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    拔河的作文

    時間:2022-10-26 17:31:05 優秀作文 我要投稿

    拔河的作文【熱門】

      在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的拔河的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    拔河的作文【熱門】

    拔河的作文1

      星期四下午,我們年級舉行了一次激烈的拔河比賽。經過選拔,我們班級選出了20個身強力壯的`小選手。

      我們的比賽場地就是操場,操場上放著一根麻繩,麻繩正中間綁著一條紅領巾。我們班的小選手們個個精神抖擻,信心十足。我們先是和三(4)班比賽。我們拉緊繩子,用力地拉,一步一步往后退,終于退到指定的位置。啊,我們贏了!接下來,我們和(1)班比。他們的選手也都身強力壯,但我們也絲毫不懼怕。我心想:一定要贏這一局!我做好準備,手拉緊繩子,身子稍稍往后仰,腳使勁地踩著地,我們一個左一個右,交叉著排著隊。哨聲一響,我便咬緊牙關,腳像釘子一樣踩著地,繩子一會兒往東,一會兒往西,分不出勝負。我緊張地看著麻繩,這時,我已是汗流浹背,手掌通紅,但心想:決不放棄!我們用力一蹬腳,往后慢慢退,這時,我實在受不了了,手掌火辣辣地痛,心里真是矛盾,不知放棄還是不放棄。但聽到拉拉隊在不停地喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”拉拉隊好像給我了力量。

      我心想:一定要堅持到底。我非常緊張,心“怦怦”地跳,不知能不能贏得勝利。三(1)班的有些人堅持不住了,把手松開了,我們班用力往后一拉,就到了指定的位子。我們高興地叫喊著:“我們贏了!”大家興奮得手舞足蹈。我們靠著堅持贏得了比賽。這真是一場令人難忘的拔河比賽。

    拔河的作文2

      今天星期五,周老師說下午學校要進行拔河比賽,同學們聽了都興奮的歡呼起來。

      到了下午,老師挑選了男生、女生各八名做拔河隊員,選的都是身強力壯的同學。比賽開始了,首先我們三、二班和三、一班進行比賽,隊員們都做好了準備:緊緊抓住繩子,身體微微向后傾斜,瞪著小眼睛,抿著小嘴巴。這時,裁判一吹哨,只見雙方同學立刻使出全身的力氣,拼命向后拉,我們啦啦隊員也興奮地扯著嗓子大聲為自己的.班級加油。只見繩子中間的紅領巾左右移動,終于,紅領巾漸漸向我們班移了過來,我和其他啦啦隊員喊的更帶勁了:“加油,二班加油!”噢,我們勝利了,拔河的隊員們這時臉蛋通紅,頭上出了很多汗,還有的同學的手都被繩子磨破了,但他們沉浸在勝利的喜悅中,誰也沒喊累,誰也沒說疼,大家真是開心!

      今天我雖然沒有上場比賽,但是我也非常激動,非常高興,通過這次比賽我深深的體會到了團結就是力量,以后無論做什么,我都要團結別人,因為只有團結了,才能成功啊。

    拔河的作文3

      今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得午飯都沒吃好。

      好不容易熬到下午。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

      正當我們躍躍欲試的時候,體育老師走過來當裁判員。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

      “預備!”裁判員大喊一聲。雙方抓起了繩子。“嘟——”哨聲響了。我們雙方互不想讓,咬著牙,使盡了吃奶的'力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。潘玥站在最后背對著大家,把繩子拉過肩膀往前拽;朱瑞澤拉得滿臉通紅;李然頭仰望著藍天,眼睛瞪得死死地拉……周語心帶著啦啦隊“很有節奏”的為我們加油。

      漸漸地,漸漸地,繩子向對方移去,我們怎么也拉不過來,結果我們這方輸了。

      交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,由強澤坤喊號子,因為周語心喊錯了節奏。經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝了。

      對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再比吧!

    拔河的作文4

      星期五,一個陽光明媚的下午,在一節班隊課上,我班和其它五年級的班級,進行了一場拔河比賽,那場面,真叫一個激烈!就讓我帶領大家去看看吧!

      第一場,是五(1)班和五(2)班的同學拔河,第一回合開始了,五(1)班的同學腳相互對著,支撐著,裁判一吹口哨,五(1)班就使勁拔,嘴里喊著:“一二拔,一二拔。”拉拉隊也是努力地喊著:“加油,加油!

      五(2)班那時還沒準備好,被五(1)班殺個措手不及,所以五(1)班獲勝。第二回合,五(1)班和五(2)班的隊員都已經是面紅耳赤,第二回合開始了,五(2)班有了經驗,一開始就準備好了,他們心里一定想著:“這回可不能再輸了。”果然,五(2)班這次贏了。第三回合是決一勝負的決賽,五(1)班和五(2)班的隊員都很緊張,但是大家都抱著必勝的希望,決勝局開始了,五(1)班和五(2)班的隊員們都漲紅了臉,兩班的`拉拉隊也喊的特別賣力,最后五(1)班獲勝了。

      通過這場比賽我明白了,團結就是力量。

    拔河的作文5

      今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午體育課要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

      好不容易熬到了下午,老師把全班同學組成兩隊,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都想試試自己的力氣。

      終于,同學們盼望已久的比賽開始了。一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布條。老師宣布比賽規則:“哪邊能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一端的白線,哪邊就算贏了”。

      “預備!”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子!班!”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。兩隊的力氣相當,都拼盡全力,那幅樣子,活像要把對手生吞了。紅布條兒一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。啦啦隊歡呼雀躍,為我們加油。

      漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動的'越來越多,我們怎么也拉不回來了,我們輸了。

      交換場地再戰。我們隊的同學們發現了問題,在第一場比賽中,我們不太團結,自己拉自己的,亂的像一鍋粥。于是,這次我們吸取了失敗的教訓,由一名同學喊號子,大家隨著這名同學的號子一起鼓勁,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝了。

      對方不服,要求再戰。這時老師過來說到:“馬上要下課了,這項運動體力消耗大,同學們又是第一次練習比賽,先體驗一下,過幾天你們再比吧。”

    拔河的作文6

      記得那是一個星期三的下午,太陽火辣辣的,我們學校舉辦了一場激烈的拔河比賽。

      游戲開始了。首先是一年級的弟弟妹妹們玩,看著他們緊緊的做著準備活動。隨著一聲口哨,他們投入了激烈的競爭。接下來是二年級比賽。從他們的'認真程度就可以看出,他們會考個好成績。

      最后,輪到我們三年級的學生上臺了。我們一上場,就聽到掌聲和喊聲此起彼伏。突然,我們看到一個同學的胳膊很疼。還好我們還有一分鐘準備,老師正在給他按摩。比賽正式開始。我們抓住了那根棕色的大繩子,我們用盡了所有的力氣去比賽。我們班的大力士“李瑞超”使勁拉,大繩來到我們身邊。我們同學都甩了一個深蹲,我們贏了!經過兩輪比賽,終于,最好的三個班上場了。我們是兩個戰場,一個泥地,三班已經很好了,裁判給他們一個好場地不公平。“沒關系,碰碰運氣!”我們班的強人說。比賽開始了,我們班先拉了一把。誰知道3班這么兇,還把大繩拉回來?就這樣,我們靠邊,他們靠邊。還是分不清勝負,最后的較量開始了。加油!加油!喊聲一浪接一浪。我們想稍微休息一下。誰知道三班趁這個機會,幾秒鐘又把大繩拉了一遍,我們輸了!我們得了第二名,學生很失望,但是老師說;“同學們,第二名也不錯!”

      通過這次比賽,我明白了輸贏不重要,重要的是參與。

    拔河的作文7

      星期六下午,老師來到教室,對同學們宣布我們舉行拔河比賽。我們聽了老師話,原來鴉雀無聲教室里一下子熱鬧起來,同學們一個個一跳三尺高。

      老師把我們帶出教室,開始分組,是按男生女生;個子高低;體形胖廋來分的。老師把我們分成兩個實力相當的隊。我們來到比賽場地看到一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來象一條正在游動的跎,又象一條盤旋的`龍,又像一條五彩繽紛的彩帶。這根麻繩的中間有一塊線布,地面上還有兩條線。我們交差站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子,腳牢牢的站在地面上,心信十足。我看見有一些人緊緊張張的,手上就更有勁了。

      就在老師大喊“三、二、一開始!”的一瞬那,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手緊緊的拉著繩子,我使出了九牛二虎之力,紅布向我們這邊而來,不一會兒又移向對手那邊,就象拉大鋸一樣,紅布在中間停留了很長時間,就在我們一不留神的時候,對手一用力我們這邊的同學都人仰馬翻了,紅布到了對方的營地,第一局我們輸了。對手得意洋洋,高興得手舞足蹈。我們唉聲嘆氣、咬牙切齒。

      過了一會我們隊員又重拾信心,意見一致,在第二局一開始就使出了全身的力氣,對手還沒回過神來的時候就把紅布拉到了我們這邊,我們贏了。

      到了第三局的時候我們隊由兩個小一點的同學手破了,我們還是輸了。

      在這個活動中我知道了團結就是力量,一個隊伍中每人都是主人,都很重要。

    拔河的作文8

      盼星星、盼月亮,終于盼到了一年一度的春季拔河比賽。這一天春光明媚,微風輕輕的吹著,全班同學邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號來到了比賽場地,操場上所有的同學都磨拳搽掌、躍躍欲試。

      一會到我們班了,我勇敢的`走到了繩子旁邊,扎穩馬步身體用力后仰雙手像兩把大鐵鉗子一樣緊緊的抓住繩子,其他同學也像我一樣緊緊的抓住繩子,隨著裁判員的一聲令下,操場上吶喊聲助威聲響成一片,我也覺得繩子猛的一下就被拽緊了,我緊緊的盯著中間的紅繩,老師說只要我們把紅繩拉過我們這邊我們就贏了,可是紅繩一會向我們這邊一會又跑到四班那邊,急的我頭上都冒汗了,我旁邊的郝世博也是臉憋得通紅,腳就跟生了根似的使勁蹬著地,終于紅繩離我們越來越近了,最后我們使勁一拉繩子迅速的到了我們這邊。

      “我們贏了”!我高興的蹦了起來,操場上成了歡樂的海洋。回到教室累得我像一個大沙包一樣“撲通”一聲坐到了座位上。通過這次比賽我明白了一個道理“團結就是力量”。我永遠都會記住這次比賽的。

    拔河的作文9

      今天下午,老師破門而入,興致勃勃地告訴我們一個好消息:今天下午大課間我們學生會跟五(1)班同學舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來,每個同學都高興得又蹦又跳,有的同學手舞足蹈,有的同學紛紛議論這次要怎么拔 ......

      “啊!終于到了大課間”雖然比賽還沒開始,但我們的心早已沸騰起來,個個摩拳擦掌。

      到達場地,老師把我們分為兩隊,同學們個個躍躍欲試,想試試自己的力氣如何。一條粗壯地繩子壓在操中間的.兩條白線上,繩子中間系著一塊紅布條,哪隊能把好布條拉過自己隊的白線,哪對就獲勝。

      “各隊!準備好!預備!開始!”裁判員哨兒聲一響。女生雖然使出了九牛二虎之力,各個面紅耳赤,小小的身軀上噴發著太陽的氣息,但五(1)班女生的力量遠遠超過了我們班女生,所以我們第一場就輸了。

      第二場比賽開始,這次是終極之戰,我們兩個班全部的人都上了,比賽進行得十分激烈,雙方互不相讓,我班很多同學都被拉倒了,他們有多大力氣可想而知,這時全紫欣喊道“一二三,拉!……”全班人也加入了心來。嘿嘿!有效了,紅布條又向我們這邊移了。我在最后拉著那條繩子感覺腳下鞋子都要磨穿了。這在這時!不知是神還是什么,賜予他們隊一股犀牛般的力量,他們突然爆發了,本占優勢的我隊一下子被他們拉過去,無論怎樣擋也擋不住……最后,我們以失敗告終 ......

    拔河的作文10

      不久前,學校舉行了冬季運動會。其中,我們印象最深刻的就是拔河比賽。

      每個班級的比賽隊伍是由同學們和正副班主任組成的。我們的'對手——四(1)班和四(3)班有許多力氣大的同學,可我們班有全年級唯一一個參加拔河比賽的男老師——胡老師幫忙,因此,我們“士氣大增”。

      我很榮幸被選入了拔河比賽的隊伍。比賽前,吳老師指導我們排隊形,我們腳抵著腳,手緊緊地握住繩子!靶∨肿印标愓馨牙K子的末端繞在身上,原來他想把繩子拖住。

      “嘟——”隨著哨聲的響起,拔河比賽開始了。我的手死死地拽住繩子,使出吃奶的勁兒用力地把繩子往后拖,臉漲得通紅。我聽見我們班的旁觀同學大聲地在喊:“四(2)班,加油!四(2)班,必勝!”

      果然,我們沒有辜負大家的期望。“耶!我們贏了!”同學們快樂地喊道。我的心里特別高興,特別激動,那種獲勝的感覺簡直無法形容。

      賽后,每個同學的臉上都洋溢著幸福的笑容,大家像一只只小鳥在操場上穿梭。真希望明年的冬季運動會上還有拔河比賽!

    拔河的作文11

      記得上學期初三,學校組織了一次大型比賽——拔河比賽。

      初三的班都上了,我們班也不例外。在激烈的討論中,經過反復推敲,拔河選手終于當選。有十個男孩和十個女孩。兩隊的隊長是和童。方老師對他們說:“經過班委的慎重考慮,我決定給你們一個重要的`任務……最重要的是團結,堅持就是勝利!有信心?”“可以!”我們扯著嗓子喊。方老師又說話了:“我寧愿讓你在訓練中受苦,也不愿讓你受傷輸掉比賽。”老師終于說出了自己的想法。

      第二天一早,我就來學校和那些“英雄”一起集訓。方老師下達命令:“準備,開始!”方老師的胳膊掉了,我們狠狠地拽了出來。我們有四十多,但是拔不出來二十多!我想“擺脫它!”“。 币!紅布巾已經過了中界!但是,方老師還沒有做出判斷。我知道方老師是怎么想的,我絕對希望雙方球員都有不服輸的精神。果然,組員們的所作所為與方老師的所想不謀而合。在訓練中,隊員們表現得非常好。到比賽時,我們已經擊敗了所有的對手,贏得了第一名。

      這讓我們真正明白,團結就是勝利!

    拔河的作文12

      俗話說:“人心齊,泰山移”我總算體會到了這句話的意思,那就是在我們學校舉行的拔河比賽中。

      到了下午比賽,四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利,有的在鼓足氣準備為自己的.班級加油,還有的在為參加比賽同學分析對方的弱點。

      只見操場中間擺著一根粗粗的繩子,中間還系著一個紅布條。老師幫我們分好了位置,一切準備就緒之后,只聽體育老師說:“準備!”哨子一響,我們就用力拉。同學們使出吃奶的力,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀,肌肉緊繃,身上的汗毛發直,頭發豎起,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。時間一分一秒地過去了,紅布像漂浮在大海上的一葉扁舟,一會兒移向對方,一會兒移向我們。啦啦隊員們扯著嗓子喊著一遍又一遍,越來越響,那聲音震耳欲聾,壓過了操場上其他聲音。

      漸漸地,繩子向對方移去,我們班的同學連滾帶爬被對方拉去,有的同學想在最后時刻力挽狂瀾,卻無濟于事。

      同學們,記住,友誼第一,比賽第二!不要因為一次比賽而破壞兩班的友誼!

    拔河的作文13

      今天上午,老師告訴我們一個激動人心的好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里頓時炸開了鍋,沸騰了起來。我高興得一蹦三尺高,中午飯都沒吃好。

      好不容易熬到了下午。老師帶領同學們來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅布條。哪隊能把繩子當中的紅布條兒拉過自己一頭的白線,一頭的白線,哪隊就贏了。

      老師將同學們分為兩隊,大家個個摩拳擦掌,活動著筋骨,想試試自己的力氣。

      “預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員趕緊抓起了繩子。

      “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。兩邊同學的臉通紅通紅,個個大汗淋漓,全神貫注。雙方卻依舊僵持著,互不相讓,還使出了吃奶的力氣往后拉,“一二三,一二三……”對尾的方乾弓著腰,穩穩當當地站住了腳,陽光下活像一只烤熟了的大龍蝦。小個子劉斌也賣力地拉著,牙齒“咯吱咯吱”大作響,像揪著受驚野牛的尾巴,死死不放。其他同學的.腳好像粘在了一起。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向對方一邊移。“加油!加油!”啦啦隊的助威聲此起彼伏,不絕于耳。

      漸漸地,我們的手都軟了,怎么拉也拉不過來,我們輸了。

      交換場地再戰。我們總結了失敗的教訓:小李號子喊得沒有節奏,由汪強來喊。經過幾分鐘的搏斗,我們終于勝了!

      對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,下次你們再比吧!”

    拔河的作文14

      加油!加油!一二三!操場上傳來一陣激烈的吶喊聲,原來,我們在舉行一場拔河比賽!

      比賽馬上開始了,我們兩隊人馬立刻進入備戰狀態,操場頓時變成了戰場,而且還彌漫著一股股火藥味兒。哨聲一響,我們雙方都使出了吃奶的勁兒,繩子被我們拔得像一根鐵棍兒似的。我們的眼睛里都冒出了一簇熊熊火焰,手就像一個鐵鉗死死地抓住繩子不放。這時,啦啦隊的`吶喊聲更

      加強烈了,恨不得有人都尖叫出來了!我們看著紅領巾移過去,我們的心怦怦亂跳,像揣著一只小兔子似的,我們用力一拉,紅領巾就移到了我們這邊來了。我們贏了!

      這就到決勝局了,我們用出了九牛二虎之力?瘩R牧堯,眼睛瞪得圓圓的,眼睛里噴著火,牙齒咬的咯咯響,人都快要躺倒地上去了,他就像一頭公牛使勁地拉著繩子。再看看吳雙,雖然是一名女生,但她也在拼命地拉,她的臉漲得通紅,眼睛死死地盯著紅領巾,仿佛是她的獵物一樣,一點一點往后拔。紅領巾移到我們這邊來了,我們贏了,我們的臉上掛著笑容,一跳三丈高!

      這次拔河,讓我懂得了人心齊,泰山移的道理。

    拔河的作文15

      星期四下午,兩節課后,四年級拔河比賽正式拉開序幕。

      我們班過五關,斬六將,一直沖到了四分之一決賽。這場比賽非同小可,對手是強大的四(1)班,周圍人山人海,到處都是來看這場最精彩的比賽的'人。

      比賽前,我們擺好隊形,面對面的兩人手交叉,雙腳也交叉,活像一條人龍。體育王老師站在中間,嘴上含著口哨,一只手里拿著秒表,另一只手里舉著一本書,眼睛一眨不眨地緊盯著麻繩。

      等我們全準備好了,王老師手里的那本書也就掉下來了。比賽正式開始了,我們使勁地拉著,人心齊,泰山移,第一局我們拿下了,第二局因為我們的腳沒有擺好,失誤了,唉,1比1打平!現在到了關鍵的第三局,我們使出吃奶的力氣,努力想把麻繩往我們這邊拉,我們咬牙切齒,頭上的青筋都是已經出來了,臉蛋也悶得面紅耳赤,手上,臉上,脖子上,一滴滴的汗水直往下流,麻繩中間的標志物,一會偏向左,一會偏向右,不分勝負。最后由于我們隊體力透支,最終被他們拉了進去,整個隊伍往前倒,最終我們輸了。

      比賽結果,還要下個星期才能揭曉,我們班再比幾場才知道。我們的手都比經腫起來了,王老師鼓勵我們并讓我們知道:輸,沒關系,我們已經全力以赴了!

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