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    小學(xué)生的作文600字

    時(shí)間:2022-08-19 18:35:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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    精選小學(xué)生的作文600字錦集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選小學(xué)生的作文600字錦集十篇

    小學(xué)生的作文600字 篇1

      什么是家鄉(xiāng)?家鄉(xiāng)就是生我們養(yǎng)我們的一個(gè)家。我就是一個(gè)土生土長的膠州人。我出生于膠州市的一個(gè)農(nóng)村家庭中。許多人都認(rèn)為在城市里生活的孩子好,是因?yàn)槌鞘欣锷顥l件好,見的世面廣。可是我并不這么認(rèn)為,生活在農(nóng)村空氣好,噪音污染小,可以讓我們好好的休息,并且社會(huì)天天在發(fā)展,人們的`生活水平也在不斷的提高。

      如今,我的家鄉(xiāng)比起以前,已經(jīng)有了翻天覆地的變化。就說說家鄉(xiāng)的大街吧!以前都是土路,每當(dāng)下雨時(shí),下小雨還好,接著水就滲到地下了。一但,下大暴雨時(shí),水滲不下去,路旁又沒有排水溝,水積了足足有五千厘米高,還不停地從門縫里向屋內(nèi)進(jìn)水,我們不得不來一場抗洪大戰(zhàn)。直到傍晚,雨停了,水漸漸的走了,這一場“驚心動(dòng)魄”的戰(zhàn)爭才結(jié)束。接著大家又紛紛收拾這爛攤子。這種情形是我們最怕的。可現(xiàn)在不一樣了,土路已經(jīng)修筑成了一條條水泥路,而且旁邊也都修建了排水溝,方便了我們的生活!

      俗話說:“民以食為天。”我們生活在這世界上的每一個(gè)人都離不開糧食。糧食是生活在農(nóng)村的農(nóng)民辛辛苦苦地種出來的,所以農(nóng)民是偉大的。以前,人們在收麥子的時(shí)候,都是用鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)地從田地里割了之后,再用牛車運(yùn)回來,然后用滾子打麥粒,最后再用袋子把麥粒收起來。

      可現(xiàn)在不同了,社會(huì)進(jìn)步了,科學(xué)發(fā)達(dá)了,制造出了聯(lián)合收割機(jī),不用人力割了,用收割機(jī)可以直接打出麥粒,再用三輪車?yán)貋頃窀芍螅掌饋砭托辛耍阏f簡單不簡單?

      這回不但公共設(shè)施齊全了,而且家里的家電也齊全了,比如說洗衣機(jī)吧,現(xiàn)在幾乎家家都有。有的洗衣機(jī)還是自動(dòng)的呢!電腦是21世紀(jì)交流的重要工具。它可以上網(wǎng)交友,查資料.看電影.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)……這電腦有這么多功能,好多家庭里都有了,他可幫了人們的大忙了,還豐富了人們的業(yè)余生活,比以前的無聊生活可強(qiáng)多了!

      社會(huì)天天在發(fā)展,生活水平也在不斷提高,我非常熱愛我的家鄉(xiāng)!我愛你——我的家鄉(xiāng)!

    小學(xué)生的作文600字 篇2

      珠海是一個(gè)美麗、干凈的城市。它矗立在祖國的南海之濱,是一顆閃亮的明珠。為此,特邀請你到珠海這兒來游覽,來參觀一下吧!不過,在歡迎你的到來之前,讓我以主人的身份向你介紹一下珠海——我可愛的家鄉(xiāng),好嗎?

      珠海市干凈又舒適,環(huán)境衛(wèi)生搞得非常好。到處綠樹成蔭,花兒飄香。當(dāng)你騎車或漫步在珠海的公路時(shí),你不會(huì)有悶熱、干燥的感覺。沒有灰塵、垃圾,周圍都栽著嫩綠的小樹苗,能使你感覺心曠神怡。公路有時(shí)車多,嘈雜的行車聲絲毫也不會(huì)影響你愉快的'心情,倒會(huì)為你增添親切感。

      珠海有許多可供游覽的地點(diǎn):九州城、珠海賓館、銀都酒店、金海旋轉(zhuǎn)餐廳、珠海度假村等等。如果你參觀游覽完了,定會(huì)感到這里是多么富麗堂皇,氣勢不凡。

      珠海四季如春,氣候宜人,特別是夏天炎熱的季節(jié),你可以去美麗的游泳池去游泳,也可以買個(gè)大西瓜飽吃一頓,讓你感受到珠海市濃厚的季節(jié)特色。

      說了這么多,你應(yīng)該很想知道珠海人的特點(diǎn)吧。他們居住的地方是這么美,那么珠海人的心靈美不美呢?答案是:美,十分美。鄰里之間關(guān)系很和諧,你幫他倒垃圾,他請你吃西瓜,他們經(jīng)常坐在一起聊天,談家常,大家互相幫助,相處友愛。如果你在哪兒遺失了東西,正當(dāng)你焦急時(shí),那兒的人們就會(huì)把遺失的東西送回給你,即使千里迢迢也不例外。因此,報(bào)紙上常常表揚(yáng)一些好人好事,特別是酒店里的服務(wù)員,他們在收拾房間時(shí),常常會(huì)拾到客人不小心丟下的財(cái)物,他們從不會(huì)自己收起來,都會(huì)主動(dòng)交還給失主。而當(dāng)失主要給她們一些報(bào)酬時(shí),這些服務(wù)員都會(huì)一一婉言謝絕,怎么樣!珠海人的心靈美吧!這兒的好處真是說也說不完。我愛珠海,我喜歡這顆明珠——因?yàn)檫@兒地方美,人的心靈更美。

      請你到珠海來吧,快些來吧,我將會(huì)帶著珠海人的滿腔熱忱,歡迎你的到來!

    小學(xué)生的作文600字 篇3

      多才多藝、文武雙全,待人彬彬有禮、和藹可親,有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),皮膚白晳,長得清純可愛,個(gè)頭長得跟我一樣不高也不矮,還有著櫻桃般的小嘴,說起話來,總是那么溫柔甜蜜,她就是我最要好的朋友、同學(xué)——葉一凡。

      我和葉一凡是從四年級分班時(shí)“東拼西湊”湊在一起的,好像命中就注定我們就要同班似的,其實(shí)以前我就認(rèn)識這號人物了,我想這就是所謂的“緣份”吧!

      我們常常在一起彼此切磋課業(yè),如果我在課業(yè)上有疑問或不懂,她都會(huì)毫無保留的傾囊相授。記得,有一次我和別的同學(xué)說悄悄話,一凡還以為在說她的壞話,結(jié)果我是和其它同學(xué)討論分組報(bào)告的內(nèi)容,但我轉(zhuǎn)身看到一凡愁眉苦臉的,我忍不住的向前問她怎么了?她卻含著淚水跟我說:“你們都在說我的壞話。”我便跟她解釋但她都無法相信,最后我請組員向她解釋,她才肯相信。我覺得朋友之間有誤會(huì)時(shí),就要解釋清楚,不應(yīng)該心中存有疑惑,這樣才能化解一場爭執(zhí),友誼才能長存。我雖然敬佩她,但她的多疑和猜心,卻也是我不敢恭維的`!但換個(gè)角度來想,也表示她對我的重視吧!

      另外,在上語文課時(shí),老師常常會(huì)出一些題目給我們做競賽,每當(dāng)我們抽號碼用猜拳決定答題權(quán)時(shí),一凡就像是傳說中的猜拳大王,每一拳都輕而易舉的猜贏,而且每一題都對答如流,題題得分,為自己的組別加分。要是我猜拳的能力和運(yùn)氣有她的一半強(qiáng)就好了,也為自己的組別得分,那我也就心滿意足了。但我想,人總不可能十全十美,重要的是看見他人的優(yōu)點(diǎn),所以一凡還是我心目中敬佩的同學(xué)。

      “十年修得同船渡”又是怎樣的緣份才能成為同窗好友呢?我們倆在學(xué)校形影不離,在游戲場上,我們是最佳拍檔;在課業(yè)上,她也可以說是我的良師益友。因?yàn)橛兴刮以趯W(xué)校學(xué)習(xí)的生活,更添加了幾分樂趣和快樂;也因?yàn)橛兴囵B(yǎng)了我樂觀、積極的性格和做事的態(tài)度!我知道一凡一定會(huì)是我一輩子不離不棄的好朋友。

    小學(xué)生的作文600字 篇4

      小學(xué)已經(jīng)五年了,也許某一天有個(gè)人會(huì)問我:面對失敗、痛苦,你有選擇“堅(jiān)強(qiáng)”嗎?對此,我的回答是:是的,我選擇了“堅(jiān)強(qiáng)”。

      張海迪癱瘓了,但這并沒有使其失去了生活的希望,反而更刻苦更努力了。期中考試英語的成績出來了。擔(dān)任英語課代表的我之前連續(xù)三個(gè)單元都考到 90分以上,可是這一次卻只考了87分。當(dāng)賈老師站在講臺上報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我看到同學(xué)們們都用驚訝的眼神看著我,似乎懷疑我之前三次單元考試作弊了。我快速得低下了頭,心里在不斷的責(zé)怪自己:怎么才只考了這么一點(diǎn)分?為什么之前的單元試卷都能考到90分以上,而這次的期中考試卻考不到呢?豆大的.淚珠從我的臉上劃了下來。

      發(fā)試卷了,我把自己試卷上錯(cuò)的題目都看了一遍,其實(shí)這些題目都可以答對的,可是卻因?yàn)樽约旱氖韬龆Х帧UZ音的兩個(gè)空根本就不應(yīng)該錯(cuò),我只要再多讀一遍就能選出來了,但我卻只是一味的追求快,做好了也不認(rèn)真檢查;閱讀理解就更不應(yīng)該了,兩道難的題目都理解了,可是還有三道題目文中都可以找到原句,卻還是錯(cuò)了;最后一道單詞拼寫就別說了,“出租汽車”我都拼錯(cuò)了,而且考試之前我還復(fù)習(xí)過呢,背得滾瓜爛熟,可一到考試的時(shí)候就拼錯(cuò)了。

      我不爭氣的眼淚再次出來了,但我并沒有讓它流下來,因?yàn)槲矣X得張海迪即使癱瘓了也依然和正常人一樣生活,而我呢,不過就是英語考試考砸了,卻覺得天要塌下來似的,為什么張海迪能夠堅(jiān)強(qiáng)而我卻不能呢?所以,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),不再哭泣了。

      這是我的回答,那么你對“面對失敗、痛苦,你有選擇‘堅(jiān)強(qiáng)’嗎?”這個(gè)問題的回答是什么呢?

    小學(xué)生的作文600字 篇5

      今天是六一兒童節(jié), 剛下第一節(jié)課,侯老師就給我們每人發(fā)了六張三年級游園票 。我下樓一看,教學(xué)樓前后擺滿了各種游戲項(xiàng)目,我還看到了很多人拿著獎(jiǎng)品,我恨不得現(xiàn)在就玩完一個(gè)游戲,贏得 獎(jiǎng)品。

      我們班玩的一個(gè)游戲是保齡球,因?yàn)槲伊馓。灾淮虻谷齻(gè)。讓我最難忘記的是吹氣球游戲,總共有十個(gè)人玩吹氣球游戲,前四名吹爆氣球的可以得到獎(jiǎng)品。只聽老師說一聲“開始”,我們就 開始努力地吹起氣球,我想,我一定能得到第一,我經(jīng)常吹氣球,我剛吹成像蘋果一般大小的氣球,就聽“砰”地一聲,原來是胡新悅第一個(gè)吹爆了氣球,我有些慌了,憋足勁,閉著眼,使勁吹,先覺 手麻了一下,接著就聽著“砰”地一聲,嚇了我一跳,一睜眼,原來是自己的氣球爆了,我獲得了一個(gè)精致的小本子。

      接著,我又高興地參加“抓尾巴”的游戲,游戲的規(guī)則是:一組有十個(gè)人參加,要保住自己的“尾巴”,還要抓到別人的“尾巴”,時(shí)間只有兩分鐘。游戲開始,我把“尾巴”放在腰后面,我一手摁 著自己的尾巴,一手去抓別人的`尾巴。我盡量貼著邊,不到人多的地方去,我看好了一個(gè)短頭發(fā)的女孩,趁著她光顧抓別人的尾巴時(shí),忘記保護(hù)自己的尾巴,我趁機(jī)抓住她的尾巴。然后,我觀察到一個(gè) 小男孩,他兩手正在和另一個(gè)男孩使勁搶“尾巴”兩人的臉都憋得紅紅的,我成功的抓住了他的尾巴。沒想到,我的尾巴也被人搶走。我剛要把我的“尾巴”搶回來時(shí),游戲結(jié)束。老師發(fā)給我一個(gè)“櫻 桃小丸子”的筆記本。

      通過這次游園活動(dòng),我有了不少收獲,我還懂得了一個(gè)道理:不要小看別人,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。今天我玩的真開心。

    小學(xué)生的作文600字 篇6

      在我的沙灘上,有著許許多多各種各樣的貝殼,海螺,每一個(gè)貝殼,海螺都是一件事,有開心的,不開心的,激動(dòng)的,熱血沸騰的,每一件事已足夠讓我哭,讓我笑千遍萬遍,一些事像一把把刀扎進(jìn)我的心,一些事像真誠,教會(huì)我長大!我拾起一個(gè)貝殼,輕輕撫摸著它的肌理,想起了一件事。那是一個(gè)星期三,數(shù)學(xué)老師突然要求隨堂考試,我信了亂慌慌的,好不容易考到一半,進(jìn)入了狀態(tài),后面我的朋友用筆敲敲我的背脊,我回過頭,不懷好意地問道:“干什么嘛?煩不煩啊?”她的臉幾乎十九在那一瞬,紅成了一個(gè)蘋果,這讓我的臉得到了反映。“我...我借一下筆可以嗎?”我一個(gè)字也沒做呀!”她幾乎是要哭出來了,但我卻思考了下,回答說:“沒有了!別找我!”我連忙轉(zhuǎn)身,她似乎是已經(jīng)知道了我還有筆,又來問我我便沒理她心想:“好煩啊!我在做作業(yè)呢!”考試結(jié)束了,她在那個(gè)位置沒變,在那呆呆地,試卷發(fā)下來,她得了0分。

      誰知道那天下午,我們又要考試,這次考的是英語,還有英語作文,這個(gè)我開心地寫下一道一道我擅長的英語題,寫到第三題時(shí),突然鋼筆沒墨了,我向身后那個(gè)我沒借筆給她的'人,對她說:“你...你...你還有筆嘛?我沒墨了。”我的聲音顯出了我的慚愧,她對我說:“只有這5筆了... ...沒什么,你用吧!用完再給我吧!”“好”我弱弱地回答。我邊做題眼睛邊轉(zhuǎn),眼淚掉了下來,濕潤了雙眼和試卷。她對我這么好,我卻這樣,心里非常慚愧。我把那個(gè)貝殼埋在沙灘里,讓記憶永存!

    小學(xué)生的作文600字 篇7

      夏哥哥調(diào)皮地吹著口哨蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了,一不小心滑落一件金色的外套,秋阿姨趕來了,順手撿起,披在身上,輕松愜意地在空中飛舞著,于是送給人間這流光溢彩的金秋時(shí)節(jié)。

      你瞧,花園里,秋阿姨為菊花換上了五顏六色的新衣,于是,菊花高興起來了,帶領(lǐng)滿園的小草跳起了優(yōu)美的舞蹈。一些不知名的猶如紅色小鈴鐺似的小花,隨風(fēng)搖曳著,為菊花伴奏,灑落串串歡聲笑語。

      秋阿姨走進(jìn)果園,果園立刻變得芳香無比,惹得秋阿姨食欲大開,她正想動(dòng)手去摘面前香甜可口的蘋果,忽聽身后傳來一個(gè)聲音:“快點(diǎn)摘我吧!我好累呀!”秋阿姨轉(zhuǎn)過身,只見滿樹小燈籠般的柿子,已經(jīng)把枝頭壓彎了。還沒等秋阿姨回過神來,遠(yuǎn)處的石榴也發(fā)話了:“秋阿姨,您快看看我,瞧瞧我們這珍珠般的果實(shí),又美麗又可口。”話音剛落,四下里一片嘈雜聲響起,果子們你一言,我一語,開始爭吵起來。秋阿姨哭笑不得,趁他們不備,悄悄地溜了出來,心想:可愛的小果子們呀,你們不要再爭了,我還是把你們留給勤勞的人們吧,這可是他們辛苦一年的回報(bào)呀!

      秋阿姨走向五谷飄香的田野。啊!田野就像金色的海洋。近看,稻谷們抬頭挺胸,猶如盡忠職守的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。遠(yuǎn)看,玉米們樂彎了腰,卻又象是一個(gè)正在做買賣的人,等了半天一個(gè)捧場的也沒有,一副垂頭喪氣的樣子。

      秋阿姨感覺到有點(diǎn)累了,便走進(jìn)樹林,找到一個(gè)木樁,坐下來休息一會(huì)兒。這時(shí),她看到銀杏樹,搖晃著一把把小扇子,驅(qū)走了夏天的'炎熱。再看那火紅的楓樹,掛滿一枚枚郵票,送來了秋天的涼爽。秋阿姨頓時(shí)被他們的熱情所感染,忘我地在草地上跳起了華爾茲,竟沒發(fā)現(xiàn)那件金色的外套飄落到地面上了,小草立馬變成金黃金黃的了!

      秋阿姨繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著,把一個(gè)云淡日麗、瓜果飄香的金色時(shí)節(jié)帶到了我們身邊!

    小學(xué)生的作文600字 篇8

      那天下著細(xì)雨,富春江很美,從細(xì)雨中透出清麗、高傲的憂傷。我披著一頭黑發(fā),臉色蒼白。

      我看見了站在對面的他。不知是什么,使我有了一種親切感。我走過去,開始沒頭沒尾地自言自語似的講了起來。我分明看見了他眼中的驚訝,可是不久他就用他那雙熱情的眼睛注視著我,好像就在聽他老朋友說話。

      我說了一半突然間停了下來,他一愣,問道:“接下來呢?”這回輪到我驚訝了,看著他——一個(gè)素昧平生的.人,竟然在全心全意地聽我說。我感動(dòng)不已又滔滔不絕地說了下去。等我把一切都說完后,他對我的舉動(dòng)做出了寬容的淺笑。我驟然感到濃濃的暖意,我的心情也隨著那個(gè)笑而改變了。

      我禁不住好奇心問道:“我不認(rèn)識你,我對你說這些不著邊際的話,你不認(rèn)為我是個(gè)瘋子嗎?你難道不煩嗎?你怎么不像其他人一樣走開呢?”我一口氣連問了幾個(gè)問題,我突然感到失禮了。

      他笑得十分迷人,對我說:“因?yàn)槟阈枰粋(gè)傾聽者,而我就是你的傾聽者,我可不希望一個(gè)女生在我這兒被斷送了前程!”

      “謝謝!”我說得很由衷,“那我該怎樣感謝你呢?”

      “我不需要任何東西,我只希望你能和我一樣,每天都把耳朵叫醒。”陽光一樣的聲音。

      我正在感受這句話,他卻陽光燦爛地離開了。

      一直過了好久,我又重回了那個(gè)天真開朗的我。又是一個(gè)細(xì)雨的天,還在富春江旁,那之前的一幕又上演了,可這次,他的位置卻換成了我。而我也不再像往常那樣避開,而是用心地聽著。當(dāng)另一個(gè)我問我的時(shí)候,我只對他說了一句:“讓我們把耳朵叫醒吧!”

      在那一刻,我才理解了這句話,而我也會(huì)像他那樣,做每個(gè)需要的人的忠實(shí)的傾聽者。我的耳朵永遠(yuǎn)都是醒著的!

    小學(xué)生的作文600字 篇9

      今天我跟著爸爸爸媽媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食,下了公交站,我興高采烈的往前走,想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒錢,回頭想找爸爸爸媽媽媽,咦?怎么不見了,左看看右找找,都不見人影,這怎么可好!

      我愣了一下,周圍的人逐漸變的模糊,熟悉的身影離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),呼吸快停止了,無法正常思考下一步該怎么做!起身,不要慌,不要慌,我開始尋找爸爸媽媽的蹤影,一定走不遠(yuǎn),想必他們也很著急!我沿著原路回頭找,一張張陌生的臉一直看著我,我想一定是慌慌張張的樣子嚇到他們了。路上沒有爸爸媽媽的身影,我像泄了氣的皮球,全身無力,軟趴趴的垂頭喪氣的不知該如何是好。

      俗話說:“錢不是萬能,但沒錢是萬萬不能。”摸著沒有半毛錢的口袋,不禁掉下豆大的眼淚,本想偷偷的哭,但不知為何,眼淚像關(guān)不住的水龍頭,不停地灑出來。“遇事要鎮(zhèn)靜,不要慌張,想辦法解決問題。”餐桌上爸爸的話在我心里想起。我擦干眼淚,告訴自己要勇敢。望著熙來人往的.人潮,我想找一個(gè)慈眉善目的人告訴他我的著遇,但怎么看每個(gè)人都不像好人,只好放棄這個(gè)想法。接著,我開始尋找超商,終于有一家了,我狀著膽支支吾吾的說給店員聽,店員因?yàn)榭腿私j(luò)繹不絕,忙得不可開交,就請我旁邊等,也不知道經(jīng)過多久,我打算告訴店員我的事情,沒想到他手一揮,大聲說:“我沒空,你找別人幫忙!”之后來到第二家,我一張開口,店員就說:“我們很忙,有困難請找別人幫忙。”天啊!找爸爸媽媽的希望像泡沫消失了一般,這時(shí)真是“叫天天不應(yīng),喚地地不靈。”熱鬧的淡水老街,只有孤單的我,我要怎么回家啊!寂寞、悲傷悄悄地爬上心頭,我難過的嚎啕大哭,再也不管路人是怎么看我了。

      “安庭!安庭!快起床!”“媽媽!”,我一張開睡眼惺忪的雙眼,開懷不已的大叫著。幸好只是一場夢,我又可以開心地上學(xué),和爸爸媽媽生活在一起。

    小學(xué)生的作文600字 篇10

      不知何時(shí),心中總會(huì)不自覺地引起一陣翻騰,張開雙臂,我仿佛來到了一個(gè)夢幻一般的王國。

      我閉上了雙眼。體驗(yàn)輕風(fēng)拂過,聆聽水落滴答。啊!我看見了,遠(yuǎn)處群山連綿不絕,山間怪石嶙峋,危峰兀立,似險(xiǎn),而不失那一份雄偉,壯麗。細(xì)聽,水滴聲滴答不斷,望那澗下巖石,明晃晃的一個(gè)歷史痕跡,是持之以恒的毅力,更是一種全新境界!山是綠的,化作水滴,滴在大地上,透過它,世界被放大。山頂直沖云霄,繚繞的云霧是那么飄渺,讓人仿佛進(jìn)入了仙境。來到頂峰,四周一覽無余,是“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的雄壯,是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的優(yōu)美,更是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的意境。高聲呼喊一聲,此時(shí),大自然便是你最親密的知音。大自然是優(yōu)美的。

      大自然更是智慧的,你看那千年的土層,埋藏著遠(yuǎn)古的記憶,描繪出一個(gè)個(gè)神奇;你望那樹上晶瑩,乃是萬年的毅力,隱藏著的你不知道的神秘。神秘的遠(yuǎn)古,是否曾毀于一旦,但嘩嘩流淌,在驅(qū)殼中化為新世紀(jì)的能源。化為輕煙,來到每個(gè)人的`眼里,一起目睹千百年的變化,仿佛感受到了億年前的燥熱,似乎聽到了一聲聲長嘶,甚是奇妙。

      不僅如此,大自然還是一本活生生的啟示錄。

      看那松竹,四季常青,清高,堅(jiān)韌,一種難以言表的意境,尤其是在那傲雪中,與梅一起挺立著,不畏嚴(yán)寒,不懼艱險(xiǎn),堪稱萬物的楷模。林間射下的光束,被松竹們裁剪成了圓形,那是它們虔誠地在接受大自然的恩賜!

      啊!大自然,你是美麗的,可我卻還存一絲哀傷。如今,它已面目全非,我曾幻想過那茂密的原始森林,和一望無際的藍(lán)天大海,可如今只是回憶。但還是愿它永駐人間,那留在我心底的風(fēng)景……

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