關于話題作文集錦6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的話題作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題作文 篇1
天涯水湄，云雨朝歌，自亙古以來張弛有度，斑駁著人生處處，遍布的婆娑，羽化的荒蕪，不變的一直是那，張弛有度的原則。
自古便有“權，然后知輕重;度，然后知長短。”正像梁實秋那樣，為了最愛的八寶飯，在前面，他一直選擇拒絕含糖的食物，他的節制，是為了最愛。他度，然后知“長短”，張弛有度是他堅守的原則。
看一夜流星颯杳。回首，歷史被“度”打磨得锃亮。花落花開年不休，上善若水水自流，諸葛亮，你張弛有度，你許先帝以張馳，五月渡瀘，深入不毛，庶竭駑鈍，攘除奸兇，你卻時刻堅守張弛有度，你不忘讓陛下宜亦自謀，咨諏善道，察納雅言。你不是為他鋪好一切路，而是讓能學會自立自強。你始終秉持度，然后知“長短”，知道什么是個頭。青州木搖，青絲染霜，茶煙裊裊，燈火遑遑，白雪染上雙鬢，斂了眉間流連，卻沒有淡了你堅守張弛有度的原則。
并肩看，天地浩大，原來時光已翩然輕擦。也許，許多人都還記得《假如給我三天光明》的作者——海倫.凱勒，但有誰還記得，她的老師沙利文。她的老師沙利文，便深曉度，然后知“長短”，知道應該給予海倫多大的關愛，多少的幫助，以及給她留出足夠的成長空間，她并沒有因為海倫是個有殘疾的人，給予她過分的關懷，而是堅守張弛有度的原則，給她留出足夠的成長空間，讓她學會自立自強。今天的海倫有多少耀眼，昨天的沙利文老師，便付出多么大的艱辛。我始終銘記著她堅守著張弛有度的原則。
前人如此，今人亦然。“權，然后知輕重;度，然后知長短。”不知道經過多少歲月的洗禮，這個道理亙古不變。就像當下“李天一”一案，正顯現出他的`家長，過分溺愛孩子，不懂堅守張弛有度的原則，他們的溺愛，才有了今天的悲劇。我們應當警醒，前人說：“凡事預則立，不預則廢。”我說：“凡事有度則立，無度則廢。”我們做任何事情，都應該張弛有度。無論是關懷有度，鞭策有度，寬容有度，抑或是壓力有度……萬變不離其中，那就度，然后知“長短”。知道如何把握事情發展的局面，張弛有度才是硬道理。
渡千年，簫聲遠，拂去衣上雪花，這依舊是“度，然后知‘長短’”的天下。
那一縷張弛有度的執念依舊浩大。
話題作文 篇2
健康，在我們看來是多么平常的一個詞語。但里面所含有的意思卻不是那么簡單。人生下來就是一張白紙，是要等你以后去寫去畫。
人是會成長，會長大的，白色的紙上會寫有許多字，那是你成長的故事，但這些事是否健康呢?其實健康有很多種，心理健康，思想健康，家庭健康……
我是一個健康的女孩，我熱愛生活，我喜歡在快樂中尋找更快樂的事。大概是受到爸爸媽媽的影響，我的爸爸媽媽都是老師，他們用獨特的方法來教育我，他們喜歡幫助別人，愛笑，會享受生活，會用心給學生上課。他們并不要求我什么，只要我開心、健康，他們就會象吃了蜜似的甜，現在長大了，有了進取心。他們在各方面支持我，我在一個健康的家庭里快樂地成長著。
有一些單親家庭的孩子，只能得到父母中一個人的愛，這些孩子有的會長時不語，有的會整天想心事。象這樣的現象就是心理不健康，這樣的.孩子，應該要多關心他們，讓他們感覺到社會主義這溫暖的大家庭，讓他們從不健康變為健康。
健康是成千上萬都渴望得到的，但又有誰能真正明白其中的意思呢?我們要在這溫暖的社會主義大家庭中做一個健康的人。
話題作文 篇3
最近這幾天，我正在反思自己。
每天放學以前，高老師要求我們一天要有1分鐘的反思時間，大家都不說話，靜悄悄的，各想各的`。晚上，吃過晚飯躺在床上，臨睡以前反思3分鐘。
執行第一天，我在床上躺著，想一下我在學校哪個生字沒有記牢，卷子哪里出了錯？
迷迷糊糊地，我閉上了眼睛，一覺睡到了天亮。媽媽說我：好家伙，你這個方法不錯，連催眠曲都有了。
話題作文 篇4
從前,有一對窮夫婦,連米都買不起.老爺爺就在灶頭上畫了一個小女孩和一只螃蟹,希望能有一個女兒并希望螃蟹能顯靈,能讓他們有一天吃上又香又白的米飯。畫完，就上床睡覺了。當第二天醒來時，他們驚呆了_怎么了？原來桌上有了一桌香噴噴的菜，地上堆滿了財寶，在墻腳還有一個很小的女孩他們高興得差點暈了過去，而那只螃蟹不見了。窮夫婦才明白事情的原因，于是把小女孩抱起來好好養著她。并取名叫：雪美
過了很久，雪美長大了。她是一個懂事的孩子，知道爸爸媽媽很窮從來不向他們提過分的要求，其實雪美知道她不是他們的親女兒，雪美也知道自己的身份（其實雪美是天上派來的仙女，來幫助窮夫婦的）所以很聽他們的話總幫他們干活。
一天，夫婦出去干活了，雪美一個人在家，她先把房子變得很豪華，再變了許多財寶和一桌香噴噴的'菜和又香又白的米飯在家等著夫婦回家好和他們解釋。沒過多久，他們回來了，看見那么豪華的房子以為自己走錯了地方便又向前走，雪美連忙出來叫住他們。夫婦很疑惑，問：“雪美，你怎么在別人家呀？”雪美說：“沒有啊，我在我們自己家呀！爸媽，你們進來我來和你們解釋，別著急。”于是雪美和夫婦慢慢解釋：“媽媽爸爸，我不是你們的女兒，我是天上的仙女，是我父親把我派來幫你們的，您還記得嗎？就是三十年前您救了一個青年，他就是我父親。他一直把這個情記在心中，可就在前幾年他去世了，”雪美說著說著就哭了起來，“我父親臨終前千叮嚀萬矚咐一定要我來報恩，我帶著爸爸的遺言來到了人間才好不容易找到了機會。現在我的恩報完了我也該走了，對不起爸爸媽媽。再見了！再見……”雪美含淚說完了這些話，便飄動著裙子飛向天空……
話題作文 篇5
書是什么？書是一泓清泉，澆灌著人們的心靈。新書又是什么？是一個即將出生的嬰兒，讓人們牽腸掛肚，滿滿的期待；又是一個未挖掘過的寶庫，讓人魂牽夢繞，滿滿的好奇。新書是愛的等待，新書是火花般的希望。
新書頁的翻開，新書頁的觸碰，此刻，天地合一，萬籟俱靜，仔細聆聽卻有微弱而熟悉的聲音。原來是他們，為了祖國與人民拋頭顱灑熱血的他們啊！看，在渣滓洞監獄中，那個堅強勇敢的.女英雄——江竹筠正咬緊牙關，坦然地接受敵人的嚴刑拷打；瞧，在那邊，竟然燃起了熊熊大火，他在大火中卻毅然趴著不動。沒錯！那正是為了不讓戰友犧牲而自己躺下的邱少云啊！他像睡著了似的，雷打不動，可大火過后，他卻真的睡著了；在山的那邊，有一位小小的女英雄從容地走向鍘刀，她就是被毛澤東主席親筆題詞“生的偉大，死的光榮“的小英雄劉胡蘭。他們用鮮血換取了我們的生命；他們用生命捍衛了我們的祖國。
再次觸碰，早已感受不同。一切都是古香古色的，只見詩仙李太白拿起酒杯，對著明月悲吟：“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”此時，連綿的春雨傾盆而下，詩圣杜甫低聲輕吟：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在長安城內，李商隱由感而作：“向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。”唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像甘泉流進我心窩。
虛幻的東西就是最美的。摸著書頁，閉著眼睛，一個美不勝收的地方。碧藍的湖水上，一只精巧的木制小船漂浮上來。岸上綠草如茵，百花爭艷，有一棵粗壯挺拔的樹。樹上結滿了紅彤彤的果子，像一顆顆紅寶石，十分誘人。不遠處一座小木屋，精致而整潔。是書，引領我走到了渣滓洞監獄，李白的家，這個美麗的地方。還是那本書，那本新書，那本留下了我觸碰的痕跡和無限的回憶的新書。
話題作文 篇6
青春就是瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒。有的人倒下便不再愿意爬起，于是多年之后，當別人都觸手可及自己人生的星星時，他卻依舊在倒下的遠點遙望夜空中最亮的星星。有的人倒下后努力爬起繼續奔跑，最終緊握住生命中屬于自己的最亮的星星。
永遠不會忘記初入大學的自己，帶著些許的青澀、些許的天真、還有些許的書呆子氣，懷揣著憧憬、希望、夢想和好奇步入青春的學堂。那時大學對自己來說，就好像是一顆被自己握住的星星，一顆來之不易的星星。我想給它光芒，讓它熠熠生輝。
很喜歡高中時腦海中時常浮現的大學的模樣，于是開始努力尋找它的蹤跡。喜歡看書、喜歡文字、喜歡音樂、喜歡沐浴陽光、喜歡晚間散步、喜歡贊美藍天......都成了愛好。我開始編造著自己的大學，創造著自己的生活，書寫著自己的青春。
時光在一天天消磨，歲月的足跡越來越多，越來越遠，越來越長。依舊在前行的自己卻發現，不知不覺中，青春的軌道上似乎缺少了什么東西。那東西是那么的重要，可自己卻在開始就把它放在了一個無足輕重的位置，以至于繼續前行的時候忘了帶上它我的.夢想。
沒有夢想的旅途似乎很輕松，總是可以自在的做自己喜歡的事，考試不掛科就是萬歲，花一兩個小時的時間來發呆都不足為奇。
可是輕松下的自己卻沒有了快樂和笑容。因為每一天夜晚躺在床上，望著頭頂的天花板，就有個聲音在耳邊響起碌碌無為、自暴自棄、墮落沉淪。那是一個自己不喜歡甚至稱得上厭惡的聲音。后來想一想我錯了，原來自己厭惡的不是那個聲音，而是從那聲音中說出的話，那是一句自己從未想過會發生在自己身上的話。因為十分厭惡所以不允許發生在自己身上的話，可如今卻是真正發生了。
我花了很長一段時間去思考這個問題我的大學怎么了？為什么它會如此黯然失色？
后來終于明白，因為沒有了夢想，第一次發現原來沒有夢想的人生有多么的可怕，它可以用黑暗吞噬你整個光亮的星空。
回到起點吧！或許那句話說得沒錯人生不該走回頭路。但我想，這并不是回頭路，而是從新回到起點，拾起出發時收拾行囊漏掉的夢想。帶著它站在當初的起點，以一種仰望的姿態看看曾經走過的路，那是一條有著收獲卻帶著錯誤的路，看清它，洞悉它，并要感謝它，因為是它提醒了你自己忘掉了最重要的東西。
懷著一顆感恩的心，站在起點，以一種最自信最舒服的姿勢，因為準備出發了，這一次，不再是慢慢的走過，而是如同最初帶著夢想時的那般瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒，何妨，自信的站起，拍拍身上的土，我依舊能瘋狂的奔跑。
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