我還有一個(gè)項(xiàng)目是400米跑。記得來(lái)學(xué)校的'路上,你千叮嚀萬(wàn)囑咐,告訴我跑步的技巧與要領(lǐng)。果然,在你的指導(dǎo)下,我獲得了第一名的好成績(jī)。好成績(jī)可是有你的一半功勞喲!如果不是你的鼓勵(lì)哪來(lái)的好成績(jī)?朋友,有你真好!

      朋友,我要深情的感謝你!因?yàn)橛心悖业耐瓴哦嘧硕嗖省⒂凶逃形丁N覀兊挠亚殡m不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺,不及汪倫送我情”的轟轟烈烈;也不及鮑浩然“才始送春歸,又送君歸去”的纏纏綿綿,但她卻不再讓我孤獨(dú),如陽(yáng)光般溫暖著我的心房!

      朋友,有你真好!

    有你真好初一作文6

      姥姥常說(shuō),我從前很喜歡雙手叉腰跟在她身后,然后大搖大擺的走著。我問(wèn)姥姥,我小時(shí)候?yàn)槭裁匆@么做?姥姥說(shuō),因?yàn)槲蚁矚g學(xué)她。

      我從小是姥姥帶大的,生活中很多的習(xí)慣都隨了姥姥。從前的姥姥也是很調(diào)皮的,知道我喜歡學(xué)她之后,就好似找著了生活的樂(lè)趣一般。常常做著一些有趣而又滑稽的動(dòng)作,就等著我去學(xué)她。

      在我小時(shí)候的.照片里,有不少?gòu)堈掌业哪佣脊指阈Φ模热缥易龉砟樀模瑑芍皇殖吨约旱亩涞模瑥堉囝^哈氣的……不用說(shuō),這些照片全都是姥姥趁我學(xué)她的時(shí)候一一拍下來(lái)的。我問(wèn)姥姥,為什么要拍下這些照片?姥姥說(shuō)老謀深算的瞧了我一眼,說(shuō)道為的就是等到這一天。

      這一天有什么含義?因?yàn)槊康竭@一天我翻看著這些小時(shí)候的照片時(shí),我都會(huì)雙眼瞪向姥姥。畢竟這些照片都能歸結(jié)于小時(shí)候的“丑照”,更何況,在這些照片之下可都是姥姥捉弄我時(shí)的情景。每每想起這個(gè),我都想將這些照片給藏起來(lái)。但是這些照片我是拿不到的,姥姥把這些照片當(dāng)寶貝一般,從不離身。

      雖然姥姥很皮,但是我還是想說(shuō),姥姥,有你真好。

      因?yàn)橛心悖业耐曜兊萌绱说呢S富有趣;因?yàn)橛心悖屛页砷L(zhǎng)至今,在我的成長(zhǎng)之路上,都是你陪伴著我;因?yàn)橛心悖寽嘏瘯r(shí)刻都籠罩著我。姥姥,有你真好。

      現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,姥姥你手中的這些照片都是你陪伴著我的時(shí)光,盡管很多時(shí)候姥姥你都故意翻開(kāi)這些照片給我瞧,想著氣我一番,亦或是逗趣我一番。但是這些照片里的時(shí)光是如此的快樂(lè),很多時(shí)候我被你的逗趣給氣著了,但是我也知道這不過(guò)是姥姥你愛(ài)我的另一種方式。

      姥姥,我的童年里有你真好!

    有你真好初一作文7

      相信每個(gè)人都有自己的朋友。朋友,讓你在孤單的時(shí)候不再寂寞,失落的時(shí)候不會(huì)灰心,失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放棄。

      孤單的時(shí)候不再寂寞

      記得今年,中秋節(jié)的月亮是那么的圓,在這月圓之夜,我不由得想起了一句詩(shī),“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”真想身在他鄉(xiāng)的姐姐啊!陪完爸爸媽媽吃完飯,我一個(gè)人出去散步,心想姐姐在干什么呢?她在想我嗎?我不由得落下了眼淚。忽然面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,抬頭一看,是小杰,她是我最要好的朋友了,我告訴了她我是由于思念姐姐才傷心的。她很聰明,眼睛一轉(zhuǎn),就想出了好辦法。“讓我當(dāng)你姐姐吧”,她對(duì)我說(shuō)。“我來(lái)陪你聊天。”一個(gè)輕柔的聲音在黑夜里回蕩。于是她陪我聊了許多許多,夜空里飄蕩著我們的笑聲,我心中的結(jié)自然打開(kāi)了。

      這一晚的月亮也不再寂寞,因?yàn)橛行切窃谂惆椤?/p>

      失敗的時(shí)候不會(huì)輕言放棄

      又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,去年那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,讓我至今難以忘懷。隨著一聲一聲的槍響,馬上就輪到我參加比賽了。我心里一點(diǎn)也不緊張,相信自己一定能拿到第一名,我和他們跑,小菜一碟。槍聲一響,我第一個(gè)像離弦的.箭般跑了出去,前10米,20米我一直領(lǐng)先,眼看就到終點(diǎn)了,可是老天故意在捉弄我似的,竟然讓我摔倒了,這時(shí)小紅看見(jiàn)了,馬上跑了過(guò)來(lái),扶起了我,我沒(méi)有放棄,和她一起向終點(diǎn)跑去,我們的成績(jī)可想而知了。也因?yàn)檫@個(gè)我的腿擦破了走不了路,上不了學(xué),課也趕不上了,又是小紅向我伸出了援助之手,在她的幫助下,我的功課一直沒(méi)有落下。

      有朋友真好,她讓我孤單的時(shí)候不會(huì)寂寞,失敗的時(shí)候讓我堅(jiān)強(qiáng),為難的時(shí)候不會(huì)彷徨。有朋友,真好!

    有你真好初一作文8

      在成長(zhǎng)的路上,我身邊有你。

      ——銘文

      我一直喜歡詩(shī)歌,我由衷地喜歡。她細(xì)膩不缺哲理性的文字,短小華麗的文字,朗朗上口的節(jié)奏讓我著迷。如果說(shuō)散文是風(fēng)度翩翩的大家閨秀,那么詩(shī)歌就是可愛(ài)的小家碧玉。

      就這樣,她以輕快的步伐走進(jìn)了我的心里.

      “焦耳,早點(diǎn)休息,明天還要去北京考試呢!”微弱的燭光中發(fā)出親切的問(wèn)候。燈的這一邊是正在努力學(xué)習(xí)的孟嬌。燈的另一邊,我的視力不行,我媽縫衣服縫針。昏暗的燭光似乎在母愛(ài)中變得更加明亮。

      第二天,孟嬌穿上媽媽縫制的衣服,下定決心“媽媽,我的孩子不會(huì)辜負(fù)你的。”他唱著“但是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,他得到了三個(gè)春暉。”

      “打虎看孫郎”,一個(gè)四十多歲的`男人正在打獵。他的心中充滿了為國(guó)家服務(wù)的雄心,這種雄心正在沸騰產(chǎn)生。“你會(huì)像滿月一樣低頭,看向西北,射向天狼星!”他的英氣沖進(jìn)了我的心里。

      “白露是霜。所謂的伊拉克人民都是水到渠成。”對(duì)于美女來(lái)說(shuō),年輕的青少年不能每天吃飯,晚上睡覺(jué)。他失去了秦觀對(duì)蘇小妹的豁達(dá)。“如果兩種感情很長(zhǎng),還在早晚嗎?”

      ……

      “如果生活欺騙了你,不要悲傷,相信它,快樂(lè)的日子會(huì)到來(lái)。”我學(xué)會(huì)了對(duì)生活保持冷靜。

      “只皺眉,卻去我心。”我學(xué)會(huì)了悲傷。

      “別等清閑了,白小子頭,空虛難過(guò)。”我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

      朋友,你有沒(méi)有那種“我要過(guò)黃河,但是冰嗆渡船要爬太行山,雪要灌滿山”的失望?那就請(qǐng)相信“我生來(lái)就是有用的,但是當(dāng)我的錢(qián)散了,我會(huì)回來(lái)的。”這時(shí)候你會(huì)有“鷹擊天,魚(yú)淺”的感覺(jué)。

      詩(shī),有你真好!

    有你真好初一作文9

      一縷清風(fēng),漫步在這樣大小的街道上,忘記了花開(kāi)花落,云卷云舒。我拿起我的愛(ài)情包,開(kāi)始了我自己尋找愛(ài)情的旅程。

      清晨,在金雞報(bào)曉之前,在暴風(fēng)雨爆發(fā)之前,它們就已經(jīng)分布在城市的各個(gè)角落,開(kāi)始“沐浴”城市。

      在一個(gè)角落里,穿著這種橙色的工裝褲,就像一個(gè)畫(huà)家手里拿著畫(huà)筆,在白紙上創(chuàng)作。環(huán)衛(wèi)大媽小心翼翼地把自己漂亮的畫(huà)作贈(zèng)送給城市。這時(shí),一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的漢朝流浪漢走了過(guò)來(lái),樹(shù)葉飛舞,流浪漢的臉上清晰可見(jiàn)秋天的憂傷。她摸了摸口袋里溫柔的饅頭。“給你,小哥哥。”流浪漢停頓了一下,他那雙骯臟的眼睛突然變得清澈起來(lái)。他從環(huán)衛(wèi)工人手里接過(guò)饅頭。淚水涌上心頭,他向環(huán)衛(wèi)工人深深鞠躬。環(huán)衛(wèi)工人迅速把流浪漢抬了起來(lái),太陽(yáng)微微升起,照在環(huán)衛(wèi)工人灰黃色的臉上。

      啪的一聲,我抓住了這個(gè)美好的瞬間,放進(jìn)了我的愛(ài)袋。

      “門(mén)前的橋下,一群鴨子經(jīng)過(guò)……”熟悉的兒歌響起。目前,一只小黃鴨媽媽正領(lǐng)著一群可愛(ài)的小黃鴨過(guò)馬路。母鴨們?cè)谇懊婧翱谔?hào),小鴨子們一步一步跟著。就連路人也忍不住駐足觀看。突然,砰的一聲,一只小鴨子掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽慌慌張張地跑上來(lái),喊了一聲什么,但只有小鴨那凄慘的叫聲回了她。突然,鴨媽媽轉(zhuǎn)向路人。她輕輕啄過(guò)路人的褲子,引導(dǎo)路人去救小鴨子。救出小鴨子后,鴨媽媽繼續(xù)昂著頭向前走.

      我感動(dòng)了一會(huì)兒,把它放進(jìn)了我的愛(ài)袋里。

      在昏暗的小屋里,簡(jiǎn)單而溫暖的裝飾,我褪去了倦意,撲進(jìn)了男人的懷抱。她干裂的手輕輕地滑過(guò)我的臉頰,抹去了我一整天的.煩惱。廚房里有一股誘人的味道。我知道。那是愛(ài)的芬芳。那是媽媽的味道。現(xiàn)在讓我輕輕地收拾我的愛(ài)袋,輕輕地說(shuō):“有你真好!”在每個(gè)清新的早晨,每個(gè)愉快的下午和每個(gè)溫暖的夜晚。

    有你真好初一作文10

      自從加入學(xué)校擊劍隊(duì),整整兩年,我都用自己的“聰明才智”,舒舒服服“完成了”老師布置的一次又一次地任務(wù)。可萬(wàn)沒(méi)想到三年級(jí)時(shí),擊劍隊(duì)竟然換了一位尅我的“魔頭”——吳老師,這下我的日子不好過(guò)了。

      這吳老師年近不惑,發(fā)長(zhǎng),膚黑,那架勢(shì),“巾幗不讓須眉”!“完了完了,我不挨收拾才怪”。果不其然,“魔頭”一上任我就被“重點(diǎn)培養(yǎng)”。“天,這不是難為我嗎??jī)赡暌矝](méi)吃過(guò)這苦啊!早知道……”頂著炎炎烈日,我如踩上了跑輪的倉(cāng)鼠般在操場(chǎng)一圈接一圈的跑,上氣不接下氣,汗,流到眼里,嘴里,甩到自己胳膊上,腿上。“魔鬼訓(xùn)練!我……”“相信你自己!你能行的!”莫非吳老師真會(huì)魔法,怎么就知道我要放棄,不跑了呢?還有聽(tīng)了這話,我怎么就繼續(xù)跑呢?

      “魔”煉兩個(gè)月后,我被點(diǎn)名參加一周后的擊劍比賽。“您,您弄錯(cuò)了吧?”她居然笑:“相信你自己!你能行的!”接下來(lái)的一周特訓(xùn),我倆捂著擊劍服每天練到天黑黑的,原本又笨又重的身體,現(xiàn)在靈活又有力,技術(shù)也日益精進(jìn)。“吳老師,看我的,一定拿一個(gè)好名次!”望著她濕漉漉喘著粗氣的'背影,我暗下決心。

      劍光閃閃,我一路過(guò)關(guān)斬將,正得意,一瓢涼水澆過(guò)來(lái),遇到強(qiáng)手了。個(gè)子高我一頭,健碩威猛,聽(tīng)說(shuō)是去年的亞軍。他上場(chǎng)就用身體優(yōu)勢(shì)壓住我,緊接著出絕招,設(shè)“陷阱”,以假動(dòng)作亂我陣腳,情急中我連連中招。望向“4:0”的計(jì)分器,心里真像壓了塊石頭。“加油,相信你自己!你能行的!”循聲望去,吳老師!她正在領(lǐng)隊(duì)席上比著手勢(shì)喊,我仿佛打了一劑強(qiáng)心針,氣靜神凝,再次站到對(duì)手面前,比分越來(lái)越近。呀!腳下一滑,還是輸?shù)袅吮荣悺0Γ娌唤o老師爭(zhēng)氣!

      我悶悶不樂(lè),垂頭收拾東西走向場(chǎng)外,吳老師迎過(guò)來(lái),摸摸我的頭,沒(méi)說(shuō)話,滿臉笑容地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道這目光:“相信你自己!你能行的!”我也用力點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。

      Youraisemeup!吳老師,成長(zhǎng)路上,有你,真好!

    有你真好初一作文11

      從前,我不能沒(méi)有你,

      曾幾何時(shí),如此依賴你,

      曾幾何時(shí),你對(duì)我如此重要。

      有你真好,孤獨(dú)的時(shí)候也不孤獨(dú)。

      深藍(lán)色的夜里,我打噴嚏的聲音打破了寧?kù)o的夜晚,一個(gè)熟悉的身影——出現(xiàn)在門(mén)外。媽媽遞給我一杯熱牛奶,和藹地說(shuō):“注意不要感冒,注意身體。”“我明白了,你早點(diǎn)睡。”我媽走的時(shí)候,我又看了看她的背影,突然發(fā)現(xiàn)我媽只穿著單薄的衣服。我端著這杯溫牛奶,聞著一股沁人心脾的誘人香氣,思緒朦朧而清晰。就像水波一樣.媽媽,有你真好!

      有你真好,迷路也不覺(jué)得不安。

      又一次,考完試,過(guò)去悅耳的鈴聲仿佛是刺耳的噪音。老師在講臺(tái)上慢慢用力一推,我的心怦怦直跳。我考的很差,所以——卷發(fā)下來(lái)的紅差刺痛了我的眼睛,我的`心一下子就黑了。我真的沒(méi)用嗎?我忍不住把頭伸進(jìn)懷里。你慢慢拍拍我的背,什么也沒(méi)說(shuō),卻一直牽著我的手。課間休息的時(shí)候,我的課本上有一張紙條:失敗算什么,我們一起努力吧!紙條回到你課本的時(shí)候,下面多了一行:謝謝!

      有你真好,無(wú)知就不墮落

      初中那一年。交了幾個(gè)工作不正常,在家不上學(xué)的朋友。靠近墨西哥,靠近朱者赤。這個(gè)不錯(cuò)。我開(kāi)始整天玩,泡網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。至于我,我無(wú)所謂。放手吧!這時(shí),你在網(wǎng)吧找到了我。你帶我回家。嚴(yán)令對(duì)我說(shuō):“你還想讀書(shū)嗎?你這么墮落,讓我很難過(guò)。你忘了我父親對(duì)你的所有厚望了嗎?”一個(gè)努力的人的生活怎么樣?你懂的。中日兩國(guó)人民的生活過(guò)得怎么樣?你懂的。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是自己的事,是成功的關(guān)鍵。”帶著沉重心情的話語(yǔ)襲擊著我的心臟,撥動(dòng)著我的心弦。那一天過(guò)后,我的心臟濕透了,干干凈凈的,好像意識(shí)到了什么,又開(kāi)始跳動(dòng)了。

      在長(zhǎng)滿荊棘的沼澤里,我們離不開(kāi)你,因?yàn)橛心阏婧茫?/p>

      山西省臨汾市汾西縣汾西縣第二中學(xué)初一,死亡占優(yōu)

    有你真好初一作文12

      秋天的樹(shù)葉開(kāi)始變得蕭條起來(lái),枝梢上光禿禿的。微風(fēng)慢慢吹過(guò),地上泛黃的樹(shù)葉似乎籠罩了這個(gè)季節(jié)。捧一本小書(shū),便能在清幽的墨香中聆聽(tīng)秋的旋律。

      有你真好,讓我在字里行間傾聽(tīng)古人的智慧;有你真好,在白紙黑字中感受人性的偉大;有你真好,讓我在一個(gè)個(gè)清靈明凈的夢(mèng)中逐漸成長(zhǎng)。你便是書(shū)籍,人類知識(shí)的寶藏。

      當(dāng)我第一次與書(shū)相遇,年幼的我僅四歲。媽媽給我買(mǎi)了一本十分精致的連環(huán)畫(huà),打從那時(shí)起我便愛(ài)上了書(shū)。稚氣天真的'我瞪大了雙眼,直勾勾的盯著那一幅幅好看的插圖與那一個(gè)個(gè)俏皮的字符,裂開(kāi)了嘴,迫不及待地纏著媽媽朗讀給我聽(tīng),在書(shū)的芬芳下,我如癡如醉。

      12歲那年,我對(duì)書(shū)的癡迷已無(wú)可救藥。我求著媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),我貪婪地吮吸這書(shū)中的知識(shí),當(dāng)心術(shù)一本一本的住進(jìn)我的書(shū)架被我閱讀完,我卻還覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我開(kāi)始上網(wǎng)搜索好書(shū),下載之后便一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地瀏覽。無(wú)論是兒童小說(shuō),還是名人名著,我都一覽無(wú)遺。

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)給予我的不僅僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)精彩的故事,更多的是賦予我們這里與力量。生活并不是乙方分順德,彩虹的前面總會(huì)有暴風(fēng)雨的來(lái)臨。是書(shū),在我愁困、煩惱和失落是給了我心靈上的撫慰,猶如一劑良藥,能夠治愈心靈的創(chuàng)傷。

      一片秋楓,一場(chǎng)四季春秋;一點(diǎn)漣漪,一萬(wàn)相思盤(pán)畔;一盞殘燈,一座風(fēng)月雪城;一本書(shū)本,一觀人性世界。

      無(wú)論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是了哦與橫空,雪壓莽原,與你相伴的日子里,我那洗盡鉛華的心靈在睿智與激情中蕩漾,有你真好!

    有你真好初一作文13

      夏蟬冬雪,春花秋月,四季的過(guò)客匆匆,門(mén)前的裊裊月季謝了又開(kāi)。唯有你依舊披著一身蔥蔥郁郁,將碧綠的希望譜進(jìn)我的生命,不曾改變。

      竹林,有你陪伴,真好。

      說(shuō)是竹林,其實(shí)只是門(mén)口一叢綠得欲滴的竹子,竹枝縱橫,清香遠(yuǎn)溢,每至晨光熹微,竹葉兒便盛滿了陽(yáng)光和月光的融合,哪流水似的微光在竹子之間游動(dòng),翻轉(zhuǎn),在地上匯成一幅水墨,喚醒了竹林,也喚醒了門(mén)內(nèi)貪睡的我。吸一口新鮮的空氣,竹子的清香牽著我的神經(jīng)。走出門(mén),太陽(yáng)正從地平線上升起來(lái),再看那叢綠意,葉間跳躍著希望,閃閃爍爍,美麗至極。于是乎,一天的好心情便也在這綠與清香中醞釀,發(fā)酵,最后一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹,擴(kuò)散至一天的每時(shí)每刻。

      竹林,每天清晨有你陪伴,真好。

      每至中午,太陽(yáng)越爬越高,陽(yáng)光也隨著一同升高溫度,如同太陽(yáng)散出的熾熱的視線,爭(zhēng)先恐后撲向大地,投在每個(gè)生命的'臉上,心上。于是乎,一叢若潑的綠便在我面前搖曳身姿,淡淡的香氣似乎趕走了所有的煩惱,在透明的陽(yáng)光中,整個(gè)世界變得一片澄澈,只有眼前的綠意不斷在心里擴(kuò)大丶渲染,直至心中一片安寧。

      竹林,在陽(yáng)光傾灑時(shí)能有你陪伴,真好。

      某時(shí),我拎著一張?jiān)嚲硐袼虻那炎右话阏驹陂T(mén)外。不由自主地,走到了竹林里。風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)地拂過(guò)了面頰,吹亂了頭發(fā),卻也舞動(dòng)了那叢深深的綠意。清香再次將我包圍。伸手拂上一片綠葉,是與那光滑的外表不符的粗糙感,我似乎看到了風(fēng)雨摧打它時(shí)它的倔強(qiáng)和勇敢,低頭看那張慘不忍睹的試卷,我感覺(jué)有什么東西在腦中回響。聽(tīng)清楚了,那分明是竹子用它與風(fēng)暴搏斗時(shí)留下的傷疤告訴我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!我在心中輕輕吐出兩個(gè)字:謝謝。再看那張卷子,已不沉重,再看看那飄逸著清香的綠,心中更覺(jué)明朗。

      謝謝你,竹林,有你陪伴,真好。

    有你真好初一作文14

      縱使年華易逝,也忘不了你明媚憂傷的眼神。

      ——題記

      初次見(jiàn)你還是在稚嫩懵懂的孩童時(shí)期,你甜美的微笑,眉宇間的清秀在我腦海中留下了很深很深的印記……

      讓我尤為欣喜的是,我們成為了同班同學(xué)。無(wú)形中,我們之間就有一條牽引線,把我們的關(guān)系越拉越近,我們是“閨蜜”,是“死黨”,更是形影不離的伙伴。

      梧桐樹(shù)下有我們嬉笑打鬧的影子,校園的小路上有我們揮灑的淚水和汗水,教室里有我們一起拼搏和奮斗的回憶。

      我認(rèn)為自己像一塊鐵銹,從來(lái)沒(méi)有散發(fā)過(guò)什么光彩。一道讓我難的`直到發(fā)愁的數(shù)學(xué)題可以讓我不愉快一整天,可是我真的用心鉆研過(guò)這道題嗎?煩惱,像蜘蛛肚子里抽出的粘膩的絲,一圈圈的在我心上纏繞著,叫我心慌。這時(shí),恰似一縷春風(fēng)拂過(guò)我滾燙的臉頰,你坐在我身旁,耐心地講給我聽(tīng),我的煩惱慢慢消逝,臉上又布滿了應(yīng)有的純真笑容。

      人總是會(huì)變的。不知過(guò)了多久,也不知是不是分班的原因,我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。我們不會(huì)再放肆的大笑,也不會(huì)再吃著棒棒糖憧憬著未來(lái),巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過(guò)氣。

      我們都怎么了?是不是心結(jié)遲遲不肯打開(kāi)?日子一天天過(guò)去,可惜快樂(lè)的時(shí)光不復(fù),但我依舊希望著。

      謝謝你陪我走過(guò)那些日日月月,謝謝你陪我一起哀傷,一起落淚,一起回憶往昔的歲月。逝去的雖已逝去,珍惜眼前的,別再頹廢。

      我望眼欲穿看我看不到的你,我側(cè)耳傾聽(tīng)聽(tīng)我聽(tīng)不到的你。

      時(shí)間白駒過(guò)隙,你的輪廓若隱若現(xiàn)、若即若離,留下觸不到的可惜,隕落下了我們的回憶。

    有你真好初一作文15

      對(duì)不起,你要知道,成長(zhǎng)的路上,有你真好!

      當(dāng)兩條平行線相交的那一天,是個(gè)錯(cuò)誤?還是……

      初到學(xué)校,并未對(duì)你產(chǎn)生太多的印象,只隱約記得你最喜歡的那首《北極熊的眼淚》,這歌名自然是改過(guò)的了。若放在平時(shí),你定是會(huì)氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)來(lái),雙手叉腰,瞪大眼睛,擺出一副女老大的模樣,大聲呵斥道:“誰(shuí)?是誰(shuí)?把握最喜歡的歌改成這樣?”“誰(shuí)……敢這么說(shuō)?”我笑而不語(yǔ)。

      可是,今天缺少了那個(gè)只會(huì)為此風(fēng)風(fēng)火火的你。

      還記得嗎?今天你和我鬧得很僵,心情不好,體育課上,那心境怕是可以用低迷來(lái)形容吧!操場(chǎng)上的你冷漠地站著,一動(dòng)不動(dòng),如冰雕一般。那從你身上散發(fā)出的寒氣冷的傲骨,使我不敢靠近。那冷冽的寒光從眼光中射出,冷寂與憤怒一霎間定溢滿了心房,心里不知為何?突然萌生出一絲膽怯的怕意,自然不是對(duì)你,只是這樣的你,已經(jīng)不再是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)你,那個(gè)活潑開(kāi)朗的你。

      你是說(shuō)過(guò),你的心情我是無(wú)法理解的,是的`,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這樣的友誼我是決不想去破壞的。要知道,小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)就好比家常便飯,一個(gè)學(xué)校一份友誼,三份截然不同的情誼,使我加倍珍惜現(xiàn)在與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我曾在人靜時(shí)反復(fù)地憶起與你們一起的快樂(lè)時(shí)光。試想在三個(gè)月后,當(dāng)我們坐在不同的教室,聽(tīng)著不同的老師的講解,周遭又坐著的是些生疏的面孔了啊。

      靜下來(lái),想一想,還記得曾經(jīng)有三個(gè)女孩,在同一間宿舍同聽(tīng)一首感人至深的歌唱?同聽(tīng)著那一篇凄美動(dòng)人的小語(yǔ),同傾訴著這些那些的家長(zhǎng)里短催人淚下,同仨兒打架你倆赤著雙腳從上鋪打到下鋪,同……那樣的日子以后怕是少有了吧!

      三年前,同進(jìn)一個(gè)班級(jí)使你我從這兩個(gè)平面上走到了一起,初二時(shí),那是上天的旨意讓我們同住進(jìn)那個(gè)宿舍,可是,在短暫的初三過(guò)后便是錯(cuò)過(guò)。

      希望一個(gè)日落之后,你我的一切依舊未變。

      要知道,成長(zhǎng)的路上,有你真好!

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