實用的小學生球賽作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學生球賽作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生球賽作文 篇1
今天我看了五（3）班和五（4）班的足球賽，五（4）班贏了！！！我好高興啊！！！
可是，五（4）班的同學們現在可能還以為我是支持（3）班的呢，因為，——
當時，我是非常想（4）班贏的，但是今天他們班的.主將陳XX（我的死黨）發燒了，
看上去無精打采的，又看看（3）班的隊員們個個精神抖擻，我心里暗暗著急。
于是，我想出了一招——激將法！！！
我大喊：“五（3）班加油！！！五（3）班加油！！！”陳XX（我的死黨）用難以置信的眼神瞟了我一眼，接著以驚人之速一個鏟球，五（3）班的守門員
又以十萬個不小心閃過，球進了！！！我的心里高興極了，但在表面上仍裝得很失望的樣子，繼續喊：“五（3）班加油！！！
五（3）班加油！！！”果不出我所料，陳XX（我的死黨）又瞟了我一眼，接著也就更奮力地踢球了！！！
我呢，接著也就更奮力的喊加油了！！！
最后的點球環節，我站在觀眾臺上看著（4）班的陳XX，真為他和他們班捏一把汗！！！（4）班贏了！！！我也忍不住歡呼起來，心里暗暗的稱贊自己的一流演技（哈哈，自戀ing）總之呢，我的心情只能用“高興、很高興、非常的高興”來形容了啦！！！
最后，我還要在這里表揚、夸獎一下我的陳XX死黨：你真是太棒啦！！
PS：下次要是還有這種情況的話，我親愛的陳死黨，能不能別老瞪我
因為今天在球場上，你已經瞪人家累計到7次啦！
小學生球賽作文 篇2
今天，我像往常一樣去了乒乓球俱樂部，開始我看看周圍，有沒有空余的球臺，找著了，我和一個六年級的哥哥練起了球。
比賽開始了，我握緊球拍一邊想，一邊準備發球，因為我反手是長膠，所以他有點不適應我的打法，第一局我贏了。第二局，我有點驕傲，丟掉了一局。
第三局，這回我出了一招妙計，因為我發球占優勢，發到他的反手，他打過來也打我反手，我再打他的正手或反手，所以他就手忙腳亂，即使他打過來，也是很高，這樣我就有機會打他個措手不及。我嘗試了一下，果然，跟我預料的'一樣，我看準機會，一板子扣上了桌面，我一分一分的穩打，取得了本局的勝利，但由于我過度緊張，丟掉了決勝局。
本場比賽結果雖然輸了，但給予我的啟發卻很大，比賽的勝負關鍵是基本功，良好的心理素質也是很重要的。
小學生球賽作文 篇3
這天早上，窗外陽光明媚，空氣十分清新。早飯后，我站在窗前，只見小鳥在空中歡快的飛翔，地上的小花小草是那樣的“活潑開朗”，啊！大自然真美呀！“我們一家人下樓去打羽毛球吧”！老爸提議到，“好！”我爽快地答應了。這時，媽媽躺在沙發上找借口說：“我感到地心引力變重，我就不下去了”。沒辦法，我只好和老爸一起下樓了。來到樓下，我一臉壞笑地沖樓上正準備看電視的媽媽喊到：“媽媽，我的腿扭著了！”媽媽一聽，以“0.3”秒的速度奔到樓下。看見媽媽成功的被我“騙”下了樓，我高興得跳了起來：“耶！媽媽和我們打球！”媽媽笑著，只好同我們一起拿起了羽毛球拍。第一場羽毛球賽是我和老爸pk。
比賽剛一開始，我想給老爸來一個下馬威，便來了一個必殺技“旱地拔蔥”，但還沒來得及驕傲，老爸已經把球打了過來。我憤怒了，使出了第二十層的“降龍十八掌”，又把球打了過去。可是，我這個“孫悟空”再厲害，也沒有逃過“如來佛”老爸的手掌心兒。老爸來了一個“如來神掌”，唉！幾個回合后，老爸把我打下了臺。這時候，媽媽雄赳赳的'上場了，她說：“兒子，我給你報仇。”我偷偷地笑了起來，心想：媽媽就算球技再厲害，也敵不過老爸剛才那一招啊。可第二場pk賽一開始，我便驚呆了。只見他們倆你來我往，羽毛球在空中飛舞。每當老爸使出必殺招的時候，媽媽都拿出絕招來，使老爸體力消耗不少。當老爸又使出了“如來神掌”的時候，我心想：慘了！這一球媽媽肯定接不著了。可奇跡發生了。媽媽縱身一跳，來了一個“流星火球”，把老爸打下了臺。“老媽萬歲！”我一蹦三尺高。真想不到媽媽竟有這么高超的球技，真可謂“真人不露相，露象不真人”呀！這一天，我們都滿頭大汗，但卻十分開心。
啊！這真是一場精彩的家庭羽毛球賽啊！
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