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    我的暑假生活作文

    時間:2022-09-03 14:44:08 優秀作文 我要投稿

    【推薦】我的暑假生活作文

      在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的暑假生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】我的暑假生活作文

    我的暑假生活作文1

      伴隨著一聲聲蟬鳴,暑假悄然而至。在這個酷熱的季節里,精彩紛呈,但各種各樣的復雜心情也接沓而來。

      快樂篇

      對于長期奮戰題海的人來說,平平淡淡地過一天不死任何腦細胞的生活便是快樂。那天很美好,就像陽光燦爛的今天。我搬張藤椅,坐在落地窗前,陽光透過玻璃暖洋洋地照在我身上,耳畔是空調的呼呼風聲。為了避免自己上傷春悲秋,我特意挑了部喜劇片看。

      看到精彩處,朋友來電。“干嘛呢,語氣那么愉悅。”““你猜。”“別給我賣關子。”“就你那種智商,我說了你也不知道。”“快點說!”“不告訴你。”“呀,我勸你干脆改名叫秋高算了,我都被你氣爽了!”隔著話筒我也能想象到朋友眉毛上挑、怒發沖冠的表情。“呵呵。”想到這,我忍俊不禁地笑了起來。“你還笑還笑!為了懲罰你,明天陪我去浪。”“當然可以,就算上刀山下火海,我也在所不辭。”“哈哈……”兩個人一齊笑了起來。抬頭望窗外,藍天白云,潺潺流水,一切都是那么美妙。

      痛苦篇

      所謂愿望是豐滿的`,現實是骨感的。我本來計劃好的暑假,現在在我看來是如此之累。早上一大早起來趕去練琴,接著立刻跑去上課;午覺沒睡又要跑去補習,然后還要趕回去練琴。還要抽出零碎時間做做作業,我心里十分崩潰。

      我曾信誓旦旦地說過,暑假我要睡到9點,結果我現在6點就要起床;約好和同學一起出去玩,可要么是學校有活動,要么就是家里有事,可謂是竹籃打水一場空。我一邊罵自己慫一邊又無可奈何。

      “老師,怎么了?”“我們學校那邊因為考慮到你住在順德,經常來學校不方便,所以明天那個團員活動你不用來了。”耶!我在心里擂起了鼓。可事實證明我還是高興地太早,“但是你作為一名出色的團員,”我心里咯噔一下,每次我們的負責老師說這句話一般都沒什么好事,果不其然,“所以學校的本次活動的網上宣傳全權由你負責,一會我把資料發你郵箱上……”我心中猶如碾過千百輛坦克,轟隆隆……

      暑假像一場電影,情節曲折,高潮迭起,酸甜苦辣,個中滋味難以言說啊!

    我的暑假生活作文2

      暑假生活,本應該是多姿多彩,充滿著樂趣的一種生活,可是今年暑假,沒有像我以前那樣閑著了!因為這次期末成績不太好,所以媽媽給我報了補習班。

      要說起補習班,那真是叫人感慨萬千,從上學開始,補習班就與我“形影不離”了,暑假的生活真繁忙,才半個假期,“課程表”幾乎排滿了,每天都頂著酷暑的烈日,天天都要去上課,本來以為上了一個學期的課,暑假可以好好休息一下,放松、放松自己,原以為媽媽可以帶我一起出去旅游。可惜,我美好的愿望化成為了泡影。

      “日日為學業奔波,夜夜為作業奮斗。”這句話說的就是現在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課,有時候只能在外面簡單的解決午餐,連喘氣的時間都沒有。補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。

      媽媽給我報的數學班,剛開始上前兩節的時候,心里非常反感,說實話:“我聽那個老師講的一頭霧水,一點都聽不懂,”兩次考試都是八十多分,別人都是考的`,最少的是九十分以上,每次回家,媽媽還要給我講第二遍,心里有十二分的不愿意去補習班,我垂頭喪氣的坐在那里發呆,媽媽鼓勵我說:“不要灰心,媽媽相信你是最棒的!”在上第三節課的時候,我忽然對這類題型“茅塞頓開”,接下來,老師每講一道題的時候,我就知道怎么做了,解體的快樂在我心里蕩漾。數學這門學科,有些人說是很可可怕,因為他的難度,有些人說是它可愛,因為他發現了樂趣。補習不僅補充了我的知識,更增加了我的信心,我不再討厭數學了,也不再恐懼這個補習班了。

      暑假的補習班,這樣繁忙的生活,雖然有怨言,有痛苦,但最后都被快樂代替了,被快樂淹沒了,在補習班里,我不但學到新知識,還開闊了眼界,提高了學習能力,在學習的海洋中,找到屬于自己的樂趣。既學到了知識,又交到了好朋友,我的暑假生活就是這樣。

    我的暑假生活作文3

      光陰似箭,日月如梭;轉眼間,五十幾天的暑假生活已經過去了,回想那些天里的暑假生活,是多么的有趣啊!讓我給大家講講吧!

      前些天的早上,爸爸媽媽都出去上班了,只剩下我一個人在家,我想:一個人在家多好,想干嘛就干嘛,多自在啊!但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子,覺得我都這么大了,也應該幫爸爸媽媽做些什么才對。

      但是家里已經被媽媽打理的井井有條,我要做什么呢?突然我的肚子叫了一聲,才知肚子餓了,“對哦,現在是快吃中午飯的時間了,我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干,我立馬起身往廚房走去。

      我走進廚房,想著媽媽在做飯時我都沒學,現在要怎么辦啊!我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團團轉,就在我不知所措的'時候,我看見了一本烹調的書,我便馬上按它上面寫的去做,里面寫先要洗米,我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了。

      接著放入適當的水,但我不知道要放多少水,就想拿水太少了米會熟不透,那我還是多放點水吧!讓電飯煲煮久點不是就行了嗎?我便拿了挺多的水;然后再把淘好的米放入電飯煲里,按下按鈕我就去客廳看電視了。

      我等了許久,才到廚房里關電源,但是一掀蓋我卻呆了:米飯怎么變的似干飯又似稀飯啊!但我還是將米飯端到了餐桌上。我想:爸爸媽媽回來時看到我自己會煮飯了一定很欣慰,看見爸爸媽媽回來了。

      我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽,爸媽見了都驚呆了,“從沒做過飯的女兒也會做飯了,看來我們得好好享用才是,”我卻不好意思地說:“煮的不是很好,怕你們吃不下呢?”沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說:“沒關系第一次做飯難免會失誤嘛!以后慢慢就好了。”我聽了后很高興。

      一回生二回熟,我相信下一回煮飯,我肯定能做的更好!

    我的暑假生活作文4

      “哎,終于考完,可以休息了!”回到家,我躺在沙發上,做了一個曾氏北京癱。

      “嗯哼!”媽媽清了清嗓子,仰起下巴,雙手背在身后。“什么事這么嚴肅?”我詫異地問道。她故作高調,卻堅持不了三秒。“我跟你說啊!”媽媽坐到我的身邊,手搭在我肩膀上,“我覺得你上午可以練鋼筆字,下午可以去游泳,晚上還可以去學作文,是不……”“我不!”還沒等媽媽把話說完,我強行打斷了她,斬釘截鐵地說。媽媽插著腰,撅起嘴:“反正錢都交了,不去也得去!”

      什?么?這如同晴天霹靂。回想我的這段暑假時光,我真是無語。七月份,上午素描三個小時,下午跆拳道一個半小時,晚上作文兩個小時,加起來一共六個半小時,還要吃飯睡覺,壓根就沒時間玩。哎!熬呀熬呀熬,就如同溫水煮青蛙,我漸漸麻木。八月份上旬,上午四個小時預科班,下午鋼筆字,晚上復習三個小時,可以說是悲慘家庭劇的女主角了。

      好不容易分班考試結束,這下總該可以放松放松了吧。結果卻總是出人意料。媽媽又自作主張了。你看,上午書法,下午游泳,晚上又是作文。

      天哪!暑假的曾彥錦真的很累!

      漸漸的,我回過神來,退到了那個沙發角兒上。“是不是覺得媽媽的安排很棒?”媽媽瞪大了眼珠子。“我覺得……”“不用感謝我,這是應該的。”媽媽打斷我的話。我見過自戀狂,可真沒見過這么高級的自戀狂,不由得咽了下口水:“你這個人弄啥嘞,唾沫星子都噴我臉上嘍。”媽媽連連擺手:“對不起,對不起啊!”“算了,誰叫我天生麗質難自棄,可憐輔導都不膩”。我甩了甩頭發。

      媽媽也真是的,這么重要的是都不跟我商量商量,到頭來就是騙我,讓我白開心一場啊!

      這時,樓下傳來了一陣歡笑。我立刻探頭去望,他們手拿著水槍和零食你追我打,玩得挺開心。“來呀!來呀!”人家有作業都玩得那么好。再看看我,雖然沒有家庭作業,卻被輔導作業纏得脫不開身。

      哎,沒有對比就沒有傷害呀。

      這個六年級畢業后的暑假,一點兒也沒有想象中的`那樣自由。真的讓我懷疑我過了一個假的暑假。

      暑假生活豐富多彩,用心表達寫出精彩。

    我的暑假生活作文5

      暑假是五彩繽紛的,我也不例外。早在暑假生活到來之前,我便將暑假的每天安排的滿滿的,一天都不浪費。

      時光過得真快,轉眼間便迎來了足足兩個月的暑假,我開心地將我的打算說給媽媽聽,媽媽說:“你只知玩,你今年古箏考試準備得怎么樣啦?”我這才想起今年8月4號我要古箏10級考級,但我連背都沒背熟,這可急壞我了。媽媽看到我慌里慌張的樣子,就猜到我心里沒底了。于是,趕緊催促我去練琴,甚至還制定了一份“魔鬼訓練”——那就是每天練琴,必須練滿六個小時,并須背完五頁曲譜。我按照計劃執行兩天,可是哪項任務都沒完成。媽媽看見我練得沒效果,便又幫我去報了一個月的加強班,我每天上完課,回家繼續練,可是無論怎樣,我就是背不下來,看著密密麻麻、無規律可循的阿拉伯數字,我的.腦袋都要漲壞了,我的心情也壞到了極點,心想平常聽著《春到湘江》這首曲子,是多么優美動聽,現在變成了考級曲目,美好的心情全都蕩然無存了。我暗暗對自己說:一定要調整好自己的心態。

      我找到王中山先生的《春到湘江》的視頻,聽著他那優美的旋律,我牢牢記了下來,然后再開始彈,終于我背出一段,我找到有效方法啦!經過幾天的練習,我背下了長達幾十頁的樂曲。

      到了8月4日,我要考級了啦!這一天,我早早地來到考場,這里被人群擁堵得水泄不通,我找個位置坐了下來,靜靜地想著樂譜的每一段。一分一秒過去了人流已然少了起來,輪到我了,我調整了一下心態,大大方方地走到臺上,坐在凳子上,開始彈奏,我的手指飛快地在琴弦上來回游走,不停撥動,似有溪流從山谷中蜿蜒而來,緩緩流淌;又似有一縷清風在天地間暢游,好不自在。就這樣,我用琴聲打動了考官,考官聽得入迷了我的彈奏在悠揚的琴聲中結束了,考官竟為我拍起了手。我畢業了!

      古箏考試考完了,我的暑假生活也快結束了。這次暑假,讓我明白了一個受用一生的道理:只有長時間的練習才能成功。

    我的暑假生活作文6

      今年的暑假,我們全家人去了好多好玩又有趣的地方玩,我們去了普渡山莊,北京游樂園,軍事博物館……等好玩又有趣的地方,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快。

      今年的暑假我們全家有去軍事博物館,進了博物館之后,就看到三個用蠟做的軍人,他們的樣子特別精神,分別是海軍、空軍、陸地軍。旁邊有幾輛深綠色的坦克,坦克的`前面有一架飛機。上面的幾樓都有魚雷、刀等。

      除此之外,我們全家還有去北京游樂園,那里好大喔!我們先去玩大觀覽車,大觀覽車可以轉到很高的地方,從上面往下一望,許多的景色在你的眼中徘徊。做完大觀覽車,后來我們去玩卡丁車,卡丁車里面有兩個左右剎車,還有一個是加油的。剛開始我還掌握不好,左撞右撞的。后來我掌握了怎麼開了,開得很順手,很快就開完了三圈。我覺得卡丁車非常刺激!剛下卡丁車,就以火箭的速度飛奔動感影院。《聊齋煉獄》開始了,全場忽然一片漆黑,在座的每一位觀看者,從平靜的心態一下子變得恐慌起來。大屏幕上演了一本很破的書上面寫著紅色的字《聊齋煉獄》。看完這個片,腦子都蒙了。我們還去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,我還一直轉動里面的扶手。越轉越快,過不了一會兒我就歇菜了。下來的時候我都找不著北了。我們又去玩激流勇進,這一項游樂設施非常刺激。先開始圍著一個大圓盤轉,轉到了水里,慢慢得像一個高處游去。隨著傳送帶的帶領下,我們到了最高處,開始往下滑了,啊!……身體感覺像失重一樣,砰的一聲許多的水花濺了起來,淋濕了我們的衣裳。除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!

      今年的暑假,我們全家除了去軍事博物館和北京游樂園玩,還有去普渡山莊游玩,里面有好多好多體育的項目,有:游泳,沙灘排球的游戲,打保齡球的游戲,我打保齡球技術還算不錯!每次打的時候也就剩一兩個的。我們去那里爬山,我爬到了山頂,敲響了大鐘。咚!咚!那鐘聲傳遍了整個山莊。我們還玩了腳踏船,我最后劃到了特別遠的地方,我勝利了!

      我覺得這一個暑假雖然過得非常的快樂!

    我的暑假生活作文7

      每次寒暑假我都跟媽媽有個約定:每周寫一篇周記,記錄一周以來最想記錄的一件事情,可是我總是覺得沒有這么多想記錄的事。今年暑假我告訴媽媽:我想寫想象作文!媽媽說:《哈利波特》就是作者想象出來的故事,非常棒的!于是我就開始想我是不是也可以寫一個連貫的長長的故事?這樣就不用為每周寫什么苦惱了。

      但是長長的故事不是隨便就可以寫的,爸爸說先要有個故事構思,列個提綱,這樣長長的故事才能最終形成精彩的開始,合理完整的情節。我喜歡做構思這部分的工作,我想寫的'是:老虎和小馬之間發生的故事。一匹小馬被白老虎抓走了,她的朋友們一路歷經了重重困難救出了小馬。這其中大伙經歷了海中遇難、勇斗土狼、神秘的黑森林、與霸者的決戰等等,最后在獅子等伙伴們的幫助下展示了王者的力量,智取了白老虎。我想告訴大家:很多事情不能用蠻力,需要智取,也需要團結朋友!媽媽是故事的第一個讀者,她對我的構思非常滿意,她說她期待著盡快讀到我的作品……

      可是寫小說真的沒這么容易,我的小說里有很多動物,我要根據構思的情節利用到每種動物的特性,這樣才能戰勝困難,智取白老虎。媽媽說我需要一本《動物百科全書》,只有了解了動物,才能寫好故事。開始我對媽媽的提議不屑一顧,可是后來真的發現,沒有了對動物的認識,我的故事沒有辦法寫下去。原來寫書不光要有想象力,更需要掌握各種知識。

      寫小說也真的很累,為了提早完成,我幾乎每天都要寫,從一開始的一天寫兩章,到后來兩天寫一章,我慢慢地感覺到厭煩,寫的時候一不小心就會思想開小差,真是太想扔掉小說出去玩了。可是只要我想到了媽媽說的那句話:“一個人能戰勝自己,就是最大的勝利!”我就會堅持寫下去。現在,我的小說完成了,收到了很多同學和老師的歡迎,我也真正明白了這個道理!

    我的暑假生活作文8

      放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。

      放假之后,我千方百計[注: 想盡或用盡一切辦法。]地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

      第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。

      我的暑假生活是五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

      不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二[注: 珠算口訣。形容做事及動作干脆利索。]的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我

      恍然大悟[注: 恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過來。]原來穿錯了衣服,我的.臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星[注: 形容步子跨得大,走得快。]往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍[注: 茍:茍且,馬虎。指做事認真細致,一點兒不馬虎。]。

      我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及[注: 在自己力量的限度內所能做到的。]的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動。

      這就是我的暑假生活,你呢?

    我的暑假生活作文9

      一年一度的暑假終于來啦!終于可以無拘無束的玩啦!我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門,仰天大笑而去。可我還沒帥過半秒,媽媽就給我安排了眾多興趣班。多得如同雪花數也數不清,還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過來。唉,這種感覺你們是無法體會的!

      當然無論我再多么不情愿,反對都是沒用的。因為媽媽對我的書寫不滿意,所以在暑期每天早上為我安排了書法班,但我自己對練字卻并不感興趣,不禁想了想,我這暑假生活該怎么過啊?

      但如果你問我,作文與練字哪個更輕松?那么在我看來,勝出的一定是作文。因為三年級的作文要開始要求寫得更好,你讀到這里肯定會說是老師要求的吧?大錯特錯!正是我自己要求的。因為上了補習班老師的作文課后對我有很大幫助,我學會了運用排比、擬聲、夸張等修飾手法讓文字更生動,也讓我寫作時的句子變得更加優美流暢。

      當然老師也是很風趣的,她在上課還會給我們講故事,故事里的人物都很吸引人,大家都認真地在聽,雖然是下午上課,但看大家都沒有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書,多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學會活學活用,可以讓我們寫出更漂亮的作文。

      媽媽告訴我學習之余,還要學會放松。

      于是暑假我們就一起去了鎮遠旅游。青龍洞,至今有五百多年的歷史了,是我國四A級景區,靠山臨江,這里的`紅墻青瓦殿閣樓臺、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成,極為壯觀。接著參觀了祝圣橋,聽說橋墩是用豆腐做的,不知道是真是假。最后走上了斷長城,我們爬了整整一個小時才上山,爬到山頂時我直呼大喊一聲“真累啊!”不過欣喜的是,我們欣賞到了全城的風景。哇!在斷長城上看,房子小得一個緊挨著一個就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀,小車接連在山路上來來往往像一節節新出爐的烤面包,讓人忍不住想伸手拿起一個塞進嘴里!而人在大自然的對比下細小得如螞蟻一般。

      夜色降臨,夜景漂亮得無法形容,我都不想下山,甚至有那么一瞬間想著干脆就此隱居山林吧!

      這個暑假樂趣多多,有機會下次再給你們介紹,我的暑假生活你向往嗎?

    我的暑假生活作文10

      要說我的開學生活,我可能沒什么精神頭說點什么,畢竟開學后的絕大部分時間里,我們都在遵循課表上課下課、上學放學,沒啥好說的,不僅是我,換你也一樣。可要是換成說我的暑假生活,那我想我們每一個做學生的都有得說吧!

      撇開了學校的作息時間表,我們暑假生活當然各有千秋。比如說我,我暑假除了和媽媽一起晨練之外,晚上還會和爸爸媽媽一起散步。這是雷打不動的運動時間,也是一天和父母相處的時間與放空時間。上午8點到10點,也就是晨練后,我會吃完早餐去少年宮學習書法,這是我自己想學的,喜歡中國的書法藝術,我就和媽媽商量后報名去學了。而10點到12點這兩個小時是在少年宮學習古箏的時間,彈古箏這個事兒吧,是我媽媽希望我學習的,不過我至今還沒品味到媽媽陶醉在古箏聲音里那愉悅感覺到底是什么感覺,我之所以同意去學習是因為媽媽的品味還不錯,我想現在先練習著,就像背唐詩宋詞一樣,興許到了某個特定的時期,我就會聽懂古箏曲,像媽媽一樣體會到古箏帶來的愉悅吧?!中午爸爸接我回家之后,我們一家人吃好媽媽做的午餐,然后就到了我洗碗的時間了。我很不喜歡洗碗,后來轉變成乖乖地洗碗是因為發現媽媽其實也不喜歡做家務活,只是她認為作為家里的一員,就要對家負起責任做些力所能及的事情,之后我就乖乖去洗碗了,每次洗碗都覺得我在三口之家的地位更加堅不可摧了。下午躺在臥室舒服的.小床上看會兒書睡會兒午覺,等睡醒起來,我就會和約好的朋友一起,背著準備好的泳衣和“干糧”去游泳館游泳了!其實初中就在爸爸手里學會了游泳,可高中去游泳館游泳之后,教練竟然說我的姿勢不太對,讓我重新開始學習。好在爸媽覺得游泳也可以強壯體魄,還可以和同學朋友交流學習,我就重新報了游泳班和朋友一起去了。

      吶,這就是我的暑假生活了!你們的暑假生活是什么樣子呢?

    我的暑假生活作文11

      大家好,我是來自安徽阜陽的陳銘涵,今年12歲。

      我從20xx10月份開始系統誦讀育心經典,至今已經讀了20余部經典書籍。其中,《易經》《老子》《增廣賢文》和《三字經》這幾本,我在20xx年的時候,到深圳報考參加過讀經考核。

      放假啦,我和媽媽一起做了讀經計劃。我們邊復習誦讀過的經典,邊讀新課。媽媽說她要和我一起親子共讀,我們把復習的經典,以接龍的方式讀出來。我意外的發現,幾年前背誦過的經典,我竟然還能背誦一部分。

      我們讀經的孩子,看似比沒有讀經的'孩子付出了一些時間,可是堅持下來,我們就會收獲很多很多。比如經常參加平臺的分享,定期參加學經班活動,我都能大膽自信地當領讀小老師,并且讀得都很棒。通過誦讀經典,我現在的語文成績也越來越好了。

      我最幸福的事,就是媽媽給我請了最高能量的經典教材,讓我每天長智慧,從小養成了好習慣。

      剛放暑假,我每天在家里挺無聊的。爸爸媽媽每天都在雞棚里忙著,因為剛剛買回來的小雞要照顧,我也想去幫助他們一下,就去給小雞喂料。媽媽負責給小雞添水,爸爸給煤爐里加碳,我們一家人一起做,可以節省時間。

      我能做的事情不多,平時也就幫助媽媽掃一下地,倒一下垃圾。這兩天下雨,我的房間有點漏水,把書架都弄濕了,媽媽決定把床,書架,學習桌和電腦桌都重新擺放一下,這真是一個大工程啊!媽媽先把電腦拆下來,放到她的屋里。書架上有很多書,也要搬下來,我就負責搬書和整理書。

      一個上午過去了,媽媽終于把我屋子里的東西擺放好了,而我也在媽媽屋里把我的書進行了分類整理。等媽媽來拿書擺在書架上時,看到我把書整理的很好,還夸獎了我。我幫助媽媽一起搬書,很快一個全新版的屋子又布置好了,這次我參與其中很有成就感。

      爸爸辦事回來后還夸獎了我,我很開心,能幫助媽媽做一些事情,她也不會那么辛苦,就能陪著我一起誦讀經典了。和媽媽一起親子共讀經典要比我自己一個人讀有趣多了,我們可以接龍,也可以PK,我們每次都很愉快誦讀完經典。

      今天,爸爸媽媽帶我去阜陽市萬達廣場里吃了牛排,我可開心了。爸爸講這是對我的獎勵,這個獎勵太棒了!暑假里我一定要多幫助媽媽做家務,成為媽媽的小幫手。

    我的暑假生活作文12

      散學典禮結束了,我不舍的與我的老師同學們一一告別。走出校門的那刻,我在心里想著,終于結束了這個籠罩在疫情之下的學期,迎來了期盼已久的暑假生活,我的心情又激動了起來。

      我的暑假生活充滿了酸甜苦辣。

      暑假里,我參加了游泳訓練班,切實的體會到了酸的感覺。在練習游泳閉氣的時候,根據教練的指導,“撲通”一聲,我從泳池上一躍而下,短暫的成就感過后就是不斷的嗆水,不論是鼻子還是喉嚨,從始至終都是酸澀的。在整個游泳訓練中,這種酸一直伴隨著我,直到我真正學會了游泳,這個暑假是酸的!

      在暑假里,我每天都堅持閱讀課外書并做好閱讀筆記,我還把上學期學過的知識再梳理了一遍,老師說“溫故而知新”,但是在我看來,重頭去翻看以前學習的東西,特別的枯燥。媽媽對我說,學習是一個需要積累的過程,要學會從中尋找快樂。但是,對于剛滿十歲的'我來說,大人們說的話真的好難理解,而且每天閱讀課外讀物,寫寫讀后感,也是一件特別辛苦的事,這個暑假是苦的!

      爸爸說,男孩子不能整天低頭看書,還得有一個強健的身體。于是,飯后騎自行車就成為了我鍛煉身體的首選。白天的天氣炎熱,行人很少,一到晚上,出來鍛煉的人可真不少啊!沿著騎行專用道,微風迎面而來,吹走了耳邊的汗滴,吹來了不遠處人們的歡聲笑語。我賣力的騎著自行車,一路上,看著一家老小,有說有笑的在散步,看著路邊開始熱鬧的街市,看著遠處燈光閃爍的澄江河岸,繁華又回來了,美好的生活盡收眼底,這個暑假是甜的!

      在這個暑假里,我還學會了一道美食,那就是親手做火鍋。這個是我們全家人最愛的一道菜品,先準備好火鍋底料,放在沸水中,等它溶化后,逐次放下洗好的各種青菜,牛百葉,肉丸子等等,在它煮熟的空檔,還可以自己動手調制蘸料,我開始學著吃辣椒,于是放了一小勺,雖然聞著可香可香了,只是放到嘴里,那種火辣辣的感覺真的太難受了,感覺鼻子和嘴巴里都能吐出火花來,這個暑假是辣的!

      暫短的暑假里,酸甜苦辣盡在其中。生活可不就是這樣的嗎?嘗過這些味道,人生才不會留下遺憾。

    我的暑假生活作文13

      “從今天開始你們就要放假了!”頓時教室里就像炸開了鍋。我們班的同學大聲叫喊:“哇,終于放暑假了!”我蹦蹦跳跳地走到我好朋友的桌子旁:“麟兒,你暑假準備去哪兒玩呀?”你一言我一語的,大家熱烈地討論著。

      就這樣我進入了豐富多彩的假期生活,這個暑假,經歷了各種各樣的喜怒哀樂。

      女神經——喜

      這個暑假里,最讓我開心的事是——我得到了“東坡杯”全國青少兒書法大賽的銅獎,回到家,我又唱又跳,手舞足蹈地,“啦啦啦!啦啦啦!媽媽,你看,我得了大賽的銅獎啦!”媽媽給我豎起了大拇指,領獎的那天,我來到了頒獎大會上,只見申老師面帶微笑地走上頒獎臺,第一個給我頒獎,看著獎狀和獎牌,我恨不得直接沖下臺,再次告訴大家我得了銅獎!

      大發雷霆——怒

      “氣死我了!”房間里傳來了我大喊大叫的聲音,怎么了,說來話長,起初我和哥哥打賭今天爸爸媽媽會不會帶我們去吃火鍋,我說不會,如果輸了的要把自己錢包里的錢給對方,可是我贏了,然而哥哥的錢包里竟然只有10塊錢,可惡的是,他竟然十塊錢也不給我,我大發雷霆,“氣死我了,哥哥你給我站住。”我追得哥哥滿世界跑。

      憂心忡忡——哀

      “哎,煩死我了,這作業也太多了吧!”看著堆積如山的作業,又聽到外面小朋友的哈哈大笑的聲音,我心里有點犯愁了,又想出去玩,又想快點把作業寫完。我心里暗暗下決心,一定要快點寫完。一天、兩天、三天……一寫就是一個月,唉!

      不同世界——樂

      青海湖的天真藍啊!湛藍的`天空,猶如清澈的海水涌上天似的。那里的天空比這里的要藍10倍,為什么會這樣呢?因為青海的人少,汽車少,沒有受到污染,而這里,真好襄樊,人口多,汽車多,空氣受到了污染,才會這樣的。

      ……

      今天就講這么多啦!下次有空我繼續給大家講講啦!

    我的暑假生活作文14

      暑假,是每個學生都期待的假期,可以不用早起,不用每天按時上學了,有大把的自由支配的時間了,真的是幸福的日子。

      這個暑假,因為參加完小升初,學校老師也沒有布置作業,真的好極了。知道為什么嗎?因為我可以整天泡在圖書館了,這對于像我這樣愛讀書的孩子來說能說不是天大的好事嗎?

      征得爸爸媽媽的同意,我每周都可以去圖書館,剛開始的時候是我自己去,后來我的同學楚益智知道了之后也要和我一起去,也好,我們一起去,路上還能相互照應,省的那些以為我們總也長不大的家長們不放心。

      我喜歡圖書館其實很簡單,第一,因為這里環境優美,有讀書的氣氛,平常這里也有很多和我一樣愛書的人來這里看書,借書、還書;不僅如此,圖書館里還有空調、沙發,如果可以,你可以坐在這里看一上午或者是一下午(不能是一整天,因為中午這里的'工作人員要休息哦)。你想,在炎炎夏日,連知了都不想叫喚的日子,愛讀書的人,坐在有空調的圖書館里,和一群志趣相投的人在一起安靜的讀書,是一件多么愜意的事情啊!也許你會說我是來蹭空調和沙發的,其實真的不是,只要是愛書的人,即使這里沒有空調還會往這里跑,你沒看見圖書室里還有很多人干脆就在喜歡的書架前席地而坐,旁無他人的看了起來嗎?對愛書的人來說,就是這樣,他們愛書愛到了一定程度,“廢寢忘食”是可以的。對于愛書的人來說,真的是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”愛,很難表達。

      喜歡圖書館,還有一個原因,這里安靜。雖然每天都有很多人來借書、還書,但是這里卻不嘈雜。來這里的人都會很有秩序的借書,還書。如果你初次來,還不會借書,不用擔心的,這里的阿姨、叔叔們會主動的、熱情的、小聲的告訴你怎么操作,有了他們的指點,你會很快借到喜歡的書。

      暑假,我和圖書館有個約會,每周我都會來這里,你呢,如果沒有好的計劃,可以來這里看書哦,說不定還能碰到我哦!

      愛讀書的朋友們,來和圖書館一起約會吧!

    我的暑假生活作文15

      今天下午,學校抽查五年級背誦《小學生一日常規》的情況,每班選5名同學。我也被選上了,和其他4位同學一起去了階梯教室接受檢查。

      下午,一到學校,我把書包往桌上一放,拿起記著《小學生一日常規》的本子,往階梯教室“飛”去。

      也許是因為太緊張,到了階梯教室門口,只見一群同學圍在一起議論起什么,我的心跳又加快了,“砰砰”的。一打聽才知道,原來,夏老師規定,每人必須把每個部分的名稱背出來,否則扣3分!!

      我先不相信,但問一問真是這樣。我把兩眼瞪的歹圓,半天才反應過來,馬上以來的速度原路返回,等抄好了、背熟了,再以同樣的到階梯教室。本以為可以稍微休息一會兒,可龍瑩跑來,問我:“你帶紅領巾了嗎?”我很疑惑,馬上又緊張起來,渾然忘了我帶了紅領巾,答到:“沒有,怎么了?”“趕緊借吧!”話音未落,她就跑的`沒影了,我也馬上馬不停蹄的趕回班上,向同學黃翔借了一條,系在脖子上。來來回回跑了3趟,總算進了階梯教室。可后來一問夏老師,根本沒有這些規定,我氣的快昏過去了。Onmygad!!!!!

      抽查總算開始了,比賽有五個評委,每個評委都要“接待”5個選手。

      我們班第一個上的是龍瑩,她背時,我在下面背,我兩便背好了,她總算背好了,最后得分是99分,為我們開了個好頭,也讓我們更緊張了,都生怕背砸了。

      第二個上的是李瑞琦,她可是“實力派”人物,得了99.5分,使我懸著的心又往上提了一節。

      第三個是我。我感覺空氣凝固了。也許因為太緊張了,手心都出汗了:“衣服…………創新高!”總算背完了,我長輸一口氣,感覺輕松了不少,一看,99分,不錯了,隨后,我哼著小曲去上課了。

      第三節課,老師報獲得“學習小標兵”的同學,一聽,有我,我又興奮,又激動,不知該怎樣。畢竟,這是我第一次活動“學習小標兵”的殊榮呀!

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