精選計劃方案模板錦集8篇
時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的計劃方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
計劃方案 篇1
為認真貫徹落實集團公司關于做好雨季三防工作的指示精神，切實做好公司的雨季防洪、防排水、防雷電工作，提高公司綜合抗災能力，確保公司安全穩定生產，經公司領導研究，對20xx年雨季三防工作安排如下：
一、組織領導
成立雨季三防領導小組（搶險指揮部，地點設在辦公室，××負責協調調度），組長：××，副組長：××××，小組成員：××××××××××××××。
領導小組下設“三防”辦公室，地點設在綜合辦公室，聯系電話××，××任主任，副主任××、××、××，兼職工作人員：××××。具體工作如下：1、××負責“三防”辦公室日常全面工作;2、××負責非生產區域的防洪、防災管理，××負責生產區域的防洪、防災管理，相互之間要通氣，確保不留有空擋。3、兼職工作人員具體負責：（1）接聽上級電話、指示、指令，傳達雨季三防領導小組的指示、指令，組織指揮防洪搶險隊伍，抗洪搶險；（2）收看天氣預報，做好每天的工作記錄。及時將天氣情況匯報領導小組，落實領導小組安排的雨季三防等方面工作；（4）落實雨后場面設施損壞情況及降雨數據采集；（5）負責每周落實一次防洪物資、設備儲備情況，確保完好備用。
二、責任落實
1、雨季三防領導小組對全公司雨季三防工作負責，搶險時由指揮部（辦公室）負責對全公司各有關單位下達命令；
2、雨季三防辦公室負責全公司雨季三防工作落實，檢查、考核、匯報，對公司的`重點部位和要害部位要嚴格管理、重點巡查、排除隱患，確保公司安全穩定生產運行；
3、公司各車間部門所轄范圍內的防洪、防排水、防雷電具體工作負責，要落實好工作項目、責任人、日常檢查考核等工作，發現重大問題和隱患及時向雨季三防辦公室和雨季三防領導小組匯報。
三、成立防洪搶險隊
成立一支綜合防洪搶險隊，人員有非在崗人員組成。檢修值班人員和當班廠值班人員負責異常情況下的全面巡檢和檢查工作，具體分工臨時安排。
四、值班時間
（一）值班時間及搶險信號
1、值班時間：按集團公司及礦有關規定執行；
2、搶險信號：一般情況由辦公室通知，遇到特殊情況由公司領導做出指令，公司所有防洪搶險隊員和不在崗的職工得到通知后立即到指定地點集合，參加搶險.
（二）公司領導小組值班安排
1、值班地點：××××
2、值班順序：同公司管理人員值班順序。
（三）防洪搶險隊值班安排：
××××××
五、具體工作安排
（一）重點工作
1、重點項目明細及完成時間如下表：××××××
2、一般項目明細及計劃完成時間: ××××××
六、防洪設備、配件、工具計劃表
锨、鎬、扁擔各 件，柱子、抬筐各 件；鐵絲 KG；雨衣 件；扒鋦 只；紡織袋 只；手電筒 只。供銷辦公室負責配齊以上防洪物資并核實數量、質量，存放在倉庫，由專人保管并登記造冊。
七、獎罰
1、為保證雨季三防工作的順利開展，確保公司安全度汛，決定對雨季三防領導小組和三防辦實行安全風險抵押金制度，雨季三防領導小組組長、副組長每人繳納 元，小組及雨季三防辦公室等有關成員每人繳納 元，上述人員必須于 月 日前將風險抵押金上繳財務部。雨季三防期間，如實現安全度汛，加倍返還風險抵押金，否則除按規定取消抵押金外，還將追究有關責任人責任。
2、防洪搶險隊全班人員要堅持24小時值班制度，值班期間在指定地點待命，嚴禁班中脫崗。雨季三防領導小組和三防辦公室每天不定期進行查崗，每發現一人次脫崗罰責任人 元，聯責有關負責人
元。
××××有限責任公司
20xx年××月××日
計劃方案 篇2
醫務科是醫院開展各項業務工作的管理中心，其責任重大，項目繁重，涉及面廣，為了使醫療業務工作正常運轉，進一步確保醫療質量，確保醫療安全，特制定如下計劃：
一、抓好醫療業務運作，確保醫療質量
1、全院各科在確保醫療工作正常運轉的前提下，要把醫療質量放在首位，要把醫療質量納入醫院的重點工作之中，對醫院重大醫療質量問題要及時做出調研，分析和決策，對醫療質量每月要進行檢查、反饋，每季度要進行分析、評價，并作出相關措施，要建立院科二級醫療質量管理組織，各科室科主任是第一負責人，要求科主任每月要組織科內質量評價會2次，并有記錄，定期上報醫務科。
2、定期或不定期下科室檢查，了解各科室醫療業務運轉情況，每月底召開一次由科主任、護士長參加的業務分析會，總結本月醫療業務運轉狀況，發現問題及時提出整改措施。
3、醫療質量檢查要與評優獎懲相結合，對質量檢查中出現問題要進行認真研究，并制定相應的整改措施和對策，質量好的要進行通報、獎勵。（具體辦法按醫院考評細則執行）
4、協調臨床科室對危急重病人的搶救，由醫務科協調召集并組織力量，對危重病人的搶救任何人不得以任何借口推脫，延誤時間，搶救全力以赴，分秒必爭，醫護人員必須明確分工，緊密合作，嚴肅認真，準確執行醫囑，詳細完整做好記錄。
二、狠抓制度落實，確保醫療安全
1、要個執行首次責任制，主治醫師查房制，查對危重病人搶救
制度，會診制度等共計12項核心制度，并嚴格將該項工作納入每月醫療質量檢查之中，發現問題堅決按醫院考評細則處罰，并將以通報或通知的形式告知全院
2、強化突發事件的處理能力，加強管理，定期督促檢查，提升應急水平，確保緊急救援任務的完成。
3、嚴格執行《手術分類分級管理標準》，任何人不得超出本級手術范圍，遇特殊情況應請示上級醫師并報醫務科或分管院長。
4、強化醫療安全教育，并作到持之以恒，常抓不懈做到警鐘常鳴。不斷提高義務人員的安全意識，狠抓事故苗頭，嚴查事故隱患，防范于未然，每月要有1次醫療安全專題教育，及時分析討論、總結經驗教訓，確保醫療安全。
5、及時處理醫療糾紛，協調醫患關系，及時召開醫療糾紛點評會議，實行醫療糾紛責任追究制。
三、抓好內涵建設，提高全院醫務人員整體素質
1、強化臨床醫護人員的三基訓練，權利提高義務人員的整體醫務素質，強化各環節的.質量和醫療文書書寫規范。并準備在上半年開展一次全院技能操作大比武，做到各項基本技能人人過關，獎勵優勝個人及科室。
2、計劃組織實施醫師、醫技人員專業技術培訓、考核（護理人員由護理部組織實施）開展學分教育、組織全院學術活動，計劃全院性的業務講課，每月一至二次（詳細見安排表），督促科室小講課，疑難病例討論學，要求每月1-2次，不惜有記錄，并納入醫療質量檢查項目。
3、對醫德醫風好，表現好，求上進的有執業資格的醫務人員，按計劃選送到上級醫院進修學習。（具體按各科室申請，根據科室具體情況，合理進行）。
四、狠抓科研教學，促進科技興院
1、科研教學水平充分反映醫院醫療水平的高低，積極組織臨床，醫技各科開展科研，教學時醫務科的工作職責之一，不惜認真負責，正確引導，提供相關服務。
五、人才引進
人才是醫院發展的根本，只有引進人才，醫院的服務質量才能得到提高，醫院的業務也相應得到提升，同時更進一步提高我院的社會知名度。故醫院將在各醫學院校招聘10-20名優秀大學生，5-10名中、高級專業技術人員。
六、組織會議，擴大影響
醫務科將每月組織1-2次大型義診活動，特別是南邊鄉鎮，進一步宣傳醫院，擴大醫院的影響。
七、認真組織實施輸血管理，預防保健管理和傳染病管理學，要個按照各相關管理條例實施，并將每月進行檢查
醫務科工作項目繁多，責任重大，希望在院領導班子大力支持下，各科室緊密配合，全院共同努力，醫務工作一定能做得更好，醫院也將會更好更快地健康發展。
計劃方案 篇3
小六年級語文教研組計劃 新的學年，新的學期如約而至。在求真務實促發展、和諧創新圖生存的社會大環境下，我校語文教研工作更新觀念、與時俱進、真抓實干，緊緊圍繞學校本學期工作目標，認真學習《新課程標準》，積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度。為了更好地完成本學期各年級語文教學任務和組織好師生語文活動，特制定如下計劃：
一、指導思想：
緊緊圍繞本學期學校的工作思路和教導處的工作安排，以改革創新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為渠道，以優化教學過程、提高教學質量為核心，堅持開拓創新、更新觀念、與時俱進，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質；繼續深入開展教學研究活動，全面實施語文學科素質教育，努力開創具有本校特色的語文教育教學新局面。
二、工作思路
本學期教研組工作將本著倡簡、務本、求實、有度的工作作風，按照教導處工作安排，開拓性地開展工作；通過注重教師學習、交流、研討，依托學生活動，結合校情、學情，營造語文教育氛圍，著力提高六年級段語文教研水平。對待教研活動，提倡人人參與，相互提高，深入開展，并做到有目標，有準備，重過程，有收獲。
三、常規工作
根據教導處以及教科室工作計劃精神，常規工作重在細致、扎實，貴在持之以恒，樹立向常態化工作要質量的觀念，認真做好教學工作。
㈠、根據需要學理論，學好理論促實踐。
1、每一位語文教師要分析本班學生的特點，分析教材的特點，總結上學年語文教學的得失體會，根據自己的需要，選擇理論文章進行學習，用以指導自己的教育教學。
2、每位教師深入學習、研討新課標各年段要求，對本年段的要求能融會貫通，用以指導自己的教學工作，提高課堂教學質量。
3、堅持每周一下午業務學習、教研活動制度。
（1）繼續組織教師認真學習語文新課程標準，關注教育教學類雜志中關于課程標準的專欄，全面、深刻地領會課程標準的精神和要求。在教學實踐中不斷探索，邊實踐，邊收集，邊總結，不斷更新并更合理地運用教學新理念，轉變教學方式。通過集體研課、議課，吸收集體的智慧，以先進的教學理念指導自己的教學行為。日常教學中不斷滲透課程標準理念，明確新課程理念下語文教學三個緯度的目標和五個領域教學內容的不同要求。
（2）交流時定中心發言人，圍繞一篇文章結合教學實踐談談自己的感受。積極撰寫教育教學隨筆和教育教學論文。
（3）認真寫好每月一篇的教學反思，及時記錄課堂中的點滴體會，積累教學的思考、感悟，為提升自己的教學水平及理論水平奠基。以教學反思提升備課內涵。上課結束及時記錄教學中的體會及修改意見，每月寫好一篇教學反思，字數在800字以上，積累教學的思考、感悟，為論文撰寫積累有價值的資料。
（二）強化備課關，向課堂教學要質量。
1、認真備課。
備好課是上好課的前提，高質量的備課才能生成高效率的課堂，各位教師應樹立正確的備課價值觀。在備課方面，教師要注重對教材的鉆研，切實加強課堂研究，避免上課馬虎，然后搞題海戰術的做法。電子備課應在集體備課的基礎上突出自己
的個性，防止機械照辦，一成不變。課后，每位教師要注重教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思的習慣。大力提倡有研究性、思想性、獨創性的備課。備課中不得出現共享抄襲行為，電子備課必須有打印稿。備課檢查教研組長每周審核，組內每周要學習交流。
2、加強交流。
（1）繼續發揮組內的優勢，保持原來堅持的課前集中對所教課文進行交流研討的做法，努力達成共識，縮小老師教學之間的差異，以更好保證課堂教學的`有效性。對課文要加強鉆研的力度，力求簡化教學頭緒，抓住文中最經典的語言處進行扎實有效的訓練，力求體現“扎實、真實、樸實”的教學風格。在課堂教學時尤其注意寫作方法的滲透引導，真正讓閱讀和寫作找到結合點，有效而又節時地提高學生習作水平。
（2）教師間要互相聽課、說課、評課，以取長補短，在實踐中反思，在反思中提高，不斷提升自己駕馭課堂的能力，面對突發狀況的教學機智，以及豐富自己對于新課程、新課改的認識。每位老師聽組內其他成員的常態課至少5節。
3、認真上課。
（1）每位教師要重視課堂教學，減少課堂教學的隨意性，堅決杜絕無備課進課堂的現象。
（2）加強課堂管理，提高教學效率：督促學生形成良好的聽課習慣；教學時以情感人，以飽滿的熱情和教學藝術點燃學生學習情感，形成規范、和諧的課堂氛圍。教師能不斷注意增強課堂調控能力，提高時間的利用率，試行教師定期異班上課，以異班上課來提高自身課堂調控能力，刺激學生擺脫“疲勞期”，提高重點內容的教學實效。
四、主要工作安排
九月：
各教師制定教學計劃，安排好教學進度,撰寫教學教研計劃。 十月：
理論學習
公開課教學活動
十一月：
理論學習
檢查教師備課，學生作業的批改情況。
十二月：
理論學習
各教師寫好教學總結、論文、案例
一月：
期末復習
教研組工作總結
計劃方案 篇4
一、教師讀書
1、制定計劃：讀書要有明確的目標，這樣才能有計劃有目的地讀書。開學初，每位教師要結合學校的讀書活動，認真選擇好本學期讀書學習的內容，再制定切實可行的教師讀書計劃。
2、必讀書目：我們繼續教育地方教材《人文素養提升讀本》是每一位教師必讀的書籍，因此，每位老師要認真閱讀人文素養提升讀本，認真做好筆記，并寫出心得體會。
3、博覽群書：讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。因此，教師在讀完必讀書目后，還要博覽群書，多讀教育教學理論和實踐經驗方面的報刊雜志，多讀教育專著，要充分利用學校圖書室這一資源，積極到圖書室借閱書籍和報刊雜志，要求每位老師每學期至少借閱兩本書。11月末，我們開展一次好書推薦活動，每位老師要把一個學期以來感悟最深的一本書推薦給大家。
4、網絡閱讀：教師要充分利用互聯網和學校網站，閱讀教育專家的電子書，以此來進一步提高教師的自身素質。
5、做好讀書筆記：不動筆墨不讀書，要求每位老師在讀書的基礎上，認真做好5000字的讀書筆記，12月初學校將開展一次教師讀書筆記評比展覽活動。
二、學生讀書
（一）閱讀
1、加強班級圖書角建設。
（1）各班圖書角的圖書要及時更換，并且保證有一定數量的書籍，課外讀物不少于人均2份。數量不足，或集體購書，或鼓勵學生自己購書、捐書，或學生之間相互交流個人圖書，努力實現班級圖書資源共享。9月中旬，學校將檢查各班級圖書角的建設。
（2）圖書質量上要有保證，所陳列書籍須符合學生的年齡特點，有益于其成長，書籍類別豐富。
（3）對班級圖書角的管理，須有健全的制度保證。班主任要安排專人負責班級圖書的借閱管理，并做好借閱歸還記錄。
2、加強閱讀指導
教師要加強閱讀指導，充分利用每周一節的閱讀課，指導學生閱讀課外讀物，引領學生“不動筆墨不讀書”，圈點勾畫、摘記、批注、寫讀書筆記、邊讀邊思邊寫體會以及如何進行“泛讀”、“速讀”、“精讀”等等，形式要靈活，要注重學生課內外閱讀的實效。
3、課內引領，課外延伸。班主任老師要把課外閱讀與語文學科相結合，與課堂教學相結合。要結合課內閱讀，指導學生選擇課外讀物。以教材中某一篇課文為基點，向“同類”文章拓展。以節選課文為基點，向整部作品延伸。以某一作家的作品為基點，向介紹這位作家的傳記性故事擴展，或以某位作家的成長故事為基點，向介紹作家的個性作品擴展。總之，在課堂教學中，教師充分抓住一切契機，激發學生讀書興趣，鼓勵學生多讀書，讀好書，會讀書，促使學生主動讀書，掀起讀書的熱潮。
4、做好讀物推薦工作：由于小學生年齡小，閱歷淺，如今的課外書包羅萬象，并不都適合學生閱讀。作為教師，必須根據學生的年齡特點和認知水平，引導學生選擇并推薦適合自己年齡階段的有益讀物，推薦與習作要求相關的文章，推薦讀書活動中學校推薦的各種書目。
5、積極開發學校資源，充分利用學校圖書室、班級圖書角及校園網站，為學生營造良好的閱讀氛圍。教師要充分利用班級圖書角組織學生進行閱讀；學校定期分批次組織各年級學生到學校圖書室看書，并發放借閱卡讓學生憑卡借書；學校網站將繼續為學生開辟優秀作文專欄，作文老師及班主任要積極動員學生網上閱讀。
6、加強閱讀交流活動。
（1）9月份開展一次主題為“好書推薦”的讀書交流活動，以學生在暑假里閱讀的好書為主來推薦給全體同學，以此來激發學生的讀書熱情。
（2）10月份結合少先隊活動，開展3-6年級“愛祖國，愛家鄉”征文活動，班主任老師要結合讀書活動指導學生寫好征文。
（3）11月份以“展示傳統文化”主題開展讀書系列活動。
（4）12月初，5-6年級要開展一次主題辯論賽。班主任老師要選擇適合學生年齡特點的主題組織學生在班級內展開辯論活動。
（二）積累
班主任老師要認真組織學生背誦、積累校本教材中的國學背誦內容，要求熟練掌握。學期末，學校將對各班級的積累情況進行檢查和評比。
（三）寫作
1、寫讀書筆記。3～6年級學生要繼續堅持每周寫一篇讀書筆記。讀書筆記的`形式可以靈活多樣，不必固定某一格式。可以摘錄好詞佳句，可以寫讀書心得體會，也可以兩種形式交替來寫，教師也可根據學生的不同程度來確定不同形式的讀書筆記。
2、寫小練筆。小練筆的訓練我們已經堅持了多年，要求老師們在平時的閱讀教學中，繼續抓好小練筆的訓練，要求注重質量，為提高學生的寫作能力打好基礎。2-3年級一學期至少要寫5篇小練筆，4-6年級一個單元至少要寫一篇小練筆。
3、寫日記。老師們要鼓勵、引導學生寫好日記，培養學生寫日記的興趣。本學期還要求每個年級每周只寫一篇，班主任老師要認真批改，及時反饋。
具體活動安排：
1、九月份開展1-6年級“好書推薦”讀書交流活動。
2、10月份開展“愛祖國，愛家鄉”征文活動。
3、11月份組織讀書系列活動。
4、開展教師“我最喜愛的一本書”推薦活動。
5、12月份組織5、6年級開展主題辯論賽，檢查并展覽教師讀書筆記。
6、檢查并評比1-6年級的讀書活動各項內容。
計劃方案 篇5
礦屬各單位、機關各科室：
為深入推進煤礦職業危害防治工作，全面提升煤礦職業安全健康水平，切實保障從業人員的身體健康和生命安全，維護廣大職工的合法權益，依據《中華人民共和國職業病防治法》及《煤礦作業場所職業危害防治規定》等相關規定，立足自身實際，制定本計劃及方案，請認真貫徹執行。
一 工作目的
職業危害防治工作目的是研究和評價生產勞動過程中勞動條件對勞動者健康的影響，提高改善勞動條件的措施，積極控制和預防職業病的發生。
二 工作目標
1、降低職業病的發生（職業病發生率控制在1‰以內）；
2、職業危害因素達標率99%以上；
3、職工個人防護用品配備率100%；
4、職工教育培訓覆蓋率100%；
5、職業衛生檔案建檔率100%；
6、職業衛生健康體檢率95%以上；
7、職業危害監測覆蓋率100%；
8、職業病人治療、療養率100%，妥善安置率100%；
9、工傷保險覆蓋率100%，勞動合同簽訂率100%；
10﹑警示標識覆蓋率達到95%以上；
三 防治措施
1﹑健全職業危害防治機構，其中包括職業病防治領導機構和職業病防治管理機構。各機構人員要明確職責，將職業衛生日常工作做到位。
2、委托有資質職業衛生服務機構對我礦工作場所職業危害因素進行綜合檢測評價。
3﹑對我礦接觸職業危害員工進行20xx年度職業健康檢查并確保體檢率達到要求，并如實告知職工本人體檢結果。
4、對接觸高溫高噪職工、離崗前后、壹期塵肺及20xx年度體檢疑似對象進行健康檢查。
5、煤礦主要負責人、專職管理人員定期接受職業衛生培訓。對上崗前和在崗期間從業人員進行年度職業衛生培訓。要求上崗前培訓時間不少于4學時，在崗期間培訓時間每年不少于2學時。
6、進行年度職業衛生病例匯總及健康資料申報等工作。
7﹑完善職業衛生各項管理制度，且按要求以文件的形式印發。
8﹑加大資金投入與保障。增加防護用品的配備、防塵管路的鋪設、購置粉塵、噪音等監測儀器，并完善相關管理臺賬、記錄，力爭滿足職業衛生工作要求。
9﹑按照相關規定繼續完善職業衛生檔案及從業人員健康監護檔案。
10﹑設置專或兼職職業危害因素監測人員，配備足夠的監測儀器設備，按照相關規定對作業場所危害因素進行日常監測。
11﹑在醒目的位置設置公告欄，公布職業衛生規章制度、操作規程、職業危害事故應急救援預案及工作場所職業因素監測結果等制度。同時在與從業人員簽訂勞動合同時，應將作業過程中可能產生的`職業危害及其后果防護措施和相關待遇如實告知從業人員，并在勞動合同中載明。此外，對從業人員產生職業危害的作業場所必須在其醒目位置設置中文警示標識。
12﹑完善職業防護設施運行臺賬及記錄，并進行經常性的維護檢修，確保其處于正常狀態。
13﹑按照相關規定要求設置和配備應急救援設施，定期按照應急救援預案進行演練并做好演練記錄和總結報告。
四 考核指標
按照《煤礦安全質量標準化基本要求及評分辦法》進行考核。
五 保障條件
1﹑健全職業衛生領導機構。其中礦長為本機構第一負責人，安全礦長、生產礦長、機電礦長、總工程師和總會計師為本機構主要成員，且明確各領導職責。
2﹑健全且符合規定的各項規章制度和章程。
3﹑提取足夠的職業危害防治專項經費，其中包括職業病健康投入、監測評價、防護設備設施、宣傳培訓等經費，并確保專款專用。
4﹑符合條件的硬件設施。
六 實施方案
1﹑一月份下發職業病防治計劃與實施方案，確定本年度的職業危害考核指標和具體實施方案；并將我礦上年度職業病病例匯總資料向河南省煤礦安全監察局進行申報。
2、二月份委托市環保站對我礦地面產生噪聲作業場所進行檢測。
3、三月份向煤礦安全監察局申報我礦職業危害資料。
4﹑四月份委托公司職防所對我礦在冊員工進行20xx年度職業健康檢查。檢查期間職工體檢率應達到95%以上，檢查結果告知率應達到100%。
5、五月份委托有資質職業衛生服務機構對我礦工作場所職業病危害因素進行綜合檢測評價。
6、七月份委托市職業病防治所對我礦接觸高溫、噪聲、有毒有害氣體、震動等崗位人員進行健康檢查。
7、八月份進行煤礦職業危害事故應急演練。提高應對災害及突發事故的應急處置能力，減少人員職業傷害。演練項目暫定為“高溫中暑應急救援演練”，屆時將做好演練方案，精心組織，確保演練的實效性。
8、九月份對20xx年度在崗健康檢查出壹期塵肺患者及疑似對象進行復查。
9、十月份由人力資源科負責安排上崗前和在崗期間職工進行年度職業衛生培訓。要求上崗前培訓時間不少于4學時，在崗期間培訓時間每年不少于2學時。
10、十二月份將我礦本年度職業健康情況匯總資料向省煤礦安全監察局進行申報。
11、全年計劃增加防塵管路約4000m。
12﹑由工會負責不定期開展職業衛生宣傳活動，在活動中通過公示牌板及廣播等形式讓職工全面了解職業危害防治的重要性，做好自我保護，確保職工對職業危害防治知識覆蓋率達到100%；并組織相關監督和維權活動。
13、由人力資源科負責組織對達到離崗條件職工進行職業健康檢查。
14﹑定期進行作業場所職業危害因素監測。由通風區派專人進行監測，保證職業危害監測率達到100%。
15、加大資金投入與保障，增添各類防護設施，力爭滿足職業危害防治工作要求。
16、加強勞動防護用品的購置和發放管理。嚴格執行《煤礦職業安全衛生個體防護用品配備標準（AQ1051-20xx）》規定，為職工配備符合國家標準或者行業標準的勞動防護用品，防護用品的發放實行簽收制度，工會、安監科負責監督防護用品的發放、佩戴使用情況。
20xx年1月21日
計劃方案 篇6
1.確定培訓對象：
企業的高管人員，總經理、人力資源總監、市場總監、財務總監等高級管理人員
2.根據企業發展戰略確定好高管培訓的目標及需求：
為了真正從培訓中受益就必須落實培訓效果，是培訓課程更有針對性更加高效，這就需要根據公司經營管理及發展戰略的需求，根據各個高管職位的任職能力要求做好調查分析，可以從企業內部情況、運營統籌能力、管理領導能力、決策規劃能力等方面進行調查，聽取領導們的意見，從而進行合理的、系統的培訓。
3.根據培訓需求制定培訓課程：
企業高管培訓需要根據高管的需求及特點進行設計提煉出培訓的主題，一般來說是從企業的戰略環境、高管的工作任務及能力要求、再從工作績效方面進入分析，比如說領導力提升課程、工作目標及戰略規劃提升課程、有效的溝通技能提升等等，設計出課程計劃表格，與高層領導進行需求探討及分析，確定及完善計劃的可行性。
4.根據培訓課程確定好培訓方式及培訓講師：
高管應給培養更多戰略的`眼光及廣闊的視野及觀察企業內外影響因素的全局宏觀能力，一般可以選擇企業內訓方式，充分了解企業自身情況的企業內部培訓師，或者選擇實戰經驗豐富的外聘講師，注意了解外聘講師的后續服務，能不能更好的讓培訓效果落地。也可以選擇參加各種總裁管理培訓班，引進一些專業的培訓光碟課程等等。
5.確定好培訓時間及費用：
一般公司都會有一些培訓資金，注意超出的培訓花費要向老板申請。
6.培訓效果評估：
一個培訓是否真正能讓人受益就得看最終的培訓效果如何。一般來說可以從這幾方面進行評估：一是高管培訓后的反映及收獲如何，二是看培訓后對于高管們工作方式及工作結果的提高改善如何，三是看綜合情況，有沒有更好的管理下屬、工作質量得到提升、利潤增長等等方面進行考察與評估。
計劃方案 篇7
九月，是收獲的時節;是萬千學子懷著一顆熱忱的心踏進校園的季節;也是我們軍訓征文拉開序幕的前奏。軍訓征文大賽已經成功舉辦了五屆，其旨在豐富學生軍訓生活，營造良好的校園學習氛圍，在廣大師生的認可與支持下，第六屆軍訓征文大賽如期舉行。此屆軍訓征文活動會在前五屆的經驗上力求創新，使新生有一個更加廣闊的平臺來展現他們的風采。
一、活動目的：
1、給新生提供一個展現自我的舞臺，使他們能夠更快、更好的融入大學生活。
2、為新生提供一個練筆的平臺，培養新生對文學創作的濃厚興趣。
二、活動宗旨：
通過學術活動帶動學風建設
三、主辦單位：
中國地質大學江城學院學生會學習部
四、協辦單位：
中國地質大學江城學院學生會宣傳部
地質科學與工程學部學生會學習部
機械與電子信息學部學生會學習部
經濟與管理學部學生會學習部
外國語學部學生會學習部
藝術與傳媒學部學生會學習部
繼續教育學院學生會學習部
五、征文主題及要求：
主題：在深圳舉行的第26屆世界大學生運動會上，運動員們頑強拼搏，超越自我，實現夢想，收獲友誼。尤其是在開幕式上，主持人說的“大學，是我們夢開始的地方”這句話給人們留下了深刻的印象。請以“大學，夢飛翔”為話題，寫一篇字數不少于1000字的文章，題目自擬(可以用原命題直接作為題目)。
要求：
1、文章體裁不限，字數在1000字以上（詩歌體裁不得少于50行）;
2、以手寫稿形式上交，上交時請注明姓名、所在學部(院)、班級、學號、宿舍號、聯系方式及輔導員姓名。
3、不得抄襲，內容必須在話題范圍之內，角度自選。
4、稿件上交后不退還，如果作者有意保留自己的.文章，請作者提前備份。
六、大賽時間：
20xx年9月8日——10月10日
七、評委組成：
評委顧問：王宗廷教授
評審成員：語文基礎課部老師
八、活動展開：
1、9月8日——9月23日，各學部(院)學習部收取自己所在學部(院)的征文稿件，9月23日下午5點整為截稿日期。(稿件收取可由新生輔導員收取，各學部(院)負責人亦可自設收取點)
2、9月23日——9月26日，各學部(院)初步甄選各自稿件，選出相應份數(見下表)的優秀稿件，并將作者相關信息進行匯總(見附件1)，于9月26日上午12點前交到校學習部相關人員手中。同時將各自學部所有稿件一并上交。
3、9月26 日——9月30 日，評委會從各學部(院)上交的優秀稿件中挑選出獲獎文章。
九、注意事項：
1、本次征文，力求以公平公正的原則進行，杜絕徇私 舞弊。
2、優秀作品選出后，如有疑問，可向校學習部提出，然后由校學習部及評委團審定。
3、9月23號下午5點截稿后，不得以任何理由收取任何稿件，各學部(院)可相互監督，如發現在截稿后仍收取相關稿件，一經查明屬實，則扣去相應的稿件份數。
十、獎項設置：
(1)個人獎項
一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)、優秀獎(12名)
(2)團體獎項
最佳組織獎(1個)
(3)具體方案
1.每位參賽選手根據參賽情況可獲得相應的綜合測評分;
2.獲獎者將頒發校級證書及相應的獎品;
3.獲獎作品在報刊雜志上發表后所獲得的稿費由獲獎者本人獲得;
4.在截稿日期前所收集的稿件及稿件質量高(根據獲獎情況判斷)的學部(院)獲得最佳組織獎。(具體情況見附表評分細則)
(4)頒獎
頒獎典禮定于第一次全體學習委員動員大會上(暫定十一長假后)。
計劃方案 篇8
為進一步改善全縣城鄉環境面貌，提升公民文明素質和城鄉文明程度，全力推進四城同創，現就我鎮開展“春雨”行動制定如下實施方案：
一、目標要求
按照市、縣指示精神，結合本鎮實際，重點對城市出入口、城鄉結合部、城中村、居民庭院及住宅小區環境衛生、綠化美化亮化、道路設施等進行綜合治理，并抓好日常保潔工作。徹底改變全鎮城鄉環境面貌，提高城鄉文明程度，使全鎮人居環境得到顯著提升。
二、實施內容
（一）、城市出入口、城鄉結合部環境整治。通過整治，使城市出入口、城鄉結合部、城中村及主要道路沿線村道路兩側無違章建筑、無違章占道、無垃圾殘土、無污水、無殘墻斷壁、無柴草堆、糞肥堆和物料堆、無散養家禽、無殘缺樹木，使有礙觀瞻的建筑、違建住宅、廣告、牌匾得到有效整治。真正達到“干凈、整潔、路暢、村綠”。重點做好以下地段的環境整治工作：
1、做好徐連高速公路出入口及245省道沿線村莊的環境整治（責任單位：張莊村、湯莊村、牛山村、英疃村）；
2、做好323省道沿線村莊的環境整治（責任單位：牛山村、湯莊村、曹林村、東蔡村、西蔡村、張谷村）；
3、做好晶都大道沿線村莊的環境整治（責任單位：英疃村、貫莊村、望東村、望西村、湖西村）；
4、做好市縣路沿線村莊的環境整治（責任單位：和堂村、茅墩村）；
5、做好牛辰路、牛桃路、牛安路等道路沿線村莊的環境整治（責任單位：貫莊村、張谷村、曹林村等村）；
6、做好城中村城區主要道路沿線的環境整治（責任單位：各城中村）。
（二）、城區住宅小區及居民庭院環境整治。配合縣市容環境指揮部、城管部門對轄區內背街小巷、無物業管理小區的生活垃圾、建筑垃圾進行徹底清運，清理小廣告、拆除私搭亂建、清理亂堆亂放，實現轄區內無衛生死角、無亂堆亂放、無違章建筑、無垃圾積存。配合建設部門，加強物業住宅小區環境管理，取締飼養禽畜、違章搭建、隨意堆放裝修垃圾、車輛亂停亂放等違規行為。規范收集、運輸和處置生活垃圾，全面清理衛生死角，做到小區環境整潔美觀。（責任單位：各社區居委會）
三、實施步驟
（一）宣傳發動階段（4月22日—4月25日）。各村要完成各自整治工作的摸底調查，制定具體的工作方案，明確主要任務、目標和工作措施，報鎮“春雨”行動領導小組辦公室同意后實施。
（二）組織實施階段（4月26日—5月24日）。各村按照環境綜合整治的總體目標和任務要求，要集中力量抓好主要整治任務的落實，盡快改變環境衛生面貌，創造干凈整潔的城鄉環境。
（三）考核驗收階段(5月21日—5月28日)。鎮黨委、政府對整治工作將進行全面考核評比，檢查驗收，對成績突出的予以表彰獎勵，對工作不力的.在全縣通報批評，并限期改進。同時，迎接縣考核組對我鎮整治工作的考核驗收。
四、保障措施
（一）加強領導，落實責任。鎮里成立“春雨”行動領導小組，由鎮長任組長，分管領導任副組長，相關責任單位負責同志任成員。各村（居）要成立領導小組，村支部書記和居委主任負總責，要落實經費，確保活動的順利進行。要結合實際，選準突破口，找好切入點，齊抓共管，整體推進，下大氣力抓好整治活動各項工作落實。
（二）廣泛宣傳，全民參與。鎮“春雨”行動領導小組辦公室要建立信息通報制度，編發整治活動簡報。各村（居）要加大宣傳力度，采取多種形式，積極開展“春雨”行動宣傳活動，擴大社會影響面，形成人人關心、參與整治活動的良好社會氛圍。
（三）強化督查，績效考核。鎮成立專項督查考核領導小組，對各村的整治進展情況，實行每天通報制度，建立整治項目檔案，跟蹤監督整治活動全過程。
（四）探索創新，長效管理。整治后要鞏固治理成果，各村（居）要落實長效保潔機制，實行專人管護，確保不反彈。
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