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    愚人節作文

    時間:2022-07-30 12:52:26 優秀作文 我要投稿

    【推薦】愚人節作文

      在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的愚人節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】愚人節作文

    愚人節作文1

      今天回想起愚人節那天的畫面真是讓人苦笑不得。

      那天我不知道是愚人節,我像往常一樣若無其事的走進班級,可是我發覺今天班級里的氣氛有點怪怪的。我懷著這樣的疑惑,茫茫然的座在位置上。正在我問題想的入神的時候,絲毫沒有覺察到后面有人在拿著“行兇”的“兇器”正在向我一步步靠近,一瞬間我的臉像畫了“妝”似的'白白的還略帶些粉色。就這一嚇,我似乎知道了今天是什么節日……愚人節。我知道了這個“驚天動地”的事情之后,我也開始了我的惡作劇。班級里每一個人的臉,都像化了妝似的非常“漂亮”。

      最后有一位同學說“粉筆有毒”我們才停止了今天的惡作劇。

    愚人節作文2

      今天4月1日是愚人節,一個專門惡作劇的節日。我們班的同學對愚人節可謂是情有獨鐘。

      一大早,我就隱隱約約聽見一群人在竊竊私語,好象在討論什么國家機密似的。后來想想,”哦,今天是愚人節呀,不知道,那群人會出什么餿注意整我們“,我心中擔憂的想著。

      我正埋頭寫作業,朱響昆說:”我保證你這些題全錯。“”啊!不會錯的那么慘吧!這些題我而是深思熟慮過的'。“我半信半疑地說。”不信拉倒,我可都批完交掉了,好心提醒你,還不識好人心,“朱響昆一臉”誠懇“又”無奈“地說。他的神態讓我相信了。

      正當我不知所措是,他笑嘻嘻地說:”愚人節快樂。“暈,我上當了,頃刻間,我的心像一把火在燒,氣死我了,我恨不得把他狠揍一頓。

      這個愚人節,我被那群男生害得狼狽不堪!

    愚人節作文3

      “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒,瞇著眼睛看了看日歷,啊,4月1日—愚人節到了!我腦瓜一動,鬼主意就來了。

      我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后,和爸爸說:“隔壁的老奶奶借你的'鉗子用用,說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急,拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈!爸被我愚弄著了,我又不想把事情鬧大,就大聲喊:“騙你的!”爸爸氣冒了煙,正想打我,“今天是愚人節嘛!誰讓你這么好騙!”

    愚人節作文4

      今天是4月1日愚人節,我特別倒霉。早上起床特別早,昨天去參加朋友的聚會,晚了回家,回家后忘了收拾書包,所以我刷牙洗臉后趕緊收拾書包,時間就被耽擱了。

      早餐還沒吃飽,就跑到車站,剛好有一輛車關門,我已經走到車門口了,揮了揮手,雖然司機看見了,但是他并沒有開門。我很生氣,無奈之下只好等下一輛車。誰知道半路塞車,只好在鳳凰新村下車,這時已經七點四十八分了,我以最快的速度跑回學校,太好了,沒有遲到。此時我已經精疲力盡了還要值日。

    愚人節作文5

      愚人節那天,我被一個我認為很重要的人愚弄一番,事情發生之后,才知道被愚弄了,感到可笑至極!

      那天,我剛起來去上街買菜了,手機放在家里充電了。當我買了菜回來時,打開手機一看,在我心目中最有威望的人給我發了一條信息:”請你借給我二百元錢,我有急用。過兩天就還你。”

      我一看已經發了好一會兒了,他會不會有急事,會不會說我不借給他,我連忙撥通了她的電話,可總是沒人接。我焦急萬分,心想:莫不是有什么急事吧?即使有也無可奈何了,他這么晚了。正當我發愁怎么聯系上他時,突然手機響了兩下,我一看是他發來了消息:“今天是愚人節!呵呵”看了信息,我恍然大悟,我被他愚弄一番,感到可笑,我根本沒想到今天是愚人節。

      雖然我被他愚弄一番,但我一點兒也不生氣,最起碼我是真心幫助他的`,他也應該很高興吧,因為從這件事中他可以看出誰對他是真心的。

      誠信待人,無論在什么時候都不會貶值的!

    愚人節作文6

      今天是四月一日,是一年一度的“愚人節”哎!早晨,我絞盡腦汁的想,到了學校怎么愚弄同學們。

      “陳雨航,這是我給你的貼畫”。我笑著說。“謝謝你,遲姝汶”。陳雨航感激地說。我一溜煙逃跑了,其實,我在貼花上寫著:“你是豬”三個字。

      “啊,英語老師來了!”王佳琪喊道。我們聽了,都匆匆忙忙的坐在座位上,老老實實的讀起了書,坐等右等,怎么英語老師還沒有來,王佳琪咯咯的'笑了,我們頓時傻了眼,全被她愚弄了。

      張松和一幫男孩跑過來跟我說:“班長,班主任找你去辦公室。”我急忙跑了過去,一看老師根本沒在辦公室,氣的我把他們“K”了一頓。

      哈!愚人節可真搞笑!

    愚人節作文7

      4月1日就是我最喜歡的愚人節。這天,我早早地來到了學校,準備開始我的“愚人計劃”。我先把同桌的板凳上涂上了502膠水,然后,把我事先準備好的粉筆灰撒在老師的講臺上,最后,我把幾只死蟑螂倒在了同學們的桌子上……哈哈!大功告成,就等著看好戲嘍!

      這時,同學們已經紛紛趕到學校。瞧!我同桌來了,這下他可要慘了!我正趴在他的桌上笑呢!突然,我想到了一件很嚴重的問題——我怎么能坐在他的板凳上呢,我不是把他的板凳上涂上502膠水了嗎?頓時,我呆了一陣。“天哪!救命啊!”我大叫了起來,唉!只好和這沉重的.板凳一起上課了。突然,旁邊傳來同學們的叫聲。哈哈!我的愚人第二招果然沒有讓我失望呀!正當我慶幸時,一陣大風把他們桌子上的死蟑螂全都吹到了我的桌子上,我嚇得再次尖叫起來。接著,只見撒在老師講臺上粉筆灰迎面撲來,把我變成了“鬼”。

      “我再也不要過這倒霉的愚人節了!媽媽,救命呀!”

    愚人節作文8

      愚人節那一天我并不知道是愚人節,結果我被別人騙了……

      早晨,我一進校門就被同學捉弄了,她對我說:“你鞋帶開了。”我一聽就看看鞋,她說:“你上當了。”我一聽那叫個氣呀,可又沒辦法,今天是愚人節啊。

      我看見了雨雨,就走了過去說:“你鞋帶開了。”她一聽和我剛來的時候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當了。”她聽了,說:“你……哼,我也一定會騙到你的。”下課了,雨雨走到我面前說:“嘿,瑤瑤,你后面有人。”我說:“少來,你騙不了我的`。”她一看“奸計”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我說:“你死黨叫你。”他聽了我說的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動腦子想想,今天是愚人節啊……

      愚人節玩得真開心啊,期望下一次也可以玩得這么開心!

    愚人節作文9

      今天是四月一日愚人節,我最喜歡的節日就是愚人節了,因為在這一天我可以捉弄任何人。

      今天,我在學校愚樂了一個人, 是我們班的'同學——王貴琪。下課時,我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏,王貴琪說:“好啊!不過我要當藏的。”這時,我想到一個妙計,我心想:今天是愚人節,我不如捉弄她一番。我邪惡地說“行。”游戲開始了,我假裝開始數,等她跑遠了,我就趕緊偷偷往教室跑,她等了好長時間看見我還不來,就垂頭喪氣地回到教室,她看見我在教室里才恍然大悟,才知道被我耍了,我們兩個都哈哈大笑起來。

      我苦費心機,終于把她耍了,這個愚人節真沒白過。

    愚人節作文10

      今天是4月1日,是愚人節,是可以正大光明騙人的節日。

      妹妹放學回家,我看見了,準備騙她一下,就飛快地跑過去,說道:“爺爺今天在家里呢!”果然,妹妹一聽便歡天喜地地沖到爺爺房間里,嘴里還叫著:“爺爺!爺爺!”結果她沒有看到爺爺的影子,垂頭喪氣地走了出來,說:“姐姐,你騙我!”我一邊拍手,一邊哈哈大笑,說:“你上當了!你上當了!”

      今天的.愚人節真好玩呀!一年是一次的,也只能騙這一天哦,我好期待明年的愚人節快快到來。

    愚人節作文11

      今天是4月1日,下午,我們上好了活動課就回到了本班教室。

      今天我們的班會題目是讀書節,但是今天也是愚人節,叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。

      下課后,我們都議論紛紛,今天的數學作業什么?有的說是《達標訓練》,有的.說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。

      代老師站出來說:“我聽揚老師說今天沒有數學回家作業”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經下課了。”我們跑出教室,向楊老師跑去,楊老師說:“今天有數學作業”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。

      回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個字,“愚人快樂”。

      今天因為是愚人節,因為代老師捉弄了我們,我們真慘,真是快樂極!

    愚人節作文12

      今天,我來到學校。下課后,同桌問我:“你知道今天是什么節日嗎?”我說,“愚人節!”“哦,對了,你的`橡皮擦掉了。”我同桌說著,忍不住笑了。“你打不過我,你在說謊,但是今天是愚人節,你開玩笑也沒關系。”我說。

      中午吃完飯回來,在后桌說:“李一天,你的第二個大肩膀沒了。”我趕緊轉頭去看,嗯?扛不好嗎?掉哪里去了?看完表,我笑了。我立刻明白了是怎么回事,笑了。后來后桌說我丟了鉛筆,尺子,水壺等等。面對這些話,我不用看他們,我知道他們是在跟我開玩笑,因為我從來沒有在最后一次之后上當。

      下午最后一節課,同桌和后桌之間的段子越來越大。一開始,他們說你丟了一些東西。后來他們故意把對方的水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來。然后他們說你少了點什么。對方很生氣,去搜他的書包。漸漸地,他們什么都搶了,把桌子和地面弄得亂七八糟。

      今天雖然是愚人節,但是不能開太多玩笑,否則會讓別人擔心甚至造成危險!

    愚人節作文13

      還記得上一次愚人節送給媽媽的“照顧”。

      一回到家,往屋里瞧了瞧,一個人影也沒看見。“嘻嘻”,還好爸媽不在,我可要好好捉弄捉弄他倆。說著,我便開始制造機關了。我打開柜子,抽出兒時玩耍的木仗,輕輕地靠在大門上,那發黃的`木仗依在漆黑的門上十分顯眼,它可是我機關中的一部分。調試完成后,我便開始布下“天羅地網”了。

      先說說“天羅”。它其實只是一個粘在門框上的奶瓶,只要輕輕一震,那沾了水了的雙面膠便會掉落,奶瓶也會掉十來。“地網”是一疊軟乎乎的紙巾,當開門者踩到它時,便會感到頭重腳輕,之后又會被奶瓶與木仗打到頭與腿,一定會有好戲可看了。

      但,我并不罷休,還是想再設計一個有趣的機關,于是——-這個機關是由一個彈力球便會掉下來,一蹦一蹦地跳出門外,就像一個可愛活潑的小男孩。

      可是,一聲門鈴打破了我的計劃,小蔡叔叔來了,我可不想讓他嘗到這滋味,只得依依不舍地收回了機關。

    愚人節作文14

      愚人節到了,我高高興興的來到了學校。叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內容,時間飛快的過去了,叮鈴鈴,下課了,我準備去逗認了,我現對我班的李某說,我得了艾滋病,我傳染給你。他說:“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,沒想到上課了,我迅速的'站好隊,等待上樓。剛到了走廊,我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添說:“你鞋帶開了!”他一看,就說我騙他,過了1分鐘,我就說“南無爾彌托福”沒想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來,我就說怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓斥了一頓。我和老師說:“今天愚人節,我逗他們玩呢!”我的愚人節有傷心也有快樂,但最多的還是快樂,哈哈!

    愚人節作文15

      瑞典的電視只能播放一個頻道,而且還是黑白的。電視臺技術專家謝爾?斯頓森亮相新聞節目,宣稱利用最新技術,所有觀眾都能快捷方便地將他們家里的'電視機轉換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上,這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節目以彩色形式出現了。斯頓森隨后演示了整個操作過程。據報道,在700萬人口中,有成千上萬的人上當受騙。事實上,真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。

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