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    讀書(shū)為話題作文

    時(shí)間:2022-08-03 21:31:27 話題作文 我要投稿

    讀書(shū)為話題作文集合七篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)為話題作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    讀書(shū)為話題作文集合七篇

    讀書(shū)為話題作文 篇1

      說(shuō)起讀書(shū),目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的,呵呵,開(kāi)個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書(shū)第一的稱號(hào),但我心中總是有些不快,因?yàn)楫吘刮以谧x書(shū)上我還是沒(méi)有超過(guò)老爸唉為什麼呢?所以我發(fā)誓要趕超老爸。

      從小學(xué)的時(shí)候說(shuō)起吧,一二年級(jí)的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識(shí)兩個(gè),但是偶特別喜歡看圖書(shū),一看就看到天昏地暗,而且有時(shí)為了顯示自己的“學(xué)識(shí)淵博”還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅?shū)裝裝樣子,但其實(shí)啥也看不懂!每次父母回來(lái)說(shuō),呦,我們家出了個(gè)小博士了,我特別高興,書(shū)一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書(shū)。

      到了三四年級(jí),認(rèn)識(shí)的字多了,讀得書(shū)也多了起來(lái),但是后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真是太沒(méi)有趣味了,每次寫(xiě)完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書(shū)一丟就又跑出去玩了.(可能是小孩子愛(ài)玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候,我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下,讀書(shū)真是太無(wú)聊了.

      但是過(guò)渡到五六年級(jí)的時(shí)候,說(shuō)也奇怪,剛進(jìn)入五年級(jí)我便一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了看書(shū),總是一放學(xué)便抱著個(gè)書(shū)看,弄的父母都驚訝的說(shuō),這孩子變了,因?yàn)樽x書(shū)實(shí)在是太有趣了,真有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)(還好,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚.)我從書(shū)中懂得了許多知識(shí),還交到了很多的朋友,在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書(shū)的魔力》本文便是書(shū)的魔力一文的`后感。

      進(jìn)入初中后,我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書(shū)實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書(shū)也更多了,在無(wú)論是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),歷史,生物。。。。。。都離不開(kāi)語(yǔ)文知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)書(shū)我真是讀的太少了、太少了!于是我發(fā)瘋似的讀書(shū),一有空閑時(shí)間就讀,那可當(dāng)真是如饑似渴啊!

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我時(shí)刻謹(jǐn)記著

    讀書(shū)為話題作文 篇2

      我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

      在書(shū)的海洋中,我有過(guò)悲傷、淚水,有過(guò)喜悅、快樂(lè)。當(dāng)我看科幻小說(shuō)時(shí),可以盡情的釋放我那驚天動(dòng)地的想象力,在幻想的世界里任意翱翔;當(dāng)我看歷史書(shū)籍時(shí),不僅可以陶冶情操,豐富知識(shí),而且看這些書(shū)就像是坐時(shí)光機(jī)樣,來(lái)到各朝中去探索自己想要的答案;看有教育意義的小說(shuō),可以讓我積極向上,不氣餒、不哭泣,明白真理,更懂得生命的意義,讓自己的生中都充滿光輝……

      “書(shū)籍是我們的精神食糧”。普希金說(shuō)得點(diǎn)也不錯(cuò)。個(gè)人幾天不吃飯都沒(méi)事兒,但是幾天沒(méi)有讀書(shū)就不行。因?yàn)樵谶@幾天就很難與別人溝通,不能和別人愉快的交流,因此造成心靈內(nèi)向、不敢說(shuō)話,怕別人嘲笑他,身上死氣沉沉的;而天天讀書(shū)有知識(shí)的人,無(wú)論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)間都能來(lái)插上幾句,并且連商業(yè)神采奕奕,容光煥發(fā)。所以,書(shū)是人共同的語(yǔ)言,人共通的.話語(yǔ)。

      書(shū)可以令人神魂顛倒,我就是例。星期三的晚上,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》,時(shí)間分秒的過(guò)去了,我卻絲毫沒(méi)有改變,盡管作業(yè)是字未動(dòng)。這時(shí)媽媽叫我去吃飯啦,我連作業(yè)都不做,還會(huì)去睬她,我就像是個(gè)木雕,在那里動(dòng)不動(dòng)。媽媽被我惹急了,三步并作兩步地跑,并把我這個(gè)木雕給“拖”走了,但我心里還是念念不忘那本書(shū),邊走邊看。最后將近十點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。

      真的,無(wú)論誰(shuí)與書(shū)結(jié)為親密好友,誰(shuí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)是個(gè)取之不盡、用之不竭的金礦、寶藏。

    讀書(shū)為話題作文 篇3

      讀書(shū)可以拓寬知識(shí)面。

      書(shū)到用時(shí)方恨少;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;知識(shí)就是力量;書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)中自有黃金屋……古往今來(lái),許多名人給我們留下了許多有關(guān)讀書(shū)的名句。

      我有很多愛(ài)好,比如說(shuō):體育、網(wǎng)球、乒乓球等。不過(guò),我最喜歡的.還是讀書(shū)。今年,我才讀六年級(jí),可我已看了很多書(shū)。比如《西游記》、三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,給了我許多啟迪。

      我沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)候,很多事情都不懂,什么東西可以吃,什么東西不能吃,什么事應(yīng)該干,什么事不應(yīng)該干。自從讀了書(shū)后,懂得了很多事。比如:小時(shí)候,我很不喜歡媽媽來(lái)管我,媽媽叫我干事情,我就偏不干,和媽媽叫板。現(xiàn)在,媽媽叫我去做事,我也就去干了。

      從此,我就把讀書(shū)列入了我的學(xué)習(xí)日程中,我每天擠出時(shí)間讀書(shū),我還自創(chuàng)了一句話:讀好書(shū),書(shū)讀好,好書(shū)讀!

      我一定要好好讀書(shū),更上一層樓!

    讀書(shū)為話題作文 篇4

      聰明的猶太人在孩子很小的時(shí)候,把蜂蜜涂在書(shū)上,讓他們的孩子去舔。為的是告訴孩子:書(shū)中自有甜蜜,書(shū)中自有快樂(lè)。

      很小的時(shí)候,聽(tīng)媽媽在給她的學(xué)生講這個(gè)故事的時(shí)候,我也在旁邊似懂非懂地聽(tīng)著。只是想著:哦!書(shū)是好吃的甜點(diǎn)吧!

      從美麗的童話故事《白雪公主》、《灰姑娘》到充滿奇幻情節(jié)的《愛(ài)麗絲漫游記》《魯賓遜漂流記》,還有令我好像知道了某些道理的《丑小鴨》……一個(gè)個(gè)五彩斑斕的故事像一根根五色絲線,用細(xì)膩的針織出了一條條金色的圍巾,裹在我的`心上。從此,我的世界就少了一份鬧哄哄,多了一份平靜。小時(shí)候的我愿意在游樂(lè)園里和小伙伴玩耍,更愿意在夕陽(yáng)時(shí)分,坐在窗口,靜靜地想著,想著那一個(gè)個(gè)美麗的故事……從此,我變了,我的心中充滿了歡樂(lè)關(guān)愛(ài),充滿了奇思妙想。

      那時(shí)候,一有空閑時(shí)光,我就抱起一本書(shū),埋頭苦讀起來(lái),一讀就是三四個(gè)小時(shí)。坐在椅子上動(dòng)都不想動(dòng),連媽媽喚我吃飯都充耳不聞。哈哈,所以總是受媽媽批評(píng),而我又總是忘記媽媽的教訓(xùn),繼續(xù)“啃”書(shū)!在書(shū)海中,我常常到世界各地去“旅游”;跟著“孫悟空”七十二變;和“馬小跳”嘻嘻哈哈度過(guò)了整個(gè)學(xué)期;在哈利波特的帶領(lǐng)下展開(kāi)了一次奇幻的旅程…

    讀書(shū)為話題作文 篇5

      有人說(shuō),讀書(shū)好,書(shū)中自有黃金屋,出門(mén)自有顏如玉。讀書(shū)是一件多么美好的事啊!

      以前,我不愛(ài)讀書(shū),嫌那些書(shū)太多字,我看起來(lái)就覺(jué)得好煩。但我喜歡聽(tīng)故事。我每天都聽(tīng)故事,好像一天不聽(tīng)故事,生活就變得枯燥乏味。媽媽想到一個(gè)辦法,可以令我喜歡上讀書(shū)。他從一本小說(shuō)中引出一個(gè)故事后,講給我聽(tīng),我覺(jué)得很有趣。當(dāng)媽媽說(shuō),這是從小說(shuō)中引出的故事時(shí),我驚呆了。我想:小說(shuō)中有這么好聽(tīng)的`故事,如果我經(jīng)常讀書(shū),不就經(jīng)常可以看到這些故事了嗎?因此,我就迷上了書(shū)。

      一有空,我便沉醉于書(shū)香之海中。書(shū)中的主人公的悲慘命運(yùn)常常使我熱淚盈眶;書(shū)中對(duì)真理的追求常常使我熱血沸騰。

      讀書(shū)給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè),是名利、金錢不可擬比的。書(shū)就像人的精神糧食,缺少了它,生活必定有缺陷。記得莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”一個(gè)人沒(méi)有了知識(shí),就像一個(gè)缺少營(yíng)養(yǎng)的人一樣。

      一本好書(shū)就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),一篇好文章就像一盞指路燈。書(shū),是它給我知識(shí),是它教我做人,也是它使我能夠健康的成長(zhǎng)。

    讀書(shū)為話題作文 篇6

      這周三,品德課上我借了一本書(shū),其實(shí),它沒(méi)有像別人說(shuō)的那樣恐怖,但也是很好看的。

      這本書(shū)可以用一句話來(lái)概括,就是,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)而發(fā)生了的一次次事情,從而寫(xiě)成了一本書(shū)。就在星期四的下午,我看到最恐怖的時(shí)候,突然,一個(gè)人不小心拍了一下我的肩膀,我被嚇了一個(gè)半死。這因該就是身臨其境了吧。在星期五的`時(shí)候,我明明知道自己還有很多作業(yè),閱讀2張,抄家校本,抄作文,但我還是選擇看書(shū),就在上午,我終于看完了這本書(shū)。之后,我才開(kāi)始做作業(yè)。

      在看書(shū)時(shí),我是如癡如醉,看了一個(gè)字,就想知道下一個(gè)字,這就和看電視一樣,看了預(yù)告,就想看整個(gè)影片。 那些不喜歡看書(shū)的人,我想對(duì)你們說(shuō),你們只要看過(guò)一本書(shū),一篇文章就會(huì)被吸引住。

    讀書(shū)為話題作文 篇7

      今天,當(dāng)我讀到“童年饅頭”時(shí),我知道母親的痛苦,他們有多累!

      從我們出生開(kāi)始,就不會(huì)從一個(gè)男孩說(shuō)話,勇敢和堅(jiān)定的年輕男孩,其中一些沒(méi)有經(jīng)歷的風(fēng)雨啊考驗(yàn)?對(duì),是我們的母親,他們都辛苦了一天的錢能賺,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大了,我們的父母真的希望是有一天,我們希望能成大器。

      在時(shí)間的流逝中,我們自己是否可以體會(huì)學(xué)習(xí)到了很多母愛(ài)的偉大,所以我今后要多多報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我沒(méi)有體會(huì)影響到了一種母愛(ài)的'無(wú)私中透露著一個(gè)平凡,卻又暗含著對(duì)于一些民族偉大。母愛(ài)它就像一股暖流,滲入了發(fā)展我們的心肺,母愛(ài)它就像一副翅膀,帶我們不斷飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。

      啊!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!

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