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    期中考試作文

    時間:2022-11-03 20:18:53 中考作文 我要投稿

    期中考試作文 15篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的期中考試作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    期中考試作文 15篇

    期中考試作文 1

      一轉眼就需要到段考了,基本定在10月08號,在其中也有2個休息天的時間,因此 間距段考只剩余兩個星期的時間了。出任高二一班的老師早已一個半月了,我們班的基本非常好,高二年級一共有八個班,我詢問學生們了解單數班的考試成績要比偶數班好嘛?有人說不清楚。

      我很驚訝,為什么會不清楚呢?內心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個段考的目標:語文課考試成績前三,前三,前三!相信大伙兒的整體實力,我也堅信大伙兒的自信心,這一目標一定會完成,之后的時間我也會更嚴苛的'規定我的學生們。她們或許會感覺這一目標難以,或許會感覺這一老師規定很高,但從自己的視角而言,要是學生和老師共同奮斗,沒什么艱難是擊敗不上的。

      相信自己的勤奮,我也更堅信我的學生們,我對大伙兒給與了殷切期望,在僅有的十幾天的時間里,我一定會更為勤奮更為勤奮地領著我的高二一班最后的沖刺八個班的前三,加油!加油!加油!

      下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來開展復習,去迎來下星期的段考,我還在內心為我制訂了個目標。語文課和英語要關鍵復習,自然數學課還要總復習。此次的期中復習,我想仔細認真的去做之前非常容易錯誤的題,僅有那樣我的目標才會迅速地做到,以我覺得。

      我的段考目標是:語文課、數學課和英語全是一百分。

    期中考試作文 2

      考試成績出來后,心里一塊石頭也落了地。這次對比上次成績有了一定的進步,但與心中的目標仍有很大差距。所以學知識一定要精益求精,不斷提高對自己的要求。

      這一個月的努力沒有白費,因為我在學習能力和生活能力上得到了雙重提高。這次考試后我對No pains, no gains有了更深的體會。只要有正確的學習方法,付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學習,不留遺憾。但前提是學習方法適合自己。此次考試給我的教訓是:學習完新知識后一定要及時復習,總結,構建知識網絡。所以今后學習不僅要付出更多的努力,還要不斷梳理所學知識,做到心里有數。

      另一方面,自然是通過學習鍛煉意志了。學習的最終目的'不在于掌握知識,而是在學習過程中培養意志力,使自己更有毅力。這將是我們一生的財富。經過這些日子的住校生活,我覺得自己也長大了,懂得關心父母了,也學會了思考,獨立性得到了很大提高。在生活中不斷反思,總結,每天進步一點點,最終將會有一個大的飛越。

      最后也是最重要的一點,就是在認定了學習道路和方法后堅定地,堅持不懈地走下去,往往失敗的人是在成功的前一秒放棄的,要不斷地激勵自己堅持堅持再堅持,最終就會成功。

      謹此作為考試后的自我剖析與反思

    期中考試作文 3

      復習了一個星期,緊張的期中就來臨了,可我們卻并不想讓它到來,因為是它,讓我們緊張到不知所措,是它,讓我們的耳邊傳來一陣又一陣的話語:“這次的題難不難呀?能考滿分不能?作文題目是什么?”

      語文開始發卷了,卷發到我的手里,大概的看了一下,突然看見一個老師沒有讓我們背過的。唉,這下我覺得我要完蛋了,我又想了一下,我以前好像背過。其他題都還可以,作文是我們以前都沒有寫過的,我剛開始不知道要定什么題目,于是我就先寫了作文,后來就把作文題目給忘了。考完試之后,我的.朋友問我,你的作文題目是什么,這才讓我想起來我的作文題目沒有寫上。

      第二場數學考試,本以為十分簡單,可是做到背面的時候就有一點吃力了,后來做完的時候,我就檢查了一遍,結果我檢查出了那個錯的地方的時候,鈴聲就響了,我就沒法改了,可后來和別人對了對答案,我已經錯了三題了!

      中午回家上,我一直悶悶不樂。下午考英語的時候,我就覺得我這次應該能考高分,到最后寫到作文的時候,感覺特別簡單,可是寫了之后我才發現那是讓家庭計劃,而我寫成了自我計劃。后來我又改成,我還拉了許多,不知道這一次卷面分是否會被扣。

      我們最后一個考試的是綜合,一共是兩張卷六頁。我第一眼看到的是美術題,我突然高興極了,這些我都背過。當看到其他課試題,我就開始有點發愁,因為我們其他的課目就上了一節課,我們也根本沒有講什么。

      這一次不管考試的成績好與否,都已經過去了,也是一個不能去改變的一個東西,我們就盡情期待我們的期中分數吧!

    期中考試作文 4

      走在回家的路上,我的心中充滿了惆悵。這次期中考試肯定和上次月考一樣,又沒考好。

      已經是第二次了,為什么……為什么我就不行?我在心中責問自己。難道我比別人笨嗎?不,并不是這樣的,我不比別人笨!我沒有別人勤奮!別人晚上學習到十一二點,而我呢?復習時間又是那么短,我怎么能夠趕超他們?我要努力,要勤奮,要認真!連班級前10都進不了,更何況是年級前10?我有一個健康的大腦,一個進入年級前10的資本。要領先就要有付出,可我的付出呢?努力呢?勤奮呢?微乎其微。

      想改變這些毛病,我就不能磨蹭,干任何事要迅速。只有雷厲風行,才能擠出更多的時間去學習。我要快,要快,要快!可我現在卻做什么都慢吞吞的,又怎么可以?

      而且,那么簡單的'問題還會錯,數學考試甚至連“用科學計數法表示40億”都會錯,怎么會“糊涂一時”?這說明知識點還沒掌握好,1+1=2就永遠也錯不了,這是因為我已經非常熟練。最關鍵的原因還是做題少,以后我一定要多練習,提高熟練度。

      都說吃一塹長一智,而我的英語大寫卻時常忘記,已經錯了很多回了,這回還是因為沒往心上放,對問題不在意,這就是我最大的缺點之一,這次又犯了相同的錯誤,下次一定不能再犯了。

      謝老師對我的期望也很大,難道就拿這樣的成績去回報老師嗎?實在令我羞愧。

      這次考試成績不好,但收獲卻有很多,我要改變學習方法,為下次考試做準備。

    期中考試作文 5

      時間過得真快啊!轉眼間就到了期中考試。

      考試的前幾天,老師帶著我們把前幾個單元全都復習了一遍。還一而再再而三地重復:馬上就要到期中考試了,抓緊時間復習,不會的趕緊問老師,不然考試時就吃虧了!復習了幾天之后,終于迎來了考試。

      現在是特殊時期,當然得用特殊的`考試方式了。考試前,我讀著老師讓記的重點、課文、筆記,生怕漏了哪個知識點。

      同學們,考試時間到了,我已經把試卷發到了群里,請大家開始作答。聽到這個聲音時,我的心提到了嗓子眼。嘴里還不停地念叨著:希望試卷不要太難!希望試卷不要太難!當我打開試卷時,心中黯然歡喜。哇!這些題老師都講過,太簡單了。

      語文考試時,我認真讀每一句話;數學考試時,我仔細算每一道題;英語考試時,我謹慎每一個單詞。時間不知不覺就過去了,一天的考試終于結束啦!把試卷交了以后,我本想打開書查看寫的題對不對,誰知我滿腦子都是卷子上的題。那么多題,已經記不起來是哪道題了,干脆不想了,反正考試已經過去了,還那么操心干嘛,想著,就放下了。

      考完試后,分數很快就出來了。我看了錯題后,后悔萬分,可世上沒有后悔藥,只能接受事實了。語文寫錯了近義詞,扣了一分,與滿分擦肩而過;數學解決問題第一步算錯了數,一下扣了七分;英語更馬虎,抄錯了一個單詞。哎~

      通過這次考試,試卷告訴我:做完題一定要認真檢查,不然是不會有理想的成績的。

    期中考試作文 6

      我真正從事教育工作已將近兩年了,考試可以說經歷過無數次。但這次期中考試之后,我感到了巨大的壓力和無形的緊張感,至于為什么?我也說不來,也許是出于我是一名六年級的班主任,也許是出于一名教師的一種責任感,也許兩者間有吧!

      這次期中考試采取了三鄉鎮聯考的方式,考試過程比較嚴密,考試能夠反映每個學生的真實成績,我代的是六年級的數學和英語科目,兩門成績總排名不在最后,但也不在前頭,算是中等吧,也許這是阿Q精神的精神勝利法,自我安慰吧,呵呵!從兩科成績來看,都存在一個共性的問題:兩科不及格的人數都較多,說明我平時對后進生的補差工作做的不是很到位,同時從側面反映出一個問題,學生的自覺性還不是很好,沒有形成不懂就問的良好的.學習習慣。說句實話,我對后進生的學習真的很頭疼,有時我真不知道該如何下手,由于我教學時間短,可以說沒有任何的教學經驗,在今后的教學工作中,還需要我慢慢的琢磨,積累經驗。

      經過這次期中考試,也使我真正認識了自己。我現在感覺,當一名教師難,當一名好教師更難,在閱卷過程中,在與其他教師的交流過程中,我感到自己的各個方面都有許多不足之處,缺乏社會經驗。而對于剛參加工作不久的我來說,只有一種選擇:認真鉆研教材,積累經驗,多向老教師請教,不斷充實自己的教學經驗和教學理論。這也正是一名教師的責任吧!“不經歷風雨怎能見彩虹”,我相信在經歷過風雨之后,我能真正的見到絢麗的彩虹!!我相信,我會的,呵呵!

    期中考試作文 7

      時間過得好快,一眨眼就迎來初一的期中考試。我懷著忐忑不安的心情走進考場。

      第一場考語文,我的座位在第一排。看著監考老師嚴肅的臉,我不由得緊張起來,我的心開始咚咚咚地跳起來,我不停地告訴自己:馬梁,不要緊張!先做自己會寫的題。

      考場上真安靜,只聽見同學們寫字的“沙沙”聲。我也趕緊寫起來。考試題可真多呀!是小學考試題的二倍!我最害怕寫作文了,這份卷子的小作文有好幾個!我感覺自己就像走進了沼澤地,干著急走不出來……時間過的`好快呀!很快就到了交卷的時候了,我還有作文沒有寫。這可糟了!這次語文肯定不及格,我怎么面對我的老師呢?我的心里很沉重……

      兩天的考試很快過去了,考得最滿意的是英語,其它的幾科幾乎都沒寫完,我寫字太慢了!我知道自己考得很糟糕,不敢告訴媽媽。成績下來以后,果然,我是全班倒數第一名,看著那一個個讓我傷心的分數,我恨不得鉆進地縫里去!耳邊傳來幾位同學的嘲笑聲,我的腦子亂糟糟的,后面的課也聽不進去了……好不容易熬到放學,我邁著沉重的腳步走出學校的大門。

      站在門口,我抬頭看見,天灰蒙蒙的,一陣冷風吹過,好多樹葉落下來,我感覺自己的心也落到了地上,唉,我怎么才能變成一個好學生呢?

    期中考試作文 8

      期中考試終于過去了,本來是想大玩特玩,可一個令人擔心的問題又來了,那就是分數。老媽對我的要求是語文95分以上,英語100分,數學92分以上。不知道這次期中考試,我能不能達到她的要求。

      語文教師向來是改卷神速,上午考下午分數就出來了。教師發卷子時,同學們有的.胸有成竹,有的面如土色,有的求天拜佛,教室里一片緊張氣氛,只聽得到考卷嘩嘩的聲音。終于發到我的了,我輕輕打開試卷,呀!96分!我心里一塊石頭終于落地了,我如釋重負,長噓一口氣,老媽的要求總算達到了。

      當我回家把試卷給老媽看時,老媽看著看著突然晴轉多云,指著卷子上的兩道錯題說:“你看!這兩道題不該錯,完全是粗心導致,粗心是考試的天敵,像你這樣老粗心,以后怎么辦?……”老媽又開始嘮叨起來。其實在這之前我就已經發現了這兩道不該錯的題,我也非常后悔,可世上沒有后悔藥啊!我暗下決心一定到改掉粗心的壞毛病。

      今天英語教師說英語成績公布下來了,我滿懷信心,要知道英語可是我最拿手的課程了,可教師公布到我的分數時,我只考了93分,

      我簡直不相信自己的耳朵。回家該怎么向老媽交代呀,我真希望英語卷子快點發下來,讓我看看到底是哪里讓我扣了7分之多。

      現在還剩下一門數學分數沒公布下來,真不知道是福是禍。

    期中考試作文 9

      時間過得飛快,一眨眼之間開學后的一次期中考試結束了。

      然而,給我留下的卻是無法挽回的時間,面對著一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的`題,卻發現了錯誤,這時的我才發現自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導致連計算都能算錯,令我沉痛萬分。

      雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實,現在回想起來,才發現自己多么可笑,多么無知,如果自己平時好好復習,即使遇到難題也是可以從容應對的,又怎么可以把責任推到老師身上呢?

      知識是靠日積月累的,“平時不燒香,臨時抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網”,都只是治標不治本,所以我們要做到定時定量學習。

      從這次考試中我總結了一些學習方法:

      ⒈解題時,不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來,不要忽略每一個細節,例如括號,單位,盡量把每一道題都答完整。

      ⒉平時多做一些不同類型的題,這樣才會對大多數題型了如指掌,拿到卷子時才會更有把握。

      ⒊適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算題里失分。

      我想如果我能做到以上幾點,那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

      學習靠積累,學習靠努力,機會僅有一次,只看我們是否愿意爭取,所以,我不會再放過任何一次考試!

    期中考試作文 10

      期中考試了。今天,期中考試。早上,我還有其它幾位同學到校有點晚了,剛一到校就開始打飯了。第一項考得是語文,監考得老師不是x老師,是別得班老師。老師說不要相互看,還在黑板上寫了很多字,都是考試要注意的事,要求我們要認真聽題,仔細思考,認真答題,仔細檢查。

      在語文考試中,我們隔著書包,開始答題。每一題先由老師讀題,其中有一道題,老師問我們圖都能看清楚嗎?一位同學說,第三題看不清,大家告訴他,哪個圖是蜜蜂,而我寫了馬蜂,語文考試結束后,是數學考試。數學考試之前,x老師告訴我們一些做題的方式,還給我們提醒要注意的`事項。鈴聲響起,數學考試開始了,我拿起筆認真聽老師讀題,一道一道的答,這些題我感覺都見過,做完試卷,交卷鈴聲響起,組長收卷。中午吃飯洗碗時,一位同學問題是x老師,考了多少分,x老師說還不知道呢,卷子是校長批改的。我又問,量哪個校長,x老師說去問xx,他交給哪個校長,就是哪個校長批改。

      xx說是董校長。我們都很驚訝,因為這是我們試卷第一次被校長批改。下午起床后,當我把這事告訴同桌時,他說沒有董校長,只有董組長,董組長就是我們班級的語文組長,我們在一起討論起來,這時屈·老師來了,叫我們安靜。過了一會,美術老師走進了教室,帶著我們考英語,答完題后,我把每個空都檢查了一遍。考試結束了,我心里想,今天三門考試,說不定我可能有一張卷子會是100分呢。

    期中考試作文 11

      又是半學期過去了,一天一天過得真快,不知不覺中馬上又要面臨期中考試了,我要好好準備來迎接這一次的考試。 半學期一次的期中考,在這之前,我要努力復習。俗話說得好“機會是留給有準備的人,如果不努力,那么注定失敗”。

      每天,我都要加緊復習,從原先的復習10分鐘,到后來的20分鐘,接二連三的努力堅持,養成考前的認真的復習。 而且,不僅如此,我還要制定有效的學習方法。復習是其中的一個關鍵,我還要把握每一分每一秒,時間就是金錢 就是生命,是見證我的`復習成果。所以,不要讓時間毫無意義的流逝,那么對于我們來說是一個巨大的損失。對于我們初中學生來說,合理安排學習時間使我們更好的奠定學習基礎。 對于我來說,我要克服考試中的緊張與恐懼,也平靜的心態來迎接它,不害怕、不退縮。在我學習中,像是我的英語成績一直都不是很好,那么我更要來加強英語的復習,每天都背、寫、理解,都有助于我對英語更深一層的了解;還有像是歷史,不單只靠死記硬背,還要去理解它,這樣才能記得更牢;或者別的其它科目,都讓我大意不得,就算是很好的數學,也不能馬虎。

      這次的期中考試,我已經做好了百分比之二百的準備,不會慌張,因為在我心中已經胸有成竹,對自己說“你能行,你是最棒的”,給自己加油打氣。做到臨危不亂,發揮出自己潛在的實力,真實的水平。

      那么,讓我們共同努力,奮斗拼搏,一定能考出個好成績,讓自己的爸爸和媽媽高興,得到他們的贊揚對得起自己的付出!

    期中考試作文 12

      半學期的緊張學習生活已經落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間以來的學習做出一個總結。

      這次語文考試考得還不錯,古詩默寫和課內文言文沒有扣分,這與平時認真扎實地學習是分不開的。課外文言文總體來說做得還不錯,字詞解釋和句子翻譯都沒有出錯,但是最后一題,寫出本文告訴人們的道理扣了一分,失分在于沒有全面地理解,少了一點,也讓我意識到,在將來的學習中,還要多看課外書,加強自己的理解能力。課內閱讀考得是《最后一課》,這篇課文我前一天并沒大復習,剛開始拿到試卷的時候,有一些慌張,但當我答題時,自己還是總很多題記得教師上課是怎么講的`,所以一共扣了一分,是對人物的心理描寫的作用理解得不夠全面,由此看來,學習語文的關鍵并不在于背了多少答案,而在于要真正理解課文,理解教師講的每一個內容,這樣無論相隔多久都可以做得出來。課外閱讀考的是一篇議論文,雖然接觸議論文的時間并不長,但是這次考試中我沒有扣分,關鍵在于我用教師上課講的方法,理清文章的寫作思路、結構和中心論點,只要抓住這些,答題就可謂是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的學習中,還是要多留意生活中發生的點點滴滴的小事,并多讀課外書,才會寫出好的文章。

      總體來說,我對這次語文考試還是很滿意的,但考好了也不能說明什么,在今后的學習生活中,我還是會和以前一樣扎扎實實地學習,并豐富自己的知識面,多進行閱讀和寫作訓練,相信在我的努力下,會取得更加優秀的成績。

    期中考試作文 13

      星期三大家班級考完后試,我一直以為自身能考得非常好。

      星期四,第一節課,老師叫組長發卷子時,我心焦慮不安得像十五只塑料水桶抽水——七上八下。我坐在坐位上等了好長一段時間但是卷子還沒有發至我手里,我心急火燎。突然,我的論文被一個組長放在了桌子上。當我讀到它時,我大吃一驚,得了83.5分。我還在心里暗自安慰自己說,無需怕,僅僅語文課沒有考好,數學課和音樂一定考得好。

      第二節課,音樂老師也叫組長發考卷,我的心里比以前課更焦慮不安了,我默默地的坐在坐位上,猛吸了一口長氣,卷子總算來到我手里,我屏息凝視,竟然只考了89分啊?現在我愈來愈沒自信了。星期五老師一樣叫組長發卷子,我第這頭坐在那邊。同學碰碰我講:“低下頭做什么?你卷子掉地面上了。quot;我撿起一看盡管考了94分,但是沒做到老師說的成績,此次我徹底沒有了自信,郁郁寡歡的。

      母親見我沒精打采的,一下子摸透了我的思緒趕忙回來說:“你不要以便考試沒有考好喪失自信,你要是用心剖析不正確的緣故,有錯就改、博學多才,那麼之后就不容易犯這類小不正確了!”聽了媽媽語錄我又修復了之前的'自信,看過一下錯題集,。我發覺這些題全是自身會做的,語文課基本知識做得非常好,僅僅閱讀文章做不對。算術題都是由于丟三落四,除了英語有兩個空不容易做其他的也是丟三落四才錯的。

    期中考試作文 14

      期中考試結束了,我考了雙百。我很高興,一方面,我充滿了自信,前面的知識已經牢牢的記住了,另一方面,我可以獲得我喜歡的玩具了。我要說說我的'心情,從考前、考中、考后三個方面說吧。

      考前,充滿渴望,認真復習。考試前一個星期,我認真完成老師布置的作業后,就開始復習課本。先說語文,我先是讀課本后的一類字和二類字,然后在練習本上自己默寫一類字;爸爸向我提問生字,由我組詞;然后我逐課背誦課文,默寫課文中和田老師要求背誦的古詩;最后爸爸陪著我把老師整理的資料認真地復習了一遍,不會的反復記憶。再說數學,我把《隨堂檢測》等資料上的錯題認真看了一遍,分析為什么做錯,是馬虎了,還是漏題了;后,認真看了看課本,做了一套期中模擬考試試題,讓爸爸幫我改了;最后,我出了一套試題,考了考爸爸。

      考中,充滿自信,沉著冷靜。拿到試卷后,我先認真看了看,共有多少道試題,一題一題的認真做,做完后,又把試卷看了看。當試卷發下來的時候,我發現語文最后一道題還是有涂改的地方,我今后要按照老師和爸爸媽媽說的,先在草稿紙上打個草稿,再在試卷上寫。

      考后,認真總結。拿到試卷后,我很高興,我語文、數學都考了100分。老師和爸爸媽媽讓我總結一下,我和爸爸一起進行了總結。一是平時要努力,基礎打扎實。爸爸常常用我喜歡的動畫片來教育我,《宇宙星神》中的阿波羅總是在經歷戰斗后就提升本領,學習也是這樣,只有一點一點的積累才能都學會。二是心情要放松。心情好了,才能認真在作業,認真考試。

      經過這次考試,我更加自信:我會更加努力,我的成績會越來越好。當然,我也會獲得我最喜歡的玩具。

    期中考試作文 15

      每個周一,都是一周的開始。而下周一,我們將迎來意義重大的期中考試。

      “期中考試,期中考試……”在升完國旗回班的路上,我不停地嘟囔著。期中考試的到來,加快了我們學習的腳步,壓力也隨之而來。我有點兒擔心,體育考試,雖然成為歷史,但是它還是要加入到總成績里的。體育考試我敗局已定,分數不太理想,相對于上次月考而言,名次會不會有所退步呢?內心十分糾結,不敢再向壞的方面想去。

      又轉念一想,我眼前又浮現出我如今刻苦學習的畫面。現在,同學們都在暗暗下勁,心中都有一個自己的小目標,考得不好的同學都期待著這次期中考試早日到來,能夠“一血恥辱。”

      同學們個個都激情四射,發揮題海戰術,找出課外習題來做。我也不甘落后,一直在專攻數學同行,五三,使我的數學成績更上一層樓。謝老師為了提高我們的整體水平,專門創立了一個“講述群”,讓我們每天把政史地生所學的內容,以說書的方式發到群里。每次我都從不落下,甚至有些課的.知識點我可以倒背如流。課上,我認真聽講。課下,我認真完成作業。為了這次考試,我做了充分的準備。上天不會辜負每一個努力的人,我有信心拿下期中考試。

      上樓梯時,我的腳步變得輕盈,心情也舒暢了起來。期中考試是對這段學期學習態度的考驗,放平心態,用心去面對考試,我要爭取取得一個優異的成績。

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