【精華】話題優秀作文集合6篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的話題優秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
話題優秀作文 篇1
月有暈，天將雨，前一刻從屋子內出來的時候，還看見天空中月亮泛黃的面龐，越發深沉的天空，好像隱藏著無數個的秘密，點點星子，好像被隨意播撒的種子，有一種破土的強力。這夜空，深邃得讓人不懂，四十五度的天空，正是月兒開口的地方，連續幾天，都在這樣的月色之中著迷。
月有相思人有意，微風吹去幾千里。伊人尤是空寄情，歸客不見眼望處。屋中，泛黃的燈光淡淡的亮著，人不同，意不同，對許多事情的看法亦以不同，諸多事情，也不想爭論什么，你自有你的.堅持，我亦有我的執著。但我不悔自己的固執。
本想這月光，將繼續照著幾處人，本想著一切都會如此的繼續著。本想著......最近被一堆俗事纏身，心態感覺已有些不夠從容，再因一些人而不被理解，真心覺得累了。我一直想，人與人之間本不該如此殘忍的，如若可以站在對方的立場上一看，會發現自己那所謂道理竟如此可笑可悲。
好似被鎖在一個密不透氣的籠子里，才不多一會兒，便深覺難受，我知道，我是渴望自由的人，包括這空氣，我也希望得到自由，這樣待在屋內，深覺某種恥辱。走出去的時候，天空已灰黑一片，黑色，可以包容一切，有時候我們自己，則是讓自己過分鮮明了，因此這種棱角，可傷人。
月亮也被隱藏到陰暗之中，天空時有閃電，有雷聲，要下雨了，我終于知道，造化弄人，一切都變得太快。世間種種，皆為名來，皆為利往，而種種名利，都將歸于沉寂，自己內心的安寧，又該如何去追尋。誤入塵網中，一去三十年，靖節先生不為五斗米折腰，歸宿南山，采菊東籬，一簞食，一瓢飲，得到了內心更為光大的天地。月兒是否累了呢？這種退卻，是否是為了另一種博大呢？不覺間，隨著思緒蔓延著的，是淅淅瀝瀝下來的雨。
雨下來了，雷聲更加肆意，閃電不時的照亮著整個夜空，一切都透著一種未知的迷茫，天空，像是被劃破的幕布，不時的暴露出背后的神秘，久立在陽臺之上，已看著雨漸漸落下。屋內，依然無一片寧靜，心靜，世界就靜了，尚須修身，去迎接幾近也無法安寧的世界了。
我們都還年輕，都還保留著自己鮮明的個性，頭角崢嶸，將喜歡與討厭如此清楚的區分。然這，也只有很少很少的一些了。我們真的是將自己的小脾氣都給了身邊親近之人嗎？是這樣的自私，為了自己，可以無視著一切。花如解語迎人笑，草不知名隨處生，一句詩，越讀越是經典。草不知名，可隨處而生，人卻因知，總將自己擺在某些位置上。而那些位置，卻不一定適合自己。
近來讀詩，越發歡喜那種韻味深遠的句子，可在一句之間，常常念叨，久久徘徊。我比楊花更飄蕩，楊花只是一春忙，花忙只一春，人忙卻一世。忙來忙去，無非活與名利二物，終將知道，一生追尋的，只是某種平淡的歸宿。罷了，且聽雨吧。
雨隨風來風吹雨，飄進陽臺，落在我的臉上，有幾絲清涼，剛開始是稀稀疏疏的下著，漸漸的好似雨也有氣，不顧一切的往下落，這下的哪里是雨，分明瀑布，突然想到這句話，如今也可引用一二。雨尚是多情的，而世間人情涼薄，我自己亦是涼薄之人，倒也不敢渴求太多，如此一想，倒寬敞了不少。
聽婷說過，她那兒曾是月兒和雨兒一起下落，一邊在月華之中凝練，一邊在雨絲之中傾聽，我沒有見過如此景象，但下雨于我而言，卻總是帶著幾分柔軟的。只有內心純潔之人，才可接受月光的雨露，讀懂月光的美。如此回想，卻也如同在如今這帶雨的空中看見一個更加皎潔的月了！
我這邊還在下雨，你曾說，每一滴雨，都是你對我的想念，每一縷風，都是你對我說的話，因著這些，因著一句我想你，這滿天的雨與吹過的風，似都成為了一個個能被讀懂的音符，成了一句句纏綿的情話。不覺間，雨又下大了許多。
更喜歡那句，你說的，我都懂，你不用對我解釋，于你，于我，盡是如此。
雨還在下得大，我知道，明日的天空，明日的大地，當被清洗得干干凈凈。
今夜的月亮，相必也是愛極了這種柔情的。明月多情應笑我，笑我如今，辜負春心。一層云的背后，是一種更深的望。又快十五了。
話題優秀作文 篇2
由于我單元測試成績不理想，所以這幾天我的心里很不高興。當得知我的.好朋友郭宇歆分比我高時，心中就更難受了。
放學以后，我一句話也沒跟她說，只管走自己的路，盡管她對我問這問那。當我快到家時，她匆忙地對我說了一句話：“我們永遠是好朋友！”可是我并沒有聽進去。到家后，我傷心地給她在網上留了言，可是她并沒有立即回復，這讓我有點失望。第二天晚上，我突然收到了她發給我的信息：“朋友，不管成績多少，我們不分第一第二的，那對我們來說并不是最重要的。當時我認為你需要好好靜一靜，所以我默默地跟在你身后。朋友，請不要空虛，不要嫉妒，更不要拋棄我，我一直都相信你，所以什么都告訴你。我當時沒想到你需要安慰，請原諒我！”當我看完這條短信時，心中更加堅定了信心，郭宇歆是我永久的好朋友！那晚我想了很久，終于想通了：她都不在乎，我為什么要在乎呢？
那晚過后，我們兩個還是無話不談的好朋友。
話題優秀作文 篇3
是清澈的湖水，給了魚兒快活的機會。
是敬愛的老師，給了學生學習的機會。
是辛勤的父母，給了孩子幸福的機會。
當機會在我們的面前的時候，很多人都不懂得去珍惜，所以，各種各樣的機會都掌握在自己的手中，一個不小心就會丟失機會!
記得小時候學的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫，老師叫學生到買地里摘一個最大的麥穗，而學生總以為機會很多，便摘一顆仍一顆，最后兩手空空，這篇文章告訴我們，機會只有一次，不能只懷著僥幸的心理在面對事情。
打架都聽說過毛遂自薦的.故事吧，在春秋戰國時期，毛遂一直在平原君的門下三年，沒人器重他，當平原君急需人才的時候，毛遂見是個好機會，用于自遂，終于成為一名大將這個故事明顯的告訴我們，要把握好機會，毛遂即使把好了這個成才的機會，才不會錯失良機，所以，機會掌握在自己的手中!
現在是一個競爭的社會，如果你懷著僥幸的心理，總認為有好事降臨，那么你將會一事無成，我們一定要樹立遠大的理想與抱負，要學會抓住眼前出現的機會，認認真真的完成好當前的事，這樣才不會錯失良機，一事無成!
話題優秀作文 篇4
我呢，因為崇拜劉翔，所以練起了跨欄。沾了同樣姓劉的福氣，我在跨欄方面進展還算快。只是凡事說著容易做起來難，所以我也沒少跟挫折作戰。
跨欄，不過就是一個超越的過程。超——在欄之前的平坦路上，必須要急速地奔跑，否則，你是不好超越別人的；越——在跨的時候，一定要穩住速度：別太快，不小心摔一跤，速度會慢很多的；也別太慢，距離拉開了，也是不好趕的。至于能否勝利，還得看你自己能否把超和越結合在一起，讓它們都能發揮出最好水平。
今天，哎，又失敗了。我真的覺得自己好笨，學習學不好，連跨欄……
咦?我，我為什么不把在跨欄時得到的經驗用在學習上呢?說不定還會有一定的進步呢!別忘了，世上沒有救世主，一切全靠我自己!
于是，我開始狠命地學，用盡了一切時間——因為是在超嘛!
為了盡快地進人狀態，我主動去適應了環境。哎，補課的過程總是那么累，當然，怎么可能輕松呢?
相信你應該明白，如果起跑晚了，就必須拼命地向前跑去。
可，可是……
我碰見了欄繼續跑么？我跑不動了；停么？眼看就到成功了!
于是，我越!
我找到了自己的'不足：看自己會的，反而對那些自己不會的嗤之以鼻。所以我開始：專攻不了解的知識；多做題，多見幾種新題型。
就這樣蹦蹦跳跳，我領先了他們一大截。
其實，并沒有人說過笨但勤奮的人學不好，可是有人說過聰明但懶的人學不好。既然知道自己是笨鳥，與其自暴自棄或不肯承認，不如先飛!
更讓我驚訝的是——我的跨欄也有了突飛猛進。
因為學習需要，我必須勇于挑戰挫折，誰料，這竟鍛煉了我的膽量。當我的跨欄每次有新難度時，我也有了膽量去挑戰，所以勝利的次數增多了!
想象著幾年之后，自己既可以像劉翔一樣，在異域的比賽中勝出，又可以與大哲學家們交流，是不是太……
現在明白了，人們為什么總把“超”、“越”放在一起——因為它們是成功的條件啊!
因為我要“成功”，所以我“超越”!
話題優秀作文 篇5
人生百態，豈能事事如愿，倘使我們都屈服在失敗的腳下，不努力拼搏，奮斗，那么成功將會遙不可及；倘使我們將失敗作為墊腳石，堅持不懈，奮斗到底，那么成功將會觸手可及。
失敗之后重新站起就是一種成功。貝多芬在經歷了戀人的拋棄，病魔的纏身；甚至在失去了創造音樂最重要的聽力之后，仍然說出：“我要扼住命運的咽喉，決不能倒下”。這要多大的勇氣啊！他還完成了《命運交響曲》這部偉大的佳作，這是一種怎樣的態度啊！在我們的生活中缺少的就是這種勇于拼搏，勇于創新，積極進取的力量，才能成功。
失敗之后笑對生活就是一種成功。張海迪高位截癱，雖無法像正常人一樣從容的走在大街上，卻從不氣餒，用自己堅韌的毅力和堅持不懈的精神笑對生活，并且她自學成材，獲得多個美稱，但她從容不迫，不驕不傲，努力為人民做貢獻。在學習和生活中都會遇到困難導致失敗，只要我們不向失敗屈服，向困難發出挑戰，不驕不傲，從容不迫，那么我們將離成功更近。
失敗之后堅持不懈就是一種成功。愛迪生為使自己的愿望成為現實——照亮世界的每個角落，他嘗試了無數次，最終發明了碳絲燈泡，并且還有上千種新發明，被譽為“發明大王”。堅持不懈不僅是一種精神，更是取得成功的決定性因素，半途而廢的人只有仰望成功之門，卻無法走進，只要不斷拼搏，堅持不懈，成功之門將會為你而開。
失敗之后吸取教訓就是一種成功。每一個成功的背后，都是經歷過無數的失敗，只有在失敗中吸取教訓，收集經驗，才會離成功更近，才有可能取得成功。
在我們的每次考試中，只要分析自己的問題，并且掌握解決的`方法，相信自己，就會在下次考試中避免此類錯誤，就會在高考中取得令自己滿意的成績。
失敗是成功之母。雖說“金無赤足，人無完人”，但將失敗作為你的墊腳石，通向成功的彼岸，才是最明智的選擇。選擇捷徑是失敗的做法，并且最后注定會失敗。
話題優秀作文 篇6
我喜歡在一人獨處時靜思。
我不知道是否還有人會沉迷于這種靜思，從靜思中獲得種種樂趣、這是一個行動至上的時代，所有的思考似乎都是為行動為利益服務。
總聽人說中國占代過于重文，我卻認為中國古代文人很悲哀。在科舉時代，文采成了政治的附庸，文思很多時候都圍繞著是否能在仕途上平步青云。為官、為錢、為名，功利性的目的有時玷污了“思”的圣潔。
現在的中同學生，又有兒人懂得思考呢？在應試教育的枷鎖下，試卷堆積如山、中國青少年解題的智商越來越高，卻漸漸失去了思考的`欲望：、真正造福于人類的，是科學家的探索，藝術家的情感，政治家的肌識，商人的頭腦和文學家的思維，而當前我們的教育鼓勵的卻是在書桌前日復一日的死記硬背與機械演算，
我喜歡化學，喜歡分子奇妙的變化，喜歡化學帶來的斑讕奇跡，我以為化學世界是一片可以讓思維自由翱翔的天宅。可化學老師告訴我，我所要做的只是記住元素表，記住一個個化學反應、反應出現的現象和由之得出的結論，以及在實驗室里做一兩個“標準”而“典型”的實驗。
現在中國學生的路太單一了。熬過中考、高考，如愿考上理想的大學，憑文憑謀到一份糊口的工作，然后在老總的手下充當活計算器。這就是現代教育所能帶給我們的最光明的前途。
我們也有不滿，但我們不得不走著一樣的路線，最后一起擠在高考的獨木橋上，然后再一起踏上求職的擁擠道路。我們每個人都在匆匆趕路，不過我期望能有時間來進行一些不夠理性卻是自由的帶著真實情感的思考。這或許不會給我的生活帶來什么實際收益，不會給人類帶來所謂的巨大貢獻，但思考的這一刻我是快樂的，我享受著思維自由舞蹈的樂趣。這會讓我知道我在為自己活著，作為一個擁有靈魂的人活著，而不是作為一個高等生物，抑或高等機器活著。
尼采說，上帝死了，其實上帝活在每個人心里。我把思考奉作上帝，它是我的信仰。把物質利益奉作上帝的人是最可憐的，因為或許他們追逐了一生，生命卻仍未升華。當生命塵埃落定，不是每個人都能明白自己一生追逐的理由，而思考卻能實現靈魂的凈化和升華。
當花落成塵，縱不能香如故，至少她開放過了，綻放了自己的美。思之于人，就如花魂，思想是人存在的證據。
我在，故我思，我思，故我在。
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