小學生的作文400字

關于小學生的作文400字集錦7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學生的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文400字 篇1

　　夢想是什么?有人會問夢想是什么，有人會說夢想只配優等生擁有，而我會說夢想是你·是我·是我們大家的目標，它不是放棄，它不是懊悔，更不是道歉，它猶如是一只帶著希望遠航的小船，它猶如是一條通向光明的小路，它不單單是優等生的照明燈，而是我們大家都因該有的照明燈。

　　不要說夢想要辦到很難，而我只想問你有沒有去認真實現夢想，有沒有總在拼搏為了實現它。

　　夢想對我來說它是一個旋律，那個優美的音符在我的心間跳動。

　　它猶如一股清涼的.山泉在我的體內流淌，徜徉。

　　它猶如一個鬧鐘，時時刻刻都在提醒我不要虛度年華。

　　我的媽媽也時時刻刻提醒著我，只要有夢想的人才算是一個靈魂完整的人，自卑自棄的人不配擁有它，碰到困難而退縮的人也不配擁有它，它只屬于堅強勇敢，明知道有困難還去挑戰困難的人他才是夢想的擁有者。

　　我經歷過許多磨難，可是我并沒有被它們擊潰我的夢想，而讓我堅持這么久的就是一個信念·一句話，夢想是我靈魂的一部分，他是我的生命中重要的部分，我不會隨隨便便就放棄它。

小學生的作文400字 篇2

　　我的課余生活，爸爸，媽媽整天逼我，寫寫寫，做做做，我像一只關在籠子里的小鳥，孤獨，寂寞。當然，我也知道爸爸，媽媽是為我好，想讓我長大有出息。真是望女成鳳。哎，他們哪知道我的苦衷。現在我就給大家講講我的課余生活吧。

　　每天回家，我要做10道應用題，5道計算題，5道填空題，外加1篇日計。()放學回家，我就得扎進作業堆里，即使老師留的作業很多，也得應付爸爸，媽媽留的作業。有時要寫道十一點多，第二天早晨上課無精打采，頭暈目炫。特別是考試的那些天，我的`生活更是無味。爸爸，媽媽更不放過我，作業量增加了一倍。當我把成績告訴爸爸時，爸爸罵我沒出息，每天是怎么補習的，你還是不及格，我低著頭，不敢看爸爸的臉。媽媽也瞪著眼睛說，你真是太讓人失望了。我走進房間，一邊寫字一邊哭。心想，我什么時侯才能把成績考好，像別的同學一樣自由自在，爸爸，媽媽讓我這只小鳥飛出鳥籠，飛向那廣闊的天空去，在那里任意飛翔，讓我的課余生活也豐富多采。

小學生的作文400字 篇3

　　秋天，是個迷人的季節！

　　大雁排著‘人’字形飛往南方，看起來真壯觀啊！青蛙正在挖洞，準備安安穩穩地睡上一覺。蛇躲進自己的暖巢，準備冬眠，待到明年暖和的時候再起床。

　　果園里，那些五彩繽紛的水果散發出誘人的香氣，誰聞到了那香氣，就會不由自主地吸引過來。那一串串的紫葡萄串連起來，仿佛晶瑩剔透的珠寶；那一個個紅彤彤的蘋果掛在樹上，猶如那害羞的小姑娘；遠處，幾個掛在樹上的石榴都撐破了肚皮，裂開了嘴正朝著我們笑呢！里面紅白相間的子兒，如同瑪瑙般晶瑩透亮，味道也清爽無比！

　　田野里，那一片片金黃的稻谷，仿佛給大地穿上了金裝。玉米爺爺正在梳理著它的胡須，等待農民伯伯的采摘。高粱小弟已經準備好開始釀酒了。羊腸小道上有許許多多的野草，在一陣風吹過，它們都隨風舞動著自己的小蠻腰，歡快的唱起了動聽的小調。

　　遠處山坡上，有格外挺拔的.松樹，一排排的站在那里就像一排排的士兵在守衛祖國的邊疆。不時，有幾只可愛的小動物穿過，它們在你追我趕的玩耍。

　　秋天是那么的美麗那么的迷人，我真想把它留住，永遠和我相伴。

小學生的作文400字 篇4

　　轉眼之間，小學的六年時光即將離我們而去，但不變的是我們對小學時光的那段美好的回憶。我并不是因為是有這個作業而寫這篇作文的，這次的作業給我了一個很好的機會，小學時光是我們人生大樓的基石。即使打不好，整個大樓可能就永遠也不會直了。

　　我們是以一個班為整體的。自從這個七班降臨在學校，我們班可謂全都是梁山好漢，每一個都有本事能把教室鬧翻天。不久，新一年級的七班很快就在學校里威名遠揚，不過這可不是什么好名聲，聽別班說，我們班可是學校里數一數二的鬧事兒班。

　　在教室里，我們的上課效率就不怎么好。回頭，說話，傳紙條，都被我看的'一清二楚。一有笑話，全班就跟著笑；一有問題，全班就鴉雀無聲。老師說過，這可不是什么好現象。當時我們還小，自然不懂其中的深意。

　　我對不起一個人，那就是叫我們小學語文五年的祁老師。她用她最后的五年工作時間培育了我們這些幼苗，讓我們知道了中國文化的博大精深和語文的趣味。她在五年級即將結束的時候，跟我說了一句話：“這次語文要考好啊，這可是我對你的希望！”于是我就努力加油，但是考試結果卻不理想，我考了87分。

　　在期末典禮那天，我被叫去和同學們打掃衛生，見到了祁老師，她沒有問我成績，而是問一些其他的事情。可是萬萬沒想到，那將是我們小學期間最后的一次見面。

小學生的作文400字 篇5

　　班里的同學都喜歡作文，如果班上辦個作文刊，同學們的作文不就有地方發表了嗎？老師和作文小組的同學都贊成這個想法，并且給小刊起了個名字——《苗苗習作選》。

　　大家還一致推薦我和后光當主編，玉春、旭燕兩個同學寫字，細梅畫畫。

　　這個消息一公布，同學們就紛紛投搞。嘿，竟有二三十篇。

　　周六，我們幾個編輯開始工作了。我和后光懷著激動的心情選搞。我們集中思想，經過幾小時地篩選、添改，終于定稿了。

　　緊接著，我們把稿子送到玉春、旭燕手里，讓她倆用打字蠟紙刻字。瞧，她們寫得多么認真呀！每寫一個字，哪怕是一個標點符號都小心翼翼，生怕寫壞了，弄臟了。看著那一排排寫得工工整整的字，心里別提有多舒服！

　　細梅在認真地畫著封面畫。她在上面畫上一個圓形的小花壇，花壇外面圍著一排小柵欄，柵欄里有一棵棵粗壯的小樹苗，一個辛勤的`園丁提著一個小噴壺給小樹苗澆水，讓它們在陽光下茁壯成長，然后畫上一個紅彤彤的太陽。這幅畫美麗極了。

　　當我們把裝訂成小本子的作品交給老師時，老師高興地說：“你們兒個干得真好，希望你們繼續努力。”我們聽到老師的表揚，望著自己的勞動成果，心里好似吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

　　班刊極大的調動了同學們的寫作積極性，也豐富了我們的課余生活，培養了我們的創造力。

小學生的作文400字 篇6

　　我家養了一只高傲的白鵝，我記得我第一次把它抱回家，它就伸長頭頸，左顧右盼。

　　由于它太調皮，我便把它放在籠子里，免得它在院子玩耍，把東西打碎。有一次，我喂飯給它吃，它竟然故意把飯打倒，還傲然站在一旁。我無可奈何它，只能做一次奴隸。我將它吃的飯撿起來，放在碗里，然后拿去洗。白鵝卻在旁邊偷笑，好像在說：“哼，你奈何不了我吧，你這個笨蛋。”我把它的飯大力

　　放在籠子里，沒想到，碗被我打爛了。我十分憤怒，真想把白鵝給丟了，可是，如果把它丟了，老媽一定會責怪我的。我想到了一個好辦法，首先我找來一些草，然后找來幾塊冰塊，把這些都放在碗里，我就端給白鵝吃。白鵝冰得引吭大叫，我開心極了。白鵝看到我得意的樣子，突然停了下來，做出一副憤怒的表情，好像在說：“我不怕，哼。”我也不想再整它了，因為我已經沒力了。白鵝也開始安靜下來了。今天我和白鵝一比一打成平手，白鵝有點不服氣的.樣子，好像在說：“下次我一定贏你，等著瞧。”顯得非常高傲。

　　我家這只白鵝是不是很高傲，它還非常調皮，不過就算白鵝把家里弄得亂七八糟，你也不會責打它，它是那么調皮搗蛋呀！

小學生的作文400字 篇7

　　在８月１３日下午３：３０分左右，我們在寫作文的時侯，老師說：“我們大家一起去跳繩，然后寫一篇作文！”我們大家都很高興地說：“好！”我們六個人和老師開開心心地來到作文班前面的平臺上跳繩。

　　來到平臺上，我看見天空上的太陽被云擋住了，地面上很涼爽，大家都很開心地開始跳繩，跳著跳著，我發現剛才不見了的太陽突然從云朵里＂蹦＂了出來，陽光把大家要比賽的`心情照得更亮了。

　　第一個跳的是老師，他給我們帶了個頭，使大家都想拿第一，為自己爭光，不被其他人小看。

　　第二個跳的人是林思靜，她從老師的手中接過繩子，兩手抓住繩頭，量了一下繩子的長短，發現繩子太長了，就用手挽了一圈，然后她就抬起手把繩子甩到了背后，手舉過肩頭，用力把繩子向前甩，雙膝微彎，腳尖踮起，然后就跳了起來，這樣反反復復地跳。同學們數著一個、兩個、三個、四個，這樣數著數著竟然跳了５３個。輪到我跳了，我邊跳邊想：我一定要跳好，可才跳了３７個。接著，是吳樹森跳，大家喝彩著，他跳得很快，但只跳了7個，然后是林澤博，再是葉培榮，比賽熱烈的進行著。

　　最后排名，林思靜第一，我第二，吳樹森第三，陳宇浩第四，林澤博第五，葉培榮第六。我覺得，跳繩是熟能生巧的一個活動，如果平時多練習，跳起來就一定很棒，所以，我以后做什么事都要像對待跳繩一樣！

　　通過這次跳繩活動，我覺得以后不管做什么事都要認真地去做。

　　今天我覺得很開心。

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