我最敬佩的一個(gè)人作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
在我的身邊，有許多令我敬佩的人，在這些人中，最讓我敬佩的要屬我的數(shù)學(xué)老師——張冬梅。她是一位很有氣質(zhì)，數(shù)學(xué)課講得很棒的人。張老師差不多有五十多歲，但是你一點(diǎn)也看不出她的年齡，她總是面帶笑容，說(shuō)話干脆利落，對(duì)待我們嚴(yán)肅中夾雜著和藹，讓我們是又喜歡又害怕。張老師梳著一頭端莊的短發(fā)，干干凈凈的，清晰的五官，小小的耳朵。她喜歡穿深顏色的衣服，不喜歡穿裙子。喜歡穿什么鞋子哪？那種三、四厘米的高跟鞋就是她的最愛(ài)了。
我家樓上住著一位名叫楊浩楠的哥哥，他原來(lái)是張老師的學(xué)生，聽(tīng)他說(shuō)張老師講的課頭頭是道，我也好想聽(tīng)，心里一直有這個(gè)愿望。在校園里我也見(jiàn)過(guò)她，看著她我更想上她的課了。沒(méi)過(guò)多久，我上了四年級(jí)，換了一個(gè)班，遇到了這位老師，這讓我興奮不已。頭一節(jié)課我聽(tīng)得是津津有味，我還清楚的記得那是一節(jié)關(guān)于換算單位的數(shù)學(xué)課，一直以來(lái)我對(duì)這塊知識(shí)都不大清楚，總是弄錯(cuò)。可是就在這一節(jié)課后，我的“換算”再也沒(méi)有出過(guò)問(wèn)題，無(wú)論是長(zhǎng)度、重量，還是體積，“一只手”給我解決了所有的問(wèn)題。
還有一次我看見(jiàn)的事情讓我對(duì)老師記憶深刻。在上學(xué)期第一次月考的下午，因?yàn)槲沂侵等丈丶业谋容^晚，當(dāng)我拿起張老師的麥克風(fēng)給她送去時(shí)，老師還在工作，她正在加班加點(diǎn)的改卷子、備課、寫教案，是那么的認(rèn)真，連我站在她身邊也沒(méi)有察覺(jué)。她這種精神頓時(shí)讓我感動(dòng)，有的時(shí)候還抱一摞作業(yè)回家，認(rèn)真的批改，只要有同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師都會(huì)在作業(yè)的評(píng)語(yǔ)里給上親切的'鼓勵(lì)。自從接觸了張老師，我知道了以前學(xué)習(xí)時(shí)不知道的方法，還有一些公式里的秘密。在做人方面老師也交給了我們很多，比如：同班同學(xué)彼此認(rèn)為是兄弟姐妹，不罵人、不打架、不欺負(fù)弱小……課前做好準(zhǔn)備，課前三分鐘和課后五分鐘的重要性。
在這位老師的身上，我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有原則的人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是我最敬佩的老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文2
在他茫茫的腦海中，智慧永遠(yuǎn)是他的羅盤，指點(diǎn)著他前進(jìn)的方向，即使在驚濤駭浪的苦海，他仍宛如泰山般屹立著，堅(jiān)定不移！這正是他，我最敬佩的人——羅海峰。
他的名字正如他這個(gè)人，頭又大又圓，一雙明亮的眼睛炯炯有神，那兩道深深的濃眉更能顯示出他的公正、嚴(yán)明，他看上去英姿勃勃，酷呆了！他還有一個(gè)親切而可愛(ài)的外號(hào)“籮卜”。
他的外在美，可愛(ài)動(dòng)人，他的內(nèi)在美，更具魅力，我欣賞他的外在美，但我更欣賞他的內(nèi)在美。他十分正義，他疾惡如仇、路見(jiàn)不平拔刀相助，他從不欺凌弱小，反而還經(jīng)常幫助弱小。這些美好的道德品質(zhì)僅是其中的一部分，我最敬佩他的'，還是在他的身上體現(xiàn)出來(lái)的我們中華民族的傳統(tǒng)美德——勤儉節(jié)約。
那一天，驕陽(yáng)似火，空氣中彌漫著令人四肢無(wú)力的氣味。可偏偏天公不作美，那天還有一節(jié)體育課，在那節(jié)課不用說(shuō)我這樣的胖子，就連羅海峰這樣的體育健將都十分疲乏。在千百種“折磨”下，我們終于挺過(guò)去，熬到下課了，我們?nèi)嘁桓C蜂似的涌向小賣部，唯獨(dú)他往課室的方向走去，這時(shí)我正拿著一瓶冰涼可口的飲料追上了他，我面對(duì)著他，痛痛快快地把飲料一飲而盡，伸了個(gè)懶腰，爽極了！但他一點(diǎn)都不動(dòng)心，我看他去不去買飲料，便驚訝地問(wèn)他：“籮卜，這么熱的天氣還不快去買一瓶XX飲料爽一下？”他說(shuō)：“我教室里有一瓶開(kāi)水，不用買。”我立刻反駁道：“這么熱的天氣還喝開(kāi)水，想熱死嗎？”他沒(méi)有回答我，只是牽著我回到課室，拿上那裝有開(kāi)水的瓶子來(lái)到水龍頭邊，擰開(kāi)水龍頭，把那水瓶放到那水龍頭下，過(guò)了一會(huì)兒，那瓶水變涼了，這時(shí)他便笑著說(shuō)：“這樣不就行了嗎？傻瓜！”他還說(shuō)：“你不要喝那么多飲料，這是有害的，最好還是喝白開(kāi)水。”我用手摸了摸那瓶子，頓時(shí)，我感到一股涼爽，是他感動(dòng)了我。
羅海峰，一個(gè)勤勞節(jié)約的同學(xué)，他是我們的好同學(xué)，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
在生活當(dāng)中，有許多我敬佩的人，如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師，保衛(wèi)國(guó)家的解放軍叔叔，為國(guó)家利益的外交官，但我最敬佩的一個(gè)人是我的.媽媽。
我媽媽長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，肉嘟嘟的，我覺(jué)得她已經(jīng)很美了，但她還是覺(jué)得自己太胖了。她鄭重地對(duì)家人說(shuō)：“我要減肥了！”我驚訝得不由自主地張大了嘴巴，仿佛可以吞下一個(gè)雞蛋。我心想：她減肥？不可能！每次在美食的誘惑下，她還是忍不住要去吃。可是媽媽這次真是讓我刮目相看。
有一次，我的姑媽來(lái)了，媽媽親切地對(duì)我們說(shuō)：“你們今天晚上去吃什么？”我搶著回答：“小龍蝦。”姑媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽笑著說(shuō)：“好！我們今天晚上去和記蝦屋吃小龍蝦。”
我們坐上車，直奔龍蝦店。一到那里，我連忙打開(kāi)車門，興奮地跑進(jìn)店里，我們點(diǎn)一份龍蝦，媽媽便拿出手機(jī)開(kāi)始看電視劇。龍蝦一上來(lái)，媽媽的眼睛像餓狼盯著獵物一般，死盯不放，龍蝦的香味實(shí)在是太迷人了，我連忙先抓一只嘗了嘗，媽媽也忍不住低頭，把鼻子湊近龍蝦，深深地吸了一口氣，仔細(xì)地問(wèn)了問(wèn)龍蝦的香味，然后默默地咽了一口口水，然后從包里拿出一根黃瓜，大口大口地吃了起來(lái)，看到媽媽這樣，我有些心疼了，連忙剝了一只蝦子給媽媽吃。媽媽說(shuō)：“我不吃我要減肥。”當(dāng)時(shí)我驚呆了，心想：媽媽，你這是真要減肥啊！我真不敢相信，再誘惑一下媽媽。我?jiàn)A起一只蝦，放到了媽媽的碗里，說(shuō)：“這家的龍蝦實(shí)在是太美味了，媽媽，你就吃一點(diǎn)嘛！吃完這一頓，你可以明天多跑幾圈就可以了。”媽媽說(shuō)：“不？你看看吃一個(gè)小龍蝦要增加多少卡路里，再吃就有可能會(huì)胖回去，好不容易才減了一、兩斤，絕不能夠半途而廢，不然前功盡棄。”就這樣，媽媽減了整整十斤。
媽媽，你真棒！我也要把這種毅力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我最敬佩的一個(gè)人作文4
要問(wèn)我敬佩的人，我會(huì)告訴你很多答案，我最敬佩的人作文。比如：在抗擊非典斗爭(zhēng)中救死扶傷的白衣天使，每天天還每亮就起床的清潔工人，出門在外的爸爸……。但是如果你要問(wèn)我最敬佩的人，我只會(huì)告訴你一個(gè)答案，那就是我的班主任--馮老師。
馮老師不高不矮的個(gè)頭，一頭短發(fā)，每天穿著樸素的衣服來(lái)到學(xué)校，最使我敬佩的是她那一雙銳利的眼睛，只要有誰(shuí)在說(shuō)小話，她馬上會(huì)知道，并且用眼睛一瞪來(lái)提醒他。
馮老師每天都要站在講臺(tái)上跟我們傳授知識(shí)，馮老師就像一個(gè)慈祥的母親，我們就像一群不怎么聽(tīng)話的兒女。我們聽(tīng)著她時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急的聲音，她還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)幾個(gè)兒女來(lái)回答問(wèn)題，教室就傳出清脆的、銅鈴般的回答聲音，可是總有一些不安分的兒女老是愛(ài)講小話。搞得馮老師總是要提高嗓門講課，以引起不聽(tīng)話的人的注意，搞久了，馮老師的嗓子就啞了，有時(shí)還咳嗽。我真不明白，他們?cè)趺纯偸且f(shuō)話呢？
有時(shí)我們鬧得太兇了，馮老師也會(huì)發(fā)脾氣，發(fā)起脾氣來(lái)就從一個(gè)慈祥的母親變成了一頭發(fā)怒的'獅子，批評(píng)的話接連不斷的從她的嘴里傳來(lái)，直到愛(ài)講話的同學(xué)閉上了話夾子，小學(xué)三年級(jí)作文《我最敬佩的人作文》。頓時(shí)，教室里靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。盡管馮老師很兇，還是離不開(kāi)她的慈愛(ài)，她把我們班管理得很好，常常得獎(jiǎng)，每當(dāng)我們得了獎(jiǎng)，歡呼雀躍的時(shí)候，馮老師只是淡淡的一笑，她雖然嘴上不說(shuō)，但是我知道她心里一定比我們還高興。
老師，您就像一根火柴，點(diǎn)燃了我們這一支支蠟燭，當(dāng)我們每個(gè)人都閃耀著光芒的時(shí)候，您的火焰已所剩無(wú)幾。您也像我們的第二個(gè)媽媽，用無(wú)微不至的關(guān)懷，培育著我們成長(zhǎng)。
啊！老師！您是我們的啟蒙老師，我一輩子也不會(huì)忘記您，您是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
我敬佩我的老師，我敬佩我的同學(xué)，但我更敬佩我的爸爸。
我的爸爸有著胖胖的身體，像一只憨憨的熊。他還有一對(duì)如同月牙一樣彎的`眉毛，下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢？哦，原來(lái)是那圓滾滾的啤酒肚！爸爸還很幽默且充滿童趣，每次周末，他都會(huì)想出兒時(shí)的游戲來(lái)和我玩，或者講話時(shí)用一些好笑的語(yǔ)言來(lái)逗我開(kāi)心。
爸爸除了能逗人開(kāi)心，還是個(gè)大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車壞了，就去找爸爸修理。爸爸一看，說(shuō)：這個(gè)好辦，交給我吧！于是，爸爸便拿起工具箱。他一會(huì)兒翻翻這兒，一會(huì)兒翻翻那兒，終于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀，把自行車的鐵鏈往上拱，接著，又咚咚乒乒乓乓地響了起來(lái)，過(guò)了好一陣兒，爸爸滿頭大汗地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：梓鈺，你的自行車修好了！我出去一看，原來(lái)耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上，并且變得嶄新而亮麗。原來(lái)，爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想：爸爸真厲害呀！
爸爸有時(shí)像超人一樣厲害，有時(shí)又很傻。有一次，我和爸爸去看電影，走著走著，我們看見(jiàn)一個(gè)老人推著廢品車在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了，廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過(guò)去幫忙把廢品撿起來(lái)。我看了看手表，心里頓時(shí)著急了起來(lái)，電影快開(kāi)始了，爸爸怎么這么沒(méi)有時(shí)間觀念呀？爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對(duì)我們謝個(gè)不停。在急匆匆地趕回電影院的路上，我不禁埋怨起爸爸來(lái)，爸爸并沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)才會(huì)和諧。當(dāng)我還在細(xì)細(xì)品味爸爸的話時(shí)，我們已經(jīng)趕到了電影院，雖然電影已經(jīng)開(kāi)始了，但我的心里暖烘烘的。
這就是我的爸爸，他用實(shí)際行動(dòng)，告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸，我為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪。
我最敬佩的一個(gè)人作文6
在生活當(dāng)中，最受我敬佩的一個(gè)人就是我的哥哥，他不僅聰明，還非常有愛(ài)心。為什么這樣說(shuō)呢？請(qǐng)聽(tīng)下文分解。我哥哥不算高，較胖，寬額頭上長(zhǎng)著一雙濃黑的眉毛，一雙亮晶晶的眼睛里含著一雙黑葡萄，炯炯有神地一眨一眨。
英俊的臉蛋上常掛著慈祥的`微笑。小小的嘴巴上長(zhǎng)得筆直的鼻子，他還留了一個(gè)小平頭。哥哥喜歡穿素凈淡雅的裝 ，不喜歡顯露自己。哪想到哥哥會(huì)這么聰明呢？獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品早已堆滿了整整一個(gè)抽屜，什么作文杯、數(shù)學(xué)大賽、作文大賽等等。他的綜合科還得了全順德第一名呢！不是我吹的，不信到報(bào)紙上去查一查，你便會(huì)明白的。正因?yàn)檫@聰明，哥哥還多了許多麻煩。“哥哥，這道題怎么做？”“教教我吧！”“好吧！”哥哥滿口答應(yīng)了“就是用連除的方法計(jì)算的”。
“明白了！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又來(lái)了，我跑到哥哥跟前說(shuō)：“哥，耀眼的“耀”字怎么寫？”“就是這樣寫。”哥哥一邊說(shuō)一邊拿著筆在草稿本上寫著。過(guò)了五分鐘，我不好意思地對(duì)哥哥說(shuō)：“真對(duì)不起，又打擾了您，請(qǐng)將尺子的英語(yǔ)怎么拼寫，我忘記了。” “都是自己人嘛！用不著這么客氣，就是r--u--l—e—r , r u l e r。”“噢，我明白了，謝謝！”記得 有一天，哥哥約好了同學(xué)去打毛球，臨走時(shí)我說(shuō)：“哥哥，我不會(huì)寫文章您教我吧！就十分鐘，行不行？”“好吧！”于是，哥哥就放下球拍，耐心地為我講解。一分鐘，二分鐘，五分鐘，十分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)。我看了看手表說(shuō)：“哥，別管我，快走！不然打不成球了！已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了！”哥哥立刻飛奔到球場(chǎng)去，他不是為了打球，而是為了尋找失去的東西，是同學(xué)之間最寶貴的兩樣?xùn)|西——信任與友誼。
當(dāng)他來(lái)到球場(chǎng)后，球場(chǎng)空空如也，一個(gè)人都沒(méi)有。回來(lái)后，我問(wèn)哥哥，為什么你不生我的氣呢？哥哥風(fēng)趣地說(shuō)：同學(xué)之間的友誼可以慢慢建立，而我沒(méi)教好了妹妹，妹妹不能成才，就等于失去了妹妹，再也難找一個(gè)了。我知道，他是不想傷害我那幼小的心靈。我敬佩他擁有助人為樂(lè)的熱心，更敬佩他那對(duì)我的愛(ài)心和幫助，我希望他能夠把這份愛(ài)心分給每一個(gè)需要幫助的人
我最敬佩的一個(gè)人作文7
人生中有許多重要的人，喜歡的人，愛(ài)的人，恨的人，而我最敬佩的人是同學(xué)何胖子。他長(zhǎng)得又高又胖，性格高冷，經(jīng)常炫耀自己，我們叫他南浦奇才。
對(duì)于他，三次大考分別拿了兩個(gè)段三和一個(gè)段五。像這種人人討厭的、考前不復(fù)習(xí)又考出好成績(jī)的、而且常常炫耀的人，為什么能使我們敬佩？
你們肯定很疑惑對(duì)吧！
對(duì)于我這種理科好的人，可以推理出南浦奇才只是一直在受某人托服在班極里使用激將法罷了。實(shí)話實(shí)說(shuō)，其實(shí)我也受了托服，但只是在英語(yǔ)上罷了。我每次都會(huì)被他氣瘋，但成績(jī)又趕不上他。
我依然對(duì)他有著敬佩之心。因?yàn)椋懿活欁约旱膶W(xué)習(xí)時(shí)間和人際關(guān)系來(lái)幫助我們。每一次看他嘲諷我成績(jī)時(shí)，他的眼神似乎都是迷離的，令我不敢正視，想必他也是一個(gè)想和同學(xué)正常交往，不傷害同學(xué)自尊心的人。
直到有一次英語(yǔ)過(guò)關(guān)考，他不過(guò)關(guān)了！
他比我低了6分之差。
我有一個(gè)反擊他的機(jī)會(huì)，但我沒(méi)有這么做，當(dāng)那些沒(méi)有做人的基本原則的人使勁嘲諷南浦奇才時(shí)，我反而是去保護(hù)他了，真不知道為什么，但我還是這么做了。
有一次，我又發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，使用激將法把握住了分寸，他不過(guò)關(guān)之后的一個(gè)月，還有人舊事重提，但也只是當(dāng)天說(shuō)完就好了。而我每次都用他們接受不了的語(yǔ)氣的用英文弄走了說(shuō)他的人。
也就是這件事后，我們倆就成了朋友，也可以說(shuō)是損友。他還是像以前一樣激怒了我讓我提升自我。我敬佩他，他放棄美好人際關(guān)系幫助我們，在我記憶中，他不是那么高冷的人，而是樂(lè)于助人的'，老師經(jīng)常派給他任務(wù)，我經(jīng)常幫忙。學(xué)校里組織了智能團(tuán)，五門科目，一門兩個(gè)，我榮幸地成為了一個(gè)英語(yǔ)的智能團(tuán)顧問(wèn)，當(dāng)我知道南浦奇才是智能團(tuán)顧問(wèn)的主席，我又憤怒了，這件事我在一個(gè)星期前，從那開(kāi)始我又想企圖超過(guò)他。
但每一次都以失敗告終，雖敗猶榮。
無(wú)論怎么樣，我非常敬佩他，初中的目標(biāo)，要超越我敬佩的人，怎么樣？是不是夠刺激，到時(shí)候，我就會(huì)成為副南浦奇才了！
我最敬佩的一個(gè)人作文8
每個(gè)人都有敬佩的人，而我敬佩的人則是小區(qū)拾破爛的一位老人，我們都叫他“破爛王”！
我曾認(rèn)真地觀察過(guò)他，一頭白花花的頭發(fā)，一對(duì)慈祥的小眼睛，和一張誠(chéng)實(shí)不假的`嘴巴。
在小區(qū)里，她在我們小朋友的“圈子”里，是最受“歡迎”的人了。經(jīng)常有人去捉弄他，因?yàn)樗雌饋?lái)很好欺負(fù)，可他又是拾破爛的，所以叫他“破爛王”。小朋友欺負(fù)他，他也不罵，也不生氣，只是抬頭微微一笑。她經(jīng)常去翻垃圾桶，一撿到紙狀的東西，就要打開(kāi)看看。有一次我上學(xué)，看到他正在翻看紙，便忍不住說(shuō)了句：“真貪心，也不嫌臟。”可是小區(qū)大人們都說(shuō)這個(gè)“破爛王”是天底下最好的人了！
這不，馬上就發(fā)生在了我們的家里。
一天早晨，我正在和爸爸吃著早飯，媽媽在廚房里洗碗刷鍋。忽然，門鈴聲響了，我不急不慢的走到門口，把門打開(kāi)，可門外的人卻是“破爛王”，我不耐煩地說(shuō)了句：“干什么？”她似乎很著急地問(wèn)：“你家是不是姓王？”“不姓王！”“可是這上面明明寫著王……”不等他說(shuō)完，我“呯”的一聲就把門關(guān)上了！爸爸問(wèn)我：“怎么了？有什么事嗎？”“沒(méi)事”我剛坐下來(lái)，門鈴又響了，我大叫一聲：“干什么呀！還叫不叫人吃飯了！”爸爸說(shuō)：“我去看看吧！”爸爸把門打開(kāi)，站在門外的還是“破爛王”“你們家有姓王的嗎？”這回似乎知道了搶先說(shuō)。“哦，不姓王，不過(guò)孩子的外婆姓王，已經(jīng)走一年了。”“那就對(duì)了！”說(shuō)著，他從那臟兮兮的衣服口袋里掏出了一張存折，打開(kāi)后給我和爸爸看看。“這是不是你們家的？”媽媽正巧這時(shí)候也過(guò)來(lái)了，看到后說(shuō)：“是我家的！恐怕是收拾東西的時(shí)候不小心弄掉了，真的是太謝謝您了！”說(shuō)著，翻到了下一頁(yè)，存折上居然還有三千元錢，媽媽看到后連忙說(shuō)：“真是太謝謝您了，老人家走之前幾乎糊涂了，沒(méi)給我說(shuō)過(guò)這件事！太謝謝您了！”她從口袋掏出五百元錢給“破爛王”可破爛王不但不接，還說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，不過(guò)您的好意我心領(lǐng)了，但這錢我不能收！”隨后，就“逃”出了我們家。
“破爛王”，以前，我錯(cuò)怪您了，對(duì)不起，您就是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個(gè)人作文9
人生就像是一場(chǎng)旅行，在旅途中，你會(huì)不斷遇到新的事物，新的人，也會(huì)不斷地與熟悉的事，熟悉的人告別。在我們的歲月中，一定有這樣一個(gè)人，他也許已經(jīng)離你遠(yuǎn)去，被你封存在那段舊時(shí)光里，也許一直陪伴在你的身邊，做你的指路明燈，又或許，他正在與你一同成長(zhǎng)，一同前行。這個(gè)人，或多或少對(duì)你造成了影響，成為了你最敬佩的人。
“努力就有收獲”這是他的另外一句格言，從小到大，秉著“望女成鳳”的心理，他對(duì)我的要求就非常嚴(yán)格，從背不出唐詩(shī)罰站半小時(shí)到默寫錯(cuò)別字罰抄五十遍，這些都是我童年的“噩夢(mèng)”。不過(guò)也正是因?yàn)樗膰?yán)格要求，才有了今天的我。他幾乎每天都要和我說(shuō)三遍“努力就會(huì)有收獲”。他每年都會(huì)給自己定立目標(biāo)，并朝著目標(biāo)不斷努力，到現(xiàn)在，他還沒(méi)有落下過(guò)哪一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)樗f(shuō)：“只有你不斷的想網(wǎng)上走，想往前行，朝著目標(biāo)不斷努力，付出你所能付出的一切，你就一定會(huì)有收獲。上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力奔跑的人。”
父親就像是一座大山，永遠(yuǎn)是我們的依靠;父親就像是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父親就像是創(chuàng)可貼，撫平我們的傷疤。我的父親在我的眼里就是這樣一個(gè)高大的存在，他的言行舉止無(wú)一不影響著我，他就是我最敬佩的人，他就是我人生路上的指路明燈。“今日事今日畢”是他的座右銘，也是貫穿了他生活的格言，他做事從來(lái)不拖泥帶水總是能干凈利落井井有條的完成每一條所必須要做的事。只要是他的'工作他的責(zé)任，哪怕工作到凌晨，甚至連續(xù)熬幾個(gè)夜晚都必須完成。他也以他的格言教育我，當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成，完全不能夠有任何的借口。他告訴我：“我們?nèi)税。褪窃诤妥约簯?zhàn)斗，和惰性戰(zhàn)斗，和怯弱戰(zhàn)斗，但只要你肯拼，你有拼，你就能做到，所以能在今天做完的事絕不拖到明天，否則你的今天就沒(méi)有意義。”
我的父親他就是我最敬佩的人。他的一絲不茍，他的努力作風(fēng)都時(shí)時(shí)刻刻影響著我。時(shí)光飛逝，高大的背影會(huì)變得佝僂，童稚的笑臉會(huì)變得成熟，那雙強(qiáng)大有力的手也已經(jīng)布滿老繭，但是有些事情是永遠(yuǎn)不變的。那是他的優(yōu)良品格和父女間深情的愛(ài)。我相信，在將來(lái)的某一天，我也能成為他最驕傲的人!
我最敬佩的一個(gè)人作文10
“呀！輪胎怎么爆了？”我下一看，“誰(shuí)在馬路上扔玻璃碴呀？”一個(gè)星期天，我騎著自行車要去姥姥家，剛到院門口就遇上了這倒霉的事。沒(méi)辦法，只好去找修車的，轉(zhuǎn)身一看，院門口就有一個(gè)修車的攤位。于是，我推車來(lái)到攤位前。
仔細(xì)打量著這位修車人：大概35歲左右，身穿一套普通的工作服，高高的個(gè)子，圓圓的臉上嵌著兩只大眼睛，笑起來(lái)瞇成一條縫，眼睛上方有一對(duì)又濃又黑的眉毛。美中不足的是，他一條腿長(zhǎng)，一條腿短，走起路來(lái)一搖一晃。
我向修車的人簡(jiǎn)單說(shuō)了一下情況，他便開(kāi)始給我修補(bǔ)輪胎。我看著他問(wèn)：“需要多長(zhǎng)時(shí)間才能修好呀？”他一邊低頭修車，一邊回答說(shuō)：“很快就修好了。”于是，我就坐在凳子上，看著他修車，我問(wèn)他：“叔叔，修車能掙好多錢吧？”“不多，不多，一天也就十幾塊錢，多了能掙個(gè)二十來(lái)塊吧。我在這兒修車，是為了給居民服務(wù)。”說(shuō)完，又繼續(xù)低頭修車。他把車子倒扣過(guò)來(lái)，把新補(bǔ)好的輪胎裝在合適的位置上，然后又打滿了氣，看著他做完工作，我就問(wèn)：“叔叔，多少錢？”他看了看我，又笑了笑，眼睛瞇成一條縫說(shuō)：“不急，我再幫你檢查檢查，看看哪兒還需要修，我一定幫你修好。這樣，你騎著不僅家人放心，我也放心。”看著他修車的背影，心想：你不就是為了多要錢嗎？說(shuō)得倒好聽(tīng)。
“小姑娘，你的'剎車是不是不太靈呀，我?guī)湍阏{(diào)整一下吧。”“是不太靈，你調(diào)吧。”我看著車子沒(méi)好氣地說(shuō)。
過(guò)了幾分鐘，他對(duì)我說(shuō)：“好了，你騎上試試吧。”“不用了，多少錢”“兩塊錢。”“這么便宜”我掏著口袋。錢呢？怎么只有一元錢，唉，誰(shuí)讓自己剛才全花了呢，他肯定要大喊大叫，一定會(huì)招來(lái)許多人，我這樣想著，感覺(jué)十分尷尬，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，他仿佛看穿了我的心思，沖我笑了笑，說(shuō)：“算了，我馬上就要收攤了，你把一塊錢給我吧。”我掏出一塊錢給了他。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我想：他雖然是殘疾人，但他身殘志堅(jiān)、心地善良、樂(lè)于助人的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。這就是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
在我升入小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我迎來(lái)了我的第四位新班主任，也是教我語(yǔ)文課的李老師。她來(lái)到長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)工作還不到一年的時(shí)間，雖然她在這個(gè)新環(huán)境里工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但通過(guò)近一年的相處，我心中對(duì)她的那份敬佩之情早已油然而生。
她個(gè)子不高也不矮，身材不胖也不瘦。留著一頭齊肩的卷發(fā)，有時(shí)會(huì)在后腦勺處隨意扎起一個(gè)小馬尾辮，調(diào)皮又不失時(shí)尚。一幅標(biāo)準(zhǔn)的瓜籽臉，一雙迷人的眼睛配上一張微微上揚(yáng)的嘴角，透露著親切與和藹。但在這份親切與和藹中，也不乏嚴(yán)厲與內(nèi)涵。一襲得體的深色工作服把整個(gè)人襯托得既干練又漂亮。
李老師和我的父母是同齡人，人到中年，精力和體力都有一些下降。但在學(xué)校，總能看到她忙碌的身影，對(duì)待學(xué)生總有使不完的勁。每天她和年青老師一樣，早來(lái)晚走。看到她這樣忙碌，我總在想：“老師，您太辛苦了，應(yīng)該注意自己的身體，別光為了我們和您熱愛(ài)的事業(yè)，累壞了自己的身體，只有保護(hù)好自己的身體，才能更好地工作。”但絲毫看不出，她停歇的腳步和忙碌的身軀。她處處為我們考慮，視我們?nèi)缤约旱挠H生孩子，看到我們進(jìn)步，她把喜悅掛在臉上，看到我們難過(guò)，她與我們分擔(dān)，怎能叫我不尊敬呢？
李老師的語(yǔ)文書要比我們的厚上一倍，里面粘貼和記錄著密密麻麻的字條和文字。這些字條和文字是她查閱的'大量教學(xué)資料，凝結(jié)著她從教二十多年來(lái)的心血和汗水。我想，平時(shí)她要批改作業(yè)，還要說(shuō)服和教育班級(jí)里淘氣的學(xué)生。她查閱資料和用于學(xué)習(xí)的時(shí)間是從哪里來(lái)的呢？我想，一首歌中唱出了李老師的時(shí)間是怎么來(lái)的。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我靜靜走過(guò)您窗前，嘔心瀝血您在徹夜忙。”她一心撲在事業(yè)上，時(shí)時(shí)刻刻都在想著工作，想著如何才能更好地把知識(shí)傳授給我們，怎能叫我不敬佩呢？
我佩服李老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，也佩服李老師干一行愛(ài)一行的愛(ài)崗敬業(yè)精神。她是我心目中最敬佩的人，我愛(ài)我的李老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文12
他，是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家；他，用手中平凡的筆書寫了自己不平凡的一生；他，用筆敲醒了人們麻木的神經(jīng)及大腦；他，就是我所崇敬的“筆墨英雄”——魯迅。
當(dāng)法西斯國(guó)家摧殘老百姓時(shí)，是誰(shuí)奮起抵抗？是魯迅；當(dāng)人民已麻木地聽(tīng)從敵人時(shí)，是誰(shuí)敲響了警鐘？是魯迅；當(dāng)無(wú)人敢說(shuō)“不”時(shí)，是誰(shuí)帶領(lǐng)人民反抗？是魯迅。
是什么讓學(xué)醫(yī)的魯迅改行為作家？是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。在日本留學(xué)期間，魯迅親眼目睹了日本學(xué)生對(duì)中國(guó)人民的歧視與欺凌，親身體驗(yàn)了國(guó)人的懦弱，也親耳聽(tīng)聞了法西斯強(qiáng)國(guó)對(duì)中國(guó)實(shí)行的一項(xiàng)項(xiàng)暴政及各種欺辱和霸凌。這些種種，讓魯迅棄醫(yī)從文，拿起了一支小小的筆，準(zhǔn)備用它來(lái)敲醒人們已無(wú)知覺(jué)的靈魂及大腦。
魯迅用一針見(jiàn)血的文章，揭示了強(qiáng)國(guó)的丑惡面目及野心，用筆桿子與它們斗了個(gè)你死我活。而他，也因此被全國(guó)通緝，列為了罪犯，可盡管如此，也絲毫沒(méi)有撼動(dòng)他想喚醒國(guó)人，反對(duì)封建統(tǒng)治者的堅(jiān)定信念！筆，伴了他的一生。
雖說(shuō)他棄醫(yī)從文，可我認(rèn)為，他才是一名真正的醫(yī)生！他不僅救治了國(guó)民的肉體，他還洗滌了國(guó)民的靈魂！他手中的筆好比針，墨汁好比液體，正救治著一個(gè)又一個(gè)思想麻木的“植物人”，這遠(yuǎn)比只會(huì)包扎傷口的醫(yī)生強(qiáng)許多！
他不但是醫(yī)生，還是一位士兵，手中的.筆猶如一把匕首，雖沒(méi)有駭人的槍林彈雨，但卻字字穿心，針針見(jiàn)血，用一個(gè)又一個(gè)鮮紅的文字同敵人們抗?fàn)帯⒎直妫霉P打出了黑白，打出了事實(shí)，打出了正義，打出了正人之道，打出了另一片天地。
難道生活在現(xiàn)實(shí)的我們不也需要像他一樣的人嗎？不也需要一個(gè)敢揭露事實(shí)，揭發(fā)丑惡嘴臉，維護(hù)人民利益的人嗎？
為了我們美好的明天和偉大的復(fù)興夢(mèng)，去勇敢的揭露貪官，黑心商家的丑惡嘴臉吧！別怕，我們的身后是強(qiáng)大的祖國(guó)，是公正的法律，讓我們做一個(gè)勇敢、正直的人吧！
我很崇敬他，他，就是我心目中真正的“筆墨英雄”——魯迅。
我最敬佩的一個(gè)人作文13
我的姥爺是個(gè)乒乓球愛(ài)好者，更癡迷于乒乓球。他不但球打得也不錯(cuò)，在社區(qū)比賽中還得拿過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)；還在乒乓球壇里交了不少朋友。可能是因?yàn)榇蚯驉?ài)運(yùn)動(dòng)的原因，我姥爺天天樂(lè)呵呵的，特別會(huì)享受生活，天天過(guò)的很充實(shí)。
一次，我和老爺去廣場(chǎng)上散步，在路上碰見(jiàn)了他的球友，便與他談?wù)撈鹱蛱熘袊?guó)隊(duì)對(duì)日本隊(duì)的球賽。老爺說(shuō)：“昨天那場(chǎng)比賽打得太激烈了，馬林那個(gè)扣殺太帥了。”“是呀、是呀！打得太痛苦了，不知道今天打的如何。”姥爺和球友約好了上午十點(diǎn)去球場(chǎng)切磋。姥爺急忙和我回了家，三口兩口吃完了飯，便打開(kāi)電視機(jī)撥到了5頻道觀看起了球賽，“好球！呦！扣一個(gè)！”常常從姥爺口中說(shuō)出。比賽結(jié)束了姥爺?shù)竭@我去跟球友打球，姥爺在賽場(chǎng)上揮汗如雨，這時(shí)姥爺一個(gè)弧圈球使得對(duì)手不發(fā)接招，最后姥爺以11比8取得勝利。我在一旁都看傻了。不知不覺(jué)中我的肚子咕咕直叫，我跟姥爺講我都餓了，姥爺全神貫注，都忽略了我的存在，姥爺一看表，“都下午2點(diǎn)了，可餓壞了我的乖孫子了。”我們趕緊回家了。
寒假時(shí)，姥爺看我跟我說(shuō)了一個(gè)他的'決定，他覺(jué)得我很有打乒乓球的天賦，想收我為徒。我很不喜歡乒乓球，但看到姥爺那么的執(zhí)著，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。姥爺每周二都會(huì)不辭辛苦的從航天城感到學(xué)校來(lái)接我，背著一個(gè)小球包，帶我去打球。剛開(kāi)始，我打得不怎么樣，不是打高了，就是沒(méi)過(guò)網(wǎng)。還有幾次還險(xiǎn)些打到了姥爺?shù)难坨R上，姥爺也不生氣還是一遍一遍的不厭其煩的教我，糾正我的姿勢(shì)和動(dòng)作。慢慢的我的技藝越來(lái)越好，時(shí)不時(shí)的還能扣上幾個(gè)球，姥爺看到了我的進(jìn)步，非常高興，受姥爺影響我也喜歡上了乒乓球。
現(xiàn)在，我已經(jīng)練了半年了，比剛開(kāi)始學(xué)時(shí)熟練多了。我的身體也隨之強(qiáng)壯起來(lái)，姥爺常常欣慰的看著我，臉上充滿了喜悅。姥爺對(duì)乒乓球的執(zhí)著和熱愛(ài)深深的感染著我，姥爺對(duì)生活的態(tài)度深深的影響著我。我很敬佩我的姥爺。
我最敬佩的一個(gè)人作文14
在我的身邊，有一個(gè)人，她令我十分的敬佩。她，就是我的媽媽。媽媽今年30多歲，中等個(gè)頭，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，常常梳著一條齊肩膀的馬尾辮，臉上總是帶著和藹可親的笑容，一看就是一個(gè)精明、干練的人。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)到的東西也是你自己一生的財(cái)富。她是這么要求我的，她自己也是這樣做的。有一次，我晚上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，便起了床，走過(guò)了大廳，正準(zhǔn)備走向陽(yáng)臺(tái)時(shí)，卻看見(jiàn)從書房緊閉的窗戶上透出了一絲亮光。我很好奇，輕輕地推開(kāi)了門，為了安全起見(jiàn)，手里還沒(méi)忘了拿著一本書護(hù)身。透過(guò)門縫，我看見(jiàn)媽媽正坐在椅子上，一手拿著鋼筆，另一只手扶著一本厚厚的大書，在筆記本上勾勾畫畫，一刻也沒(méi)有停止過(guò)。媽媽非常專心，根本就沒(méi)注意到我的到來(lái)。我也沒(méi)多說(shuō)什么，就回到了我的臥室。我對(duì)這件事感到很奇怪，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的工作，為什么還要學(xué)習(xí)呢？后來(lái)，我才知道，媽媽上大學(xué)時(shí)學(xué)的是英語(yǔ)，后來(lái)當(dāng)了翻譯，一直在這個(gè)工作崗位上工作了十多年，這個(gè)工作對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)是得心應(yīng)手了。但是媽媽并沒(méi)有滿足現(xiàn)狀，她主動(dòng)要求改行從事專業(yè)人才緊缺的預(yù)算工作。她以前并沒(méi)有學(xué)過(guò)這方面的知識(shí)，為了能盡快勝任新的工作崗位，她天天利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)預(yù)算知識(shí)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了全國(guó)造價(jià)師。媽媽的這種精神激勵(lì)著我，我也要像媽媽一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。 我把媽媽當(dāng)成我的榜樣，也同樣把她當(dāng)成我無(wú)話不談的知己。盡管我是她的'孩子，但她一直把我當(dāng)成朋友一樣對(duì)待，她從不干涉我的興趣和愛(ài)好，因?yàn)樗Ｍ夷茉趯W(xué)習(xí)和娛樂(lè)中找到自己的快樂(lè)。媽媽常對(duì)我說(shuō)，我是第一次做她的兒子，她也同樣是第一次做我的母親，我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我們要在整個(gè)過(guò)程中互相學(xué)習(xí)，共同努力。她要爭(zhēng)取做個(gè)合格的母親，也希望我能成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。 我敬佩我的媽媽，是她與眾不同的教子方法讓我的每一天都充滿了無(wú)限的快樂(lè)。 指導(dǎo)教師：陳卓英
我最敬佩的一個(gè)人作文15
我的爸爸是一位大學(xué)教授，瘦瘦高高的，戴了一副黑框眼鏡，看上去斯斯文文，說(shuō)起話來(lái)彬彬有禮，儼然一看，就是一個(gè)知識(shí)分子。爸爸一直是我最敬佩的一個(gè)人。
一提起我的爸爸，我就特別自豪，以后我也要像爸爸一樣讀到博士，再成為教授。雖然他的專業(yè)是化學(xué)，不過(guò)每次出門旅游的時(shí)候，他仿佛就像變了一個(gè)人一樣，化身歷史學(xué)家，和我們大家滔滔不絕地講解豐富的歷史知識(shí)。我敢保證你在現(xiàn)場(chǎng)看到他的時(shí)候，一定會(huì)被震驚到的！
上次我們?nèi)ツ暇┞糜危职志拖蛭覀冎v了中華民國(guó)是怎么建立的，抗戰(zhàn)又是怎么取得勝利的；再到北京故宮時(shí)，爸爸又跟我們講清朝是怎么滅亡的，中華人民共和國(guó)是怎么成立的……所到之處，我都能收獲新的歷史知識(shí)。到了晚上睡覺(jué)的`時(shí)候，我躺在酒店的床上，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出爸爸那繪聲繪色的講解畫面。我都有點(diǎn)懷疑他不是化學(xué)博士，應(yīng)該是歷史博士。不過(guò)，正因?yàn)槿绱耍覍?duì)爸爸的博學(xué)敬佩不已。
今年，我的爸爸還給他自己定了一個(gè)目標(biāo)，每天晚上學(xué)習(xí)英語(yǔ)30分鐘，明年暑假爭(zhēng)取考過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。每天晚上，我在做功課的時(shí)候，我總能看到爸爸坐在書桌前，戴著耳機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)，嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出跟讀的聲音；有時(shí)候，他還會(huì)自己打印一些八級(jí)英語(yǔ)的真題練習(xí)來(lái)做。在這段時(shí)間里，他每天一到晚上，就雷打不動(dòng)地坐在書桌前學(xué)習(xí)英語(yǔ)。想到爸爸堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)的精神，我的心底又對(duì)他多了一份敬佩之情。
平日里，我要是犯錯(cuò)了，爸爸從不會(huì)打我，而是耐心地給我做思想工作，跟我講道理。我長(zhǎng)這么大，爸爸從來(lái)沒(méi)有動(dòng)手打過(guò)我。他不像其他家長(zhǎng)一樣，孩子一犯錯(cuò)就拿起鞭子進(jìn)行教育。我覺(jué)得他性格非常溫和，能控制住自己的情緒，不易發(fā)怒，而且有時(shí)候，他還很幽默。周末要是沒(méi)事的話，我們一家三口在一起聊天，他的嘴里總會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出一兩個(gè)冷笑話，逗得我和媽媽開(kāi)懷大笑。我真高興有一個(gè)這樣的爸爸，給我們的家庭帶來(lái)了溫馨與快樂(lè)。我真敬佩他！
這就是我最敬佩的爸爸，將來(lái)我長(zhǎng)大以后，也要成為像他一樣的人！
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