六一兒童節的作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節的作文1
上周五，我們迎來了六一兒童節，大家在教室里召開了六一聯歡會。
那一天，我們盛裝打扮，女孩們穿起漂亮的裙子，男孩穿著帥氣的衣服，就連教室也被打扮地充滿童真。
我的節目叫“我說你猜”，它包括“猜字謎”、“看圖猜成語”游戲。有四個同學作答，大家都能很快地說出正確地答案。但是，“千里丟一，百里丟一”和“古時候水中的月亮”這兩道字謎題大家都沒能猜對。看見大家都被我難倒了，我心里美滋滋的。
劉心悠展示的是機器人小車。當機器人小車一看到前面有障礙物，就會立即轉彎。大家都覺得很神奇，但我知道其中的小奧秘，機器人小車前面有傳感器，能探測到前面的障礙物離自己有多遠，遇到障礙物的`時候會主動避讓。
下午我還參加了其他年級的游園活動。這真是令人激動的一天啊！
六一兒童節的作文2
今天是“六一”兒童節，我盼望已久的節日終于來到了。
我跟媽媽學折紙。第一個折的就是大象，開始我折的一點兒也不像，我怎么折也沒有媽媽折的好。后來，媽媽耐心地教了我兩遍、三遍、四遍，然后我把紙打開重新折了一遍，媽媽讓我再拿一張紙，再重新折，大象被我折好了，我高興地叫起來：“我也會折大象啦！”后來媽媽又教了我許多折法，比如：折提包、企鵝、孔雀……我一樣一樣，慢慢地都學會了。
我終于學會了折紙！這一天我的'收獲不小，同時我過得也很快樂！
六一兒童節的作文3
六一兒童節早過了，現在才來寫這篇文章，實在是有點晚，但記錄總比不記的強。
可能是因為上了幼兒園的緣故吧，苗苗對這個六一兒童節還是比較期待的，之前幼兒園排練了節目，可能老師也給他們講了關于兒童節的事情，所以很早的時候，苗苗就告訴我，兒童節的'時候他們要去舞臺表演節目，要求媽媽到時候一定要在舞臺下好好的看。六一節的前一天，一接到她，就告訴我“媽媽，明天你得給我化妝，還要涂眼影和口紅呢”，可愛的孩子啊！晚上睡覺的時候，先和她說好了，明天早上媽媽一叫就得趕緊起來。
六一節終于來了，早上很順利的起床，洗漱、化妝、換衣服，按照幼兒園的要求8點之前趕到了幼兒園，看到校園內布置一新的舞臺，非常激動，一向照相不配合的苗苗，竟然主動拍了不少pos，有點出乎我的意料。等待的過程有點漫長，還好9點半很快就到了，節目正式開始了。看到孩子們在舞臺上有點稚嫩的表演，心里還是有很多的感動，孩子真的都在慢慢長大了。
六一兒童節的作文4
今天是六一兒童節，四個小朋友在準備表演。
第一個節目是小丁和小寧帶來的警察捉小偷，剛開始一個小偷發現一個公園的位子上有一個大大的.錢包，又發現錢包里有好多錢，就鬼鬼祟祟地把錢包拿在了手上，飛快地跑走了。忽然，有一個機智勇敢的警察發現了，就對他緊追不舍，小偷東竄西藏，最后還是被抓住了。小偷非常后悔說：“我以后再也不拿東西了。”這時觀眾們響起了熱烈的掌聲。
第二個節目是魔術，小紅拿著一張紙，又把紙燒了，然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的花。第二個節目也這樣結束了。
最后是小華來演奏小提琴，快要開始了，大家都安靜了下來，悠揚的琴聲飄在整個教室，觀眾們聽得津津有味，活動也在琴聲中慢慢地結束了。大家都響起了最熱烈的掌聲。
今天真是快樂的六一！
六一兒童節的作文5
今天，是一年一度的兒童節，這是我們兒童的節日，是屬于我們的節日。在校長宣布游園開始時，我們歡呼雀躍，跑到了游樂地點。
和我搭檔的是胡子旭，我們兩個可是死黨。我們玩了一個向瓶子里放筷子的游戲。開始排隊時，我信心滿滿，認為這件事很好做，在聊天聲中，在歡聲笑語中，終于到了我，我的'手拿上一根筷子，對準瓶嘴，可是手搖晃的厲害，一直抖動，看準了就松手，筷子差了一點就進去了，在瓶嘴的邊沿晃了一下，還是掉了出來，之后的三次也都一樣。
這次不成功，我的氣就泄了一半，我懷著僥幸的心理，到了我們班的位置玩游戲，等了很長時間，終于到了我和胡子旭，我先開始游戲，可孫雅鑠不僅不幫我，還誤導我，別人說上他說下，別人說左他說右。托他的“福”，我失敗了。
我們這一下來，一張獎劵都沒有得，只靠了我們的初始基金換了一些東西。
這次的六一游園是最難忘的一次，不僅因為這是最后一次，也因為這個“悲劇”。
六一兒童節的作文6
盼望已久的“六一”兒童節到了。在兒童節里，我玩了很多東西，比如：看電影、唱卡拉oK、踢足球。
最難忘的'就是卡拉oK。
在兒童節的下午，我十分開心，因為，我馬上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的地方，我立刻拿起沙發上的麥克風，就想唱。不過，我發現怎么樣，麥克風也起不了作用。我問媽媽：“這麥克風怎么沒用呢？”媽媽看了看，笑著說：“你看一看就知道了。”我一看，才發現，原來，我心太急，麥克風還沒插電源。
一開始，有個同學怎么也不敢唱。后來，我想了個辦法，我對他說：“不如，你跟著我們一起唱吧！”他同意了，低聲地，斷斷續續地跟著我們唱。過了一會兒，我發現他連歌詞都不會，怎么唱得好呢？后來，我們重復唱一首歌，讓他記清楚歌詞。唱了一遍又一遍，到了第五遍，他唱得越來越大聲，越來越流利，還跟我們搶麥克風呢！
唱卡拉oK不僅愉快，還加強朋友之間的友情。
六一兒童節的作文7
一年一度的“六一”兒童節又趕到了，校園里四處彌漫著節日的歡樂氣氛。
操場上、升旗臺前、籃球場地上面掛滿了好看的三角彩旗。他們在太陽的直射下看起來分外艷麗漂亮。在輕風的吹拂下，傳出“嘩、嘩”地響聲，仿佛他們也在為我們歡慶“六一”一樣。各班還親自動手布局起課室，有的`貼到了拉花，有的用到了彩色氣球，有的掛起了小彩小紙條，有的打到了蝴蝶結兒，有的乃至還掛到了擁有精致包裝的小食品袋呢……簡直五彩繽紛、稀奇古怪！操場上、升旗臺前、運動健身園里、籃球場地上四處都能夠見到學生們那一張張快樂的笑容，學生們的歡笑聲鋪滿了校園內的每一個角落里。“二人三足賽跑”、“鋪路前行”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……那賽事場景是那麼地扣人心弦；那一聲聲給油聲也是那麼地令人激動。
全部校園內沉浸在歡樂的海洋里，校園內空中很長時間回蕩著學生們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
六一兒童節的作文8
盼呀，盼呀，終于盼到了我們兒童的節日，一年一度的“六一兒童節”！大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的.。我們正在談什么？呵，是在談論歡樂的六一！同學們在陳老師的指揮下，踏入了學校體育館歡聚一堂。
同學們為“六一兒童節”精心準備了豐富多彩的節目。
表演開始了！首先是《杯子歌》開唱嘍！演員們優雅地走上舞臺，他們一邊唱一邊傳遞杯子，一點也不慌亂。那傳遞杯子的速度異常地快，贏得了觀眾們的一片掌聲。“咚！咚咚咚！咚！”哦，原來是架子鼓串燒啊！你聽，那架子鼓的節奏感十分強烈，很多同學隨著節奏搖擺起來，我也不例外。接著，各種各樣的節目上場了，有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應接不暇，贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結束了，真快啊！我希望下個六一節快快到來。
六一兒童節的作文9
六一兒童節到了，我和我的同學們都好開心，今年六一兒童節我們學校開大食會，我們都好高興的交換食物和禮物······
回到家里，媽媽給我看了一篇報道。就在六一兒童節這天，貴州省XX市洛陽鄉秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學，有的學生只能喝點水可要撐到下午放學，原因當然就是一個字窮。
想我現在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說其它了，我六一買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的.學生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個月內，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······
看了這些，我再望望手中沒用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費的事情時，我一定會想想你們的。
六一兒童節的作文10
6月1日，一天漸漸過去了。是時候表達你的感受了。
6月1日，我和幾個同學上街，買了禮物。但是，路上突然下起了大雨，我們趕緊躲到了樓底下，這樣雨水才沒有打濕我們的身體。過了一會兒，停下來，我們繼續走，走，天空像一個不聽話的`孩子。二話不說，又下起了傾盆大雨，我們不得不停止前進。過了一會兒，雨又停了，我決定這次不會再下雨了。所以，這次真的沒有下雨，我們安全到達了商店。買了我的禮物，大家也很餓。偶然看到對面一家店里飄著一股誘人的香味。我們忍不住想跑到店里，看著里面的人津津有味地吃飯。我不得不說:“今天我請客，我們進去一起吃吧！”大家聽了之后，開心了一會，馬上沖進來點了一些自己喜歡的菜。來自
吃完后肚子很飽，就像吃了幾碗飯，抱著一個小胃。我忍不住說:“這個六一不是白過的，六一真的不是吹的！”
六一兒童節的作文11
今年的六一兒童節我們還是過得很快樂，可是災區的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中！
媽媽對我可好了！她不但給我買了玩具，還給我買了我最愛吃的飲料，突然，我想起了災區的小朋友。我問媽媽：災區的小朋友有玩具嗎？媽媽說：有啊，志愿者給了他們許多玩具呢！我又問：媽媽，災區的朋友最喜歡什么玩具呢？如果我們家有，就送給他們吧。媽媽說：災區的小朋友最喜歡的玩具是挖土機，因為在災區，救人的工具大多是這個，災區的小朋友知道挖土機能救人，就想用挖土機救出他們的'親人。我聽了，覺得眼里有一種濕潤的東西在滾動，我知道，那是淚水！
今年的六一兒童節實在是與眾不同，它應證了一句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是啊，只要人人都獻出一點愛，也許災區的小朋友就能重建家園，重返校園了！
六一兒童節的作文12
六一的那天，我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點半就開始玩。到了中午，我們才回家吃飯，吃完飯就又出去了，我們在路邊捉迷藏，扔沙包，比賽跑，看誰是最后一名誰誰就捉我們，玩得可有趣了！過了很長時間，我們到大街上買好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的`，玩玩具。
可剛一到家，姑媽就讓我們去買蔬菜和肉。我們就去了，把蔬菜買完去買肉時，結果發現錢不夠了，于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點錢來。結果在取錢回來時他看見路邊賣小吃的商店，就買了很多，不過趕他回來的時候所有的小吃都一個人吃光了。他到我們那去只給了五元錢，我們又說不夠呀！這時哥哥才知道不應該買小吃的。回家以后還被罵了一頓。
從這件事上我知道了小孩子應該誠實，不應該總想著自己。
六一兒童節的作文13
六月花兒香、六月好時光、六一兒童節、歌兒到處唱…我唱著甜蜜的歌，邁著喜悅的腳步，走進了陽光燦爛的六月，迎來了自己的節日。
今年六一兒童節，我們已經早早準備好各種才藝表演和美味可口的零食，想給每個人一個大驚喜。
下午，節目開始了，有的同學穿著漂亮的服裝走秀；有的戴著墨鏡耍帥；有的'帶來了好笑的小品，逗得我們哈哈大笑；還有得帶來了優美的舞蹈。這真是有趣極了，你要是在那兒，肯定也會陶醉其中。
終于，輪到我上臺表演了，我的心開始砰砰亂跳，可一聽到同學們的掌聲，它就無聲地落了地。我一開始朗誦，腦子里就一片空白，只能機械地背誦。但隨著我背得越多，我的感情就越深。當我講完時，排山倒海的掌聲響了起來。我面帶微笑地擺了擺手，就回到了自己的位子上。
六一兒童節不但讓我有了一段美好的兒童時光，還讓我有了表現自己的時間，我喜歡今年的六一兒童節！
六一兒童節的作文14
今天是六一兒童節，一大早，我風風火火地來到學校參加游園活動。首先印入眼簾的是每個教室門口被裝飾得五顏六色，非常漂亮。一張張興高采烈的笑臉，一片歡聲笑語，一派節日的氣氛！
在前一秒還安靜的校園里，隨著老師們宣布：“游戲”“開始”！后一秒變得格外熱鬧，仿佛校園就像一個大沙灘，我們學生就像海水一樣，瘋狂的“漲潮”了，沖向每個教室。
我首先跑向人數較少的班級，一樣樣的玩游戲：“海底撈月”、“我心飛翔”、“貼鼻子”、“步步為營”其中，我玩得最過癮的`就是“掌上明珠”，這是一項挑戰平衡力的比賽。參賽者得手持乒乓球拍，上面放一個圓滾滾的乒乓球，繞過三張有不同障礙物的桌子。我的乒乓球有好幾次險些要掉下來，幸好每次及時發現，身手敏捷的控制住了。終于繞過了三張桌子，在這一環節獲得了滿分。
最后統計分數，我的分數雖然不高，但是仍然很開心，希望學校以后還可以多多舉辦類似活動，真是一個愉快的六一兒童節啊！
六一兒童節的作文15
今天是“六一”兒童節是我最快樂也最不開心的日子！
早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈，中午爸爸又請我們在外面吃了一頓好吃的，我吃的特別開心。吃完午飯以后，姐姐的好朋友張倬非姐姐邀請我們去她家玩兒。媽媽把我和姐姐送到張倬非姐姐家就走了。
媽媽走后，我和姐姐還有張倬非姐姐在她的房間里玩兒了一會兒玩具覺得沒意思，我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們三個拍籃球、騎自行車，拍籃球的'時候我不小心把腿給摔破了，疼得我直哭。后來，回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點兒藥又給我貼了一個創口貼。
今天可是一個太特別的一天呀！
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