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    中考語文作文

    時間:2022-11-07 08:12:14 中考作文 我要投稿

    【推薦】中考語文作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的中考語文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】中考語文作文

    中考語文作文1

      日出了,太陽迸發出奪目的光芒。陽光經白露折射,劃破清晨的寂靜。當光線漸漸淡去,我神情恍惚,思緒回到了那年那月。

      家住南方,多是河水長流,不免有許多小橋,它們溝通著繁華與靜謐,聯結著小鎮和農村,承著爺爺的年少記憶,也載著奶奶的青蔥歲月。

      小時候,爺爺總是蹬個三輪車,在平常放米放菜的地方架個小凳子讓我坐上,帶我去閑逛。每當爺爺笑著問我去哪兒時,我總會回答:“大橋,大橋。”大橋不大,跨過的只是一條窄窄的小溪,簡單地由幾塊巨大的石板構成,兩邊沒有圍欄,因此爺爺說敢上橋的都是勇敢的孩子。我一人走害怕,叫爺爺把三輪車放下,同我一起上橋。我牽著爺爺的手似乎就不那么害怕了,我們一起站在橋上賞景。太陽初升,撒下點點光暈,使得遠屋涂光、近水著黛。石板坑洼,一個個小凹凼總是被雨水填滿。爺爺拉著我的手在橋上看過日出,也看過日落,時間似乎隨著橋下的流水一起淌走了。

      長大些,爺爺身體明顯沒有前幾年好,走路時需要拄個拐杖,但我每次回老家,還是要拉著爺爺去看大橋——我還是習慣這么叫它。爺爺仍舊笑著允諾。我們繞過幾戶人家,走過幾畝田地,又見到大橋熟悉的身姿。太陽瀕落,卻絲毫不吝惜自己的`光芒,照射到大橋上,留下它墩實的背影。日光灑滿云層,染出朱紅與橘黃的顏色,美得耀眼,沒有凄涼,卻有一份壯烈。殘陽將落,卻總是貢獻出所有,轟轟烈烈,亦如爺爺對我的愛。

      已有兩年沒回老家,甚是想念。北方大城市中沒有小河流水上方的石板橋,只有車水馬龍上方的高架橋。一次偶然經過高架橋時不經意轉頭,看到高樓中夾著的太陽,仍是那么無私,發散光芒,沖破霧霾,照耀塵世。腳下汽車引擎發動的聲音響徹天際,天橋邊被日光染得通紅的花兀自開得熱烈。

      不禁感嘆時光的偉大,懷念爺爺對我的慈愛,從爺爺領著我上橋,到我扶著爺爺上橋,僅僅十年而已。

      朝陽好,彩霞尤滿天;夕陽美,無奈近黃昏。但無論是小時候的我,還是長大后的我,總會得到爺爺無限的慈愛。

      我想念爺爺,想念他給予我的那些綿綿不絕的愛——在橋上時,在日出日落時,以及在所有時光里。

    中考語文作文2

      大千世界,一花一草,都有著非常奇妙的聯系。一片看似平常的沼澤,也許正是江河的源頭;一排細不可辨的蠅頭小楷,也許就一部輝煌史書;一個看似微不足道的細節,可能是牽一發而動全身的關鍵,細節的魅力無窮!

      在追求成功的道路上,不可有任何投機取巧,一次取巧,看似聰明,實際上,會讓你永失機會。

      一位留學生在一家餐廳打工。刷盤子是枯燥機器的工作,煩而累。而餐廳規定,為了保證健康清潔,所有的盤子必須洗七遍。而他看不出洗七遍和洗五遍有什么區別,為了加快速度,他只洗了五遍。可是,老板最終還是看出了其中的細微的區別。結果他被辭退。等他再到別的餐廳打工,所有的老板都不接受他,因為他是那個“洗五遍盤子的留學生”。

      就因為那一次的取巧,讓他失去了基本的誠信,給他的前途抹上了陰影。人生就是從每一處細節體現出來的,這正是窺斑見豹啊,也正是細節無窮的魅力。

      一錘可定音,一針可見血。一個細節,可定格人生的`永恒,那一個落地的蘋果,徹底改變了牛頓的命運,也讓我們對他的探索精神稱贊不絕;一個細節,可推動人類的進步,那一個壺蓋被水蒸氣頂起的現象,司空見慣的現象被瓦特抓住,發明了蒸汽機,掀開了工業革命的序幕。這樣的例子,古今中外,不勝枚舉。這一切的一切,都是在告訴我們,細節的無窮魅力!

      自從走入高中,我也徹底感受到了細節的重要。老師經常講“細節決定成敗”,多么樸素的語言,卻蘊含了深刻的哲理。但我們只有親身經歷過,才感受到細節的重要。隨手丟下一片紙,吐一口痰,讓我們離文明的距離遠了。把語文題目要求的“不爭取的一項”看成了“正確的一項”,把數學試題中的負號忽略不計,多次的失誤讓我們知道了審題要細心。每一科少一兩分好像看上去沒什么,但是多科綜合起來,差距就比較顯著,每次考試后,我都反省自己分分必爭。一個細小的失誤,累積起來可釀成大錯,“千里長堤潰于蟻穴”。一個良好的習慣可匯成美德,積土可成山,積水可成淵。我深深感受到細節對于我的重要,要想成功,就要從細節做起,珍惜每一分鐘,做好每一件事。雖然很難,我也要盡力去做。

      生活中,我們同樣要從細節做起,因為細節可達到“察一葉可知春秋,觀滴水可見滄海”,這就是細節的魅力之所在。

    中考語文作文3

      轉眼間,緊張而急促的期中考試結束了,在成績公布的同時,我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結與反思。

      我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班里第六名,語文主要是扣分在閱讀理解,數學主要錯在粗心,還有一題老師給我改錯了。英語單詞句型沒有記完整,試卷也很難,一方面是上課的時候不夠用心,另一方面是對于所學知識沒有努力記背,每天的整理復習不到位,同時遇難題不會思考,閱讀理解有很多單詞不會。歷史是我最虧得一門功課了,答題卡寫錯了,早知今日,何必當初啊。

      這次的數學試卷很難,數學是多功能學科,邏輯性、系統性都很強。學習掌握數學知識,應該有比較科學的學習方法。方法得當,可以“功夫不負有心人”,事半功倍;方法不對,就會“費力不討好”,事倍功半。我和王諾常常探討學習方法,他告訴我說,是否掌握較為科學的學習方法,是學習成敗的關鍵。特別是剛跨入新學習階段的一段時期內,隨著學習科目的增多和學習節奏的加快,更要及時調整學習方法,使之適應新階段的學習要求。否則就會掉隊,就會落后。

      我認為,一、作好課前預習,掌握聽課主動權課堂就是戰場,語文老師常說:“學習就是戰爭,不能打無準備的仗!比绻诙煊袛祵W課,第一天就要進行充分準備。一方面要通讀教材中的相關內容,看看哪些是懂得的.,是已經學過的知識;哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識。二、專心聽講,做好課堂筆記,聽課要提前進入狀態。課前準備的好壞,直接影響聽課的效果。三、及時復習,把知識轉化為技能復習是學習過程的重要環節。復習時,要再次閱讀教材,回想當天所學的內容,追憶老師講課的過程,再現課堂所學的知識,讀懂老師已講的例題,四。認真完成作業,形成技能技巧,提高分析解決問題的能力。五。及時進行小結,把所學知識條理化、系統化。

      我認為,找到了好的學習方法比像無頭蒼蠅一樣死讀書好很多。因為,只有找到適宜的學習方法,才能在學業上取得成功。

    中考語文作文4

      這句話就掛在傅甜家的客廳正中央。每次一抬頭,她就能看見這句話。

      “爺爺,這句話的意思是啊?”小時候,傅甜一直睜著黑白分明的大雙眼疑惑地問道。

      爺爺每每便樂呵呵地看著傅甜,說:“就是說你得掌握約束我們的言行,然后才會有所收獲啊!”

      小時候仍舊不懂,可現在升入大學的傅甜卻已深刻理解這句話包含的意思了。自己控制自己,努力朝著夢想前進,才終會有收成鮮花與掌聲的一天。

      在大學里,不少同學由于離開了高中三年級而進入了放飛自我的狀況,每天上完課后,便三三兩兩地約好去什么地方“放任自我”。

      但傅甜依舊控制、約束我們的行為。當別的人在玩樂的時候,她在認真復習和預習課本;當其他人放任自我的時候,她在嚴格實行自己給自己擬定的計劃表:看書、運動……與此同時,她還加入了學生會,借此來提升我們的能力,使自己變得更充實。

      大二國慶假時,傅甜與幾個同學約好去臨市旅游,她們約好十點在學校門口見面?赡翘焐衔,忽然下了場雨,不少同學都遲了十幾二十分鐘才到達學校門口。唯有傅甜,秉著“自控”的念頭,提前十分鐘到達了校門口,一個人一人站在那等待姍姍來遲的同學們。

      時間過得太快,不少同學還未注意,時間便從他們的指縫間溜走。大學四年生活一晃而過,不少同學這才著急,后悔虛度光陰,碌碌無為。

      可傅甜卻秉著“自控”的思想,攜帶自信的笑容踏上了去西藏支教的車。

      熱情的司機大叔瞧著笑容燦爛的.傅甜,不由自主地與她搭起了話。“小女孩,大學畢業了吧?”

      “嗯,目前去西藏教書。”

      “呀,那你就厲害了,小女孩。”司機大叔毫不掩飾的夸贊使得傅甜的臉頰上浮起了兩團紅云。

      到達支教地址后,傅甜依舊秉持著“自控”的念頭說話做事。不只這樣,她還身體力行地教育她的學生,讓他們掌握自控,從而掌握約束自我,由此一步步地邁向夢想,達成我們的生活價值。

      后來,當傅甜遭到“出色教師”的表彰時,大家讓她談談感想。

      她說:“這要歸功于自控,是它讓我一步步地走到了今天。”

      她在書的扉頁上寫到:自控力可以約束言行,可以達成夢想,彰顯價值,提高境界。

    中考語文作文5

      從小到大,走過很多路了,那么多那么多。

      我不知道我一共走過多少路了,我只知道,我們這一群人在一起走過了那么多那么多。

      三年前,那個夏天,我們各自邋遢走進了這里,那時候,我們對彼此一無所知;

      三年后,這個夏天,我們又將會一起走出這里,這時候,我們再也放不下彼此了呢。

      我們從一無所知,到放不下離別,只經過了短短的三年,但我們也一起經歷了三年的風風雨雨,一起face各種困境。

      我們一直在走呢。

      我們一起走過的三年,不是夢幻泡影,已不是過眼云煙,而是真真實實刻在了心底的,如何也不能去忘記。

      要明白,走過這三年,我們也不容易的呢。

      我們班有一群愛講八卦的瘋女人,有一群愛打愛鬧的瘋男人,還有一大群瘋瘋癲癲的瘋子們。

      你們,還記得我們最初的樣子么。

      我們,還能再回到最初的起點么。

      回不去了把。

      畢竟,那些路我們已經走完了,回頭路,走不了了。

      可是,這大群瘋子們,這群神人們,是最神最神的人呢。

      上課,喜歡跟各位老師開些玩笑,雖然有時會惹某位老師發飆;

      下課,總是會有那么一群人打打鬧鬧,雖然最后會弄得教室雞飛狗跳。

      初一,老師說我們是最鬧騰的;

      初二,老師說我們是最愛玩的;

      初三,老師說我們班整個沒救了的。

      可是,我們怎么還不怕呢。

      呵呵,我們走的多氣勢磅礴。

      這一群瘋子,都是神經病,都要分開了還那么沒心沒肺,臉上還是掛著無所謂。

      是否,真的.不留戀。

      可是,我覺得不是呢,因為就算有所謂,也還要分開的,不如無所謂,至少自己離開時候不用矯情的說:

      我悲傷了。

      我們真的很沒心沒肺的說,是哦。

      神人們吶,有點心啊,時間不多了呢。

      至少,離別時候是允許矯情一下的。

      我們可以扯著朋友的衣服,狠狠的把鼻涕眼淚全抹他們衣服上去;

      或者,發瘋一樣拿著簽字筆在朋友衣服上寫些勿忘我;

      再或者,拖著最好的朋友到經常一起去的地方好好懷念下過去,那三年。

      不管怎么樣,矯情夠了,我們還是要繼續走下去的。

      我們還有很長很長的路要走;

      我們還有很多很多的事要做;

      我們還有很多很多的明天要過;

      我們,要一步一步去完成夢想了。

      我們,要離開,離別,過自己的了。

      走吧,走吧,人總要學著自己長大,走吧,走吧,人生難免經歷苦痛掙扎。

      走下去把。

    中考語文作文6

      中考評卷怎樣進行?怎樣保證過程的公平和公正?帶著這些問題,在武漢市招考辦的許可下,昨日,記者探訪了中考閱卷現場,武漢中考語文已現滿分作文 文字流暢可拿30分。據悉,在中考閱卷的首日,已出現了滿分作文。

      一位老師閱一道題

      今年,中考閱卷實行分題組閱卷,一位老師基本上只閱一道題。以語文為例,閱卷分為“積累與運用”、“文言文閱讀”、“現代文閱讀一”、“現代文閱讀二”和作文5個小組。每個小組只評判一個大題,而且每個小組均有來自各區的評卷老師!斑@樣做的目的,就是為了堅持同一個評判標準,堅持用一把尺子衡量。”武漢中考語文閱卷組負責人梅晴說。

      得分要過“質檢”和“復核”關

      “打分之后的試卷,還不是最后得分,還得經過‘質檢’和‘復核’關,老師筆記《武漢中考語文已現滿分作文 文字流暢可拿30分》!弊蛉,武漢市中考閱卷現場一負責人透露,與去年不同,今年閱卷,“質檢”和“復核”分別由兩批老師承擔,每個閱卷小組都有“質檢”和“復核”老師!澳憧矗@3道小題相加的分數與總分沒有差別。一旦發現有誤,將返給閱卷小組重新核分!庇浾咴趶秃爽F場看到,一位閱卷老師正在檢查每道題相加的.總分是否準確。在質檢現場,一位老師正在檢查閱卷老師的評分標準是否把握到位,有沒有漏評或評分失誤之處。

      滿分作文七人批閱

      “作文分值大,對考生的影響更大,所以一篇作文至少三人批閱!蔽錆h中考語文閱卷組負責人梅晴透露,今年中考,語文閱卷老師有320分,其中有128人在作文閱卷組。

      記者在現場看到,作文閱卷組分為A、B兩組。一篇作文先由A組老師閱,把分數記在紅紙條上,并簽名;隨后,同一篇作文再由B組老師閱,分數則記在黃紙條上。最后,第三位老師來作出評判:如果兩者打分相差在6分以內,則取兩者的平均值;如果相差超過6分,則由命題專家、閱卷組長等老師來“把關”。

      滿分作文除A、B兩組老師、質檢老師批閱外,還要經過A、B兩組小組長、作文組長和命題老師批閱。據透露,目前已有滿分作文出現。

      作文文字流暢可拿30分

      “學生作文只要語言流暢,表明學生經過9年母語學習,能達到與人順暢交流的目的,一般就能拿及格分(30分)。”一位閱卷負責人稱,“在語言流暢的基礎上,作文中發現一個亮點,閱卷老師就加分。”但是,有的學生不動筆,或簡單抄材料,就肯定不會給分。(記者郭會橋 通訊員鄒永寧)

    中考語文作文7

      在一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客?墒悄,媽媽,卻是我一生中的守望者。

      還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風景。

      我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場地不算近但也不太遠,我想自己走著去,于是好說歹說你才同意我獨自前去?删涂斐鲩T時,天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說什么也不干了。“那么大的雨,你又要拿顏料畫筆什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?

      走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘,他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:“這把傘太重拿不穩!边@是一個多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩還硬要幫我撐傘呢?

      到了考場我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說,事實上從我們出發開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看,卻發現你并沒有走開,你朝我做了個加油的手勢,然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了,都明白了……

      后來我在主題為“愛”的`繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風景》。

      是因為愛吧,你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧,你把傘向我傾斜;是因為愛吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧,我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……

      那是我心底的風景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對嗎?

      這是留在我心底的一幅,愛的風景……

    中考語文作文8

      山屋里的微感動

      柳枝輕拂著水面,我又想爺爺了。小時候在壩上的亭子上玩,帽子被風吹進了水里,我不敢告訴媽媽,拉來了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長樹枝,在水面上不停地向岸邊滑動,帽子便隨著蕩起的漣漪一點一點的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子,滿是皺紋的臉笑成了一朵花,還記得他說,丫頭,再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。

      我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花,每一株小草里。學寫字的年紀,走累了便停下來,隨便找枝小樹枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫“花”字時,他寫的“花”字的草字頭是兩個并列的“十”字。上了幼兒園之后,老師也教我們寫“花”字,我為了草字頭的事和老師爭論了半天。

      秋天收蘋果的時候,爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時我不止一次地問,晚上一個人不會怕嗎。爺爺總是一遍一遍地搖頭,怕什么,有那么多的蘋果樹呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹,眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白,那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了,70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經被磨的圓滑,也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。十年后,山屋的木門上已經沒有一片玻璃,生了銹的鎖再也插不進那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋里看,墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經忘了,有多少年沒有再踏進小山屋。每次站在山屋的'外面觀望那不足10 平米的黑暗的一角,我都會想起和爺爺度過的那些日子,很平淡,很平淡。而那條通往果園的小路上,有我的青春走不出的綿長。

      長大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲的時光,我不再是當年那個不懂事的丫頭,那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅,果樹因為年齡太大不再結果,爺爺再也沒有力氣背起現在的我。有時候很感傷,卻不會太哀傷。那些美好的東西從來不會成為遺憾的理由。這是我寫過的最真實的青春。這是我寫過的最樸素的故事。這是我寫過的最難忘的記憶。

    中考語文作文9

      行走江湖十幾載,這江湖的闖蕩,多虧了這部分俠客。

      ——題記

      當我無知

      “———!能說說這是你本周第幾次遲到了嗎?如何十多大歲數的人一點時間定義都沒?”老李一人,站在教室門口,向遠處走廊上慢悠悠走過來的女生喊著,眼神中的怒火像要將女生燒焦。

      女生抬頭瞥了他一眼,繼續低著頭,攜帶不愿的神情走到老李跟前。再抬起頭,目光與老李相會,神態中滿是不屑!澳憬o我早讀課站外面!想想一千字反省如何寫!”老李拋下這句話,只聽門“呯”一聲被狠狠地關上。

      女生站在原地,若有所思。這個女生是我,我心中想著校門口賣的煎餅,納悶如何不再遲一會,等一個煎餅呢。

      如此輕狂、不聽話的一個我。

      當我心動

      “同學,還有十幾分鐘就上課了,你需不需要坐我車?”一個穿著同校校服的學長停下他的車,歪過頭問我。

      我低下頭,想了一會兒,抵著嘴唇,還帶一絲笑意,點了點頭,上了他的車,我緊張地不知手往哪兒放,微風輕輕拂過,我的臉頰竟有的泛紅。

      我心中暗暗想:這種感覺好神奇啊,仿佛從未有陌生人如此得溫順……

      那天下午第一節課下,我便跑著找人脈最廣的同學詢問他的名字,他的`班級……有關他的所有。

      我還常在校門口等他,只為能見他幾秒鐘;常經過他的班級,只為能和他混個臉熟;常與同學們討論我的喜歡,只為他能聽到。

      那一整月,粉紅滄滄充盈了我的世界,心從未真的靜過。

      如此青澀,純真無邪的一個我。

      當我疲乏

      教室里的每一個學生都埋著頭,資料,試題堆積在課桌上,紙與筆間摩擦,發出“沙沙”的聲音。

      結束了一天忙碌的學習,回到家里,不禁嘆息了聲。

      “小小年齡,嘆什么氣呢,是否有點累啦?快歇著吧,我去做飯,有哪些想說的,來廚房里和我交流一下!

      我放下書包,拖著疲憊的身子挪向廚房,向母親傾訴一天所碰到的難點與放學路上的歡樂……

      母親一直溫順地鼓勵我好好學習,給我的困擾作出一些回話。再陪我一塊挑燈夜戰,好像伴隨我的人中,母親一直都在。

      功夫總歸不負有心人,中考中獲得了出色的成績,鮮花、掌聲向我遞來……

      如此有重壓卻努力的我。

      細細數來,每個我的背后,都有幾位俠客參與,他們進入我的世界,多少讓我做出了些改變,也承受了我的無知、心動、疲累……卻毫無怨言……

      闖蕩江湖這十幾載,我應當感恩的俠客不計其數,只想輕道一聲:“感謝你參與了我的青春!”

    中考語文作文10

      俗話說:棍棒底下出孝子,打是親罵是愛。只字片語,卻道出了生活的哲理,這便是:“境中出人才!

      過去聽過如此一個故事:一個人得到了一個蝴蝶繭,當他看到蝴蝶在繭里痛苦掙扎,于心不忍想幫它一把,將繭口剪大,放其出來,哪個曾想蝴蝶剛一出來就死了。有時好心和愛意也會斷送了它的性命,這比使其在繭里痛苦掙扎,飽受磨礪更為殘忍。

      同樣的道理,青蛙在燙水之中,有著強烈的求生欲,為了存活,一躍而出,逃過一劫。而將其置于溫水之中慢慢加熱,青蛙在“溫泉水浴”之中便會失去求生的'本能,最后一命嗚呼。這也說明了一點;在順境中貪圖享樂,無疑是自取滅亡,歷代很多君王還不是由于貪圖美色,誤國誤民,才失去天下的嗎?對他人的過分過分嬌縱或是總想著為其提供優越的物質條件,反而會釀成大錯,貽害無窮。這部分其實都是“好心用錯了地方”,可以換一種方法去表達自己對他人的關愛。

      逆境中出人才,順境有事會埋沒人才。為其打造出一種“逆境”,使他在逆境中磨練出堅強的意志,不斷成長,最后走向成才的道路。

      古之圣人亦有逆境出人才者:蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……其皆出于逆境也,司馬遷受宮刑而作《史記》,其亦出于此也。

      沒蘇軾的貶謫,何有在赤壁磯長吟“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪情壯志;

      沒李白的賜金還鄉,何有“安能摧眉折腰事權貴,使我不能高興顏”的狂言傲骨;

      沒陶淵明的歸隱田園,何有“登東皋而舒嘯,臨清流而賦詩”的曠達胸襟;

      沒李清照與愛夫別離的傷感,何有“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的無限惆悵。

      逆境收獲了許很多多的文人大伙,作為一個凡人何樂不為呢?

      在日常,也會有許很多多的不如意,生活路上還有無數個艱難險阻,在等著大家去勇敢面對,毅然與之挑戰。你就是生活舞臺上的“角斗士”。成敗重要在于你能否變重壓為動力,把握機會迎接挑戰,披荊斬棘,輕裝上陣,在生活路上奮然前行。

      “逆境中出人才”,試著做一頭身處逆境卻又精明睿智,充滿信心的驢子吧,最后的勝利肯定是你!

    中考語文作文11

      書,是一朵花,綻放時清香四溢,沁人心扉;書,是一把鑰匙,打開通向知識殿堂的大門,一路前行;書,是一盞路燈,照亮前進的方向。

      美妙童話

      憶起兒時的我,是愛書的。那個稚嫩的年紀,因為有書,整個世界都是溫暖,美好的!靶∨畠河挚戳送踝右谎,便把刀扔向大海,在陽光下化作一片泡沫”。每當我重溫《海的女兒》這本書時,都會因為這般情景而感動得落淚。我想,小女兒,該是去尋找自己真正的幸福了吧。為了王子,她,已耗盡她最美的時光。再聽母親為我念的《白雪公主》。我不止一次夢見自己與白雪公主一起歡笑,嬉鬧的場面。我痛恨王后為何要如此狠毒,心狠手辣;我常被小矮人很滑稽的一面給逗笑;我常常擔憂白雪的安危,常常在王后陷害她時感到膽戰心驚,恨不得自己沖進書里頭去幫她......童話,為我撐起一片五彩繽紛的世界。

      歡快小說

      在成長到十歲左右時,我漸漸開始嘗試著閱讀小說,童話早已無法填補我對書的好奇,我開始踏入更深的文學圣地。曹文軒的小說,我常?吹冒V迷。記得那是一個夜晚,我突發高燒,不能坐起,全身像是被抽去了筋骨。我無力躺在床上,雙眼迷離。突然,我用余光瞥到放在床邊的《青銅葵花》,便用盡全力去夠著。終于,我又翻開了那沁著墨香的'書籍,那悠悠的香氣,縈繞在我的心懷。我隨著主人公一起歡笑,一起悲傷,一起憤怒,我似乎早已化身為主人公,在未知的世界中盡情遨游。在看到葵花落到水中那一刻,我的心就好像被緊緊地揪住,惴惴不安;當看到青銅騎著牛去救葵花時,我那顆提著的心終于放下;在看到青銅葵花一起玩耍時,我的心好似變成了小鳥,跟著他們飛了去,與他們共同嬉戲......小說,為我走進真正的文學而贈出鑰匙。

      非凡名篇

      “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是誰,能夠寫出如此恢弘大氣之勢?當是李白;葬花之舉,又有何等善良之女子,才會擁有的舉動?當是林黛玉;誰,既能斬妖除魔,又能跨越千山萬水,且對人忠心耿耿的又是誰?當是孫悟空;能夠寫出《時間簡史》這獨一無二的名篇?當是霍金......

      《紅樓夢》,《西游記》,《時間簡史》,《李白詩集》,《假如給我三天光明》,《鋼鐵是怎樣煉成的》......這些非凡名篇,教會我美好品質,教會我成長,教會我道理......非凡名篇,為我成長之路鋪滿絢麗花朵。

      十年墨香,悠悠人生。

    中考語文作文12

      我的爺爺真的是個有意思的人。

      小時候,常有街坊鄰居說我爺爺真的有意思。那個年代少有的大學生,沒跟家里說一聲就跑去參了軍?姑涝降臅r候,當上了副團長。轉業回家又成了一個不大不小的官。唉!不管是誰知道他的經歷都會搖搖頭——那個年代好不容易上個才上個大學,這么折騰太沒有意思啦!當然,有人不這樣認為。

      奶奶常說爺爺夾公文包上班的樣子是一等一的帥:一米八的身高得天獨厚,筆直的腰桿像似傲立的青松,細邊眼鏡下,射出炯炯的智慧之光。奶奶眼里的爺爺真可謂是帥出天際的。奶奶對爺爺的意思從逢人自然流露的眼神中不言而喻,以至于三姑六嬸都表示同意,甚至隔壁王叔常說:“嘖嘖,你爺爺這個腰桿子,一看啊就是個讀書人,就是要當官的。”

      王叔這話是一點沒錯,憑著大學積累的知識,爺爺這不大的官,當的可是紅火。村里的人都夸他會做人,是個好官。眼看著就要高升了,爺爺卻拖家帶口回了村里。真有意思,這年頭誰還和這名有仇呢?大家雖然不解卻很歡迎。隔壁的.嬸子拎著袋瓜子就來找我奶奶嘮嗑,“可不是嘛,咱農村人,一天看不到這爛泥地就難受!

      爺爺倒是文縐縐的,引用了名句,一句有意思的話——“我是農民的兒子”。說罷,便轉身干活。

      于是每天我家后院兒小菜園里,都能看見一個人揮汗如雨的樣子。那個站如松坐如鐘的爺爺,那個總教導我腰桿子要挺直的爺爺,卻把自己直起了半輩子的腰彎成了90度,悉心的照顧菜園子里的那些植物。而回憶著之前雄赳赳氣昂昂爺爺的我,兀自嘆息間又將腰桿挺直了些。

      我從小直來直去的性子,既剛又烈,所以朋友少之又少,也感覺不到青春的美好。這天與同學大吵一架后,耷拉著腦袋回家,爺爺一看,啥都明白了!白撸瑤臀覞菜!庇谑嵌挍]說拎著桶就去了后園,只是兩個小時后,媽媽一邊偷笑一邊幫我按摩那感覺快斷了的腰桿。爺爺卻似沒看到似的:“這腰,不光要會直,也要會彎啊。”說來也奇怪,學會彎腰后,我日子倒如魚得水起來?蔂敔斢终f:“咱這腰該直的時候也得直。”

      我可算是明白了,以后啊再有人說爺爺棄官歸家傻,咱就一句話,“這腰桿子直與彎之間可都是學問呢!

      我的爺爺是真的有意思,這腰桿子直與彎是真的有意思,這啥時候直啥時候彎啊,更是有意思。

    中考語文作文13

      在古代,有一個無盡的但充滿陷阱。我存在于這個世界。

      我是劍客,無情的劍客!巴,哇”幾刀結束了一個人的生命,再也沒有為死者流過一滴眼淚。說實話,其實他們對我并沒有什么怨恨,只是我不在乎被指示而已。我只知道一個人的腦袋可以換很多硬幣,可以送給父母。我覺得這是舉報他們的好方法。

      在一個不窮的家庭里,一對老夫妻在抽泣。在他們的眼淚中,他們快樂卻又擔憂。

      “她盡可能長大,但她是個劍客,每天都在刀光血影下造字,真讓我擔心!崩蠇D人說。

      “是的。我給了她這個名字,希望她能安靜地呆在我們身邊,”老人搖著頭說。沉默之后,又是一聲令人心碎的嗚咽......

      (竹林)太美了,心里感嘆。竹林里長滿了樹葉,綠葉。它們隨風搖擺,起伏不定。我迅速爬上竹枝,鳥瞰廣闊的`竹海,但心里并不覺得很舒服,因為今天我想在馬來西亞米里這樣的地方過一個人的生活。我的心突然繃緊了。

      竹林里有腳步聲,我趕緊躲在竹葉里仔細觀察。這確實是他的任務。他周圍沒有人,這是一個殺人的機會!我拔出劍,從竹竿頂端猛撲下來。我的劍尖對準了他的眉毛。我的心肌在興奮的沖擊下,沒有注意到他眼中的異樣。這時,我從竹林深處沖向幾對人。那一刻,我看到了漫天呼嘯的箭。當然,我也受了幾箭,輕輕地倒在地上。......

      當我醒來時,我已經在囚車里了。我只是穿著一件蒼白的囚服,蹲在囚車里,頭發散亂。從圍觀群眾的眼神中,我知道我今天要被當眾斬首。鼻子又酸又澀,心口疼。我看見父母站在人群中,抹著眼淚,哭著。我明白我殺的人都是清官,都是為人民服務的。第一次覺得惡心,第一次覺得對不起他們。一只大手慢慢伸進囚車,手里拿著一朵白花,手的主人就是他。他告訴我,我還是個孩子,一個純潔的孩子,被別人像那朵白花一樣利用。他還告訴我,他的名字叫華潑淚。

      我突然百感交集。從小到大沒有人碰過我,一種情緒被發泄出來。時間到了,我被送上斷頭臺,手里緊握著那朵小白花。不知道什么時候,一滴眼淚從我的眼睛里蹦出來,落在了花上,隨之而來的是一股眼淚的洪流。這是我人生中第一次也是最后一次。最后,我一刀把它切掉了。......

      (幾天后)一個孩子在街上發現了一朵花,問他的媽媽:“這漂亮嗎?”他媽媽點點頭,沒有回答。

      當然好看!因為上面,有我的一顆黃色淚珠......

    中考語文作文14

      一年一度的新年又來到了,大街小巷熱鬧非凡,而每一個地方的節日風俗都各具特點。目前,我就來介紹一下大家十堰過新年的風俗。

      每到過新年的時候,家家戶戶都要貼春聯。春聯是對聯的一種,因在新年時張貼,故名。剛開始大家是以桃木刻成人形掛在門旁用以避邪,后來簡化為在桃木板上題寫門神的名字。春聯多用紅紙書寫,代表著吉祥、幸福。

      每到過新年的時候,家家戶戶都有除夕守歲的習慣。守歲從吃年夜飯開始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從掌燈時分入席,有些人家一直要吃到深夜,而小孩們則耐不住性子,索性跑出去在外面一塊玩。守歲的風俗,既有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情,又有對到來的新年寄以美好期望之意。

      當午夜交正子時,新年鐘聲敲響之際,整個城市的上空,爆竹聲震響天宇。在這一刻,有些人家還在庭院里壘旺火,以示旺氣通天,興隆繁盛。在熊熊燃燒的旺火周圍,小孩們放爆竹,歡樂地活蹦亂跳。這個時候,屋內是通明的燈火,庭前是燦爛的'火花,屋外是震天的響聲,把除夕的熱鬧氛圍推向了最。

      每到過新年的時候,也正是主婦們在廚房里最忙碌的時刻,年菜都在不久前做好了,而年夜飯總要在年三十當天由掌廚的做出來,而且大年初中一年級的餃子也要在三十晚上包出來。這個時候家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時,砧板聲、爆竹聲,再夾雜著大家的說笑聲,此起彼伏,洋洋盈耳,交織成除夕歡快的樂章。

      吃年夜飯是新年家家戶戶最熱鬧愉快的時候,豐盛的年菜擺滿一桌,合家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭的充實感真是難以言喻。大家既是享受滿桌的佳肴盛饌,也是享受那份開心的氛圍。大家這里一般必不可少兩樣東西,一是火鍋.一是魚;疱伔兄,熱氣騰騰,溫馨銷魂,說明紅紅火火;魚和余諧音,是象征吉慶有余,也喻示年年有余。還有蘿卜俗稱菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚等煎炸食物,預祝家運興旺如烈火烹油。最后多為一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜,這天,即便不會喝酒的,也要多少喝一點。

      一時間,十堰的節日風俗說也說不完,等你到了這里,你就能親身感受到它的魔力。

    中考語文作文15

      烏云黑壓壓籠罩住這個世界,只有那冰冷刺骨的海岸旁依稀可見夕陽殘破的倒影。我頂著一頭亂發從凌亂的床上爬起。

      盡管肚中已空無一物,餓得“咕咕”直叫,也不愿推開我房間那扇已鎖了半日的門。臉上掛著風干的淚痕,父母的責罵及我與他們吵架的場景歷歷在目,想到他們僅因一張失利的考卷就怪罪我,我覺得我定是這世上最為不幸的人了。

      打開一盞臺燈,昏暗的光線立即盈滿了我眼前的方寸之地,隨手從書架上抽出幾本書,百無聊賴地翻閱起來。

      入目,是一片猩紅,昔日金碧輝煌的皇宮被鮮血染紅,鮮艷的紅色漫過白玉石階,漫過鵝卵石地,直流到年幼的皇帝腳下,“斬草除根,休教他跑了!”小小的身影在跌跌撞撞中倒下,再無了聲息!液仙蠒倏床幌氯ィ闹懈锌汉⒆雍纹錈o辜,可惜生在帝王家,才有了這般命運。

      雜志在我面前一頁頁翻開,反映的是難民窯的圖片。

      泥巴堆砌的墻搖搖欲墜,里頭幾乎沒有任何擺設。寒冷的冬天,難民們衣不蔽體,有的人甚至被活活凍死。非洲的難民因水資源匱乏竟是捧著沒有過濾的'泥巴水喝,長期缺少食物的他們一個個瘦得皮包骨頭,宛若一具具干尸!粗@些逃難難民的遭遇,頓覺自已真是錦衣玉食,蜜罐子里長大。

      另一篇關于未來的幻想,卻與我預計的那些美好場景大相徑庭。地球資源在常年消耗下面臨滅絕,人類對外太空的探索遲遲沒有發展,只能絕望地等待滅亡……

      內心一股慶幸之情油然而生,慶幸自己沒有生于古代被帝王權術轄制受三綱五常束縛,慶幸自己沒有生于戰亂一生顛沛流離,慶幸自己沒有生于資源枯竭的未來希望渺茫……

      不知不覺已入夜,看著窗外點點星光,細細想來,我竟是如此幸運!平常的一點一滴在腦海中如幻燈片般放映:每日離家前那一桌溫熱的飯,母親幫我背上書包時那一句溫柔的叮嚀,天氣轉冷時那一條悄然置于桌上的圍巾……我竟是在無意中接受了那么多的溫暖,今日卻為逞一時之快深深刺傷了他們的心。

      輕輕開了門,貓著腰伏在門上偷看他們的動靜,他們卻也正要推門。目光相撞,兩者都微微一怔,隨后心知肚明的誰都沒提當時的矛盾。“餓了吧!”“嗯。”低頭喝一口湯,眨巴眼睛,悄悄咽下那股噴涌而出的酸甜。

      溫暖的燈光灑在這些五彩斑斕的書本上。沒想到我擁有這么多!還有,何其有幸,遇見你——書本。在最需要你的時刻邂逅了你,讓我明白了自己的幸運。

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