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【熱門(mén)】信任的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的信任的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信任的作文1
今天,爸爸給我講了一個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。
前幾天,劉叔叔和爸爸出差去福建,快到高速出口時(shí)看見(jiàn)一輛杭州牌照的轎車(chē),車(chē)旁邊還有個(gè)人在不斷地?fù)]手,好像在向人求助。但前面幾輛車(chē)都直接開(kāi)過(guò)去了,劉叔叔卻把車(chē)停下來(lái)并打開(kāi)了車(chē)窗。揮手的人說(shuō),他也是外地來(lái)福建辦事的,可是在服務(wù)區(qū)不小心丟了錢(qián)包,現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)付過(guò)路費(fèi)了,希望劉叔叔借他五百元,兩天后一定會(huì)歸還,如果不相信可以押上行駛證,F(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了,爸爸擔(dān)心這人又是個(gè)騙子,用眼光提醒劉叔叔。可是劉叔叔笑笑,還是掏出五百元遞給了他。
劉叔叔對(duì)爸爸說(shuō):“不到萬(wàn)不得已,有誰(shuí)愿意去求人?現(xiàn)在是有很多騙子,但如果人與人之間沒(méi)有了信任,把所有人都當(dāng)成騙子去對(duì)待,那我們就都活得太累了。再說(shuō),我十幾年前流落在上;疖(chē)站最絕望的時(shí)候,有個(gè)好心的大姐給了錢(qián)讓我買(mǎi)飯買(mǎi)車(chē)票,這是我一輩子都無(wú)法忘記的.!
兩天后,劉叔叔的手機(jī)收到了銀行短信“您的卡里已匯進(jìn)人民幣500元整”。
信任的作文2
上課鈴響了,羅老師大步流星走進(jìn)教室,臉上帶著神秘的表情。我們真不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥?教室里鴉雀無(wú)聲。這時(shí),羅老師用洪亮的聲音打破了教室里的沉默:“同學(xué)們,今天我們來(lái)競(jìng)選班干部!”剛說(shuō)到這兒,教室里便沸騰起來(lái):“羅老師,我要當(dāng)文藝委員!”“羅老師,我要當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)!”……同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲。誰(shuí)知這時(shí)羅老師話題一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“這次不是我說(shuō)了算,是競(jìng)選,同學(xué)們自己說(shuō)了算!”
先是小隊(duì)長(zhǎng),接著是中隊(duì)委,競(jìng)選進(jìn)入最重要的環(huán)節(jié)——競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。我勇敢地站起來(lái)要求競(jìng)爭(zhēng)中隊(duì)長(zhǎng),和我一起站起來(lái)的還有一位同學(xué)——李趙甜。李趙甜可是一位很有實(shí)力的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)李趙甜站起來(lái)的那一瞬間,我不由得緊張起來(lái)。這時(shí),羅老師的眼睛和我對(duì)視,她仿佛看出了我的猶豫和緊張,并用眼神告訴我:“這么關(guān)鍵的時(shí)候可不能后退,要相信自己!”
我鼓足勇氣大聲發(fā)表了我的競(jìng)選宣言。
羅老師開(kāi)始唱票了。我的神經(jīng)繃緊了!敖棺影、李趙甜、焦子傲……”最后,我以微弱的優(yōu)勢(shì)當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。我興奮地跑上講臺(tái),深深地鞠了一躬:“謝謝大家對(duì)我的支持。我一定做一個(gè)大家都喜歡的中隊(duì)長(zhǎng)!”我知道,是老師鼓勵(lì)的眼神使我成功競(jìng)選了中隊(duì)長(zhǎng)。
信任的作文3
信任是人間的真情,世界因?yàn)樗,才?huì)變得更加美好。
前幾天,老師通知口琴隊(duì)的老隊(duì)員(五年級(jí)同學(xué))參加訓(xùn)練,也包括我。一開(kāi)始我有些不情愿,但后來(lái)想想這是最后一次代表學(xué)校去參加比賽了,也就接受了。
今天,我像往常一樣來(lái)到口琴隊(duì)。只聽(tīng)老師說(shuō):“今天我們排一下比賽時(shí)的座位,請(qǐng)低聲部的`同學(xué)站起來(lái),按高低排一下!”按高低排?!雖說(shuō)我在班上算矮的,可這里三四年級(jí)的人多的是,肯定比我矮,看來(lái)最后幾排也有我的份嘍!
就這樣想著,”第一排要坐幾個(gè)水平高的同學(xué)!王靜茹。朱旻煒,坐這兒!
。浚〉谝慌牛瑳](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!這可是水平高的同學(xué)坐的!讓我坐第一排,對(duì)!這是老師信任我,才讓我坐這個(gè)“寶座”的,我要把最最好的一面展現(xiàn)給老師看!
其實(shí),在平常老師和同學(xué)呀十分信任我,口語(yǔ)訓(xùn)練時(shí)許老師讓我們一個(gè)一個(gè)都到面前讀通關(guān)了才能回家,卻對(duì)我說(shuō):“你別讀了。我信任你!
說(shuō)信任容易得不?不,關(guān)鍵還是要看你如何比博得別人的信任。
信任的作文4
一次夏令營(yíng),輔導(dǎo)員組織我們做游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一位同學(xué)站在桌子上,背對(duì)其他小朋友;8個(gè)小朋友兩兩配對(duì),兩人十指相連。聽(tīng)從口令,站在桌上的同學(xué)向后倒下,這時(shí)4組同學(xué)把他接住。輔導(dǎo)員說(shuō)此次游戲的要點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)信任別人。
聽(tīng)完了規(guī)則,同學(xué)們議論起來(lái)。有的說(shuō)如果接不住怎么辦?有的說(shuō)這應(yīng)該是挺好玩的。我也擔(dān)心下面的幾個(gè)同學(xué)接不住。
正在我擔(dān)心時(shí),沒(méi)想到老師偏偏第一個(gè)叫到我。頓時(shí),我的頭嗡的一下,害怕極了,萬(wàn)一哪個(gè)同學(xué)失誤了,沒(méi)接住怎么辦?萬(wàn)一哪個(gè)同學(xué)惡作劇,故意不接我怎么辦?我的`心里像是有兩個(gè)小人在打仗,一個(gè)叫我信任伙伴,一個(gè)讓我退出這個(gè)游戲,我的內(nèi)心斗爭(zhēng)十分激烈。
老師說(shuō):“只有信任別人,沒(méi)有做不到的事。”看到那么多同學(xué)都眼巴巴看著我,我腦袋一熱,一下子跳了上去,閉上眼睛,往后一躺,人倒了下去……
就在那一瞬間,我感覺(jué)到那八雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了我,像彈簧,又像一個(gè)溫暖懷抱,緊接著是一陣歡呼,我成功了!
這個(gè)游戲告訴我們,人在碰到困難時(shí),要勇敢地面對(duì),要學(xué)會(huì)嘗試,我們要嘗試相信自己,挑戰(zhàn)自己,也要嘗試相信別人,只有這樣,不論成功與失敗,都不會(huì)再留下遺憾。
信任的作文5
公園里嫩草吐綠,長(zhǎng)凳旁,兩只小鴨一前一后,來(lái)到長(zhǎng)凳下,撲楞著翅膀想要跳上去?墒菄L試了幾次都是徒勞,它們有點(diǎn)心灰意冷,來(lái)的時(shí)候神氣活現(xiàn),現(xiàn)在卻垂頭喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)。
喵,一聲輕柔的貓叫,停住了它倆的'腳步。小貓躬了躬身子,示意小鴨子跳到它的背上。小鴨子遲疑著:它是誰(shuí),為什么要背我們到長(zhǎng)凳上?會(huì)不會(huì)有什么企圖?矛盾的心理使它倆舉步難行,沒(méi)有前進(jìn),也沒(méi)有后退。小貓似乎看透了它們的心思,把身子俯臥在草坪上,眼神里透著真誠(chéng)。一只小鴨子像個(gè)敢死隊(duì)隊(duì)員,率先跳到了小貓的身上,但眼神里始終是警惕,翅膀一直沒(méi)有完全放下,隨時(shí)準(zhǔn)備第一時(shí)間逃走。另一只小鴨子怯生生地站在一旁,全身不由自主地顫抖著。小貓小心翼翼地背上小鴨子,四腳一蹬,安穩(wěn)地把鴨子送到了長(zhǎng)凳上,轉(zhuǎn)身時(shí)尾巴還搖了搖,仿佛在說(shuō)不用擔(dān)心。原來(lái)是一場(chǎng)虛驚。另一只小鴨子懸著的心立刻放下來(lái),跳到貓背上,也成功來(lái)到了長(zhǎng)凳上。兩只小鴨子互相對(duì)視,喜出望外,又好像在相互自責(zé):我們把小貓的一片善意誤解了
小貓欣慰地看著它倆,心里甭提有多高興了!
信任的作文6
耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了!“我趕緊帶著同學(xué)走出校園,回家;氐郊野l(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,就回房間寫(xiě)作業(yè)了。
我寫(xiě)了又寫(xiě)。突然,鋼筆沒(méi)水了。我又看了看其他的鋼筆。他們受傷了,殘廢了,內(nèi)心空虛!我拿起桌上的墨水瓶充饑解渴。巧了,一滴墨水都沒(méi)有!我真的很著急。
我趕緊跑到我家樓下的文具店。賣(mài)家是一個(gè)有籃球運(yùn)動(dòng)員氣質(zhì)的大叔。我把想買(mǎi)的`墨水的牌子和顏色告訴了舅舅,他趕緊從架子上拿下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái),留出一只手摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)只有一元錢(qián),但一瓶墨水花了五元錢(qián)。我心想:哎呀,身上錢(qián)不夠怎么辦?我要用這瓶墨水寫(xiě)作業(yè)!我尷尬地站在那里,舅舅看著我問(wèn):“小朋友,怎么了?”我低聲說(shuō):“我,我,錢(qián)不夠。”大叔笑著說(shuō):“沒(méi)事。我們都是住樓上樓下的朋友嗎?拿去!”聽(tīng)到這里,心里暖暖的,像開(kāi)了一扇窗。我趕緊對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,明天我一定把錢(qián)帶給你!”
第二天,我給叔叔帶了四塊錢(qián),叔叔什么也沒(méi)說(shuō)。我很焦慮!澳氵@樣信任我,我感激不盡。怎么才能保住你的錢(qián)?”在我的堅(jiān)持下,舅舅勉強(qiáng)接受了。
通過(guò)這件事,我知道被信任是多么幸福。
信任的作文7
有一個(gè)9歲男孩非常喜歡鴿子,每天早晨他都要去廣場(chǎng)喂鴿子。漸漸地,那些鴿子和小男孩熟悉了,它們都會(huì)毫無(wú)顧忌地飛落到男孩的腳上,甚至飛到他的肩膀上和手上。
有一天,美術(shù)老師對(duì)小男孩說(shuō):“你能帶一只鴿子帶到課堂上嗎?我們要學(xué)習(xí)畫(huà)鴿子!毙∧泻⑺斓卮饝(yīng)了,第二天,他帶回了一只潔白的小鴿子。那堂美術(shù)課,同學(xué)們畫(huà)得格外認(rèn)真。
然而當(dāng)小男孩將那只鴿子放飛到廣場(chǎng)是時(shí),那一群鴿子開(kāi)始用驚恐的`眼神盯著他,他一走進(jìn)任何一只鴿子,所有的鴿子都會(huì)飛走。從此,再也沒(méi)有鴿子愿意飛到他身邊了。
只是一次背棄,小男孩去失去了一群親密的好朋友,這是多么令人痛心。
朋友們,人與人之間何嘗不是這樣呢?一次背棄便會(huì)造成一條難以彌補(bǔ)的鴻溝。相互間的信任是無(wú)價(jià)的,一旦失去,用什么也換不回來(lái),信任無(wú)價(jià)!
信任的作文8
有人說(shuō):“信任是一條紐帶,它可以拉近師生的心,鄰居的心,兩三代人的心;信任是一團(tuán)火,它可以使人充滿自信,充滿熱情,促使你盡心盡力,盡職盡責(zé)……”
信任,多么平凡的兩個(gè)字,卻被一些名人改變成重要的字眼:“信任是友誼的重要空氣,這種空氣減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少!s瑟夫·魯”約瑟夫告訴我們要互相信任對(duì)方,如果你欺騙了對(duì)方,友誼也會(huì)相應(yīng)減少多少。
“公眾的信任不能隨便托給人,除非這個(gè)人首先證實(shí)自己能勝任而且適合從事這項(xiàng)工作!R·亨利”他告訴我們不要太相信別人,那樣反而是害了自己,必須找一個(gè)適合這個(gè)工作的人才行。
在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看得簡(jiǎn)單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的'天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過(guò)程中,快樂(lè)而全面地,認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
信任的作文9
閱覽室里,我正津津有味地看著《父與子全集》。太精彩了!我剛想仰頭大笑,立刻想到閱覽室要保持安靜,趕緊捂住嘴巴,盡力不使自己笑出聲來(lái)!班辍奔泵χ校恍⌒陌堰@本書(shū)的封面撕破了。我傻了眼,這可怎么辦呢?
我環(huán)顧四周,閱覽室里人不多,沒(méi)人注意到這件事。我去找管理員說(shuō)明這件事。可是管理員不在。我便寫(xiě)了張字條,放在管理員的桌子上,用被撕壞封面的書(shū)壓住字條的一邊。字條上,我寫(xiě)明自己的姓名、班級(jí)、事情經(jīng)過(guò),說(shuō)明我會(huì)再和他聯(lián)系。
中午,我和奶奶說(shuō)了這件事情。奶奶向我問(wèn)清書(shū)名和封面圖案,說(shuō)會(huì)買(mǎi)本新書(shū)來(lái)賠償。
下午閱讀課下課,我正要去閱覽室,管理員郝詞就來(lái)找我了。我撓撓頭,苦笑著說(shuō):“對(duì)不起,我不小心把書(shū)的封面撕壞了。”郝詞微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)把書(shū)粘好了。你在無(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留下字條,這使我很感動(dòng)!
“這是應(yīng)該的,我損壞了書(shū)就應(yīng)該賠償。”
“好的。不過(guò)你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任,我要謝謝你!闭f(shuō)完,她笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,就離開(kāi)了。望著她的背影,我不由自主地發(fā)出一聲呼喚:誠(chéng)實(shí)和信任不就能創(chuàng)造出和諧、美好的.境界嗎?
第二天,我把奶奶買(mǎi)來(lái)的新書(shū)送到了閱覽室。
信任的作文10
今天,我們來(lái)到馨百大地影城,觀看了《守護(hù)者聯(lián)盟》。
在我們急切的盼望中,電影終于開(kāi)始了,3D動(dòng)畫(huà)電影的震撼場(chǎng)面立刻映入我的眼簾。隨著故事情節(jié)的展開(kāi),杰克凍人、沙人、牙仙、復(fù)活節(jié)兔、圣誕老人和食蟲(chóng)人一個(gè)一個(gè)的形象在我的頭腦中越來(lái)越清晰。杰克凍人等正義的力量保護(hù)全世界小朋友都有美夢(mèng),而食蟲(chóng)人來(lái)?yè)屝∨笥训拿缐?mèng),把美夢(mèng)都變成可怕的'噩夢(mèng)。守護(hù)者們百折不撓,一起抵御長(zhǎng)得跟伏地魔似的食蟲(chóng)人對(duì)孩子們夢(mèng)境的侵蝕。最后,食蟲(chóng)人的噩夢(mèng)追著他自己走,他徹底失敗了。
我最喜歡影片里面的杰克凍人,因?yàn)樗苡凶孕判摹⒁庵玖Α⒛土陀職猓圆拍艽驍∈诚x(chóng)人?赐赀@部電影,我明白了與人交往不能欺騙別人,別人的信任是最重要的!因?yàn)樾湃蔚牧α渴蔷薮蟮,我們要誠(chéng)信做人!
信任的作文11
信任是人與人之間互相的一種關(guān)懷。如果你沒(méi)有你信任的人,那你在這個(gè)世上就無(wú)依無(wú)靠了。
記得那一天的陽(yáng)光明媚,伴著烈日炎炎的'天氣。我和媽媽來(lái)到了家附近的西牡丹超市。在超市里我們選購(gòu)了一些水果和生活用品,然后去排隊(duì)付錢(qián)。在排隊(duì)等待著到我們的時(shí)候,媽媽一掏錢(qián)包,心里暗想糟糕了——忘記帶錢(qián)包了,這可怎么辦呀。只聽(tīng)收銀員說(shuō):怎么了,難到?jīng)]有帶錢(qián)。媽媽回答:是的,我好像把錢(qián)包落在家里了。收銀員說(shuō):沒(méi)事,明天給我也行。雖然媽媽沒(méi)帶錢(qián),但是聽(tīng)了收銀員這么一說(shuō),我的心里有被信任的感覺(jué),也有了喜悅之情。
第二天,我和媽媽找到了收銀員,并把錢(qián)交給了她。收銀員說(shuō):你還真還回來(lái)了。只聽(tīng)媽媽說(shuō):因?yàn)槟阈湃挝覀儯揖鸵欢ㄒ。
我從這件小事中,深刻地體會(huì)到了人與人之間的信任與喜悅,而且也拉近了人與人之間友情。想一想人與人之間的信任與被信任是多么的難能可貴,讓我有了想幫助人的沖動(dòng)。
信任的作文12
當(dāng)我們幫助別人時(shí),心里會(huì)感到十分的溫暖,而我們得到別人幫助時(shí),心里也會(huì)有同感。信任對(duì)世上每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,人與人之間和諧相處是離不開(kāi)相互信任的。
就拿這次來(lái)說(shuō)吧,在放暑假的前三天,正當(dāng)我在家里玩得很開(kāi)心時(shí),忽然電話響起,原來(lái)是班主任讓我去學(xué)校幫助呀。我聽(tīng)了后,心里極不高興,因?yàn)槲业每础秳P甲勇士》,這可是我很喜歡的節(jié)目,我該去還是不去呢?
這個(gè)問(wèn)題一直扣在我的腦中。如果去,我就不能看我喜愛(ài)的節(jié)目了,如果不去,那我可不就失去了老師的信任了嗎?想起老師那慈祥和欣慰的笑臉時(shí),我明白我非去不可。
顧不上換衣,便往學(xué)校奔去。影子漸漸變成了一個(gè)黑點(diǎn)。見(jiàn)到老師,只見(jiàn)老師用龐大的手撫了撫我的'亂發(fā),嘴角微微地笑了。
望著老師,我明白了信任別人,是會(huì)得到別人的信任和感激的。信任是人間的美德,可以傳遞、可以復(fù)制,而你我就是信任的主體。讓世間多些信任,變得更加和諧!
信任的作文13
“信任是友誼的橋梁。”友誼的起始點(diǎn)就是人與人之間的信任,有信任才能有友誼。我和一個(gè)朋友的友誼就是通過(guò)一件被信任的事開(kāi)始的。
那一天,我和幾個(gè)好朋友去游泳館游泳。一個(gè)跟我同齡的陌生的小朋友拿著一個(gè)包,對(duì)我說(shuō):“你好,可以幫我拿這個(gè)包嗎?這里全都是我的.寶貝。”我說(shuō):“可以!闭f(shuō)完便看見(jiàn)那個(gè)小朋友跳入水中。這時(shí),我心里的魔鬼說(shuō)道:“反正他把東西放到了你這里,你就拿一件吧!”可是,我心中的天使卻說(shuō):“他把東西放到你這里是因?yàn)樗浅P湃文悖悴粦?yīng)該拿的!”經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),最后,天使還是壓倒了魔鬼。我一邊拿著包,一邊心理快樂(lè)地想著:“我被別人信任嘍!我被另人信任嘍!”過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小朋友游累上來(lái),拿著包對(duì)我說(shuō):“謝謝你,幫我保管我的寶貝!蔽疫B忙說(shuō):“不客氣,不客氣!
如今,我和那位小朋友已經(jīng)成為“鐵哥們”了!
信任是沙漠中的綠洲,給炎熱的人帶來(lái)一絲涼爽;信任是黑暗里的光芒,給失明的人帶來(lái)一縷陽(yáng)光;信任是南極里的一個(gè)太陽(yáng),給寒冷的人帶來(lái)絲溫暖;信任是大海里的一個(gè)指南針,給人指明方向。
信任的作文14
有一個(gè)九歲的小男孩兒非常喜歡鴿子,每天早晨他都要到廣場(chǎng)喂鴿子。漸漸地,那些鴿子和小男孩兒熟悉了。它們會(huì)毫無(wú)顧忌地飛落在小男孩的腳下,甚至飛到他的肩膀上和手掌上。
有一天,美術(shù)老師對(duì)小男孩兒說(shuō):“你能帶一只鴿子到課堂上來(lái)嗎?我們要學(xué)畫(huà)鴿子!毙∧泻核斓拇饝(yīng)了。上美術(shù)課時(shí),他帶來(lái)了一只潔白的小鴿子。那節(jié)美術(shù)課,同學(xué)們畫(huà)的'格外認(rèn)真。
然而,當(dāng)小男孩兒將那只鴿子放回廣場(chǎng)時(shí),那一群鴿子開(kāi)始用驚恐的眼神盯著他。他走近任何一只鴿子,所有的鴿子都會(huì)飛走。從此,再?zèng)]有鴿子愿意飛到他的身邊。小男孩兒傷心極了,非常懊悔。
只有一次背叛,小男孩兒便失去了一群親密的朋友,這是多么痛心!相互間的信任是無(wú)價(jià)的,一但失去,用什么也換不回來(lái)。
信任是人和人最基本的“繩子”,信任是通往美好的橋梁!信任是一縷陽(yáng)光,照射在我的心頭,F(xiàn)實(shí)也是如此!
信任金不換!
信任的作文15
信任是沙漠里一片茂盛的綠洲,信任是冬天里的一縷陽(yáng)光,信任是人與人之間拉起的信任的大橋。
星期日的早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“走!兒子,咱們?nèi)ベI(mǎi)你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說(shuō):“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買(mǎi)的嗎?媽媽說(shuō):“我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的`!”說(shuō)完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。
到了那兒,我們走進(jìn)一家玩具店,我一看,那里有好多個(gè)凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買(mǎi)到一個(gè)質(zhì)量又好,價(jià)格又便宜的玩具,領(lǐng)著我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最后終于在一家商店買(mǎi)到了。價(jià)格還挺便宜,48元錢(qián)。我終于買(mǎi)到了我心愛(ài)的凱瑟騎士,我愛(ài)不釋手,非常喜歡!
期中考試成績(jī)出來(lái)了,我考了全班第四名,媽媽說(shuō):“看!我就相信你一定能考好的。”這次,是媽媽的信任,使我考了好成績(jī),我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績(jī),加油吧!我以后也要多多信任別人!
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