關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
勞動(dòng)節(jié)那天，我決定先幫奶奶洗碗，然后打掃書(shū)房。
我來(lái)到水池邊，準(zhǔn)備洗碗。那是我12歲第一次洗碗。奶奶說(shuō)：“別忙，我先給你看。”他還說(shuō)：“左手拿碗，右手拿洗碗布，仔細(xì)洗，洗完再用水沖洗。”
經(jīng)過(guò)奶奶的示范，我開(kāi)始按照奶奶的方法洗碗。我挽起袖子，左手拿著碗，右手拿著洗碗布。碗太滑了，我差點(diǎn)把它拿掉。我繼續(xù)洗，泡泡已經(jīng)在胳膊上了。突然我的手滑了一下，碗掉進(jìn)了游泳池。我拿起來(lái)又看了一遍。我很幸運(yùn)碗沒(méi)問(wèn)題。我還是把碗都洗了，雙手把碗里的水倒掉，把筷子收起來(lái)。哎，洗碗是個(gè)功夫活，不然盤(pán)子洗不干凈。
下午，我開(kāi)始打掃書(shū)房。我的書(shū)房亂七八糟，到處都是書(shū)和玩具。有的書(shū)是開(kāi)著的，有的是關(guān)著的，棋和圍棋散在桌上。我先把象棋和圍棋分類(lèi)，然后把書(shū)按類(lèi)別放在書(shū)柜里，擦干凈窗戶(hù)、桌面和書(shū)柜，把不需要的東西拿走，收拾好其他東西，然后把字典和字典放在桌子上。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的清洗。我很累，但我看到窗戶(hù)很干凈，書(shū)柜里的書(shū)整潔有序。勞動(dòng)之后，我的`學(xué)習(xí)有了新的面貌。我很開(kāi)心，這是我努力的結(jié)果。
這兩件事是我今年勞動(dòng)節(jié)做的。你呢？記住：勞動(dòng)是最光榮最幸福的。
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了！老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話(huà)，你猜，我怎樣？我笑了，開(kāi)心地笑……
“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了，自由、輕松的時(shí)候就要到了！
老師開(kāi)始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的'話(huà)，你猜，我怎樣？我笑了，開(kāi)心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！”35。35sk。com我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo)，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“1至21課生字……日記3篇，童話(huà)一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了！”
聽(tīng)完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽(tīng)到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多！”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了！
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他（她）的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”，難道這對(duì)學(xué)生真有好處？難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人？何不讓他們……
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，遮天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。我們一家人正在忙忙碌碌地收拾東西，收拾完?yáng)|西，就開(kāi)始向溫州風(fēng)景區(qū)楠溪江“進(jìn)軍”了。
路上堵車(chē)，爸爸的車(chē)輛與別的'車(chē)輛都玩起了“車(chē)輛接龍”。我們?cè)谲?chē)中玩起了車(chē)牌號(hào)算24 ，哥哥睡著了，于是，我這個(gè)小“數(shù)學(xué)家” 與一位當(dāng)廠(chǎng)長(zhǎng)的爸爸以及“數(shù)學(xué)神算家”媽媽就開(kāi)始了算24大pk，第一局，“4、6、3'8”怎么算呢？我才剛開(kāi)始想，忽然，媽媽高興地一拍大腿說(shuō)：“我算出來(lái)了。”我與爸爸驚奇地齊聲說(shuō)：“這么快！”之后，我也算出來(lái)了，就剩爸爸了，過(guò)了好久才算出來(lái)。第二局，開(kāi)始。因?yàn)榍耙痪謰寢屨剂藘?yōu)勢(shì)，這次爸爸也毫不示弱，他得了第一，我的了第二，俗話(huà)說(shuō)：“驕兵必?cái) ！甭铮詪寢尩昧说箶?shù)第一。因?yàn)檫�是堵車(chē)，所以沒(méi)去成功。但卻在車(chē)上玩了許多游戲，所以今天還真是非常開(kāi)心！
五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
今年的“五一”假期，我是在新加坡和馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡和馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚(yú)尾獅？魚(yú)尾獅是新加坡的標(biāo)志，一共有三座魚(yú)尾獅雕塑；這幾座魚(yú)尾獅都是由獅頭和魚(yú)身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心；有一個(gè)在新加坡最高的山上；還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的.那座魚(yú)尾獅。
5月1日的晚上，我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了xx公園，觀(guān)賞這里的魚(yú)尾獅，也在這里等候著音樂(lè)噴泉演出的開(kāi)始。等了一段時(shí)間，演出終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，他就是這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著他的手型噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！
在這場(chǎng)音樂(lè)噴泉演出里，音樂(lè)時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào)，真是好聽(tīng)極了！噴泉也隨著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞了。
“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲，原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我從小一直到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫(huà)投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛(ài)的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請(qǐng)了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒(méi)想到的是，水幕電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？哎，搞不懂……
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中結(jié)束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè)噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
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