有關協會申請書范文集錦七篇
在當今社會高速發展的今天申請書與我們的生活息息相關，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編為大家整理的協會申請書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
協會申請書 篇1
尊敬的院領導：
您好！首先，感謝您在百忙之中抽出時間來審閱中文系書畫協會關于“晉升院級協會”的申請書！
我們中文系書畫協會成立于xx年，至今已有近xx年的歷史。在這xx年不斷地探索與創新的歷程中，這個原本只有十幾人的書畫協會，現在已經逐步發展壯大起來了，我系會員已經達到xx人。
與此同時，隨著書畫協會的活動越辦越精彩，吸引了不少外系同學的加盟，現美術系4人，政史系2人，教科院2人，財經系1人，化學系17人。這樣，中文系的書畫協會已在全院范圍內擁有了自己的會員，累計達57人之多。書畫協會的宗旨是“揮毫潑墨，于點畫間妙趣橫生；奇芳異草，盡展書畫學子的風采”，正是這一辦會宗旨將來自全院的書畫愛好者們凝聚到了一起。
“書畫協會”隸屬于中文系社團部，本會的組織機構完備。設有會長和副會長，并實行會長負責制；下設國畫部、軟筆部、硬筆部、粉筆部和宣傳部五大部門。各個部門各司其職、團結協作，推動了我們中文系的`“書畫文明”建設，也聯系了我系與兄弟系的互動共贏。
近幾年，書畫協會成功舉辦了“墨海揚帆”書畫大賽（xx年）、“墨香畫影”書畫大賽（xx年）和“吾愛吾校”書畫大賽（xx年）等一系列的書畫大賽。同學們在參加各項活動的同時，不僅體會到了書畫的樂趣，更增加了相關方面的書畫知識，真的是活動與知識的雙豐收！此外，書畫協會還舉辦了與書畫知識有關的一系列講座與培訓。
比如在“冰雪軒”畫室進行了繪畫現場觀摩與相關知識講解（xx年），“冰雪人生路”系列講座（xx年）和xx年“中文系社團活動節”期間，宣傳部張宇同學為書畫協會做了題為“提高三筆字書寫能力”的培訓活動。
隨著會員隊伍的不斷壯大，“書畫精神”的廣泛傳播，我們書畫協會的影響力與傳播力也已經從中文系擴展到全院各個系。因此，在這里我們特此申請能夠由系級協會晉升為院級協會，以便能夠更好地促進全院書畫愛好者的溝通與交流，豐富大學生的課余文化生活，提升大學生的整體人文素養與文化修為！
特此申請，懇望批復！
此致！
敬禮！
協會申請書 篇2
市民政局：
近年來，我市農業和農村經濟結構調整步伐明顯加快，農業生產經營的專業化分工不斷深化，特別是我國加入世貿組織后，農產品市場競爭日趨激烈，迫切需要提高農業生產經營的組織化程度，把千家萬戶的生產經營與千變萬化的廣闊市場緊密聯結起來。大力發展農民農業產業協會是提高農民組織化程度的重要途徑。目前，全市各種類農民專業協會已發展到60多個，有力地推動了我市農村經濟的快速發展。為加強對全市各類農業產業的管理與指導，使其盡快走上規范化、法制化和市場化管理的軌道，我們特申請成立大安市農業產業協會。
一、協會宗旨
遵守國家法律、法規，遵守社會公德，在黨的十六大精神指引下，堅持農村統分結合的'雙層經營體制，不斷推動農村經營體制創新，為農村經濟發展提供有效的社會化服務，本著“民辦、民管、民受益”的原則，積極參與農業產業化經營，維護會員的合法權益，增加會員的經濟收入，保護農民的根本利益，為全面建設農村小康社會貢獻力量。
二、主要任務
通過建立市農業產業協會，加強對全市各類農民專業合作經濟組織發展的監督、指導和服務，促進各類農專業產業協會之間的聯系與協作，達到健康、穩步發展的目的。通過各協會職能的發揮，切實提高農民的組織化程度，促進農村經濟結構調整的優化升級，促進訂單農業的快速發展，促進農業科技成果的推廣應用，搞活農產品流通，增加農民收入。
三、業務范圍
（一）組織全市農民專業協會貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和法律、法規。協助政府做好行業管理工作，搞好全市農民專業協會發展情況的綜合協調、檢查與指導。
（二）研究探索我市農民增收致富的有效途徑。為政府和有關部門制定相關的政策、措施提供依據，并提出建議和要求。
（三）維護農民專業協會的合法權益。及時向政府及有關部門反映會員的呼聲與建議，積極為會員爭取有利的政策，為其發展創造寬松的外部環境，建立起政府與會員單位有機協調的行業管理機制。
（四）培育和發展各類農民專業協會。通過協會發展，有力帶動農副產品產銷結合，不斷開辟國內外市場。
（五）及時為會員提供生產、流通和市場信息等服務。指導會員進行現代生產；通過牽線搭橋，幫助會員與加工企業或營銷組織建立穩定的產銷關系；通過建立自己的銷售組織，自銷、代銷或建立專賣網點，將產品打入域內外市場；通過舉辦經濟實體，進行農產品精深加工，實施產、加、銷一體化經營，促使農產品轉化增值和順暢流通。
（六）組織經驗交流與技術推廣工作。學習省外、國外先進管理經驗；舉辦各種培訓班，提高會員駕馭市場經濟能力；大力開展科技推廣與運用，承辦推廣項目的報審及組織實施等工作。
（七）搞好行業自律。農民專業協會發展，要遵守國家法律、法規，要遵守社會公德，要把增加農民收入放在首位，切實保護農民根本利益。
四、會員范圍
大安市農業產業協會由大安市境內各類農民專業協會自愿組成。
五、協會管理
在行業管理上，大安市農業產業協會接受國家和省、市農業產業主管部門的業務指導，行政主管部門為大安市農業局，協會理事會常設機構設在市農村經濟管理局。同時，接受市民政社團管理機關的管理。
以上申請妥否，請批復。
20xx年X月XX日
協會申請書 篇3
尊敬的校團委、社團聯合會領導：
感謝您在百忙之中抽空閱讀本申請書。
我們分別是20xx級物流管理和20xx級法學專業的學生。現在向您申請在華東交通大學理工學院成立“紅樓夢愛好者協會”社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：
為豐富校園文化，提高學生的人文素養，本著服務學生的宗旨，特申請創辦“紅樓夢愛好者協會”，通過這個平臺，我們可以更加感受到《紅樓夢》,這部鴻篇巨制帶給我們的藝術魅力，可以交流大家的思想，啟發大家的智慧；通過這個媒介，我們可以更好地豐富校園文化，使其朝著多元化多彩化的方向發展，有利于拓展更大的文化空間，有利于開展更高層次的文化交流。而這一系列的活動充分的展開與進行需要借助于“紅樓夢愛好者協會”這個平臺。
《紅樓夢》是我國四大名著之一，有“封建社會的百科全書”的贊譽，更有“開口不談紅樓夢，讀盡詩書也枉然”的說法，《紅樓夢》自成書以來，就像一塊巨大的磁石吸引著廣大的讀者，使其癡狂不已，引起眾多學者的為之皓首窮經。研究它已成為一個專門的學問，是為“紅學”，它是三大顯學之一。
“紅樓夢愛好者協會”不是作為一個文學社的分支，它是獨立的，它是創新的，它是活躍的，正如研究《紅樓夢》能夠成為一門獨立的學問一樣，從來沒有聽說過有什么研究《水滸傳》的“水學”、研究《西游記》的“西學”和研究《三國演義》的“三學”。周汝昌先生曾經把《紅樓夢》定性為“文化小說”，而不是狹隘的“文學作品”，由此可以窺見其一斑——證明《紅樓夢》不同于普通一般的'小說，由此及彼，我們創辦的“紅樓夢愛好者協會”也就不是簡單的一個文學的交流平臺，而是一個推廣擴大到文化這個高平面，深境界，遠天地上的社團機構。
我國當代大學生是祖國的未來，應該肩負起弘揚中華民族優秀文化的責任，應該具備一定的人文素養。著名紅學家周汝昌曾說過：“要想了解源遠流長博大精深的中華文化，最簡單，最快捷，最有效的方法就是閱讀《紅樓夢》”。所以我們認為《紅樓夢》是當代大學生了解中華文化和發揚中華文化的最好載體，而紅樓夢愛好者協會得到成立無疑會為此創造一個很好的契機。
我們交大理工學院，顧名思義，主修課程側重在理工科目上。但許多教授學者都說越是理工科的學校和學生就越是要加強人文知識的積累好人文精神的鍛造。所以我們創辦這個“紅樓夢愛好者協會”就為了實踐和落實這個要求與標準提供了一個很好的舞臺。
我們交大理工學院的校訓里有句“求實創新”。我們創辦的這個“紅樓夢愛好者協會”就是完全遵照這個校訓而立，首先談“求實”，這自然是“實事求是”的略詞縮語，我們就是本著“求實”的初衷，懷著“求實”的理想而心有所動，行有所為而創辦該協會，我們就是為了更好地豐富大學校園文化、強化大學生人文修養和精神的本旨而創辦該協會；再說“創新”，創新是一個國家和民族活的靈魂和進步的動力，理所當然，也是校園革故鼎新的要求和學生思想進步的要求。我們創辦這個協會本身就是創新之舉，它并不是與文學社進水不犯河水，更不是分庭抗禮，而是通力合作友好并存的組織機構的關系。它的創新之處就在于通過《紅樓夢》這個看似普通平凡的文學作品來搭建一個交流思想啟迪智慧的舞臺，更在于這個協會是一種高度人文精神的濃縮和廣度自由空間的擴展。
我們通過創辦“紅樓夢愛好者協會”，旨在更好地傳播知識，交流思想，啟迪智慧，當然更重要的是服務于學生，造福于學生。
我們堅信“紅樓夢愛好者協會”在學校團委的領導下發展一定能成為務實、創新、合作、友愛的團隊。我們協會會成為交大理工學院最具實用性和發展潛力的組織，為學校樹立良好形象。因此請學院相信我們這些為了愛和理想而奮斗的年輕人能說到做到，同時也請相信我們把堅韌和持之以恒的中國精神發揚在協會的各項工作中！當然在這個過程中如果我們有努力不夠做得不好的地方也懇請學院團委給予指正，力求完善，使得我們在交大理工學院這片土地上真正學會自強、自立、自信；真正把包容和理想升華。申請這個協會的目的的只有一個，就是要讓更多的大學生可以勇敢地去創新、充分發揮自己的潛能，用行動來為學校，為社會做出相應的貢獻；真正把創新的中國精神繼承、把優秀的中國文化傳承，并且把在團隊中培養的合作、友愛帶向社會、帶進生命的每個階段。因此我們懇請學院團委能批準并給予支持。
此致
敬禮！
申請人：xxx
時間：xxx
協會申請書 篇4
尊敬的校團委領導：
您好！ 我謹代表茶藝協會籌備組全體成員熱切而真誠的向您提出茶藝協會成立的申請。
茶藝是中國傳統文化的精華，是修身養性、陶冶情操的文化藝術的瑰寶。為了在廣大師生中普及中國茶文化，讓更多人了解茶，喜歡茶，傳承博大精深的茶文化，同時拓展同學們的視野，豐富同學們的大學文化生活，在此籌備組全體成員愿意無償付出時間和精力，以無私的精神來從事這一寶貴的文化藝術工作。
在物欲橫流的今天，物質方面的享受多了，而精神層面略顯空泛，學校部分同學無所事事，生活單一枯燥。因此，我們成立茶藝協會的設想是可以抱著本書，暢游在茶文化的世界里；我們可以拿一支筆，暢所欲言心中的瑣事；更可以品一口茶，沉淀生活中的浮華。我們相信，喝茶、品茶，不僅僅是一種需求，更是對文化、藝術的一種追求。
在未來茶藝活動中，通過一個完整的茶藝操作，訓練得體的著裝，優雅的.禮儀，規范的言語，形成良好的儀容儀表、禮儀和用語習慣，逐漸提升同學們的個人素養，使同學們在美育的感染和熏陶下，找到自信、增加人文素養，激發同學們主動追求具有積極價值意識的人生勇氣和信念。
我們認為，茶藝表演作為一種集體活動形式，是培養同學們集體意識的良好途徑。茶藝表演的和諧來自全體隊員的團結、合作。是構建品行高雅，人際和諧，人與人之間增進團結，人與自然之間和諧相處的“和諧校園”的重要手段。在演練時，要求講解員、主泡師、副泡師要善于與他人合作，并在長期合作的基礎上達到心靈與感覺的默契。表演中要自覺地融合到集體中去，不知不覺地和整個隊伍團結一致，進而使團結合作和集體意識在不知不覺中得到培養。最終，通過茶藝表演讓同學們徜徉在中國茶文化的海洋中，讓細膩溫潤、內涵豐富的茶文化之“靈泉”感其心，震其心，拂去其浮華之氣。
茶藝協會將以其獨特的優勢，不僅可以作為同學們的學習園地，還可以營造良好的校園文化氛圍，豐富和發展同學們的興趣，愛好和特長，拓寬同學們的視野，從而全面的提高個人素質，以適應社會主義市場經濟體制對復合型人才的要求。并將本協會建設初步構想匯報如下：
社團名稱：新余學院學生茶藝協會
社團目的：為全校師生提供一個清新典雅的校園氛圍，促進茶藝文化的傳
播與交流。
社團宗旨：全心全意為我校師生服務。
社團精神：清、禮、真、靜。
協會活動有：
一、茶道禮儀方面專題講座。
二、努力開展專業實踐活動。
三、組織茶文化知識競賽和茶藝表演活動。
四、多與校內外其它協會聯系和交流,聯合舉辦各種活動。 我特此申請成立茶藝協會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年6月6日
協會申請書 篇5
我自愿申請加入 計劃生育協會，承認并遵守協會章程，執行協會決定，履行會員義務，積極參加協會活動，為人口計生事業做出貢獻。
申 請 人： 申請日期： 計生協會會員登記表
20xx年新增農村計劃生育生育家庭獎勵扶助對象花名冊
單位：
特別扶助人員 獎扶退出人員
協會申請書 篇6
尊敬的領導：
您好!我叫xx，筆名瑪琪。我自幼愛好寫作和音樂，并立志在這兩個領域有所建樹。為了充實和拓展自己的文學視野，為了從更多的良師益友那里學習駕馭語言的能力和寫作技巧，努力提高自己的文學修養，故遞交這份申請，希望能加入延安市作家協會。希望協會考驗我，能讓我在發展自身文學的同時，為延安的文學事業盡一份微薄的力量。
1985年8月27日(陽歷)，我出生于陜西延安市子長縣花巖坪村的一個普通農民家庭，排行老幺。從小，我對文學和音樂產生了濃厚的興趣，并立志成為一個作家或歌手。當時的學習條件有限，但就在那種條件下，在我入學之際，已通過看電視劇、聽收音機等渠道，學會了近二百多首歌曲，識了不少漢字。入學后，因有一定的基礎，學習起來并不困難，順利考取楊家園則中學，并在那里度過了初中、高中時光。XX年高考失利后，在子中(子長中學)復讀了三年，并于XX年被新疆省阿拉爾市塔里木大學錄取。XX年，因健康因素和自身發展的需要，不顧家人和老師的激烈反對，毅然選擇退學。在外漂泊一年后，XX年在麗森酒店上班，做一名普通的保安，一直至今。(選擇當保安，是因為我可以有充足的時間寫作和思考。薪水不多，屬于“月光族”，一月薪水很難維持自身生活。但我認為是值得的。在麗森酒店上班期間，我完成了長篇小說《菜籽哥哥》，并創作了詩歌、散文若干。)
初中階段，我如饑似渴地閱讀有關文學的書籍，并未創作。高中后，我開始寫零星的文章鍛煉自己。令我沒有想到的是，稿子的出現，在學校引起不小反響。當時，有不少老師開始注意和指點我，并要求我學習文科。可惜，因家人的反對，我開始學習自己并不喜歡的理科。可我知道，這些并不能改變我什么。除了不斷地閱讀，我開始嘗試用自己的眼光詮釋文學。在不影響學習的前提下，我開始涂鴉一些文字，并取“瑪琪”為自己的筆名。記得當時寫的.第一篇小說就是《兔·鷹·人》(小說《攬夢人》的雛形)，第一篇詩歌《請帶我走》，第一篇散文《人生如夢，夢如人生》。就像我先前提到的那樣，當時，這三篇稿子的問世給了我不少榮譽。雖然這些榮譽在別人眼里不算什么，可它們卻讓我對自己的寫作充滿信心。在此基礎上，我又寫了《口紅》《灰線》《爸爸的夢想》《錯誤》《雪魂》《兔·鷹·人》等近三十篇稿子，并開始嘗試寫原創歌詞《快樂園》。XX年，因一分之差，我錯過了在沈陽理工大學繼續深造的機會，一時心灰意懶，燒掉了幾乎所有的稿子，并在子長中學復讀三年。高考失利后，我隱約感到命運的強大和不可逆性，并有了寫長篇小說《我和桐童的故事》的想法。只是因體裁問題，一直沒有付之實踐。可悲的是，我在子長中學重復了三年忙碌而又無望的生活。命運開始在我心中投下了濃濃的影子，我漸漸感到人在命運面前的渺小。因為如此，我毫無反抗地踏上了西去的火車，去追逐那遙不可及的文學夢。
該擱筆了。怎么說呢，對于文學，我已把它看成是一種與生俱來的本能，看成比生命更重要的東西了。文學和我，我們是互相選擇的結果。所以，我愿把自己最好的一面展現給它，并充實它。有朝一日，如果我寫不出東西，那么我也失去了存在的意義和價值。對我來說，只要我能在文學上發揮一點點作用，我的心也是歡喜的。今天，我冒昧寫這份申請，就是想讓協會給我一個展示自己的平臺，可以讓我自由地發掘自身的潛力，為延安的文學盡自己應有的力量。就說這么多罷。
申請人：xx
xx年xx月xx日
協會申請書 篇7
一、成立目的
大學生創業協會旨在高校內營造良好的創業氛圍，鼓勵大學生在自身能力的基礎上經營具有文化品位和科技含量的消費市常同時培養大學生創新意識、提升創業素質和能力；激發大學生創業熱情、鍛煉團隊協作能力；促進大學生創業群體的溝通和交流。并使大學生創業管理體制和運作機制進一步規范化、專業化、制度化。使大學生在進入市嘗接受市場的檢驗以前，得到有效、先進的創業培訓，實現大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉移。
二、活動范圍及內容
(一)組織協會成員進行與創業相關的技能和素質培訓。
1.組織成員進行創業素質能力測試。
2.聘請當地企業家、政府人員、成績突出的自主創業人員進行創業指導；
3.聯系企業、實體創建各種實習基地；
4.采取“上一門課”、“聽一場創業政策或者關于領導藝術的講座”、“參觀一個創業典型”等靈活多樣的培訓方式，培養學生的創業意識、拼搏精神。
(二)組織成員成立創業實踐團隊進行真正自主創業，并提供相關的支持與指導。
(三)組織參加全國、全省“挑戰杯”創業計劃大賽以及湖南商學院創業計劃大賽等素質拓展活動。
三、大學生創業協會會訓
不是盡力而為，而是全力以赴！
四、機構設置
(一)組織結構圖
(二)部門職能
1.設會長１名，負責大學生創業協會全面工作的組織、控制，并檢查各部門工作情況，協調各部門的工作關系，提高各部門工作效率。
2.設副會長２名，向會長提交工作計劃，負責組織各部門負責人討論決策，具體指導各部門開展工作，交流工作情況，收集成員意見，并及時反映，解決。
部 門主 要 職 能
辦公室
1.負責日常事務處理;2.內部活動的策劃;3.文件的整理、歸檔；4.管理條例、處罰條例的制定；5.各種文件、公告、通知的傳達；6.內部會議的安排、記錄等工作。
培訓部
1．在了解各級各類人員的培訓需要的基礎上, 分別制定各類創業培訓計劃；
2.具體安排各種培訓課程或活動。
財務部
1.負責協會內部及各部門的經費、會費的管理；2.審批和發放各部門經費支出；
3.監督管理各部門的財務狀況；4.負責協會的大型活動費用支出管理。
外聯部
1.聯系企事業單位為創業活動提供資金幫助；
2.并負責聯系各種講座及展覽；3.加強與其他院校之間的聯系。
宣傳部
1.充分利用各種媒介向社會廣泛宣傳創業活動；
2.營造良好創業氛圍。3.負責招生活動。
創業部
本部工作圍繞兩方面展開；1.鼓勵與組織大學生自主創業；2.組織相關企業實踐活動，提供相關的實踐崗位；3.積極發掘同學科創潛能，為樂于進行科研探索和自主創業的同學營造一個更為廣闊的舞臺。
營銷部
1.承接營銷方案的具體策劃和推廣實施；2.聯系選擇更多的營銷推廣任務；
3.時刻保持與現有客戶的聯系，同時努力拓展新的市常
社調部
1.以社會調查、市場調查、大學生關注的熱點問題為主要調查對象；2.及時、準確地反饋調查結果，為同學、學校及社會更好地服務；3.檢驗創業作品的市場可行性；4.組織參與相關課題的調研以及全國挑戰杯的課題研究。5. “挑戰杯”全國、全省大學生創業計劃大賽和全國大學生創業大賽。
(四)辦公室
學生活動中心(三食堂五樓)
(五)會議室
三食堂二樓
四．活動項目
(一)活動背景
當前大學生自主創業的現狀為參與者少、旁觀者多；大部分創業者從事規模小的個體經營的行業，成功率低，存在的問題較多，這與長期缺乏創業教育有關。西方國家的大學生創業教育已經發展了幾十年，而我國才剛剛起步。以培養適應未來經濟和社會發展需要的創新性人才為己任的大學教育，一定要使創業教育成為大學生的重要課程。
(二)活動目的、意義和目標
在目前學年制條件下，創造條件讓學生邊學習、邊操作、邊實踐，形成相對開放的彈性教學系統，始終把創業教育作為大學教育的一部分，給學生在學校學習創業技能的機會，鼓勵和允許學生走出去創業，培養出一批具有良好創業素質技能的大學生。
(三)指導老師
1.曹光榮 湖南商學院副院長
2.靳環宇 經濟學博士
3.張貴華 市場營銷博士
4.歐陽文和 管理學博士
5.黃艷娥 湖南商學院校團委書記
6.周軍軍 湖南商學院校團委辦公室主任
7.吳建國 湖南商學院校團委社團指導老師
(四)活動組織參與機構
1.總體籌劃：素拓部部長與大學生創業協會會長。
2.組織者：大學生創業協會。
3.參與者：大學生創業協會全體成員。
(五)活動開展
創業技能素質測試
1.創新能力測試。2.分析決策能力測試。3.預見能力測試。
4.應變能力測試。5.用人能力測試。6.組織協調能力測試。
7.社交能力測試。8.激勵能力測試。9.應付挫折能力測試。
創業理論知識學習
1.政府扶持創業人員的政策。2.經營法規、經營風險、合同常識。
3.創業項目選擇方法。4.貸款政策的基本講解及流程。
5.成本估算、利潤分析、報表閱讀。6.公司注冊和設立。
7.創業生存階段常見問題及解決辦法。
8.小企業管理，營銷技巧、客戶服務、經營場地的選擇。
社會實踐
1．“三下鄉”社會實踐活動。2.開展社會調查活動。
3.聯系知名企業，進入企業參觀學習。
4.舉行校際創業經驗交流會，為成員提供交流經驗以供借鑒。
創業策劃
1.制訂創業計劃書的方法。2.創業計劃寫作輔導。
3.制作創業計劃、市場調查。4.制作創業計劃、目標客戶定位。
5.創業理論學習測評、答疑。
五、規章制度
(一)入會制度
１.入會要求
(1)有責任心，具有團隊精神。工作認真負責，不怕苦不怕累；
(2)對創業及課題研究有濃厚興趣；
(3)獲得省級以上獎勵者及團學干部、貧困生優先；
(4)持之以恒，參與的創業活動項目不得中途退出。
2.入會程序
(1)提出入會申請，在負責人處報名；
(2)填寫湖南商學院大學生創業協會入會表格；
(3)參加入會面試；
(4)入會者需每人繳納20元作為會費；
(5)由辦公室負責統計、整理人事檔案。
3.會員權利
(1)參加大學生創業協會的活動，并享有各項創業活動的優先權；
(2)大學生創業協會的選舉權、被選舉權和表決權；
(3)對協會工作的批評建議權和監督權；
(4)對協會財務狀況的知情權；
(5) 協會成員的優秀創業作品享有優先資助權。
4.會員義務
(1)原則上參與大學生創業協會舉行的每一次社會實踐活動；
(2)向負責人反映創業活動情況，提供有關資料；
(3)按時參加大學生創業協會會議；
(4)協會成員應團結互助，積極為協會做貢獻。
(二)培訓制度
1.為了保證成員的創業教育活動如期完成并達到良好效果，從而進行有組織有紀律的教育活動，特制定本制度。
2.培訓安排:由外聯部負責聯系老師,培訓部制定培訓計劃(時間,地點,內容等),辦公室通知各部門成員。
3.學習內容的范圍：創業技能素質測試、創業理論知識學習、社會實踐、創業策劃培訓。
4.時間安排：原則上每兩星期組織一次培訓學習，時間不少于3小時；為不與學習時間沖突,時間定在周末以及全校休假日等。
5.每一名成員認真仔細的做好學習筆記,在學習的`基礎上，每名成員可認真撰寫1—2篇學習心得體會提交至4所在部門部長，對于優秀的學習心得將給予適當獎勵。
6.對成員學習培訓情況會進行不定期檢查監督，包括成員學習筆記、培訓學習記錄、考勤記錄等，這些內容將作為評選優秀成員的重要依據。
7.每個成員要認真遵守學習紀律，不得遲到、早退、缺席。一般不允許請假，對確實有特殊原因不能到者，應該在所在部門履行嚴格的請假手續。
(三)例會制度
1.總則：為了進一步加強例會組織管理，明確責任，完善例會組織機構，協調各部門之間關系，及時總結和匯報各部門近期工作，增強大學生創業協會內部團結、上下聯系，提高工作效率，特制定本制度。每學期初每名成員提交一份課表，交由辦公室負責人保存備案。
2.會議形式：會議形式分為“高層干部會議”和“協會會議”。目的是加強“中心”之間以及“中心”與部門之間的溝通與聯系，提高工作效率。
(1)高層干部會議
出席人員：大學生創業協會會長、副會長、各部門部長
時 間：每周周日下午5點
地 點：會議室(三食堂二樓)
職 能：
①制定并審核大學生創業協會每周工作計劃、分配任務。
②討論重大問題，布置長期的有關工作，進行綱領性的指導。
③討論大學生創業協會各部門、各位干部的近期工作情況，總結工作中的得失并從中吸取經驗和教訓。
④討論大學生創業協會內部及人事安排的提議，確定大學生創業協會的日常工作重心。
⑤各負責人匯報工作,并宣布、討論決議等。
要 求：
①此會議由會長召集，由副會長考勤。
②參加會議人員不得無故遲到或缺席，如有特殊情況須提前向會長說明。
③會議由副會長記錄會議內容。
(2)協會會議
出席人員：大學生創業協會全體成員
時 間：每月最后一個周日的下午4點
地 點：f201
內 容：傳達決議,布置工作,商討問題。
要 求：
①此會議由各部部長召集；
②參加會議的干部及成員不得無故遲到或缺席，如有特殊情況必須提前向所在部部長說明；
③會議由辦公室指定人員作記錄及考勤。
3.會議要求:
(1)會議由會長或副會長主持。
(2)出席例會成員：各部部長及成員，同時不定期邀請團委老師出席并做工作指導。
(3)與會人員要求衣著整潔，提前五分鐘到常
(4)會議過程中應將手機或其它通訊工具調至無聲或振動狀態，無特殊情況不得接聽電話或發短信。
(5)參加會議人員在會議期間，如有他人前來尋訪，需經會長允許后方可接待。
(6)與會者必須準時到會，個別干部因事務不能按時參加例會須提前一天提出書面申請，報辦公室批準；如遇到緊急情況需請假的，可先向辦公室口頭請假，之后再補交假條。
(7)對無故遲到二次者,給予口頭警告；三次者,在大會上通報批評,并令其作書面檢討；四次者,將其從協會除名。
(8)對無故缺席一次，給予口頭警告；二次者,在大會上通報批評, 并令其作書面檢討；三次者, 將其從協會除名。
(9)例會內容主要為：按照會議議程，由各部部長對本月工作情況總結并提出下月工作計劃，初步布置下月工作任務，最后由會長或副會長作出總結和相關指導。
(10)例會上分配的任務，各部門負責人須認真記錄。有不能處理或不能完成的任務要及時提出，共同討論解決。
(11)由辦公室對會議內容進行記錄、整理、存檔，并做好考勤工作。
(12)例會的出勤情況將作為推優、評優的重要依據之一。
(13)保持會場內秩序井然,務必安靜、集中精神并做好會議記錄。會議期間禁止交頭接耳，竊竊私語，如要發言需舉手示意，經許可后方可。會后由各部門輪流做好會場的清掃工作。
(14)決定重要問題實行民主集中制原則。討論決議該項問題時，要有三分之二以上的部長同意方可有效。對與討論決定的事項,由辦公室負責對相關部門的落實情況不定期抽查，及時向會長及副會長匯報相關情況。
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