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    計劃方案

    時間:2022-07-08 17:14:42 計劃方案 我要投稿

    實用的計劃方案合集十篇

      時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的計劃方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的計劃方案合集十篇

    計劃方案 篇1

      一、入社區,知民意,解疑難

      通過深入社區,與社區居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識,社區服務活動計劃方案。使社區干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區的建設和發展,以及社區歸屬感的培養。

      目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關于社區發展的意見和建議。

      方式:在社區人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的.問題或提供意見及解決方案;通過發放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調查社區的情況和居民對社區的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區發展的意見.

      所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關政策的人員

      二、社區板報的制作

      板報內容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務等

      目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務等,宣傳社工的知識。

      所需資源:粉筆,專欄,工作人員

      三、社區行動(結合社區志愿者建設)

      名稱:共創象湖美家園,萬眾一心齊參與

      主題:履行社會責任,強調社區參與,愛護社區環衛,和諧社區氛圍,創建品牌社區.

      前期宣傳:社區居民代表,社區(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳

      實施:“愛護社區環衛,共創美好家園”環衛整頓和衛生評比;“共建和諧社區,品牌社區齊參與”簽名;“我愛我的社區,我們共同愛護它”責任書簽名等系列活動

      四、社區“五一”文藝匯演

      目的:歡度五一,和諧社區氛圍,強調社區參與

      形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與

      內容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等

      前期宣傳

      拉橫幅,社區板報,學校宣傳,爭取更多的主動報名

      所需準備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等

      注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)

      宣傳(注意社區宣傳,達到目的)

      質量(保證節目的高質量)

    計劃方案 篇2

      一、項目介紹

      由于資金有限只有5萬元,所以我想來想去沒有什么更好的項目,時間緊張也沒有更好的靈感所以暫就來個傳統行業,服裝行業。

      我的項目是做服裝行業,開個女式服裝店。

      在選定行業之前,我先衡量自己的創業資金有多少,5萬元。因為,各行業的總投資有高有低,每一種行業都不一樣,所以,先衡量自己所擁有的資金能夠做那些行業,再來做進一步的規劃。

      選擇開服裝店的優勢是服裝行業較為成熟,項目需要的成本較低,容易進入也容易啟動。而且自己對服裝也有點感興趣,算是興趣與事業相結合吧,呵呵。

      二、店面的`選址

      地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大,所以一定要找個商圈位置好的店面。經過調查我發現在閔行莘莊這快商圈不錯,閔行區作為上海發展的主要居民居住區之一,莘莊又是閔行的中心,這里交通發達,人口密集,市場是沒問題,銷售工作計劃《服裝銷售員工作計劃》。而且這里以后還要建一個大型的亞洲商品交易中心,前景廣闊。最后我把店面選在了莘莊的水清路上,僅挨店面就有一個公交車站,前面是個大馬路,平時無論白天晚上人來人往。而且一百米開外就是地鐵站,人流量是可想而知的。周圍又都是老居民區,固定人口多,地塊成熟,消費力旺盛。

      另外我發現這條街上還有幾家為數不多的衣服店,但大都定位居高,價格昂貴,款式單調稀少。平時也很少有人光顧。因為這里雖然居民多但大都是普通老百姓,富人很少,不適合銷售高檔消費品。這里雖然人流量大但大都為上班一族,消費能力為中低檔。我的定位就是中低擋符合市場需求。同時和其他幾家店沒有沖突,差異性存在。

      店面的租金也不高5000元/月,付三壓一,(上海都這樣)。找好店面之后,接下來就是要與房東簽約。而且,這個動作不能太早,必須待前面幾項步驟都完成后才能進行。因為,一旦與房東簽約之后,就開始支付房租,自然就會有時間壓力。所以,我在與房東簽約之前,一切能做的籌備工作與書面數據(包括營業證照的辦理等,這里我就不在熬述了),都先準備好了。

      在與房東簽約時,租期最好不要太短,如果只簽一年,可能一年后才要開始回收,結果店面卻被房東收回去,租期以三至四年為較理想的簽約期限。我簽的合同是三年,即使將來經營出了問題我也可以轉租出去(這里的房租一直在漲)。店面承租下來,需要一段裝潢期,所以我向房東情商,租金起算的日期讓他扣掉裝潢期,以降低租金支出。呵呵,能少燒錢就少燒點,誰讓咱只有5萬元起步金呢。

      三、店面的裝潢

      租好了店面,下面要裝修了。店面裝潢關系到一家店的經營風格,及外觀的第一印象,因此,裝潢廠商的選擇十分重要,所找的裝潢廠商必須要有相關店面的裝潢經驗。譬如,開咖啡店就一定要找有咖啡店裝潢經驗的廠商,開兒童美語就必須找有兒童文教裝潢經驗的廠商。因為,裝潢廠商如果沒有同類型店面的裝潢經驗,到時候所裝潢出來的店面,在實務操作上,就未必能完全符合需求。屆時,如果再打掉重做,當然就費錢費時。

      所以,我在裝潢前請裝潢公司先畫圖,包括平面圖、立面圖、側面圖、所要用的材質、顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣,最好先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩,說清楚自己想要裝潢

    計劃方案 篇3

      一、指導思想:

      開展興趣小組活動是適應新課程改革的一大舉措,是培養學生能力的重要途徑。為了全面貫徹黨的教育方針,充分體現我校的辦學特色和辦學理念,大力推進素質教育,以興趣小組活動為契機,豐富校園課余文化生活,激發學生學習興趣,培養學生的動手操作能力,不斷提高學生的綜合素質,讓一小真正成為每個學生成長、進步的搖籃。為使我校各類課外興趣小組能不斷健康深入發展,為力爭各級各類比賽獲獎提供有力的保障,特制定本方案。

      二、活動目標:

      1、通過組織多種活動,使學生可以根據自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加書畫、技術、體育、文藝等方面的活動,以發展他們的興趣和特長。

      2、通過組織學生參加多種實踐活動,使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深,同時獲得更多展示的平臺,增強自信心和表現力,為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。

      3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索,培養他們的各種能力和創造性地解決問題的才干。

      4、通過引導學生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育,豐富校園文化。

      5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學的休憩,使他們生活愉快,身心健康。

      三、活動措施:

      1、定好興趣小組輔導教師,制定活動計劃。

      2、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組。

      3、定期檢查活動情況,并且有訓練任務,促進活動順利開展。

      4、舉辦各種類型的報告會、集合和文藝演出等活動,形成活動特色。

      5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“校園之星”,每次活動評選優秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。

      6、各輔導老師要根據學生的愛好、特長,在學生自愿參加的基礎上,在班主任的協助下選取學生,于學期初制訂各組的輔導計劃,包括有情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內容、學生名單等。

      7、書法美術組輔導老師平時要注意收集學生作品,于期末上交。其余各組要選好苗子為各級各類比賽做好準備。

      四、興趣小組設立

      根據我校的實際情況及學生的興趣愛好,本學期我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學生全面發展,又有所特長。

      1、藝術類:舞蹈、聲樂、鼓號、管樂、兒童畫、書法興趣小組;

      通過文藝、繪畫等藝術的熏陶,培養學生的愛美情操,發揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。

      2、體育類:田徑隊、乒乓球隊、跆拳道小組;

      通過各項體育活動,鍛煉學生的身體素質,掌握衛生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛煉身體的好習慣,促進學生的身心發展,增強學生的體質。

      3、科學類:計算機鍵盤輸入小組,科技興趣小組

      通過動手制作、計算機操作等活動,使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響,激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

      4、語言類:英語興趣小組;

      通過興趣小組活動,激發學生學習語言的興趣,從多方面提高學生英語的綜合素質。為英語聽力競賽做好準備。

      五、組織與管理

      1、各興趣小組指導老師

      舞蹈隊:

      聲樂隊:

      繪畫興趣小組(1):

      繪畫興趣小組(2):

      書法興趣小組:

      英語興趣小組1:

      英語興趣小組2:

      計算機小學生鍵盤輸入興趣小組:

      田徑訓練隊(1):

      田徑訓練隊(2):

      乒乓球隊興趣小組:

      跳繩隊:

      管樂:

      科技:

      2、活動場地:

      舞蹈:練功房

      書法:原一(1)班隔壁

      聲樂隊:三樓電教室

      繪畫興趣小組1:美術辦公室隔壁班

      繪畫興趣小組2:原一(4)班

      計算機興趣小組1、2:微機房多媒體

      田徑訓練隊(1):場外

      田徑訓練隊(2):場外

      乒乓球隊興趣小組:

      管樂隊:新教學樓四樓

      跳繩隊:場外

      英語興趣小組:

      (各種體育項目訓練隊要時刻注意學生安全,藝術類興趣小組有時可以在教室外開展活動。)

      3、活動時間:星期四下午兩節課后4:20——5:20為各興趣小組活動時間。確保做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實。

      4、活動計劃:各課外小組必須制定本學期具體可行的'活動計劃,上交一份備查,各組教師不得私自更改活動計劃。

      5、學生管理:各組教師不得私自增加學生,須經學校批準同意方可增加。教師要嚴格管理學生考勤,對于累計三次無故缺勤者以及自動退出小組的學生,應及時作好記錄并上報學校或所在班級的班主任。

      6、檢查監督:學校每周檢查一次本組課外興趣小組的活動情況記錄,對于管理混亂松懈的課外興趣小組,在月考核時將酌情處理。

      7、成果展示:各興趣小組應在活動計劃中明確本組活動成果的形式,展示時間和方式。成果形式可以是展覽、匯報表演、技能展示、參加比賽取得名次等,要求每學期有一次成果展示。

      六、教師職責

      1、指導教師上的輔導課,要認真備課,有實質內容,有記錄。

      2、按時組織學生開展活動,作好課前點到工作,確保學生全員參與。

      3各小組必須切實加強安全教育,對存在一定危險因素的實踐活動,應提前做出安全預案。按時放學,杜絕意外事故的發生

      4、做好所在教室的衛生保潔,離開教室時關燈關門。

      5、不得提前結束興趣小組活動時間,輔導課計入教學工作量,興趣小組活動開展情況作為教師月考核的參照依據之一。

      “讓孩子盡情展現自我”是我們學校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標。各興趣小組要按計劃認真開展活動,在興趣小組活動中注重學生興趣的培養,同時,特別要注意訓練的科學性,爭取更多的項目、更多的學生在各級各類比賽中獲獎。

    計劃方案 篇4

      目標:一個月內將儲備店長培養成為合格的代理助理或代理店長。

      輔導人員;各儲備店長所店在的店長親自帶教。(公司外派督導人員)

      輔導內容及要求;

      一、盡快使儲備店長了解并熟悉工作場所及工作伙伴,并學會正確導購。

      1、督導需安排儲備店長上全天班,有充分時間學習鞏固,店長必須親自帶教。

      2、第一天介紹儲備店長給店鋪內的所有同事,讓儲備店長了解店鋪人員的日常儀容儀表要求,了解本店排班方法及排班規律。

      3、儲備店長學習充當迎賓人員并學會如何一句話介紹商品,店長于每日上班時跟進儲備店長的服裝介紹方法是否正確,并及時給予指導。

      4、由店長在周會后向營 銷中心提供一份儲備店長工作心態及導購成績匯報。

      5、儲備店長在周會后向營銷中心提供一份<<如何針對不同顧客進行不同服務>>。

      二、讓儲備店長作為服務組負責人,學會如何做好顧客服務,如何提升賣場氣氛。

      1、讓儲備店長作為服務人員,不僅要不斷完善和提高自身服務素質和技巧,并能在同事服務時協助和發現存有的問題并提出改進方法。

      2、儲備店長于每日的營業時間內,做好店內銷售氣氛的活躍和提升,發現客流高峰和低迷的時間階段并做好調整。

      3、由店長在周會后向營銷中心提供一份儲備店長擔任服務工作的效果報告。

      4、儲備店長于周會后向營銷中心提供一份<<關于如何提升店鋪銷售氣氛的報告>>。

      三、讓儲備店長作為陳列組的負責人,學會貨品陳列及店鋪布置。

      1、 讓儲備店長每天對店鋪貨品陳列,展示進行調整,于每日客流低谷期,次數不限定,并向店長匯報調整原因。

      2、儲備店長每天觀察并總結陳列調整對銷售產生的影響。

      3、由店長在周會后向營銷中心提供一份儲備店長擔任陳列工作的效果報告。

      4、儲備店長在本周向營銷中心提供一份<<關于如何進行貨品陳列的思路及服裝的色彩搭配技巧>>。

      四、讓儲備店長作為貨品的負責人,學會分析貨品暢銷、滯銷原因。

      1、 儲備店長作為貨品的負責人,每天提報本店暢銷前5名貨品及原因分析。同時提報本店滯銷前5名貨品及原因分析。店長于每天的例會時要求儲備店長當眾提報。便于第二天的銷售工作進行。

      2、由儲備店長填寫補貨單、調貨單,由店長審核后再傳回公司補貨。、

      3、由店長在周會后向營銷中心提供一份關于儲備店長貨品每日銷售分析效果報告。

      4、儲備店長在本周向營銷中心提供一份〈〈貨品暢銷、滯銷原因分析〉〉

      五、讓儲備店長繼續貨品組的職責,學會專賣店貨品管理。

      1、 儲備店長繼續每天的貨品暢、滯銷原因分析提報,店長每日開會在下班時聽取報告并開會宣布。

      2、由儲備店長每天提出貨品的`主推建議及陳列建議,并在上班或下班時提報并總結當日主推效果。

      3、由店長在周會后向營銷中心提報一份儲備店長對于主推貨品的主推效果評估報告。

      4、儲備店長在本周向營銷中心提報一份〈〈如何通過陳列及人員推銷提升貨品銷售〉〉。

      六、讓儲備店長擔任收銀員,學會貨品進出倉登記收銀知識。

      1、 讓儲備店長擔任收銀員,了解并掌握收銀程序,了解備用金及營業款的下班交接,店長需監督儲備店長收銀速度,收銀服務、收銀準確性、收銀交接是否正確、細致。

      2、任何貨品進出倉庫必須按要求進行登記,店長需檢查每天的進銷存登記錄是否正確、清晰。

      3、店長在周會后向營銷中心提供一份關于儲備店長擔任收銀員準確性,快速性的報告及貨品登記掌握的報告。

      4、儲備店長分兩次向營銷中心提供一份<<收銀心得體會>>及<<店鋪實務操作總結報告>>。

      七、讓儲備店長做為助理學會開會及作帳。

      1、儲備店長負責店務實際管理,店長只負責指導工作。

      2、儲備店長管理帳務的進銷制作,店長每天檢查帳務情況。

      3、儲備店長在周會后向營銷中心提供一份〈〈店鋪的實際操作管理計劃報告〉〉。

      4、店長在同會后向營銷中心提供一份“關于儲備店長處理日常事務及帳務制作的能力和準確性”的報告。

      5、儲備店長接受營銷中心的評估考核后自行參與管理店鋪。

      6、店長向營銷中心提供一份儲備店長的個人資料及能力評估報告。

      總結:儲備店長在一個月內掌握好以上七點,輔導時間上太過短暫,只能大致系統的掌握店鋪實際操作,在今后的實際管理中還會出現很多的問題或不善處理之處,儲備店長必須在獨立工作的同時加強同公司各部門的聯系。在長期的工作中不斷提高自身素質和管理水平。力爭成為紅香兒大家庭的能干店長,同紅香兒共同發展,共同提高,共同完善。

    計劃方案 篇5

      一、總體思路

      本學期,我組成員將本著“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作態度,認真貫徹新課改理念和學校辦學理念,以教導處工作計劃為指導,加強組內教研實效,精誠合作、齊心協力、互相學習、努力提高自己,熱愛、關心和幫助每一位學生,發現其“閃光點”,挖掘其潛能,讓每一位學生在新學期有更高的發展與提高。

      二、重點工作

      1、積極開展一周一次的組本教研活動。在每次教研活動時我們要例行進行組內集體備課;針對教學中的近期問題共同研討;有專題性的學習和討論。力求通過組本教研活動,使本組教師的教育觀念、教學能力進一步適應課改發展的新需要,從而提高課堂教學實效。

      2、精心備課。堅持在每次教研組活動中進行集體備課,主講人要對要備課的教學重、難點及課的整體環節設計充分準備,組內的其他老師要針對問題充分討論,統一認識。

      3、認真上課。在備好課的基礎上,認真、靈活實施,不超時、超前、超難。尤其要注意: 面向全體學生,重視學生的個體差異,多給學生鼓勵,對學有困難的學生要有耐心,避免急躁情緒,多采用表揚性評價,尋找其閃光點,及時肯定他們的點滴進步,調動他們學習的積極性;對中等生要采用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對優等生要采用競爭性評價,堅持高標準,嚴要求,促使他們更加嚴謹、謙虛,不斷超越自己。

      4、作業的布置與批改:在作業布置上,要追求作業的有效度,以顯性作業為點,隱性作業為面,抓點促面,以點帶面”。并采用雙分制對所布置的作業進行批改,努力做到批改認真、及時、正確。對作業中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。

      5、增強多媒體信息技術運用于現代課堂教學中的應用意識,能主動在教學中使用多媒體課件。

      6、扎實有效的上好組內研究課。每位教師要結合本組參與的課題實驗研究內容,積極準備,認真上好組內研究課,課后要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學,及時記錄點滴體會,為自己成長為“研究型”教師積淀一定實踐經驗,同時還要整理出優秀的教學設計或案例。

      7、珍惜每次校內、外數學教研活動的學習機會,積極參與、認真學習、博采眾長、拓寬自己教學思路。

      8、本組教師在做好日常教學工作的同時,還要努力通過練字、讀專著,翻閱教學雜志,看教學網頁、寫教學隨筆等方式來進一步提高自身的.教育教學素質。

      9、做好學習困難學生的輔導工作。首先要尊重班級學生的學習差異,對于學習有困難的學生不能急躁,要有耐心,要多疏導多幫助,盡可能地提高他們學習的熱情和積極性,使其學習成績進步。

      12、培養合格的畢業生做好班級學生常規管理工作。

      三、各月工作安排

      九月:

      1、討論和制定本學期教研組工作計劃。

      2、認真分析教材,學習課標,制定教學計劃和進度。 十月:

      1、學習與當前教學內容相關的文章。

      2、做好組內研究課的備課、聽課和評課工作。 十一月:

      1、繼續學習與當前教學內容相關的文章。

      2、繼續做好組內研究課的備課、聽課和評課工作。

      3、做好學期期中測試工作。

      十二月:

      1、制定期末復習計劃。

      2、進行期末口、筆算,應用能力測試工作。 一月:

      1、做好期末復習工作。

      2、對本學期的工作進行全面地回顧和總結,寫好教研組工作總結。

    計劃方案 篇6

      活動簡介:

      一、 活動背景

      1. 項目本身除了住宅要退出,還有商鋪及地下車位,推售。

      2. 作為二期知名度、美譽度已經豎立起來,20xx年開年還需要一較大影響力的新聞事件;

      3. 為了能夠再度制造市場聲音,吸引目標客戶。

      二、 活動主題

      “百米長卷畫花城”

      三、 活動時間地點

      3月15日,

      四、 邀約對象

      1. 二期已經成交客戶,——促進老帶新;

      2. 市場邀約客戶

      3. 商報、搜房網等媒體

      五、 活動內容

      1. 活動形式

      長百米畫卷,

      2. 現場包裝

      氛圍包裝,拱門、空飄、展板、條幅

      地毯

      3. 流程

      8:30簽到

      9:00開始,領導致辭

      9:10-9:20邀請書法家,畫家——名人,“永威五月花城,20xx年的祝福” 9:30活動正式開始,由現場小朋友,繪畫。

      11:00活動結束,現場展示,拍照留影

      4. 物料準備

      六、 推廣安排

      提前一個星期開始網上、微信、短信及其他媒體,活動預告;

      置業顧問電話邀約

      中間,媒體,

      活動結束:新聞稿,活動專題

      七、 活動預算 表格, 各種費用

    計劃方案 篇7

      為了進一步促進我市計劃生育技術服務工作的健康發展,有效調動全體醫護人員的工作積極性,充分發揮現有技術服務資源的綜合作用,增強市計劃生育技術指導站活力,文秘部落最大限度地滿足廣大育齡群眾的生殖健康需求,特制定本方案。

      一、指導思想

      以中央《決定》和《計劃生育技術服務管理條例》精神為指針,以開展生殖保健服務為契機,進一步解放思想、轉變觀念,充分發揮計劃生育技術指導站在全市計劃生育技術服務中的龍頭作用,提高計劃生育技術服務和管理水平,促進計劃生育技術服務工作向深入開展,實現社會效益和經濟效益的雙豐收。

      二、改革內容

      按照社會主義市場經濟規律的要求,分別對市技術指導站的用人機制、管理機制、分配機制進行改革,達到更新服務觀念、增強服務功能、提高隊伍素質的目的。

      (一)用人機制改革

      全面推行以競聘上崗制為主要內容的用人機制改革,有效提升計劃生育技術服務隊伍素質。

      1、定崗定員

      按照科室設置和工作需要確定競聘崗位及人數。具體確定為:門診室:醫生3人;住院處:醫生3人、護士4人;b超室:醫生1人;化驗室(優生試驗室):化驗員1人;藥局:藥劑員1人;男性保健門診:醫生1人。

      2、競聘上崗

      (1)、競聘條件:

      在市技術指導站從事技術服務的工作人員必須具備執業醫師資格方可參加競聘。

      (2)、競聘程序:

      ①申請:符合競聘條件的技術服務人員對擬競聘崗位提出書面申請。

      ②資格審查:由市計生局對提出申請的技術服務人員競聘資格進行審查,對符合競聘條件的技術服務人員名單和擬競聘崗位上榜公布,接受群眾審查。

      ③競聘方法:采用理論筆試、實際操作和群眾評議相結合的方法進行綜合打分,對參與競聘的技術服務人員擇優錄用。所有競聘人員的考試成績統一張榜公布。

      (3)聘任時限:

      為了保證工作的連續性,技術指導站技術服務人員每三年進行一次競聘。

      3、職稱晉升

      技術指導站已具備晉升職稱資格的技術服務人員在三年內要完成職稱晉升任務,不具備晉升職稱資格的要加強學習,爭取職稱盡早晉升。鼓勵技術服務人員積極參加技能培訓和業務進修,不斷提高自身工作能力和業務素質,對不思進取的技術服務人員將調離現工作崗位或予以分流。

      4、管理考核:

      對已聘任技術服務人員實行崗位責任制、以效計酬制和考核評估制,采取平時抽查、半年初評、年末全面考評的方法,全方位進行考核評估。對年度考核不稱職者予以警告,連續兩年不稱職者予以解聘。

      (二)管理機制改革

      采取綜合措施,強化市技術指導站的規范化管理。

      1、以制度規范行為

      建立健全《值班、交接班制度》、《入、出院工作制度》、《醫囑制度》、《病歷書寫制度》、《護理工作制度》、《查房制度》、《病案管理制度》、《醫療管理、統計制度》、《急診室工作制度》、《搶救室工作制度》、《手

      術室工作制度》、《注射室工作制度》、《分娩室工作制度》、《化驗室工作制度》、《b超室工作制度》、《住院處工作制度》、《病房管理制度》等工作制度和《推行承諾服務管理細則》、《市技術服務工作人員管理考核細則》等管理制度,嚴格以制度規范行為,實行規范化管理。對違反制度的技術服務人員予以警告、罰款、留用察看直至開除。

      2、全面推行目標管理

      根據市技術指導站工作性質和各科室崗位工作要求,市技術指導室要與所屬各科室、各科室與所屬技術服務人員分別簽訂年度目標管理責任狀,細化、量化工作指標,明確崗位職責,把責任落實到人頭。技術服務人員完成當年目標管理責任狀的情況與評定年終考核檔次和晉級、調資、發放福利等待遇掛鉤。

      3、嚴格執行操作規程

      技術服務人員實施技術服務中要嚴格執行技術服務操作規程,杜絕醫療事故的發生。對違反操作規程造成不良后果的,視情節輕重分別給予罰款、留職查看、辭退等處罰。

      4、強化醫德醫風建設

      在市技術指導站開展爭做“新時期最可愛的人”活動,樹立敬業愛崗、服務群眾、鉆研業務、樂于奉獻等良好醫德醫風。推行承諾服務,技術人員接待群眾要熱情,解答政策要耐心。對群眾反映服務態度不好、服務不到位的技術服務人員,一經查實,扣發當月工資;對利用職權私自開藥、留藥、賣藥、收費不開處方的,查實后視情節輕重予以扣發當月工資或開除處理。

      (三)分配機制改革

      引進經濟管理手段,把技術服務人員的`業績與工資待遇結合起來,充分調動技術服務人員的工作積極性。

      1、核定經濟指標

      根據市技術指導站現有醫療設備、技術人員的實際情況,以科室為單位科學核算服務量,制定經濟指標。核算方法為:各科室當年經濟指標基數=該科室最近三年總經濟收入的年平均值。

      **年技術指導站經濟指標總數為30萬元,各科室具體經濟指標如下:

      門診室:7萬元;住院處:18萬元;b超室:3萬元;化驗室(優生試驗室):1萬元;男性保健門診:1萬元。

      2、簽訂經濟指標責任狀

      在核定年度經濟指標的基礎上,科室與技術服務人員簽訂年度經濟指標責任狀。簽狀后,技術指導站技術人員每月只開基礎工資,其余部分作為當年抵押金,待年終視經濟指標完成情況進行發放。

      3、獎勵與處罰

      年終完成經濟指標的技術服務人員,當年抵押金全部返還本人,并對其完成經濟指標后超額部分按五五分成進行經濟獎勵,在技術服務站評優、評模、晉級時予以優先考慮。年終未完成經濟指標的技術服務人員,其未完成部分經濟指標用本人當年抵押金補齊。如補齊后抵押金尚有結余,則將余額返還本人;如抵押金不能補齊經濟指標差額,所缺部分向其本人收取。對連續三年完不成經濟指標的技術人員,進行為期一年的留用察看,期間只開70%的基礎工資;如在一年留用察看期中仍完不成經濟指標的,予以辭退。

      三、幾點要求

      1、要加強對技術指導站改革工作的領導,為技術指導站改革創造良好的條件。

      2、做好輿論宣傳和思想發動工作,切實轉變技術服務人員思想觀念,動員技術服務人員積極參與。

      3、要有組織地對技術服務人員進行學歷教育和業務培訓,提高技術服務人員的綜合素質和工作能力。

      4、積極探索增強技術指導站活力的新經驗,在實踐中不斷加以完善,確保技術指導站改革取得成效

    計劃方案 篇8

      為我縣創建省級文明縣城,降低鼠密度,預防和控制鼠傳疾病的發生,提高生活質量,優化生活環境,確保我*管轄區域滅鼠防鼠工作扎實有效地進行,特制訂本方案。

      一、目標

      (一)機關辦公場所、單位營房等重點區域,有鼠洞、鼠糞、鼠咬痕等鼠跡的房間不超過2%。

      (二)重點場所門窗、下水道(地溝)及通風口等處防鼠設施不合格處不超過5%。

      (三)單位城區內建筑工地、垃圾收集站、綠地、水溝池沿岸、單位院內、住宅等區域環境累計20xx米,鼠跡不超過5處。

      二、工作區域:

      本機關及下屬單位辦公場所、營房、建筑工地、垃圾收集站、綠地、水溝池沿岸、單位院內、住宅及所轄衛生區域等。

      三、工作方法

      本次滅鼠工作采取“政府組織、屬地管理、單位負責、專業隊伍與群眾參與相結合、科學管理、社會監督”的方式進行。干職工人員住戶的滅鼠工作由住戶個人進行。單位負責購買滅鼠藥

      - 1 -

      物,并提供有關滅鼠的操作知識。

      四、組織領導及宣傳發動

      各股、室、辦、所要精心組織,保證各項措施落實到位。要采取多種形式進行滅鼠知識的宣傳,提高認識,廣泛動員人們參與,形成人人動手滅鼠的氛圍。

      五、業務培訓與督導檢查

      滅鼠員參加縣里組織的滅鼠工作培訓學習,指導*機關相關人員的滅鼠工作,并把滅鼠技術指導資料打印下發到人,使各股、室、辦、所及家屬都能正確運用滅鼠的基本方法。同時要加強督促檢查,確保各項措施的.落實,將我*管轄區域內鼠密度控制在規定的標準以內。另外縣愛衛辦將組建滅鼠技術指導組檢查、指導和督促我*的滅鼠工作。

      六、技術措施

      采取環境生態防制,藥物殺滅的措施。

      (一)藥物殺滅:采用縣愛衛辦統一采購的藥物——誘鼠靈,投放到所建的滅鼠站、墻角及其它老鼠經常活動的場所。每堆藥餌10—15克,嚴禁隨意散扔。投藥后第2天和第3天要觀察毒餌被盜食情況,進行補充投藥2天。

      (二)環境生態防制

      滅鼠達到預期效果后,應組織群眾進行環境治理,包括大搞

      - 2 -

      環境衛生、管好垃圾,收藏好糧食、食品,興建和完善防鼠設施,消除鼠類隱蔽棲息處所等。

      重點場所防鼠設施要求達到:

      1、下水道和排水溝口裝置鐵絲網,網眼為0.6×0.6平方厘米。

      2、地下室和重點部位的窗戶、通氣孔以及防潮層通氣孔要加裝鐵絲網,網眼1.3×1.3平方厘米。

      3、門窗合縫,縫隙小于0.6厘米,門下包鋅鐵皮,高度為30-60厘米, 鋅鐵皮厚度不應小于1毫米。

      4、管道和電纜與建筑物之間縫隙用水泥混凝土填塞。

      5、垃圾道口裝置鐵門,關閉道口,縫隙小于0.6厘米。

      6、建筑物周圍及墻面60厘米以下的孔洞、破損處用水泥混凝土填塞。

      7、建筑物外圍隱蔽處、垃圾通道口附近設立人造鼠洞,破損的人造鼠洞應修復。

      8、外環境滅鼠達到效果后需要用混凝土等堵洞。

      七、實施步驟

      (一)發動階段:*月*日到*月*日。***制定單位滅鼠工作方案,召開動員會,進行宣傳發動、培訓指導、藥械準備。

      (二)實施階段:*月*日到*月*日。***各股、室、辦、所開

      - 3 -

      展殺滅工作,進行環境整治。

      (三)檢查考核階段:*月*日到*月*日。*愛衛工作領導小組組織自查、寫好總結。縣愛衛會將組織檢查,我*要嚴格按照縣里要求,扎實做好工作,以迎接省、市愛衛會對我縣組織的檢查考核。

      ****年**月***日 - 4 -

    計劃方案 篇9

      升入大班后,我班開辟了“棋苑”活動區,為了在區角活動中充分調動幼兒動手、動腦、動口的積極性,提高幼兒的智力發展水平,我們選用各類廢舊瓶蓋創設了“益智棋類系列”,,以孩子為出發點,迎合孩子興趣,適合孩子特點,充分體現了區角活動的特色。該棋類系列自投放區角活動以來,深受孩子喜愛.

      制作方法:

      1、在有色卡紙上打格或劃線,做成棋盤。

      2、選同類廢舊瓶蓋做棋子。

      3、根據各種棋的內容要求,在廢舊圖書上選取畫面剪下來,貼在瓶蓋或棋盤上。

      一、五子棋

      活動目的:培養幼兒的觀察力,提高思維的靈活性和敏捷性。

      玩法:二人各執一色棋子,每人都要盡快把自己的棋子擺成五子相連的一排(橫、豎、斜排均可),同時阻斷對方的五子連接,最后五子相連排數多者為贏。

      二、跳棋

      活動目標:

      1、熟悉規則,能按規則游戲。 2、培養協作活動的能力。

      三、分類棋

      活動目的:

      培養幼兒的`分類能力。

      玩法:

      棋子畫面分四類:動物類、花卉類、人物類、水果類,每類五個畫面,幼兒協商分配所找類別,猜拳決定誰先開始,摸到棋后,不能讓別人看到畫面,是屬于自己所找類別的,畫面朝上擺放在自己一邊,反之放回原處,記住下次不再摸該棋。大家按順時針方向輪流摸棋,先集齊同類別五個畫面者為贏。 層次變化:先玩四個一級概念:動物、人物、花卉、水果;再玩四個二級概念,如爬行動物、獸類動物、鳥類動物、魚類動物,依次類推,難度逐漸加深。

      實錄:

      升入大班后,我班開辟了“棋苑”活動區。今天我帶領孩子們認識了幾種棋:五子棋、跳棋、分類棋等。經過認識孩子們知道有的棋只能兩個人下,有的棋可以三四個人下,孩子們很感興趣。只聽周雨疏舉手說:“老師,我會下跳棋呢。”“我也會下跳棋。”徐丹鵬迫不及待地說。“那你們兩個人下給我們大家看看。”我提議。只見兩人坐好后選好棋子就開始了,大家看得眼花花。可都不知道如何下跳棋,有幾個孩子拉著我急著問:“老師,老師,這跳棋該怎么下,教教我們吧。”我隨著他們下的步驟介紹了下跳棋的方法及規則……

      狀況評析:

      孩子們剛開始接觸棋苑的棋,他們的反應各不相同,不過大多數孩子都表現出了濃厚的興趣,能向老師及會下的同伴請教下棋的步驟和方法。俗話說:“興趣是最好的老師。”我們要根據孩子的興趣逐一指點孩子掌握下棋的方法。使我班的棋苑活動區更加精彩。

    計劃方案 篇10

      活動目標:

      1.感知和分辨大與小.

      2.體驗活動的快樂。

      活動準備:

      大、小皮球、籮筐各一個,大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大小(臉盆、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、)

      環境布置:

      大小(蝴蝶、樹、花朵、草莓、魚)

      活動過程:

      一、情景導入:

      1、(出示青蛙)誰來啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戲,你們歡迎嗎?

      2、看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀?(出示皮球)

      二、觀察初步認識、感知大與小

      1、有幾個皮球呢?(幼兒手口一致點數)帶來幾個呢?哪個大呢?哪個小呢?(學說大球、 小球)

      2、誰會用手勢做一做大球的樣子?那小球的樣子可以怎么做呢?(一起學一學)

      3、游戲大與小。師:大球。幼:邊說邊做動作。(教師說的'速度由慢到快)

      4、比大小

      (1)老師和幼兒比大小手,誰的大?誰的小?

      (2)小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服,看看誰的大/誰的小?(親子同樂)

      (3)幼兒自由交流。

      (4)邀請幼兒在大家面前講一講。

      師:你是和誰比的?比了什么?誰的大呢?誰的小呢/

      (5)游戲《拍手、跺腳》(親子同樂)

      師:“大手拍”(家長拍三下),小手拍(幼兒拍三下)小手大手一起拍(家長幼兒一起拍)

      跺腳的方法同上。

      5、找大與小

      幼兒在活動室里找一找什么是大的,什么是小的?

      (金魚、蝴蝶、樹、籮筐、……)

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